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    課外的作文300字

    更新時(shí)間:2023-11-16 09:46:25 字?jǐn)?shù)作文 我要投稿

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    課外的作文300字[常用4篇]

      在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的課外的作文300字4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    課外的作文300字[常用4篇]

    課外的作文300字 篇1

      7月26日 星期四 晴

      今年夏天,雨下得不少,空氣非常地潮濕,在菜地里,草叢邊,潮濕的墻上,你會(huì)發(fā)現(xiàn)有許多的蝸牛。我也捉了幾只,放在我的寵物罐里?粗∥伵1持约罕恐氐臍ぴ趯櫸锕蘩锱纴砼廊ィ媸侨侨讼矏。

      7月27日 星期五 晴

      這是我飼養(yǎng)蝸牛的第二天。

      一大早起來,我便拿起寵物罐,想看看他們的情況怎么樣,沒想到它們還在苦苦奮斗著尋找出口。我想,給它們喂一些食物會(huì)好些吧。聽姥爺說蝸牛喜歡吃嫩葉,喝葉子上的露珠,我給蝸牛找到了這些食物,放進(jìn)去。我目不轉(zhuǎn)睛地看著蝸牛,想知道它們的嘴在哪里,它們是怎樣吃東西的。

      蝸牛小心地伸出觸角,好像在打探著前面的`情況。它慢慢地爬上菜葉。我并沒有看清它的嘴,可是它爬過的地方,留下了一個(gè)小小的圓洞,多么神奇的小蝸牛呀!

      7月28日 星期六 晴

      新的一天又開始了,小蝸牛似乎總不能接受這個(gè)新家,他們?cè)趯櫸锕蘩锶找共煌5嘏,它們一定是在尋找出口。雖說蝸牛爬得慢,但它總會(huì)有成功的那一天。

      我被蝸牛的這種堅(jiān)持不懈的精神感動(dòng)了,心想,還是把它們放出來吧,但我又有些舍不得。最終我還是把寵物罐的門打開了。我相信,小蝸牛憑著自己的這種精神,一定會(huì)走得更遠(yuǎn)。

    課外的作文300字 篇2

      暑假里,爸爸在市圖書館給我辦了一張借閱證,那里的書可真多呀,有兩萬多冊(cè)呢,就是一個(gè)人每天讀一冊(cè),也需要花費(fèi)50年才能看完。在那里,我讀過了很多課外書,其中,《海底兩萬里》深深地吸引了我。

      這是一本神奇的科幻小說:接二連三的海難事件震驚了全世界,阿龍納斯教授和助手參加了追捕“海怪”的行動(dòng),結(jié)果發(fā)現(xiàn)所謂的“海怪”其實(shí)是潛水艇。他們別無選擇,只好跟著“鸚鵡螺”號(hào)潛艇經(jīng)歷了驚心動(dòng)魄的.海底之旅:遇上土著人、南極冒險(xiǎn)、血戰(zhàn)章魚、海底復(fù)仇……

      我印象最深的是遭遇大章魚。開始他們遇見了許多大章魚,他們就浮出了水面,一大群人拿著鋤頭朝大章魚的腳和手砍去,最后大章魚把潛水艇上面的一位水手給扔進(jìn)了大海。船長(zhǎng)正要向它砍去,大章魚突然噴出了一團(tuán)黑乎乎的墨,船長(zhǎng)幾乎什么都看不見了,他又回到了駕駛艙,把船傾斜了許多,把那些大章魚跌到了海里。

      《海底兩萬里》不僅讓我認(rèn)識(shí)了這些勇敢、執(zhí)著、真誠的人,也讓我欣賞到奇幻美妙的海底世界。它既是一本引人入勝的科幻小說,又是一本富含海洋知識(shí)的百科全書。

    課外的作文300字 篇3

      今天,我們學(xué)習(xí)了一整天,終于到下課放松的時(shí)候了。

      下課了,我收拾完東西,把書包往門口一放,一溜煙就跑到綠地。到了綠地,我看見宋亦菲和張雨旋在說話呢,我就過去問:"你們倆玩啥呀?"他們異口同聲地說:"玩“花花仙子”"。 "我能和你們一起玩嗎?""好呀!你就當(dāng)小松鼠吧!""好啊,好啊。"我高興地喊道。宋亦菲是花花仙子,張雨旋是草莓仙子。我們來到了"學(xué)校"一進(jìn)門有好多同學(xué)在這兒,主人說要讓我們裝糊涂,然后才能帶我們?nèi)ビ螛穲?chǎng)玩。于是,大家就很聽話地裝糊涂了"睡著了"。而且在我們的身上還要留一張請(qǐng)假條,上面寫:老師,是主人把我們弄糊涂的,我們?nèi)ビ螛穲?chǎng)玩向你請(qǐng)個(gè)假。您的學(xué)生小松鼠。

      來到游樂場(chǎng),我們首先走獨(dú)木上下橋。主人掉下來好幾次,而我們卻一下沒掉的.通通過了關(guān)。第二關(guān)是旋轉(zhuǎn)木馬,就是原地轉(zhuǎn)50圈。我轉(zhuǎn)了十圈就暈頭轉(zhuǎn)向了。主人太厲害了一下轉(zhuǎn)了75下,太帥了......

      玩完之后我們又來到了超市買了可多東西.

      今天和他們玩真痛快,明天繼續(xù)玩!

    課外的作文300字 篇4

      急促的上課鈴響了,我們紛紛趕回教室,等待王老師來上課。幾分鐘后,卻看見兩位我們不認(rèn)識(shí)的新老師走了進(jìn)來,教室里立即沸騰了起來。兩位老師向我們作了簡(jiǎn)單的自我介紹,原來是城管局的工作人員來給我們上課了!

      兩位老師先問了一個(gè)問題:城市是由哪些東西組成的?空中一下子舉起了一大片手,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的.搶著回答著。等叫喊聲稀落了下來,老師已經(jīng)在投影上播放出了一座熟悉的橋,讓我們猜橋的名字。大家愣了一下,“靈橋!”一位同學(xué)喊著,老師獎(jiǎng)給他一粒糖,旁邊的同學(xué)滿臉后悔的表情,怪自己沒反應(yīng)過來。收集靈橋資料的同學(xué)們,七嘴八舌的向別人分享自己關(guān)于靈橋的知識(shí)。

      接著,一座座橋都在投影上亮了相,大家興奮的臉都紅了,叫喊聲一波未平一波又起,有的同學(xué)干脆站到了椅子上。猜完了橋的名字,又猜路的名字,教室里充滿了歡樂的笑聲。然后,老師又告訴我們?cè)S多關(guān)于隧道、地下通道的新知識(shí),還給我們看了提倡乘梯安全的短片。

      快樂的時(shí)光總是很短暫的,下課鈴聲響了起來,兩位老師臨走前還與我們合了影,真希望以后常有這樣的活動(dòng)。

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