實(shí)用的鼓的作文300字共7篇

　　在平平淡淡的日常中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的鼓的作文300字7篇，歡迎閱讀與收藏。

鼓的作文300字 篇1

　　徐三多能夠從一名落后的士兵，成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的軍人，我認(rèn)為這與班長(zhǎng)對(duì)他的鼓勵(lì)和關(guān)心是分不開的。正是這種鼓勵(lì)和關(guān)心才促使他發(fā)奮圖強(qiáng)，不斷超越自我，最終取得了令人矚目的成績(jī)。

　　對(duì)于一個(gè)人來說，鼓勵(lì)就是最大的關(guān)心，就是最大的愛護(hù)，鼓勵(lì)能夠激發(fā)一個(gè)人的潛能，產(chǎn)生巨大的力量。我曾經(jīng)聽過這樣一個(gè)故事，一個(gè)小孩，先天聾啞，到了上學(xué)的年齡，媽媽把他送到了學(xué)校。沒過幾天，學(xué)校通知他的`媽媽，這樣的孩子無法接受教育，媽媽便把他領(lǐng)回了家。從此，孩子對(duì)于學(xué)習(xí)充滿了恐懼，充滿了自卑。而他的媽媽卻這樣對(duì)他說：“一個(gè)人只要有恒心、有毅力，就會(huì)做好每一件事�！奥犃藡寢尩脑�，孩子的心中灑滿了陽光，對(duì)未來有了美好的憧憬。在媽媽的耐心指導(dǎo)下，這個(gè)孩子以驚人的毅力學(xué)完了從小學(xué)到初中的全部課程，并順利考入了一所中專。

　　正是在媽媽的鼓勵(lì)和關(guān)心下，這個(gè)孩子成為了一名有知識(shí)、有文化，對(duì)國(guó)家有用的人才。

　　鼓勵(lì)是多么重要！鼓勵(lì)的力量是多么巨大！它可以改變一個(gè)人的命運(yùn)哪！也許我們每一個(gè)人對(duì)鼓勵(lì)的作用都有深刻的認(rèn)識(shí)，那么讓我們懷著一顆慈愛的心，去鼓勵(lì)自己，去鼓勵(lì)別人吧！讓我們一起進(jìn)步，一起創(chuàng)造驚人的奇跡吧！

鼓的作文300字 篇2

　　我國(guó)的傳統(tǒng)文化有很多，比如說：毛筆字、中國(guó)結(jié)、鞋墊、陶瓷、剪紙、賽龍舟、戲劇、國(guó)畫……今天我給大家說一個(gè)我了解的傳統(tǒng)文化----打腰鼓。

　　傳統(tǒng)文化來到我們學(xué)校了！二年級(jí)的時(shí)候，我們學(xué)校組織同學(xué)們學(xué)打腰鼓，腰鼓一發(fā)下來，我就發(fā)現(xiàn)：腰鼓是橢圓形的像一個(gè)快要生孩子的婦女的身子；中間的鼓身是木頭做的，紅色的；兩頭的鼓面很薄，用皮子蒙住；還有那小小的鼓槌是頭上尖點(diǎn)，然后下面細(xì)，特別是串上紅紅的彩帶，舞動(dòng)起來可好看了！

　　教我們打腰鼓的是年奶奶，年奶奶教我們把右手舉起，左手放在鼓上。右手是咚，左手是叭，然后教我們?cè)~：咚叭咚叭咚咚叭咚叭……然后教我們起鼓點(diǎn)、花樣、抬腿……雖然我們頂著風(fēng)、冒著雨，但我們還是那樣認(rèn)真的.練習(xí)著，六一兒童節(jié)上，我們?cè)诮鸷訒?huì)場(chǎng)門口迎賓，大家都給我們鼓掌，聽說，在下一年里，學(xué)校要辦一個(gè)更大的校慶，我們腰鼓隊(duì)還要參加呢！

