音響的作文300字匯總（4篇）

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編整理的音響的作文300字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

音響的作文300字 篇1

　　在自然氣觀中風(fēng)是最常見的，有的是寒風(fēng)，有的是涼風(fēng)。寒風(fēng)常常在冬天出現(xiàn)在呼嘯聲中寒風(fēng)便來了，涼風(fēng)總是在夏天突然出現(xiàn)它們總是一群出現(xiàn)，拂過人的.臉龐帶給人清爽。當(dāng)然大自然里也少不了雨，雷，電等等自然景觀。雨總是悄悄的從很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方傳來沙——沙——的聲音。電和雷是雨是一對好朋友，可是電總是第二到，此時(shí)雨已經(jīng)下了一下了電才來到這里。雷是個(gè)馬大哈總是最后一個(gè)來到這里一看到朋友都已經(jīng)到了，于是它就說：“為什么我總是最后。”

　　大自然中不止它們會(huì)說話還有動(dòng)物們會(huì)說話如：螞蟻，河馬，獅子，大象，老鼠等等，下面我就來介紹一下吧。如螞蟻在遇到大食物時(shí)那只螞蟻便會(huì)在食物周圍走一圈，再回到洞穴里去用觸角碰一下伙伴說：“嗨，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)大食物，我們叫一下些伙伴一起去搬吧好嗎?”“好吧。”那個(gè)螞蟻說完就較上一些伙伴去搬了。

　　你發(fā)現(xiàn)了大自然小動(dòng)物們的說話聲了們?

音響的作文300字 篇2

　　音響世界充滿了各種各樣的聲音，如：人的交談聲、動(dòng)物的叫聲、風(fēng)聲、雷聲、雨聲。

　　上學(xué)時(shí)，每天（除去周末）清晨，我還沒睜眼，媽媽的催促就傳了過來：快點(diǎn)起床，不然一會(huì)兒就遲到了。嗯，讓我再瞇3分鐘。我有些應(yīng)付地說。唉，人家北上廣的初中，7點(diǎn)30分才讓到校，我們7點(diǎn)就要到校。如果改到7點(diǎn)30分該多好��！我心想�？墒莿傁氩[一會(huì)兒，媽媽又吱呀一聲打開門喊道：快起床！聽到媽媽的河?xùn)|獅吼，我才慢吞吞的起床、換衣服、穿好鞋走向客廳。我揉著眼問媽媽：媽，今天吃什么？吃面包喝牛奶。媽媽回答我。噢，太好了。我立馬去衛(wèi)生間洗漱，傳出了唰唰的刷牙聲、咕嚕咕嚕的漱口聲和嘩啦啦的水流聲。洗漱完畢，我就開始吃那些美味健康的早餐了，邊吃邊說：好吃，好吃。

　　呼——呼——爸爸在夏天會(huì)騎電動(dòng)車接送我，就會(huì)聽到風(fēng)聲和小販們的叫賣聲，如：玫瑰香葡萄不好吃不要錢、新鮮紅富士蘋果，快來賣哦。

　　世界上的音響，有的.優(yōu)美又悅耳，有的嘈雜又刺耳，奇妙的音響世界里的聲音多彩多姿，讓我陶醉！

音響的作文300字 篇3

　　森林里正要開一場音樂會(huì)，我們一起去看一下吧!

　　“下面由我來當(dāng)主持人!請大家安靜下來!”一棵大樹說道。“為什么!憑什么讓你當(dāng)主持人!”一片落葉說道�！皩ρ�!應(yīng)該讓培育我們的'大地爺爺做主持人!大家說對不對?”一片落花說道�！皩�，落花說的對，沒錯(cuò)，我們贊成!”這時(shí)，小草、樹葉、花朵、小鳥異口同聲地說道。大地爺爺聽后，嚴(yán)肅地說道：“你們別吵了!下面開始吧!”于是，大家便聽下命令，行動(dòng)起來。

　　花兒開始集合起來開始大合唱，大樹在一旁指揮，風(fēng)兒在一旁伴奏，“啦啦!呼里呼里呼!啦啦!……大家沉靜在動(dòng)聽的音樂之中。

　　葉子和小草進(jìn)行唱歌比賽，葉子弟弟排成一列，小草妹妹排成一列，看誰唱得好聽，葉子弟弟這邊唱：“哈哈!啦里哈里啦啦!”小草妹妹這邊唱：“沙沙!沙里呼里沙沙!”葉子弟弟說:"大地爺爺，你快評(píng)評(píng)誰唱得好!”大地爺爺笑了笑，說：“你們都唱得好!100分!”葉子弟弟、小草妹妹這回高興了，擁抱在一起。

　　從這場音樂會(huì)中，森林里的成員知道了大家要學(xué)會(huì)包容別人，學(xué)會(huì)與人和睦相處。

音響的作文300字 篇4

聽！那雨聲的韻律多么的好聽！聽！那雷聲隆隆，如同鼓聲敲響！聽！那呼呼的風(fēng)聲，多么像為雨聲的伴奏！大自然的影響，優(yōu)美無比，用心去體會(huì)，能感到這種音樂的韻律。

雨越下越大，從“滴答滴答”，變成了“嘩啦啦”，節(jié)奏雖變了，聲音卻還是那么美妙。它的音樂喚醒城市的小草，身體滋潤著大地，多么奇妙！輕輕的敲擊著房屋，留出了無限的美感。瞧！是誰在彈琴？叮叮咚咚，像一首古老的樂曲。柔美又剛烈，似詩人在云頭吟詠。雨，仿佛述說著委婉的心聲。

雷，是你的敲鼓嗎？鼓的節(jié)奏與雨的韻律完美地相結(jié)合，展現(xiàn)他們這樂隊(duì)的默契。

風(fēng)，吹著樹葉，發(fā)出了沙沙的聲音，像是有人在搖著鈴鼓。為這道奇妙的.樂曲，做了一個(gè)優(yōu)美的鋪墊。

大自然中的聲音千變?nèi)f化，不僅僅是天氣，還有動(dòng)物的叫聲。

小鳥的總是在那安靜的早晨，嘰嘰喳喳地叫著，像是一個(gè)小姑娘在唱著動(dòng)聽的樂曲。優(yōu)美的聲音，越來越近，越來越清晰，總是令人感到輕松無比。

還有池塘邊青蛙呱呱的聲音，帶著他去獨(dú)特的感覺性給了人們這個(gè)聲音在夜里就是一只獨(dú)特的催眠曲。令我們安心地入睡。

大自然的聲音多么美妙��！令人感覺到輕松，感覺到快樂。

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