調(diào)查作文300字(推薦)

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的調(diào)查作文300字4篇，歡迎大家分享。

調(diào)查作文300字 篇1

　　為了觀察家鄉(xiāng)的環(huán)境，中午我來到公園做環(huán)境調(diào)查。我一走進公園的門口，就看到有許多垃圾，我想這會是誰丟的呢？

　　于是我把垃圾撿起扔到垃圾桶。我又看到池面上有黑乎乎的東西，我趕緊跑過去一看，原來是人們丟的果皮啊!就在這時，從橋下開過來一艘船，這是一艘專門清理河面垃圾的船。船上的工人們是多么辛苦��！他們整天都在這樣撈垃圾，我們不應(yīng)該往河里扔垃圾。我再來到草坪上，這個草坪的'小草是剛長出來的，綠油油的一片，讓人看了連手都舍不得摸一下，就怕把它們弄死了�？墒蔷陀泻芏嗳瞬冗M去玩耍，草地上的警告牌都沒有用，大家都熟視無睹。我想找到那些亂扔垃圾的人，勸告他們不可以隨便亂扔垃圾。終于讓我發(fā)現(xiàn)一個了，他坐在椅子上吃香蕉，吃完后就把香蕉皮扔到地上去。我把這一刻拍了下來，然后上前對叔叔説：叔叔不能亂扔垃圾，垃圾也有自己的家，請保護環(huán)境。

　　我想這個公園之前一定非常美麗，就因為人們亂扔垃圾，才導(dǎo)致公園現(xiàn)在的環(huán)境。這樣不但污染了環(huán)境，也影響了我們的身體健康。通過這次調(diào)查，我知道大家對環(huán)境的保護意識不是很好，我要向大家説，保護環(huán)境，人人有責(zé)，請把垃圾扔到垃圾桶里。

調(diào)查作文300字 篇2

　　在昨天，我們進行了“錯別字調(diào)查”活動，調(diào)查對象為自己的同桌。

　　隨后，老師將每人的字詞本發(fā)了下來，我拿出草稿本，開始統(tǒng)計同桌的錯字情況。老師還在黑板上畫了腦圖，提示我們怎樣進行調(diào)查。等會兒，我的本子呢？好像我的.同桌的字詞本也沒我跟老師說明了情況。老師說：

　　“自己找一個語文方面的本子交換找�！�

　　我和同桌搜出一個寫著《開學(xué)第一課》觀后感的語文本，上面就寫了一面多。我接過同桌的語文本，隨手將自己的語文本塞給了同桌。

　　我在上面找來找去，就找到了四個錯別字。翻過來，翻過去一直重復(fù)著。這時，老師見我沒事做，就說：”你去找兩個語文方面的作業(yè)找。”

　　可同桌卻起來，以為是他去找，他被老師按了下去，還說：“他去，又不是你去�！�

　　我的同桌立馬老實了。我大步走向辦公室，首先看到的就是自己和同桌的字詞本。唉，原來字詞本就躺在作文本上，只是老師拿少了而已，幸好本子在這里，不然這節(jié)課對于我來說就無意義了。罷了，趕緊去找錯別字了……

調(diào)查作文300字 篇3

　　今年三月，我和同學(xué)采取實地觀察、采訪、討論等方式對盤溪河的污染狀況作了調(diào)查。

　　目前，盤溪河已變成了名副其實的`“龍須溝”。河水臭不可聞，污染嚴重。河里的垃圾隨處可見，每月打撈的垃圾超過十噸。

　　是什么原因使盤溪河渾濁不堪呢？通過調(diào)查，原因有兩個。一是河岸兩邊的居亂倒垃圾。二是加州開發(fā)區(qū)設(shè)置的排水溝比后來整治時建設(shè)的盤溪河排水溝低，無法與盤溪河的排水溝對接，造成了污水直接排入盤溪河。

　　據(jù)了解，目前北區(qū)有關(guān)部門正在進行調(diào)查，制定治理方案。如：修建垃圾站，禁止居往河里倒垃圾，重建排水溝等，盤溪河有望得到治理。

　　保護環(huán)境，從我做起。我們不能再到處扔垃圾。

　　我希望今后的盤溪河能清澈見底，魚兒和嚇在水里游來游去，人們在河岸休閑娛樂，河水不再發(fā)臭，而是一股股清香，一只只小鳥在天空自由自在地飛翔。我也希望該流域能成為龍溪鎮(zhèn)的開發(fā)熱土。

調(diào)查作文300字 篇4

　　地點：我家

　　我：媽媽，有句話說：“世界上最后一滴水，將是人類悔恨的眼淚。”這句話是什么意思呢？

　　媽：這句話實際上就是反映了現(xiàn)在人們浪費水資源很嚴重，對人們的警告。

　　我：那我們應(yīng)該做一些什么措施呢？

　　媽：有好多呢！參加五水共治，節(jié)約用水等，如：洗好手關(guān)緊水龍頭，不向水里扔垃圾等等，珍惜每一滴水，就是珍惜自己的'生命。

　　我：我明白了，水的問題解決了，但我們的樹木也在急劇減少，沒有樹木，會出現(xiàn)什么后果？

　　媽：那可多了，沙塵暴要來，泥石流要流，山洪要發(fā)，地球會變成沙漠和死海，空氣中全是臟東西，世界沒有一點生機。

　　我：呀！真是太可怕了，我們必須要做點什么，保護地球媽媽，也保護我們自己！

　　媽：是的，我們可以從小事做起，自己帶筷子，不用樹木做的一次性筷子，節(jié)約用紙，不能浪費，看見花草不能亂采亂摘，也不能踐踏它們等等，這樣才能盡力保護好樹木。懂了嗎？

　　我：懂了！水資源和樹木都很彌足珍貴，我們一定要一點一滴地把它們保護好，讓地球媽媽不再流下傷心的眼淚！

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