　　打腰鼓我們都學(xué)會(huì)了，就等于學(xué)會(huì)了一個(gè)傳統(tǒng)文化，我希望能夠?qū)W會(huì)更多的傳統(tǒng)文化！

　　我愛中國(guó)的傳統(tǒng)文化！

鼓的作文300字 篇3

　　大家都知道，廈門是一座美麗的海濱城市，她的美在于環(huán)保，在于……更在于這里的夜景。

　　這天晚上，一輪明月懸掛在空中，我們乘船來到一個(gè)古老、熱鬧的島嶼，它就是藝術(shù)的搖籃——鼓浪嶼。

　　我坐在船上欣賞著美麗的風(fēng)景，這些風(fēng)景使我陶醉，我覺得這個(gè)世界里似乎只有我的美景。大海時(shí)而洶涌澎湃，時(shí)而風(fēng)平浪靜，微微抬起頭，海對(duì)面的風(fēng)景立即映入我眼簾——川流不息的汽車穿梭在大橋上，那座橋猶如一條蜿蜒盤旋的長(zhǎng)龍，璀璨無比。

　　來到鼓浪嶼，第一眼看到的就是那綠油油的草，爭(zhēng)奇斗艷的鮮花，茂盛的參天大樹，我一臉天真地問爸爸：“這里的樹怎么這么高大？”爸爸嘿嘿一笑，說：“這里環(huán)境好呀�！蔽矣滞�到了不遠(yuǎn)處的霓虹燈和還未摘下的似西紅柿的燈籠。

　　走了一段路，我見到了屹立在海邊向遠(yuǎn)處眺望的.鄭成功，雖然那只是一個(gè)雕像，但我從他的眼神里看到了他的思念、憂郁與淡淡的憂傷……

　　鼓浪嶼，這個(gè)處處可以聽到悠揚(yáng)的琴聲的島嶼，這個(gè)植物之島，這個(gè)……真讓我流連忘返！

鼓的作文300字 篇4

　　星期五下午，我參加了在文化廣場(chǎng)舉行的——浙江省首屆青少年打擊樂比賽的爵士鼓項(xiàng)目的比賽。

　　我和媽媽好不容易終于趕到了候場(chǎng)室，里面人山人海。才剛休息了十幾分鐘，老師就叫到我的號(hào)——63號(hào)，讓我開始準(zhǔn)備。我和其他六個(gè)孩子一起排好隊(duì)跟著領(lǐng)隊(duì)老師去后臺(tái)準(zhǔn)備比賽。我的心里就像揣只活蹦亂跳的小兔子，緊張得怦怦直跳。

　　62號(hào)開始比賽了，老師把我領(lǐng)上臺(tái)，在另一套樂器前坐下。我的腦子一片空白，雙腿直打哆嗦。我習(xí)慣性地往臺(tái)下尋找媽媽的身影，可是下面一片漆黑，什么也看不見。我該怎么辦呢？我開始手足無措起來。突然，我想起上臺(tái)前媽媽告訴我：多做幾個(gè)深呼吸可以消除緊張，媽媽一定會(huì)在臺(tái)下某個(gè)角落為我加油、打氣的。果然，我發(fā)現(xiàn)媽媽的方法很有用，我真的不再那么緊張了。這時(shí)候，屬于我的.伴奏開始響了起來，我立馬熟練地打起鼓來。音樂結(jié)束了，我起來向臺(tái)下鞠了個(gè)躬，走下臺(tái)。這才發(fā)現(xiàn)，原來比賽并沒有想象中那么可怕。

