實用的德育作文300字

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的德育作文300字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

德育作文300字 篇1

　　8月19日，天氣十分炎熱，我興高采烈地來到了學校，參加《雙堂雙進暑期德育實線活動》。

　　8點鐘，我們在學校大廳里集合，排著整齊的隊伍出發(fā)了，地點在湖頭村文化大禮堂，我們快步走向樓梯，進了善美講堂，活動開始了。

　　張伯伯說：“湖頭村有六百多年的歷史”，接著，他拿起讓同學們既熟悉又陌生的工具，有鹽罐、飯蒸、飯籃、站桶、扁擔、籮筐、扁柱、魚簍、魚筐等，給大家介紹了農(nóng)耕文化，讓我們懂得了農(nóng)耕工具原有的歷史，也讓我們看到了前一輩人的聰明和智慧，我們這一代一出生就使用手機，電腦等各種科技產(chǎn)品，農(nóng)村也都實現(xiàn)現(xiàn)代化了，耕田不用牛，抓魚不用簍年代的孩子，無一人不感到新鮮。

　　接下去我們參觀了文化禮堂內(nèi)的民俗文化館和書畫創(chuàng)造室，我看到了民俗文化館里的古老的風車，立著的`燈籠，還有以前的報紙已發(fā)黃，等等。書畫創(chuàng)造室內(nèi)有美麗的梅花畫，還有一幅幅漂亮的毛筆字，桌子上放著許多書法用品�？鞓返臅r光總是過的那么快，一轉(zhuǎn)眼活動就結(jié)束了，大家到了文化廣場拍了集體照。

　　今天的課真是一堂特殊的課，讓我學到了很多，懂得了不少。這真是難忘的一天。

德育作文300字 篇2

　　今天我跟爸爸媽媽出去玩，看到樓道很臟，于是我對爸爸媽媽說：“爸爸媽媽，我不想出去玩了，我想把我們的樓道打掃干凈�！蔽遗芑丶野褣甙押痛槎纺玫綐堑揽陂_始打掃樓道。

　　我先戴上口罩，然后拿起掃把跑到六樓開始打掃了。掃到五樓的時候垃圾還不多，到三樓的`時候，垃圾逐漸多起來。垃圾越多灰塵也越多，打掃起來就比較困難了�？粗�那么多的垃圾，我心里犯怵了，心想還要不要繼續(xù)掃下去，要不就把自己家門口的那點打掃完得了。媽媽在一旁看出了我的心思，把我叫過去說：“寶貝是不是覺得垃圾多了就不愿意打掃了�。俊蔽尹c了點頭。媽媽又說道：“做什么事情不能半途而廢，應該堅持做完�！蔽蚁肓讼胗X得媽媽說得對，不能因為這點困難而退卻。于是我想了個主意，就是先把這堆垃圾用撮斗撮起來掂下樓扔到垃圾桶里，再繼續(xù)從三樓開始打掃。

　　很快，整個樓道被我打掃得干干凈凈�？粗鵁ㄈ灰恍碌臉堑�，雖然累得滿頭大汗，但我心里卻是美美的！

德育作文300字 篇3

　　是老師，助我們成長。是老師，讓我們懂得了如何去感恩。是老師，帶領我們走向未來之路。

　　我校實行導師制。當學生有學習、心理上的問題，則可向?qū)�師進行交談與溝通。導師也會主動地與學生、學生家長逐步學會規(guī)劃人生，為其終身發(fā)展戰(zhàn)奠定基礎。

　　一次，我班某同學因家庭中出現(xiàn)矛盾，心情極度糟糕。這時，他的導師主動詢問其父母孩子最近精神狀態(tài)，不佳的原因。得知原因后，主動與該同學進行溝通、疏導。對父母的.矛盾的緣由及后果進行分析。同學受其開導，狀態(tài)有所好轉(zhuǎn)，認識到了學習的重要性，更賣力地學習。

　　導師與學生的坦誠交往，彼此尊重、相互信任，形成了一道亮麗的風景。

　　成長導師制應到我們走向成功之路，讓我們學會了樹立正確的人身觀和價值觀。

　　去年我校教師節(jié)到來之際，我校領導因故并未為教師們舉行活動，而是選擇了讓身心勞累的老師們回家休息，而同學們卻借此機會，紛紛抒發(fā)了對老師的感恩之情。

　　有些憂心的同學制作了一份份獎狀，寫著：“獎給辛苦工作，天天為同學們著想的XXX老師——最佳勞動規(guī)范獎�！�

　　有些同學走訪了老師的家，送上了一份份感恩與祝福。還有一些同學，看望了那些早已退休的教師，給他們送去了溫暖與祝福。

德育作文300字 篇4

　　老師最近教導培養(yǎng)領導力的七個習慣，要我們自己打開通往未來的大門，而不是等待別人為我們來開門，我在這七個習慣之中學習領導、溝通、尊重、時間管理的知識，并希望能落實在自己的生活之中。

　　老師說，培養(yǎng)領導力的七個習慣就是主動積極、以終為始、要事第一、雙贏思維、知彼解己、統(tǒng)合綜效和不斷更新，希望我們在日常生活中即能培養(yǎng)領導的能力，做好自我管理。

　　我覺得人要為生活而努力上課也要專心，這才是學習的精神。我們也可以將在學校發(fā)生的事情說給家人聽，和家人分享成長的喜悅；參加校外比賽來建立傳承。

　　當自己做錯事的`時候不會把責任推給別人，為了不讓爸媽擔心要自動自發(fā)做好自己的事，如果能展現(xiàn)能力做出讓學校光榮的事那是最棒的，因為我們都是學校的一份子 。

　　我會把重要的事情放在第一位，不會等一下才做，我會做讓自己高興和他人高興的事，如果是比賽，就算我輸了也沒關系。

　　我愿意先聽他人的說話，不會亂生氣，一直講話，我會讓我的團隊變得更加團結(jié)力量更大，我也會不斷找有意義的事情來幫助他人，讓這社會更祥和，大家都幸福快樂。

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