筆的故事作文300字
更新時間:2023-11-19 18:10:57 字數(shù)作文 我要投稿
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(必備)筆的故事作文300字4篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的筆的故事作文300字4篇,歡迎閱讀與收藏。
筆的故事作文300字 篇1
小明今天可高興了,他的語文、數(shù)學(xué)和英語的總成績,全班第一名了,老師為他發(fā)了一個大獎狀,同學(xué)們用熱烈的掌聲向他表示祝賀。
晚上,他甜甜地睡了。半夜他在睡夢中被驚醒了。原來,鉛筆盒里的.鉛筆、橡皮和轉(zhuǎn)筆刀在爭吵著。
鉛筆驕傲地說:要是沒有我,小主人也寫不出優(yōu)美的文章,通順的句子,更不能參加考試而取得第一名。
橡皮說:哼,要不是我,你寫錯了字,你怎么辦?再說
你給我住嘴!鉛筆說:如果沒有我,你還有什么價值,你只不過是我的奴隸!鉛筆帶著更加輕蔑的神氣。
你們都在吵什么?轉(zhuǎn)筆刀說小主人考第一名全是我的功勞,沒有我,鉛筆你就無法使用,你只是我的助手,根本沒有資格論功勞。
鉛筆堆轉(zhuǎn)筆刀說;你算什么東西,你是我的助手還差不多。
鉛筆他們爭吵不休。小明馬上起床,對鉛筆、橡皮、轉(zhuǎn)筆刀說:你們是我的好朋友,沒有你們當中的一個,我都不會有好成績。你們應(yīng)該看別人的長處,來補充自己的短處。
鉛筆、橡皮、轉(zhuǎn)筆刀聽小明說得對,都慚愧地低下了頭。
筆的故事作文300字 篇2
校園里的淘氣包張明正在四處亂竄。要想讓他停下來是不可能的,停下來一秒鐘都好像要了他的命一樣。
今天天氣特別晴朗,空氣是那么清新,就連樹上的小鳥也在和張明招手。校園里的丁香顯得格外嫵媚。忽然一人在丁香旁邊左看看、右看看,聞一聞、摘一朵,原來那就是學(xué)校里出了名的淘氣包張明啊,張明好奇的想:這花怎么長得這么小?一個樹枝上就長這么多?張明情不自禁地喊了一聲:“哇!好美啊!”
這時雷厲風行的.班長王寒冰剛好經(jīng)過,班長也驚訝了,只見星星般的丁香花綴滿枝頭,一個個都喜笑顏開。但是不知趣的張明打斷了陶醉在丁香中的班長:“喂,小班長你干什么?是不是被我的那一聲大叫吸引了!薄昂f八道,我堂堂班長怎么能被你吸引呢?”班長辯解道。說著兩人爭吵起來,此時那星星般的小花好像收回了自己的笑容,樹上的小鳥似乎也嘰嘰喳喳地議論起來。
充滿活力的班主任聽到爭吵聲,趕了過來,班主任正要批評他倆,可誰知突如其來的一陣沁人心脾的香味瞬間把他們?nèi)齻的心都暖化了。三人呆呆地立在了那里,陶醉在香味中,久久不能自拔。
原來丁香不僅姿態(tài)優(yōu)美,還能治愈人們的心靈……
筆的故事作文300字 篇3
今天,我考了優(yōu)++。晚上,我睡覺了。鉛筆、尺子還有橡皮發(fā)生了矛盾。
鉛筆說:“我的功勞最大,要是沒有我,主人還怎么寫字!
橡皮馬上就說:“應(yīng)該我的功勞最大,要是鉛筆寫錯了字,主人沒有我怎么辦。”
尺子反駁:“如果鉛筆不寫錯字,你不就沒用了嗎!庇终f:“你鉛筆要用我才能畫直線,如果沒有我你就畫不了直線,所以我的功勞最大!
它們越吵越激烈,最后,鉛筆斷了,橡皮丟了,尺子斷了。
明天學(xué)?荚,我考得成績不好。
回到家,它們知道自己做錯了,又開始重新合作。
不久,學(xué)校又考試,我又得了優(yōu)++。
所以,只有鉛筆、橡皮、尺子齊心,一起合作,才能發(fā)揮各自的作用,主人的`功課才能做得更好。
筆的故事作文300字 篇4
我是鉛筆,哥哥是橡皮,我們都是主人的得力助手。 我身穿淺藍色的衣服,哥哥身穿黃色的衣服。鉛筆對哥哥說:“哥哥,為什么主人用我寫錯字時,不用我來擦掉錯字,非要用你呢?”“因為我是橡皮,能把主人用你寫出來的.錯別字擦掉,而你卻不能!备绺缯f,“弟弟你是鉛筆,只能陪主人一起練字,我卻能把主人用你寫出來的錯別字擦掉,我們都有我們自己獨特的本領(lǐng)和一些缺點,我的缺點是不能寫字,而你的缺點是不能像我一樣幫主人擦掉你寫出來的字。既然我們都有自己的缺點和長處,那我們就一定要好好合作為主人效力哦! 就這樣,我和橡皮都成為了主人的得力助手,還成為了世界上最好的朋友。
簡評:如果能把鉛筆盒橡皮如何達成合作的過程再寫詳細一點,就更有看頭了。