　　回家的路上，媽媽直夸我表現(xiàn)好。我不禁想起了宋慶齡女士的一句話——任何成就都是刻苦勞動(dòng)的結(jié)果。今天，我終于明白了它的意義。

鼓的作文300字 篇5

　　今天上午，我早早就起床啦!因?yàn)槲覀儧Q定要去鼓浪嶼。

　　我們到了輪渡碼頭，哇——!那里真是人山人海呀，我們排了好長(zhǎng)的隊(duì)伍才到了鼓浪嶼。一到鼓浪嶼才知道原來這里是一個(gè)小島。

　　島上的風(fēng)景很美，有好多奇形怪狀的樹，有的樹根還生在石逢里。最好笑的'就是不要臉樹，聽導(dǎo)游介紹這是桉樹，沒有樹皮的，很特別。還有好多不知名的果子呢!我們走了好長(zhǎng)的路，一路上看到了好多的古老建筑物，有外國(guó)的領(lǐng)事館等。我們邊走邊玩又到了海邊，我興奮不已，想：“我們終于可以游泳啦!”可是，我仔細(xì)一看旁邊有一塊牌上面寫著禁止游泳，我好失望哦，又繼續(xù)趕路。

　　我們玩了整整一個(gè)上午，還買了好多東西。我們帶著疲憊的身體，依依不舍的離開了鼓浪嶼。

　　鼓浪嶼你真的很美，還讓我知道了好多東西，我愛你!

鼓的作文300字 篇6

　　然而，大多數(shù)的人都是“等待”著他人的鼓勵(lì)，這或許就是人性中的一個(gè)脆弱之處吧！將自己的命運(yùn)系在他人手中，而非自己掌握。

　　其實(shí)，我覺得最好的鼓勵(lì)是源自于每個(gè)人的內(nèi)心。只有自己相信自己，自己鼓勵(lì)自己，最后的勝利才會(huì)是完美的。他人的鼓勵(lì)只不過是一種催化劑，最重要的是自己心中的那堆反應(yīng)物。

　　鼓勵(lì)只是人心中渴望得到的一種慰藉罷了。成功的.關(guān)鍵是自己的努力和付出。而不是別人那三五句呢喃之語。正如一個(gè)已對(duì)生活完全失去信心的、墮落不堪的人，你就是磨破了嘴皮子去鼓勵(lì)他，也未必能有哪怕是一丁點(diǎn)的效果。

　　千萬不要有等待的心理，要學(xué)會(huì)給自己鼓勵(lì)，學(xué)會(huì)自己掌握命運(yùn)的船舵。如今的社會(huì)充斥著的太多的機(jī)遇。卻也同樣“殺機(jī)四伏”。別老指望著他人能給你鼓勵(lì)。

鼓的作文300字 篇7

　　“哈哈……”四（2）班教室傳出了一陣陣銀鈴般的歡笑聲。原來今天我們?cè)谧鲆粋�(gè)好玩的游戲—擊鼓傳花。同學(xué)們別提有多高興了，有的大聲喊叫，有的用腳使勁蹬著地，有的拼命拍手，教室里簡(jiǎn)直炸開了鍋。接著，老師拿出一只鼓和一朵用紅領(lǐng)巾做成的花。然后，宣布了游戲規(guī)則：先讓一個(gè)同學(xué)蒙著眼敲鼓，其它同學(xué)傳花，當(dāng)鼓聲停止，哪個(gè)同學(xué)拿著花，那個(gè)同學(xué)就上來表演節(jié)目。游戲開始了，隨著一聲鼓聲，那緊張的.氣氛一下子在空中彌漫，同學(xué)們快速地傳著花，生怕輪到自己表演。有些同學(xué)只輕輕碰了一下“花”，就閃電般地縮了回來�！斑恕惫穆曂Ａ�，只見一毛一耀升同學(xué)上了臺(tái)，快速地背了一首詩，就紅著臉下了臺(tái)。

　　最有趣的要算楊老師表演的“母雞下蛋”了。楊老師這只“老母雞”先是下蛋，隨后又怪模怪樣的模仿母雞叫：“咯咯嗒、咯咯咯咯嗒！”似乎正在向主人領(lǐng)賞呢。那惟妙惟肖的聲音逗得大家捧腹大笑。

　　“叮零零”下課鈴響了，可大家還沉浸歡樂之中！

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