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    錯了作文300字

    更新時間:2023-11-27 18:42:13 字數(shù)作文 我要投稿

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    [必備]錯了作文300字

      在日復一日的學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的錯了作文300字4篇,歡迎大家分享。

    [必備]錯了作文300字

    錯了作文300字 篇1

      每個人都會做過一些錯事,或大或小,或多或少,而在我心底深處有一件錯事就像一根針,每當我想起來,扎在我心里還是很痛。

      有一個星期五,數(shù)學老師布置的.作業(yè)非常多,而我星期六和星期日一直在玩,把數(shù)學老師的作業(yè)給忘寫了。星期一上課了,老師要檢查作業(yè),我一聽到數(shù)學老師說“檢查作業(yè)”這四個字,我心都慌了。老師一個個地檢查,快檢查到我了,我的心跳隨著加速,檢查到我了,我垂著頭一聲不響。老師說:“快點把作業(yè)拿出來。”我心里想著:要是我說作業(yè)沒帶,老師應該不會讓我回家拿吧?于是,我低聲地說:“老師,我把作業(yè)忘在家里了!崩蠋熡终f:“你寫了嗎?”我猶豫了一會兒,低聲地說:“寫了!蔽倚南胫,終于可以蒙混給關(guān)了。

      沒有想到老師二話不說,立刻把手機給拿出來,老師說:“來,把電話給我叫你爸爸把作業(yè)送過來!蔽乙幌伦鱼蹲×,感覺天要塌下來了。拿著電話心里想著:老天爺啊,不要讓我爸爸電話接通啊。只聽一聲:“喂……”我心徹底碎了。

      過了幾分鐘,爸爸把作業(yè)給了老師就走了。老師翻開我的作業(yè)看了看我,火冒三丈地吼道:“我對你太失望了!蔽夷樢幌伦蛹t到了耳根……

      經(jīng)過這次的教訓,我再也不敢騙老師了。

    錯了作文300字 篇2

      “你們想錯了”這是我最想說的話。而這里有一個原因。

      那天,已經(jīng)放學了,我剛要離校,卻聽見身后有兩個人在那竊竊私語,我聽得清清楚楚:“現(xiàn)在的老師工作全是為了自己的孩子,如果不發(fā)工資,她們能干嗎?什么老師是辛勤的園丁……都是假的!”我聽后,心中有一種說不出的感覺,感到義憤填膺。真想高聲對他們,對沒一個人,對全世界說一聲:“你們想錯了!”

      難道不是嗎?是誰不辭辛苦深更半夜為我們批改作業(yè)?是誰無微不至地關(guān)心生病的同學?是誰一遍又一遍為差生講解題意?她們―辛勤的園丁,偉大的人民教師,難道不值得我們每一個人去贊揚,去尊敬,去愛戴嗎?是誰在酷熱的陽光下、刮風下雨的`天氣下,為我們這些細小而又脆弱的幼苗遮風擋雨,除了園丁以外,還會有第二人選擇嗎?除了她們這些人民教師,還會有誰呢?又是誰讓我們茁壯成長,那只有四個字:人民教師。

      如果有機會,我一定要向他們說一聲:“最神圣的職業(yè)就是教書,最富有的人是擁有知識的人,而最偉大的人卻是人民教師!

    錯了作文300字 篇3

      傍晚,落日西去,天邊留下一縷余輝,鳥兒從我頭上飛過,飛向自己溫馨的家,唯我一人獨自在鄉(xiāng)間小路徘徊,一個問題一直縈繞于心,我不停地問自己我真的錯了嗎?

      正午時,我在家中興沖沖地看著神話劇《仙劍奇?zhèn)b傳Ш》,背后傳來一聲怒吼,我回頭一看,媽媽正怒目圓睜的瞪著我,我心想:哎呀,暴風雨即將來臨,頓時,臉 上的'笑容一下子凝結(jié)了,媽媽一巴掌飛過,打在我的臉上,臉上立刻感到火辣辣的疼痛,眼淚像斷了線的珍珠不住地往下落,我一股惱地沖出了家門,背后傳來媽媽 的吼叫。

      “我真的錯了嗎?”在學校時作業(yè)堆成山,壓得我喘不過氣來,現(xiàn)在好不容易有了休息的機會,看電視放松一下也不行嗎?媽媽我能深切的體會你望女成鳳的心情, 但是,我也是孩子,也希望能夠享受童年的快樂時光,不是一臺機器一味地工作,生活過得平淡無味,媽媽學習固然重要,但是也應愉悅一下心情,否則一味地學 習,只會適得其反,只有學會如何將生活變得精彩,才是人生最珍貴的知識寶藏。人們都說現(xiàn)在我們這些“小皇帝”、“小公主”是溫室里的花朵,衣來伸手,飯來 張口,生活無憂,過得優(yōu)哉。但是誰能體會我們的三千煩惱絲呢!

      放手吧!讓“龍鳳”在天地之間自由翱翔。

    錯了作文300字 篇4

      我總想對同桌說一聲對不起,我錯了,咱們和好吧,但嘗試了好幾次都沒有說出口。

      今天上午一下課我就出去玩兒了,周圍人也跟著我一塊兒出去了,但我的同桌卻在那里埋頭寫作業(yè)。第二節(jié)下課后,我發(fā)現(xiàn)我的摩易擦筆找不到了。我忽然想起來,第一節(jié)下課只有我同桌一個人在位置上肯定是他偷的。

      我不禁握起拳頭,憤怒地問:“我跟你有什么仇,你為什么要偷我的筆!”

      “我......我沒偷你的筆!彼荒槦o辜,連連擺手,還斷斷續(xù)續(xù)地說道。

      “怎么不是?我們下課玩的時候,只有你在教室,不是你還能是誰?要么筆還能自己長腿跑了?”我大聲吼道。同桌氣得推了我一下,我卻更加惱火,直接拿起他的文具盒扔到地上,只聽“嘩”的一聲,筆全部散落出來,有的'筆帽和筆桿都已經(jīng)“支離破碎”,有些筆還裂開了,卻唯獨沒有我那只摩易擦筆的蹤影。

      他一邊撿著筆一邊抽泣著:“我再也不跟你玩了,絕交!”看到這一幕,我也不好再說什么。

      晚上回家寫作業(yè)時,卻在書包的夾層里找到了那根筆,原來是我自己不小心呀!同桌,對不起!

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