我的故事作文300字8篇【經(jīng)典】

　　在生活、工作和學習中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的我的故事作文300字8篇，歡迎閱讀與收藏。

我的故事作文300字 篇1

　　我姓占，名叫寧麗。這個名字很簡單，我上幼兒園小班的時候就會寫了�？墒�，你可別因為她簡單就小看她，她背后有很多故事呢。

　　我爸爸姓“占”，所以我隨爸爸的姓，也姓“占”。我想這個就不用我多解釋了吧？不過，“占”這個姓很少，《百家姓》里是找不到的。聽爸爸說，用作姓的“占”其實是“詹”的別字。我爺爺身份證上用的就是“詹”。但是，在爺爺年輕的時候，我國正在大力推廣簡化字，很多姓“詹”的人就把自己的姓寫作“占”。所以，姓“占”的人與姓“詹”的人來源于同一個祖先。

　　說完我的姓，再來說說我的名吧。我的名不僅好寫，而且取得也很快。別人的名字可能都是父母絞盡腦汁才想出來的'，而我的名字是爸爸幾秒鐘內搞定的。爸爸喜歡女孩，所以知道自己生了個女兒高興極了。他希望自己的女兒將來能有出息，成為可以代表南京的美麗之花，就用“寧麗”這兩個字給我命名。寧是南京的簡稱，麗是美麗的意思，我是女孩，當然就是花了。所以，“寧麗”的意思就是南京一朵美麗的花。

　　我喜歡自己的名字。我一定要好好努力，不辜負爸爸的期望。

我的故事作文300字 篇2

　　在幼兒園的時候，爸爸就給我買了一輛嶄新的自行車，放在我家陽臺上。這輛自行車是紫色的，它的前面有一個小籃子，后面還有一個后備箱。一按車上的小鈴鐺，就會發(fā)出“叮鈴鈴”的聲音，好聽極了！我非常喜歡它。我天天看著它，盼望有一天能騎到廣場上去玩。

　　有一天，我看到許多小朋友在廣場上騎自行車，自己也想騎。于是，我就對爸爸說：“爸爸，我也想和別的'小朋友那樣騎自行車�！卑职终f：“好吧，我來教你�！眮淼綇V場上，爸爸讓我坐在自行車上，握好扶手。一開始，我覺得很害怕，就不想騎了。爸爸鼓勵我說：“孩子，只要去做就沒有做不到的，騎自行車也一樣�！币驗楹ε�，爸爸先扶著后面讓我騎。開始我騎得很慢，累得出了汗，但是我還是堅持練習。慢慢地掌握了要領，越騎越快。我也不再感到害怕了，爸爸也漸漸松開了扶著的手。我終于學會了騎自行車。

　　以后，我天天到廣場騎自行車。我不僅學會了騎自行車，還明白了一個道理：世上無難事，只怕有心人。世界上沒有做不到的事，只要你認真對待，就一定能成功！

我的故事作文300字 篇3

　　我在五歲那一年學會了炒雞蛋。

　　那一次我爸爸去進貨，媽媽在下面看店，我又餓了，我想讓媽媽幫我炒一個雞蛋，但是下面要有人看店，可是我又不知道價格，所以就上樓先看一會電視，過了一會我下樓看了看爸爸有沒有回來，可是爸爸還沒回來。我只有再等一會了，然而餓肚子的滋味可真不好受啊.....

　　時間過的真慢啊，我上樓看了看，看到面包片和雞蛋都沒了。就先去買了面包片和雞蛋，再等，可爸爸還沒回來，所以我決定自己做雞蛋！我怕媽媽不讓我做要我等爸爸回來，讓爸爸做—畢竟是有危險的'。所以我從隔壁偷偷溜地上樓。想像爸爸給我做雞蛋的樣子，我先把鍋洗了洗，然后把鍋放在灶上，打開火把鍋燒干。我不敢拿大桶的油，就看了看周圍看到了一個小鐵碗里有油，就拿著小鐵碗里的油去倒。倒完油以后把鍋熱了熱，等油燒熱后，我小心翼翼的把雞蛋倒在鍋里，'滋"的一聲，我聞到香噴噴的氣味。我把雞蛋用鍋鏟在鍋里翻來覆去炒熟以后，關火。我拿出一片面包片，抹上番茄醬，用鍋鏟把雞蛋鏟倒一片面包片上，在用勺子把糖灑在雞蛋上，再蓋上另一片面包片，一個香噴噴三明治做好了。我吃著自己做的三明治感覺很高興。

　　我自己也會炒雞蛋了！

我的故事作文300字 篇4

　　周六，為了調查環(huán)境保護現(xiàn)狀，我們一家來到了具有濃厚人文氣息的河南大學。

　　我們來到校園內，遠遠地看見很多人在釣魚，我就想著湖水一定很清澈，可靠近一看，并不是我想象的那樣。當我親眼看見那被污染的湖水后，非常吃驚，那些形容湖水清澈的美妙詞語根本就沒辦法拿來形容，只見水面上漂浮著樹枝、商標、水果皮、食品袋、煙盒等雜物。仔細觀察在雜物中還有一條一尺長的已經(jīng)死了的魚。沿著湖邊觀察，發(fā)現(xiàn)岸邊到處是塑料袋、樹枝、水果皮。一泓清澈的湖水變成了臭水坑。

