描寫猴子的作文300字

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的描寫猴子的作文300字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

描寫猴子的作文300字 篇1

　　今天是六一兒童節(jié)，老師帶我們?nèi)�動物園看猴子，到了動物園，我們看見聊許多小猴子。有一個小猴子撓撓腦袋，不知道今天為什么這么多的小朋友來看它們。有一只小猴子爬上山，搖搖尾巴，心想：“今天這么多小朋友來看我們，我們應(yīng)該好好表現(xiàn)一下�！�

　　還有一只吃完香蕉，把香蕉皮蓋在頭上跳香蕉皮舞呢！逗的`大家哈哈大笑。還有兩只小猴子在搶蘋果。有一只正在蕩秋千，還有一只小猴子吃著蘋果要踩另一只的尾巴，嚇得這只小猴急忙跑開了。有兩只小猴子躲在假山后面說著悄悄話呢！時間過得真快，老師對我們說：“孩子們，時間不早了，該回去了！”我們戀戀不舍的離開動物園。

　　我今天玩的很開心。真希望每天都是六一兒童節(jié)就好了，這樣就可以天天來動物園啦！

描寫猴子的作文300字 篇2

　　前不久，讓孩子們對這幅圖編故事。小猴去河對岸的學(xué)校上學(xué)要過獨木橋，猴爸爸要帶小猴去河對岸摘桃要過獨木橋，那他們怎么過橋呢？

　　孩子們特別積極，有的說，把橋造寬點，這樣大家都能過了；有的說，他們都去買個游泳圈來，從水里過去；有的說，讓小猴和小兔分別坐在猴爸爸的兩個籮筐了，然后把籮筐對換，這樣他們就能到達自己的目的地了。大部分同學(xué)說，讓他們一個一個地過，這樣才比較安全，才不會掉到河里。最后，健說，讓小兔先過，因為小兔要去上學(xué)，后過去的話會遲到，而小猴去摘桃，不趕時間。

　　他能說出這樣的故事來，讓我非常欣慰，現(xiàn)在許多孩子都是以自我為中心，從來不考慮別人的感受，不會設(shè)身處地地為別人著想。為了他這個故事，我狠狠地表揚了他，給他貼了個大大的'紅蘋果，班上其他同學(xué)都向他投去了羨慕的眼光，我仿佛看到了一顆種子掉進了同學(xué)們中間，又仿佛聽到了這顆種子破土而出的聲音，而這顆種子就是——關(guān)心別人，懂得謙讓。

描寫猴子的作文300字 篇3

　　看！那一身棕色卻發(fā)亮的皮毛，一對小而靈敏的耳朵，一雙可愛的小手后面是一雙機靈的眼睛，還有一條細細長長的尾巴，組成了聰明的猴子。

　　猴子們喜歡在假山上玩耍，愛吃甜甜的水果。才下過幾陣蒙蒙的春雨，猴山上便變得愈來愈熱鬧了。小猴子從母親的腋下鉆出來，跟著眾多的小伙伴們在假山上玩耍。它們有的在鉆圈，有的在蕩秋千，蕩的.可爽了，有的在走鐵鏈，走的可快了。這么多機靈的猴子，一只比一只可愛。猴子們蹦蹦跳跳的，好像在迎接春姐姐的到來。

　　在春風(fēng)中，在暖暖的陽光下，小猴依偎著媽媽，一同欣賞著眼前的美景，那藍天·綠葉·小草。

　　這些可愛的小猴一蹦一蹦的跑來跑去，在樹上蕩秋千，在樹下大鬧和搶食，惹得人們哄堂大笑。

　　人·動物·景色，三者組成了一幅美麗而又和諧的美麗畫卷。讓我們一起來愛護環(huán)境，保護動物，讓這幅畫卷變得更加美麗吧！

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