關(guān)愛作文300字[經(jīng)典]

　　在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的關(guān)愛作文300字5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

關(guān)愛作文300字 篇1

　　我上了車，我找起硬幣來。突然，我發(fā)現(xiàn)我并沒有帶硬幣，“啊!昨天忘記帶了!”我心里想。

　　我在那一刻怔住了，心里不停地想：“怎么辦，怎么辦?公車又不向出租車，還可以到家再付錢，可，這是公交車呀，到底該怎么辦，怎么辦才好呀?”

　　我本想下車，不行就走回家，反正也不太遠，可是我的身后的排隊人有很多，壓根就下不去了。我一定怔了好長時間，司機不耐煩地說：“你趕緊的，快上車，別耽誤我!”

　　這時，我的心像被燙了一樣，有些尷尬，還很著急。

　　忽然，站在我左面的`一個阿姨輕輕地對我說：“你是沒帶錢吧!”我看了看她，點了點頭，司機聽了，罵了一句，說：“你沒錢坐什么車，下去得了!”那阿姨不滿地說：“你怎么能這樣說小孩呢?我?guī)退�付吧，不就一元錢嘛�！彼�拿出了一個公交卡，幫了刷了一下，又對我笑了一下。

　　我立刻說：“太謝謝你了，阿姨�！彼�微笑了一下，說：“沒什么大不了的�！�

　　過了一會，她到站了，從車上走下去。車開動了，我望著她遠去的影子，心里暖暖的，這就是被人關(guān)愛的感覺吧!

關(guān)愛作文300字 篇2

　　三年級過去了，我們迎來了一個新學(xué)期，也迎來了一批新老師。語、數(shù)老師沒換，但英、音、體老師都換了。其中，我最喜歡和藹可親的音樂老師——楊老師。

　　楊老師給我印象最深的是第一堂課。當(dāng)音樂鈴聲響起時，我們安靜下來。這時，門被推開了，一位我們不認識的老師走了進來。只見她身材胖胖的，眼睛大大的，波浪似的頭發(fā)扎在腦后，短短的脖子很可愛。我心想：“蔡老師呢，這個老師是誰，是不是幫蔡老師代課的？”許多疑問在我的`腦海里產(chǎn)生。只聽新老師說：“今后的音樂課教學(xué)由我來擔(dān)任�！比缓笥窒虼蠹易髁俗晕医榻B。我從中得知老師姓楊，叫楊舒。楊老師還說，她從來不亂批評人，不管是好孩子還是壞孩子，都是她的好孩子。

　　楊老師的所作所為和以前的蔡老師截然不同。平常，蔡老師上完課就走了，但她還會留下來，和我們談?wù)勑摹?/p>

　　慢慢地，我每次都期盼著音樂課早些到來。因為和楊老師一起上課就很容易投入。

　　從媽媽那兒，我還了解到，像楊老師這樣脖子短的人，發(fā)音更好聽，于是我就更喜歡楊老師了。

　　相信大家聽了我的介紹，也會喜歡上這位可愛的老師吧。

關(guān)愛作文300字 篇3

　　一提到父母，我就想對他們說：“爸爸媽媽，我愛你們。”

　　記得有一次星期天的晚上，我開始睡覺了。在睡覺的時候，到處是蚊子，叮的我癢死了，然后我叫爸爸，爸爸連忙起床來點蚊香，拿白花油給我抹，接著又到處拍蚊子，累得滿頭大汗，累倒在床上的爸爸有氣無力的說：“應(yīng)該沒。沒有什么蚊子了�！比缓笪覀冇炙�起覺來。

　　到凌晨五點多，窗外的蚊子又進來湊熱鬧。爸爸一見了蚊子，就火冒三丈的起床來，像瘋子似的`拍蚊子，外面的蚊子好像是沒把我的爸爸當(dāng)做一回事，一直叫他們的兄弟來煩我們，媽媽看情況不妙，也拿起電蚊拍來加入戰(zhàn)斗，爸爸媽媽累的氣都快喘完了。但爸爸媽媽為了我這一晚上的的安寧，整整拍蚊子拍了二十多分鐘，他們也被蚊子叮了很多口，但不想讓蚊子叮到我一口，還忙碌的拍蚊子，而我還在安安心心的睡的很舒服呢。

　　媽媽為了我不被蚊子咬到，而忙二十多分鐘，真是世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶�。�

關(guān)愛作文300字 篇4

　　老人，我們應(yīng)該都知道是我們的長輩，如果沒有他們的.精心教養(yǎng)，媽媽有可能就不會活到現(xiàn)在了那就沒有我們的今天了，我們是不是應(yīng)該像對待我們媽媽一樣對待他們呢?

　　放暑假的一天我回到了老家，我和媽媽一起去看了外婆，我一進門看見外婆一個人呆在客廳，我叫了一下“外婆�！保�外婆看見我們?nèi)チ司透吲d得拉著我的手笑了，我跟她坐在那聊天，講笑話。故事給她聽還幫他掃地。

　　對于老人，他們最害怕的就是孤獨，所以我們應(yīng)該和他們多交流，給他們多找一些伙伴、朋友!走近老人，你會發(fā)現(xiàn)老人對我們是很喜愛的，甚至可以說痛愛，那么我們更應(yīng)該幫助他們，其實幫助他們可以做的事情很多，從身邊的小事做起，從點滴開始。我相信一句歌詞：“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間!”讓我們行動起來吧!像我一樣關(guān)愛他們。

關(guān)愛作文300字 篇5

　　“靜靜的深夜群星在閃耀，老師的窗前徹夜明亮……”一支悠揚動聽的`歌曲飛出我家窗口。我正在學(xué)唱這首歌，獻給我最敬愛的鄭老師。鄭老師30多歲，白皮膚，大眼睛，櫻桃嘴旁還有一對甜甜的酒窩。我曾把她比作園丁，但是有人更形象地說她是紅燭。

　　在我記憶里的珍珠里，還有那么一粒。一次，我的胃病又發(fā)了，上課時胃里像有千萬條小蟲在蠕動，又像上萬根小針在亂扎，難受極了。鄭老師知道了，先拿藥給我喝，又打電話到家里，因為家里沒人，所以攙著我，送我回家。一路上，我?guī)状坞U些摔倒，望著那毒辣辣的太陽，我渴得唇裂舌燥。老師見狀，將我扶到一個水果攤旁，買了兩片西瓜讓我解渴。我不管三七二十一，抓起一片就吃。吃完了，我才發(fā)現(xiàn)老師比我更渴更熱，一縷烏發(fā)緊貼唇邊，渾身都汗淋淋。我忙把第二片西瓜遞給她說：“您也吃呀，老師！”可他笑笑說：“不，你吃吧！瞧你渴的……”到了家里，她又為我找藥，倒開水，一切安排妥當(dāng)后，又急匆匆地趕回學(xué)校上課去了。

　　那天，我親身體會到人間的關(guān)愛。

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