交流的作文300字大全(4篇)

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的交流的作文300字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

交流的作文300字 篇1

　　遠(yuǎn)方的小朋友：

　　你好！

　　我是來自章丘市實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級(jí)四班的學(xué)生。我想與你做個(gè)好朋友，一起學(xué)習(xí)，一起玩耍。我叫xxx，今年十一歲了，是個(gè)活潑的女孩，性格有點(diǎn)像男孩子。我經(jīng)常梳一個(gè)馬尾辮，還有一雙不大不小的眼睛。你怎么樣呢？回信的時(shí)候發(fā)個(gè)照片，讓我看看好嗎？

　　我的家鄉(xiāng)在濟(jì)南，濟(jì)南又稱為泉城，是山東省最大的城市。濟(jì)南擁有兩千多年的歷史，是龍山文化的發(fā)祥地。那里有七十二名泉，還有“四面荷花三面柳，一城山色半城湖”的美譽(yù)。濟(jì)南有許多著名的景區(qū)，如：大明湖、五龍?zhí)�、趵突泉、百脈泉等等。因?yàn)槟抢锏乃�多，所以魚也多！有全身色彩鮮艷的鯽魚，有默默無聞的`清道夫，還有營(yíng)養(yǎng)美味的鱖魚等等等。那里也有許多土特產(chǎn)，如：章丘大蔥、龍山小米、明水香稻、黃河大米等……你的家鄉(xiāng)怎么樣呢？回信的時(shí)候介紹一下好嗎？

　　讓我們互通書信，成為一對(duì)好朋友吧！

　　愿我們共同進(jìn)步，快樂成長(zhǎng)！我期待著你的回信！

　　祝你

　　身體健康，學(xué)習(xí)更上一層樓！

交流的作文300字 篇2

　　我曾記得某次上課，由于沒有把書那是背完背政治老師責(zé)備。當(dāng)時(shí)她當(dāng)著所有同學(xué)的面對(duì)我進(jìn)行教育，那時(shí)候感覺丟人急了，甚至眼眶都隱隱有些濕熱。可現(xiàn)在想來，老師也是為了讓我進(jìn)步，她只是在用恨鐵不成鋼的交流方式對(duì)我進(jìn)行著“親切”的教育。

　　對(duì)于我們學(xué)生而言，或許會(huì)和老師置氣，但是沒有人會(huì)打從心底里厭惡老師，畢竟他們就像是我們的朋友一樣。

　　有一次批改作業(yè)，我清晰地記得由于自己的語文成績(jī)好，加上老師又是實(shí)習(xí)老師，非常的年輕，和我們相處的不錯(cuò)，我就想著和老師開個(gè)小玩笑。

　　我在作業(yè)本每一頁的一腳悄咪咪的寫上了幾句話。大概是，老師好看不好看取決于作業(yè)多不多，老師善良不善良取決于對(duì)我們管理的.嚴(yán)不嚴(yán)……老師也是沒生氣，他把每句話都圈了重點(diǎn)，比如“作業(yè)多不多”那句就把“多”用紅筆圈了起來。這倒是讓人忍俊不禁，我那個(gè)作業(yè)本之后在我們的教室也被廣為流傳，很多人都拿著看。這也給了我們?nèi)粘？菰锏膶W(xué)習(xí)中平添了很多的樂趣。

　　大家彼此在同一個(gè)環(huán)境下一起努力，一邊學(xué)習(xí)，一邊提高自我，然后創(chuàng)造出輝煌的成績(jī)。對(duì)于生活而言，彼此幫助，彼此成長(zhǎng)，這些都十分令人難忘。

交流的作文300字 篇3

　　今天，是仁川交流，因?yàn)橐�上學(xué)，我到吃了晚飯才去趕集。一走出家門口，我就看見了一些白色的塑料袋落在地上，特別刺眼。

　　哼，那些亂扔?xùn)|西的.人真不講文明！我邊在心里埋怨他們，邊彎下腰撿起了塑料袋。當(dāng)我把塑料袋扔進(jìn)垃圾桶時(shí)，一個(gè)人把一條香蕉皮隨手甩了過來，恰好掉在了我的腳下。我朝他一瞪眼，小聲地嘀咕真不講文明。那位先生早已大搖大擺地走了。

　　這掃了我的興，我悻悻地來到了交流會(huì)場(chǎng)。這里人聲鼎沸，人群熙熙攘攘，熱鬧非凡。聽，這邊喊“燒烤！燒烤！一元一串！”那邊又喊“減價(jià)貨！減價(jià)貨！上好的衣服，十五元一件。”我看得眼花繚亂，聽得耳朵嗡嗡響，直想打哈欠，因?yàn)榭諝庹娴氖呛懿恍迈r，甚至有些發(fā)臭啊。

　　地上還有這么多垃圾，瓜皮、紙屑、甘蔗渣、商標(biāo)……怎么撿�。�

　　在校園里，老師常教育我們不要亂扔垃圾，作為小學(xué)生的我們也幾本做到了。然而，到了外面，我們就經(jīng)常會(huì)看見別人在亂扔�；叵朊恳淮谓涣鲿�(huì)，結(jié)束時(shí)，都是垃圾滿地，清潔工要清理很長(zhǎng)時(shí)間。從大人們的亂扔中，我深深地感受到這樣的行為真不好，并告誡自己，現(xiàn)在不能亂扔，長(zhǎng)大后也絕不能亂扔。

交流的作文300字 篇4

　　星期五下午第二節(jié)課，我們舉行了養(yǎng)蠶交流會(huì)。

　　一開始，同學(xué)們各自迅速跑到別人養(yǎng)的蠶旁邊，好似大家都商量好一樣。我也不例外，首先去看我身后李欣潔養(yǎng)的蠶，本想好好看，結(jié)果我一扭頭看到她讓李建輝看，一下子我的心就涼了。

　　沒辦法，我就扭頭去看被同學(xué)們包圍了的余靈養(yǎng)的蠶。好擁擠啊，我總算擠進(jìn)來了。余靈養(yǎng)的蠶好像全部變成了蠶繭，可蠶繭只有黃白兩種顏色，沒什么好看的，算了，去看老師養(yǎng)的蠶。

　　到了老師養(yǎng)的`蠶旁邊，哇，好肥呀！老師養(yǎng)的蠶好肥啊，老師喂蠶的桑葉柄上還長(zhǎng)著桑果呢。

　　我看了一遍又遍，發(fā)現(xiàn)在一片桑葉下面還有一個(gè)蠶蛹，是白色的蠶蛹，兩邊還有蠶在吐絲，好似站立在高空臺(tái)的守衛(wèi)，在守護(hù)著睡美人。咦！這個(gè)怎么不動(dòng)，難道是太冷了？算了，不管了。

　　接下來，我就去看朱靖源的蠶，哇！迎面來的居然是一只蛾，它的身體是白色，頭上有兩個(gè)黑色的觸角，又肥又胖的身子，在那個(gè)紙上站立不動(dòng)。她的蠶繭周圍有一些蠶絲守護(hù)，蠶是多么的脆弱。

　　下面太多的話就不說了，養(yǎng)蠶交流會(huì)結(jié)束了，老師說：有人把我的蠶熏暈了，但是現(xiàn)在醒了。

　　原來如此，蠶不是太冷了，而是被熏暈了。

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