小學(xué)的作文300字【經(jīng)典4篇】

　　在平平淡淡的日常中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的小學(xué)的作文300字4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

小學(xué)的作文300字 篇1

　　三月八日那天，我準(zhǔn)備送媽媽一件禮物，可是送什么好呢？是送糖還是巧克力還是冰激凌……，想來想去最后我決定買花來送給媽媽，可是要買什么樣的花，媽媽才喜歡呢？如何選到媽媽喜歡的花呢嗎，我想首先應(yīng)該從花的顏色入手，想想媽媽平時(shí)都喜歡什么顏色的花呢？

　　我記得媽媽應(yīng)該喜歡火紅的`玫瑰花吧？因?yàn)槊倒寤ú粌H漂亮，而且香味也很好聞�？墒菋寢屍綍r(shí)也喜歡穿黃色的衣服，媽媽也應(yīng)該喜歡黃色的花吧？看著媽媽的圍巾是粉色的，我想媽媽也一定喜歡粉色的花吧？想著想著我來到了鮮花店，在店里店老板告訴我藍(lán)色的玫瑰花很時(shí)尚，我于是又想給媽媽買藍(lán)色的玫瑰。后來我想媽媽都喜歡紅、黃、粉、白這些顏色，我還是每一種顏色都買一朵吧！于是我拿出自己的零用錢給媽媽買了五朵花。店老板給我精心包好，我捧著這些鮮花，回到家，看著媽媽在忙著什么？我悄悄地把花捧到媽媽跟前，媽媽聞著香味高興極了。

　　我想對媽媽說：“媽媽你辛苦了！”

小學(xué)的作文300字 篇2

　　上學(xué)期，老師給我發(fā)了第一張三好學(xué)生的獎(jiǎng)狀，我一直把它好好存放著�？涩F(xiàn)在，老師又給我們設(shè)立了“成長檔案”，老師讓在里面放上自己的照片、畫的畫、寫的字，還有獎(jiǎng)狀。老師說：“獎(jiǎng)狀可以交原件，也可以拍照洗出來交上，還可以復(fù)印。”

　　我回家叫爸爸和我去復(fù)印獎(jiǎng)狀。爸爸說：“直接交獎(jiǎng)狀吧�！蔽艺f：“不行，我就只有那一張獎(jiǎng)狀，要是交了上去，我就一張也沒有了。要是同學(xué)問我，我說沒有，他們肯定會(huì)嘲笑我的。那樣多丟人！”

　　我雖不肯，可是沒辦法呀，還是交了上去。唉，我的唯一獎(jiǎng)狀，就這樣消失了。

　　回家的時(shí)候，爸爸對我說：“你以前的的獎(jiǎng)狀是代表你的.過去，放在”‘成長檔案’里，比放別的更有意義。再說，只要你努力，你還會(huì)有獎(jiǎng)狀的�！甭犃税职忠环�話，我感到很有道理。

　　我懂得了一個(gè)道理：以前得到的東西對現(xiàn)在的我并沒有用，只有現(xiàn)在得到的東西才是最有價(jià)值的。

小學(xué)的作文300字 篇3

　　今天是“母親節(jié)”，同學(xué)們都給自己的媽媽準(zhǔn)備了各種各樣的禮物，例如：康乃馨，蛋糕，等等�？墒�，我該給媽媽準(zhǔn)備什么禮物呢？

　　放學(xué)后，我回到家正在思考著這個(gè)問題。這時(shí)媽媽回來了，我看到媽媽一臉疲勞的樣子，我急忙從鞋架上拿出媽媽的'拖鞋放在媽媽腳下，媽媽笑了。

　　我又扶著媽媽坐在沙發(fā)上，我跑到媽媽身后幫媽媽揉肩，我悄悄地看到媽媽閉眼睛，面帶微笑，仿佛很陶醉的樣子。揉了一會(huì)肩，我握起了小拳頭，在媽媽背上輕輕捶打，媽媽笑了。

　　我一邊給媽媽捶背，一邊對媽媽說：“對不起媽媽，我沒有給您準(zhǔn)備節(jié)日的禮物。”媽媽高興地說：“寶貝，這不是你送我最好的禮物嗎？我今天過了一個(gè)最快樂最幸福的日子�！�

　　我聽了媽媽的一番話，心里高興極了。我大喊說：“媽媽，我愛你！”

小學(xué)的作文300字 篇4

　　我的家鄉(xiāng)在地派，那里有一條美麗的小河。

　　這條小河清澈見底。你站在岸上往下看，你會(huì)清楚地看到河里的石頭和沙子，大大小小的魚兒，透明的`小蝦和褐色的小螃蟹在漂動(dòng)的水草中穿梭。偶爾還能看見幾只小鴨子在河里嬉戲，時(shí)而鉆進(jìn)水里，時(shí)而撲打著翅膀，時(shí)而悠閑地游著……

　　這條小河有許多魚兒。孩子們經(jīng)常去河里捉魚，有的徒手捉，有的用網(wǎng)兜撈……孩子們玩得可高興了。高興之余總能滿載而歸。

　　這條小河是孩子們的樂園。夏天，孩子們還沒到河邊就迫不及待地邊脫邊向小河跑去，跑到小河邊便一頭扎進(jìn)水里，“狗刨式”、“自由式”、“打水仗”，真是五花八門，河里頓時(shí)濺起了朵朵白色的水花。孩子們玩得可開心了，歡聲笑語和擊水聲交織在一起匯成了動(dòng)聽的交響樂。

　　我愛家鄉(xiāng)的小河，愛她的清澈見底，更愛她給我們帶來的歡樂！

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