[實用]哪兒作文300字

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的哪兒作文300字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

哪兒作文300字 篇1

　　這幾天的天氣預報都說是多云，可每天沒見太陽出來，太陽都去哪兒了？

　　還記得G20峰會那段時間，藍天白云、綠水青山、空氣清新，人們的心情都好了許多。

　　但后來可惡的霧霾就一直不忍離去，天天灰蒙蒙的，能見度差了不少。人們外出都戴個大口罩，可各醫(yī)院的呼吸科病人還是人滿為患，咳嗽的、氣喘的、發(fā)熱的.，老人小孩比比皆是。人們都在問：太陽都去哪兒了？

　　為什么現(xiàn)在的空氣質(zhì)量會那么差？是人多？車多？廢氣多？環(huán)境污染？誰能說得清。說霧霾是從北方吹過來的，那北方的霧霾又是從哪里來的？農(nóng)村的空氣確實要比城市好，人們是不是要多往農(nóng)村遷移呢？只有到農(nóng)村去尋找太陽呢？

　　說到底，是人們給自己制造了如此的生存壞境，是人們自己在自食其果！不從源頭上治霧霾，光想靠天刮風、下雨來驅(qū)趕霧霾，來等著開太陽，真是要叫天天不靈，叫地地不應(yīng)的�。�

　　太陽都去哪兒了？人們還是多問問自己吧？

哪兒作文300字 篇2

　　寒假里的一天，媽媽和我去看了《爸爸去哪兒》這部電影。電影說的是石頭、Cindy、天天、Kimi和Angela五個小寶貝和他們的爸爸，在一個鄉(xiāng)村里體驗生活，并且完成各種任務(wù)，集滿三顆星星去參加森林化妝舞會。

　　爸爸們不僅要照顧寶貝們，還要完成難度很大的好多任務(wù)，寶貝之間雖然有時會鬧小矛盾，但最后通過互相幫助，每個寶貝都獲得了三顆星星，都可以去參加森林化妝舞會了。

　　看完電影，我很受啟發(fā)。第一個啟發(fā)是玩了一天，晚上天天幫爸爸洗腳，天天的爸爸感動的想哭，此時的我想：爸爸工作這么忙，還要照顧我，我以后一定要好好孝敬他。第二個啟發(fā)是五個爸爸每人需要完成一個艱巨的任務(wù)——在蟒蛇窩里找食材，蟒蛇窩里的蟒蛇，牙齒尖銳、吐著信子，看起來兇猛無比。Cindy、天天、Kimi的'爸爸都非常膽小，拿了最安全的食材，只有石頭的爸爸非常勇敢，他雖然心里也很害怕，但是表現(xiàn)得非常淡定，最重要的是他為了讓最后一位Angela的爸爸能夠容易的拿到食材，自己卻冒著生命危險繞過蛇堆，拿了最遠的食材。石頭的爸爸真是令人佩服，值得我學習，我長大了也要像他一樣膽大心細、勇敢有擔當！

哪兒作文300字 篇3

　　盼啊！盼�。∶磕晡易钆瓮�的節(jié)日——春節(jié)，終于盼到了。爺爺奶奶，叔叔阿姨，都給了我許多壓歲錢。年年我都會有一筆不少的壓歲錢，那么這些壓歲錢都去哪兒了呢？我通常會把它們分為三部分，讓我的壓歲錢變得更有價值。

　　俗話說：讀萬卷書，行萬里路。我會欲留一部分壓歲錢作為旅游�？�，交給爸爸媽媽。從我兩歲到現(xiàn)在，五年的時間，我登上了連綿起伏的長城，品嘗了海南島的甜美椰汁，感受了江南水鄉(xiāng)的靈動。我認識了大文學家魯迅，民族英雄岳飛。壓歲錢讓我游覽了祖國的天南地北，增長了見識。

　　我還會欲留下一部分壓歲錢放入我的'小錢包，買自己喜歡的書籍。還會在爸爸媽媽生日的時候，用我的壓歲錢給他們帶來意想不到的驚喜。

　　其它的壓歲錢嗎，我會把它們存成定期存款。七年了，我發(fā)現(xiàn)我的壓歲錢越來越多。爸爸說，這叫“利息”，“錢生錢”。我要存十年、二十年，等足夠多時，我要買一個沒有年齡的國度，讓所有的人永遠年青，永遠快樂！

哪兒作文300字 篇4

家委會的叔叔、阿姨：

　　你們好！

　　這次春游我想去鄉(xiāng)下。

　　我想去看看擁有金黃色的麥穗，我也去看看清澈的河，還有竹林的地方。

　　那里的麥穗，隨風而起，就像是穿著金黃色盔甲的士兵在敬禮，麥穗的根就是“他們”的腳，麥穗的那細細莖就是“他們”的腰，麥穗的小毛毛就是“他們”的手，麥穗的尖頭就是“他們”的頭，每根麥稈都擎起了豐滿的穗兒，那齊刷刷的麥芒，猶如樂譜上線條，一個麥穗兒，就是一個跳動的音符。

　　那里竹林，有著無數(shù)根竹子豎在竹林中，就像是無數(shù)個綠竹從天而將，綠色的竹子不但能保護我們的眼睛，并且能在竹林里挖到美味可口的竹筍，那挖的過程和吃的過程會讓我們很有成就感。

　　那里的河水，清澈見底，有些小魚在河水里快樂地游動著，那河水流動的`聲音，就是一支歡快的樂曲，讓人深深印在腦海里。

　　在這里我非常感謝家委會的叔叔阿姨幫我們想春游去哪兒的事情，您們要想我們玩的事情、住的事情、吃的事情，做這些都非常的辛苦，在此，我希望我的建議能幫助到您們！

哪兒作文300字 篇5

　　在美麗的校園，聽著小鳥歡快的叫聲，卻再也看不到我們追逐打鬧的身影……

　　隨著時間的流逝，作業(yè)和復習試卷越來越多，玩耍的`時間越來越少了。

　　在四年級的夏天，我常和二年級的表妹一起玩。在炎熱的中午，我?guī)�上瓶子，和表妹到紫藤架下“避暑”。紫藤架仿佛一把翠綠的、鑲著紫色鉆石的大雨傘，為我們擋住火辣辣的太陽，任我們在下面打鬧嬉戲。風一吹，紫色的鉆石從大雨傘上紛紛落下來。我便和表妹在“雨”中嬉戲：“哇！下花瓣雨啦！”

　　作業(yè)少時，我便帶上瓶子去找表妹。她總問我瓶子什么用？我總說：“等一下你就知道了�！�

　　來到雨傘下，調(diào)皮的風娃娃在雨傘上蹦跳，又下了一陣“花瓣雨�！蔽以谀嗤林袑ふ业綆灼�淡紫色的花瓣，塞進瓶子里。表妹對我的行為十分疑惑，我便打開裝滿花瓣的瓶子，示意她聞一聞�！巴郏　彼�閉上眼睛作陶醉狀，“好香��！”“我想做香水�！蔽腋嬖V她我的想法，她一聽興奮得跳起來。我們一起度過了一段美好時光。

　　而如今，望著桌頭潔白的試卷，看著家中堆積如山的習題冊，想起周末在補習班的苦苦掙扎，那樣的時光已一去不復返了。

　　快樂，你去哪兒了？

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