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    尋找作文300字

    更新時(shí)間:2023-11-26 12:18:13 字?jǐn)?shù)作文 我要投稿

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    尋找作文300字4篇[精華]

      無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的尋找作文300字4篇,希望能夠幫助到大家。

    尋找作文300字4篇[精華]

    尋找作文300字 篇1

      陣陣秋風(fēng)吹來,天氣漸漸涼爽起來了,我真想投入秋天的懷抱。秋天,秋天在哪兒呢?

      我慢慢地走向一片樹林,一陣陣風(fēng)吹了過來,碧綠的樹葉已經(jīng)變了個(gè)樣,換上了金黃色的裝扮,啊,秋天已來到我身邊。

      我懷著好奇心走到小河邊,一片片巴掌大小的楓葉在水面上飄來飄去,像飛舞的蝴蝶,美麗極了!秋風(fēng)一吹,河邊的楓樹發(fā)出“沙沙”的聲音,好像在說悄悄話。

      我走向田野,田野里一片豐收的景象,稻谷們個(gè)個(gè)彎著腰,唱歌、跳舞,歡迎秋天的到來。

      我又走到果園里,蘋果、柿子、桔子、棗子等等都成熟了,飄著淡淡的清香,掛在枝頭沉甸甸的,還很調(diào)皮,對(duì)著人們做鬼臉。

      我還走進(jìn)了花園,菊花開了,黃的、紅的、紫的、白的',五顏六色的,真漂亮;桂花像害羞的小姑娘,躲在樹葉的背后,發(fā)出的香味真好聞!

      啊,美麗的秋天,我終于找到你了,你真像一幅絢麗多彩的畫!

    尋找作文300字 篇2

      “春天在哪里呀?春天在哪里,春天在那小朋友的微笑里……”這首婦孺皆知的歌是否同樣打動(dòng)過你的心?纱禾斓降自谀睦锬?和我一起去尋覓她的倩影吧!Let‘sgo!

      生機(jī)盎然的小樹林是春天最早到來的地方。看!小鳥在一望無際的藍(lán)天中自由翱翔,正在迎接排成“一”字隊(duì)型的大雁欣喜地歸來。小草偷偷探出了尖尖的小腦袋,好奇地打量這個(gè)五顏六色的世界,她的芽?jī)憾嗝歹r嫩,讓你忍不住想去摸一摸,聞一聞。柳樹的絮發(fā)長(zhǎng)辮子更動(dòng)人嬌美了,引得小鳥們都爭(zhēng)相在這里棲息。樹林里的.小生命立刻騷動(dòng)起來。難道這就是春天?

      接著,我來到了田野里,田野里一片生機(jī)勃勃的景象:油菜花昂首挺胸,盡情地沐浴著春天溫暖的陽光,一陣和風(fēng)吹來,花兒們跳著輕快的舞,蝴蝶也圍繞花兒開心地飛來飛去,黃澄澄的稻子,顆粒飽滿,飄散出醉人的芳香……一切都是那么的美妙,我也被這美麗的情景所陶醉。

      啊,春天在哪里?春天就在我們的身邊,趕快擁抱她吧!

    尋找作文300字 篇3

      有人說,生活,就是不斷尋找的過程。生活的路途中,你缺少什么,你丟失了什么?你還不曾擁有什么?那么今天,我將會(huì)說給你們聽。

      那時(shí),我還是一個(gè)牙牙學(xué)語的小孩。有一天,我被父母領(lǐng)進(jìn)了一個(gè)陌生的`地方,后來我才知道,原來這是一所學(xué)校。

      從那時(shí)候起,父母就跟我說。從今天開始,我玩的玩具就一律沒收。他們說,還要給我報(bào)幾個(gè)補(bǔ)習(xí)班,給我買一大堆的練習(xí),他們說,這樣我就能用心地學(xué)習(xí),出人頭地。

      于是,從那天開始。我就學(xué)著“老牛讀書”。沒有玩具,沒有快樂,也沒有自由,到周末,我又開始馬不停蹄地……上英語班、跆拳道班、小提琴班。

      我覺得,我心中的那個(gè)快樂城堡已經(jīng)塌了,我的自由王位,在一夜之間化為烏有。從那一刻起,我覺得我一直在往下墜,每加一個(gè)作業(yè),我就往下墜一點(diǎn)。我仿佛陷進(jìn)了一個(gè)沼澤,永遠(yuǎn)沒有爬出來……

      我終于知道,我丟失的東西,是快樂!是自由!我悲傷,我乞求,我希望,我盼望?蛇@一切,已經(jīng)沒有用了,就從我入學(xué)上小學(xué)開始的第一天起。

      現(xiàn)在,我心中只有兩個(gè)問題:“我到底是要走自己的路,還是走父母讓我走的路呢?”

      好迷茫!我,就這樣在“廢墟”里尋找快樂,尋找,尋找……

    尋找作文300字 篇4

      我一定要找到那把鑰匙,打開你的門,打開你的門,打開你的門。

      ——題記

      媽媽常說,總有一把鑰匙屬于你,可我只看見了了,那把厚厚的鎖,卻使終找不到那把鑰匙我忍不住翻開了那篇日記:“班主任又夸劉易佳回答問題了,卻沒看見我高舉著的'手”看完后,我毫不猶豫地撕下了那張紙回頭一看,×××正和小唐談天說地,哎,不去打擾她們了,偏頭一看,××也不在,辛好,雅君還在!去找她談?wù)劙!我把她拉到外面,“一把鼻涕一把淚”的對(duì)她說:“昨天,我又和她抄架了,也許,她永也不會(huì)知道,這是為她好……讓她更堅(jiān)強(qiáng)!

      我要去和她道歉嗎?唉~~也許,老師說得對(duì)吧:“再同一總情況下,會(huì)有兩條不同的路讓你選,關(guān)鍵是你選擇那一條路!彼懔税,還是去道歉吧……

      回到座位,站在窗口,看見外面的同學(xué)滿面紅光,想:媽媽所說的鑰匙在哪呢?為什么我只看見一把厚厚的鎖,而不見那把鑰匙呢?我要放棄與×××的友誼嗎?鑰匙!你在那里?

      鑰匙!我需要你打開我心中的們,因?yàn),只有你是我的天使?/p>

      你至今尚未出現(xiàn),這不免使我有些傷心因?yàn),我需要你?/p>

      鑰匙!你在哪里?我需要你來打開我的門!