（精）家風的作文300字3篇

　　在平日的學習、工作和生活里，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的家風的作文300字3篇，希望對大家有所幫助。

家風的作文300字 篇1

　　我現(xiàn)在是一名八歲的小學生了，從踏入學校的第一天開始爸爸媽媽爺爺奶奶就教導我要做一個誠實守信并且樂觀的孩子。

　　記得一個星期天上午，媽媽在忙家務，讓我自己溫習功課，可是頭天晚上一個沒有玩完的游戲內容太吸引我了，趁媽媽不注意，我偷偷拿著游戲機躲在屋子的角落里專心的玩起了游戲，聽到門外的腳步聲，第一個反應就是趕快把游戲機藏了起來，假裝溫習功課的`樣子，媽媽走過來問我：在干嘛？我騙她說：在做功課呀。其實媽媽什么都看到了，搜出了我的游戲機，我以為媽媽會狠狠的罵我一頓，低著頭不敢說話，但是媽媽沒有罵我，對我說：晨晨，咱們是不是要做一個誠實的好孩子，誠實就代表著做了錯事也要勇于承認，知錯就改。在做好功課的前提下，媽媽是允許晨晨玩一會兒游戲的，但是需要和家長打招呼，并且規(guī)定好時間。我知道自己做錯了，向媽媽承認了錯誤。

　　通過這么一件小事，我覺得不論在家里還是在學校里，我們都要做一個誠實守信的好孩子，不撒謊，做了錯事勇于承認，知錯就改。我也希望同學們能夠和我一起在家里在學校都要做一個誠實守信的好孩子，讓老師和爸爸媽媽看到我們的努力。

家風的作文300字 篇2

　　家有家規(guī)，國有國法；沒有規(guī)矩，不成方圓。這些警示育人的詞匯是對教育的最基本體現(xiàn)。社會風氣的好壞，家風家規(guī)的樹立，都對整個社會的發(fā)展是有很好的幫助的。

　　家風，是潛移默化的。具體的從小事做起，乘車讓座給老弱病殘孕，這樣的例子比比皆是，從小教育的能時時做到，但是不好的教育也有不讓座還大打出手的例子也有。作為家長，從小教育孩子要與人為善，以和為貴，為人誠懇，做事要認真，不能貪圖享受，不能與人過高的攀比，更不能超越法律道德的界限。經(jīng)常告誡他們，要做對社會有用的`人，要關愛父母，尊敬師長，團結同學，遇人需要幫助時，要挺身而出，做敢當?shù)娜�。遇見長輩要有禮貌，應該主動打招呼。做錯事的時侯，要勇于承認，不能撒謊。如果家長知道孩子“知錯不改時”，也應該做到“棍棒底下出孝子”的道理告誡他們，不要等到無法收場時后悔莫及，讓他們從小知道“近朱者赤，近墨者黑”的道理。

　　總之，無形中好的家風的養(yǎng)成，是正能量的傳遞，也是以后對自己教育的回饋，我們要世代相傳，引導給予孩子好的傳統(tǒng)教育，不要過度的寵育孩子。作文

家風的作文300字 篇3

　　做人要講誠信�，F(xiàn)在，你們來聽聽我們的家風故事吧！

　　那是一個星期六下午，我和爸爸去外面玩。天氣很熱，我們又累又渴，爸爸就和我一起來到一個小賣部。我從貨架上拿了一瓶礦泉水到問收銀員：“阿姨，這要多少錢？”“二元”收銀員說。爸爸拿出一張五元的紙幣付給了收銀員。收銀員找給我一把一毛、五毛的硬幣，我一把抓過來放進口袋就走了。我們來到公交車站準備坐公交車買票時，我數(shù)了一下口袋里的硬幣，發(fā)現(xiàn)收銀員多找個我五個一毛的硬幣。要不要還回去呢？我腦子里好像有兩個小人和我說話，一個說：“回到小賣部要走很多路，太累了，五毛錢又不是很多，不要還了”。另一個說：“爸爸經(jīng)常告訴我們，做人要有誠信”。我想了又想，終于下定決心對爸爸說：“收銀員多找了五毛錢給我們，我們去還掉吧”。爸爸高興地說：“你做得對！”爸爸陪著我又回到了小賣部，我把多找的'五毛錢還給了收銀員阿姨。收銀員阿姨驚訝又高興地說：“你真是個講誠信的好孩子！”。

　　回到家已經(jīng)過了吃晚飯的時間，媽媽責怪我們回來太晚了，我把還錢的事和媽媽說了一遍，媽媽也表揚了我，說事情雖小，但充分說明我是一個講誠信的孩子。

　　這就是我們家的家風，你們的家風是什么呢？

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