五年作文300字
更新時間：2023-11-16 18:45:25 字?jǐn)?shù)作文 我要投稿
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(精選)五年作文300字3篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的五年作文300字3篇，歡迎閱讀與收藏。
五年作文300字 篇1
看了題目，你也許會說讀書誰不會，看著書就行唄。不！你錯了！
我以前讀書，既沒感情又沒認(rèn)真讀，遇到我不愛看的科普書籍更草草一看就了事。
今年暑假，我在讀大學(xué)的表姐那借來幾本好書，又沒認(rèn)真讀。過了幾天，表姐忍不住了，走過來對我說：“璐怡，你這樣讀沒體會到句子、詞語中的意思，白讀一遍，倒不如不讀呢！你應(yīng)該慢慢品味句子、詞語，理解意思�！迸�！我明白了，讀書認(rèn)真成績就好！其實這樣的理解也是錯的。在暑期中，我又發(fā)現(xiàn)了幾個讀書的好方法。下面讓我向大家總結(jié)總結(jié)吧：
首先，把自己代入文中的人物中，這樣讀書就會有感情，有了感情，文中的每一處細(xì)節(jié)就能體會得到。
其次，每次讀書時應(yīng)當(dāng)拿起鉛筆，把文中的'好句子劃下來，開設(shè)一本筆記本，抄下好詞、好句，在寫作文時，就不用愁沒好詞句，這樣不但讀了書，還能學(xué)以致用。
第三，讀書時要讀到哪里，心里有什么感受，應(yīng)該馬上在書本上做旁注，記錄自己的體會，這才真正把書讀懂了。
最后，你讀了文章認(rèn)為有哪些地方可以再修改的，在文中用修改符號進(jìn)行修改。
以上就是我在讀書中掌握的方法，請大家多提高貴意。
五年作文300字 篇2
自從兔子每屆運動會都輸給烏龜以來，它們每天都練習(xí)跑步，現(xiàn)在連獵犬都不是它的對手了。
光陰似箭，日月如梭，眼看第二十一屆運動會就要開始了。烏龜上個月練習(xí)跳高，把腿摔成了骨折，不能參加運動會。當(dāng)然，這一次兔子的對手就變成了年年差兔子一名的季軍蝸牛了。
比賽的前一天，笨笨的`兔子和那些運動員都在賽道上練習(xí)，只有蝸牛沒有來。
一天很快又過去了，比賽開始了，選手們隨著一聲哨響沖向前方。兔子一跳，超躍了所有的選手，向終點靠近。
蝸牛不緊不慢地按了一下頭上的按鈕，衣服里伸出了一個怪模怪樣的東西，仔細(xì)一瞧，原來是螺旋槳。螺旋槳立即旋轉(zhuǎn)起來，蝸牛便向飛機(jī)一樣飛向前方，趕上了兔子。兔子也不甘示弱，又反超了蝸牛。這樣反復(fù)幾次，終點線離它們越來越近了。就在最后的關(guān)鍵時刻，蝸牛來了一個三百六十度的大跟斗，先到達(dá)了終點。
“贏了！贏了！”蝸牛家族的人又蹦又跳，高興極了。而兔子家族的人呢？它們只好垂頭喪氣地回家去，準(zhǔn)備迎接下一屆的比賽了。
五年作文300字 篇3
每個人都需要關(guān)愛，也要學(xué)會關(guān)愛別人。
一年級的時候，我看見我的同桌總是被人欺負(fù)，因為人家說他這次考試考得不好。我看了很不高興，于是我在想，怎么能夠讓大家不欺負(fù)他。我坐在教室里想，后來想出辦法了。下課時，大家在樓下玩，我連忙下去說：“你們不要說那個同學(xué)，那樣人家會很傷心的，雖然這次不及格，但是他也是我們的好朋友啊�！贝蠹衣犃它c點頭。馬上回到教室向我的同桌道歉。這樣我就高興了。
早上我看見他高高興興的去學(xué)校，看他高興的'樣子，我就知道大家不欺負(fù)他了。今天上課時，老師表揚(yáng)我說我很有愛心，我聽了很高興�；丶业穆飞�，我覺得關(guān)愛還是挺有用的，以后要多幫人家�；氐郊�，我把這件事告訴了爸爸媽媽，也得到了像老師一樣的表揚(yáng)。
記得有一次，爸爸的喉嚨疼，下午我連忙沖了一杯涼茶給爸爸，每天中午我都會給爸爸沖涼茶，這樣堅持了一段時間，爸爸的喉嚨慢慢的好了
還有一次，家里的地板很臟，我看見媽媽在掃地，累得都出汗了，我連忙拿來一張紙巾給媽媽擦汗，媽媽說謝謝。我覺得關(guān)愛別人，別人會很快樂，我也會很快樂。
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