　　再想想清明上河園的小河，河水清澈見底，河中魚兒歡樂的游著，好象在向游人訴說著自己的幸福。同在一個城市，清明上河園的小河比河南大學的湖美多了，這是為什么呢？很明顯，河南大學的湖受到了污染，而清明上河園的`河呢，不但沒有受到污染，還得到了人們的悉心呵護。

　　為了我們能在一個清新、美麗的環(huán)境里生存，我們應該從我做起，不亂丟生活垃圾，同時還要阻止別人亂丟垃圾。大家都行動起來吧！保護環(huán)境，就是保護我們的家園！

我的故事作文300字 篇5

　　自從升入初中以后，我們的學習方式改變了，從老師教到學生自學，雖然說很不適應，但學了幾個月之后，我們就適應了。從一個大組到四個人一組。小組，是一個集體。每天，在這個集體里，會發(fā)生許許多多的事情。有開心的，有難過的，有羞愧的，有自豪的……他們就像星星一樣，深深的刻在我的'腦海里，一遍一遍的在我的腦海中浮現(xiàn)。漫步在記憶的沙灘，我正在尋找著。��！我找到了……

　　有一次，我們上生物課，老師說，今天用顯微鏡。我們聽了，高興的蹦了起來。我把顯微鏡拿了回來，和組員一起小心翼翼地拿了出來，并按照老師說的要求操作著，但在對光的這一步時，我們總也做不好，一遍一遍的做，還是不成功，我的朋友來了，說你要把這個對向燈，才可以達到最亮，我按他的提示，一步一步的做，終于成功了。我和組員都開心的笑了。

　　通過這次的活動，我學到了很多的知識，比如：如何對光，顯微鏡的使用方法及注意事項等。這次生物課，讓我感受到了小組合作學習的快樂，感受到了互幫互助時的快樂，也感受到了團結就是力量。

　　我們小組的故事還有很多很多，就像天上的星星，數(shù)也數(shù)不表，每一顆星都閃爍著我們的快樂，標致著我們的成長。

我的故事作文300字 篇6

　　大家好，我的名字是“廖胤森”，我屬兔，“廖”是跟我的爸爸姓。從我生下的那一天，整個家里的人都忙起來，大家都在討論給我取一個什么樣的名字。最后，爸爸說，就叫“廖胤森”吧。大家很贊成。

　　“胤”是富貴，高貴，一代一代傳承下去；“森”是，讓我長大以后，要關心更多的老百姓，還要讓我們的'國家和家族都興旺起來。

　　這個名字的全部意思，是讓我有一顆善良的心，讓我做一個好人，讓我取得成就，讓我以后做一個貴人。所以，我很喜歡我的名字。

　　為了不辜負爸爸媽媽，還有我的親人的期望，不讓我的爸爸感覺我是一個“垃圾”，我也要讓我自己成長為一個主席，也希望我考上一個好的大學。

　　我要加倍努力地學習知識文化，爭取以后成為一個好人，一個有用的人，為人們做出貢獻，在世界各地出名。

我的故事作文300字 篇7

　　書是人類進步的階梯，知識的源泉。我愛看書，很早就知道《魯濱遜漂流記》這本書的名字了。聽說這本書是魯濱遜在一個無人的'小島上生活、冒險的故事，讓人看得驚心動魄。所以，我很想看這本書，可是一直沒有買到。

　　一天，我和媽媽從家里去圖書館，一進門，我就看見了我最喜歡的《魯濱遜漂流記》。我心想：太巧了，以前我怎么沒看見呢?我就向那兒走去。走近一看，啊!我看錯了，原來不是《魯濱遜漂流記》!于是我又去找，終于看見它了，我馬上跑過去，唉，又看錯了，這本書也不是《魯濱遜漂流記》!我對自己說：“咦，今天，我怎么總是眼花?”我不甘心。于是我再去找，在一個角落找到了它。我暗想：會不會又看錯了呢?我仔細地看了書名，呀!它不是其他的書，就是《魯濱遜漂流記》。我小心翼翼地把它抽出來，捧著去了一個安靜的地方看了起來。

　　今天的尋書之旅真不簡單啊!

我的故事作文300字 篇8

　　幾乎每天下午我都會沉浸讀書的快樂之中，雖然我媽常常責罵我，說我吃飽了沒事兒干，盡看沒用的書。(她不同意我看其他的.書)還說只能讀課本。為了看課外書，我絞盡腦汁!

　　我在媽媽睡午覺的時候偷偷看了一會兒，結果可想而知——一頓暴K！因為我的動靜太大，把她吵醒了。她罵道：“你不想上學啦？不K你不解心頭之恨！”隨后“噼里啪啦”“嗷！嗷！”

　　令我最快樂的一次到來了——媽媽出去了。我趁她沒在，發(fā)狂般的讀書。我愛讀書勝過玩電腦，立刻拿出《西游記》讀了起來。以防媽媽回來后發(fā)現(xiàn)偷著讀書K我。我一直讀到下午3點。聽到媽媽的腳步聲后，我一把捅入書桌的抽屜里。然后拿出英語書，打開播放器，播放英語磁帶。結果媽媽一開門發(fā)現(xiàn)我讀英語書，聽英語磁帶，并沒有發(fā)現(xiàn)我偷著讀《西游記》，于是作罷。

　　我把各種課外書包上包書紙，并寫上“語文”“英語”等課本名，還藏了不少，使我媽“掃蕩”時幸免“遇難”——沒收

　　這就是我偷著讀書的故事