【優(yōu)】校園作文300字3篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家收集的校園作文300字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

校園作文300字 篇1

　　今天我們剛到學(xué)校，老師就對(duì)我們說(shuō)：“今天學(xué)校來(lái)檢查衛(wèi)生，所以我們開(kāi)始打掃衛(wèi)生�！�

　　于是，大家都行動(dòng)了起來(lái)，有的掃地，騷的干干凈凈，有的擺東西，擺的整整齊齊，還有的抹桌，抹的一塵不染，等等，我的工作是掃地，我拿來(lái)掃把開(kāi)始認(rèn)真的掃地，我們忙碌極了！干完活以后我們都汗流浹背、熱火朝天，費(fèi)了九牛二虎之力，終于把教室打掃的干干凈凈，老師都夸我們是能干的`人，我們晚上回家都想著我們班能不能通過(guò)檢查，如果沒(méi)通過(guò)，老師就要給我們加作業(yè)。

　　第二天早上，校長(zhǎng)過(guò)來(lái)檢查了，看了看，我們都很緊張，令我們驚喜的是，我們班竟然通過(guò)了檢查，我們的努力總算沒(méi)白費(fèi)。

　　這件事情讓我明白了一個(gè)道理，就是：你想做的事情，只要你努力了，有可能就會(huì)實(shí)現(xiàn)，所以讓那個(gè)我們一起加油吧！

校園作文300字 篇2

　　我們的校園像一座美麗的花園，綠草如茵，花團(tuán)錦簇；讓我們?cè)谶@美麗的校園轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)吧！

　　一進(jìn)校門(mén)，一排排的花壇微笑著向我招手，讓我想起童年的朋友；花壇里的花真美啊，美得像一個(gè)個(gè)孩子們的笑臉；花壇里的花真香啊，香的令人陶醉；花壇的花真多啊，多的花瓣挨挨擠擠的。

　　在花壇的正前面有一個(gè)大操場(chǎng)，操場(chǎng)四周有許許多多花草樹(shù)木。那里的書(shū)真高啊，搞得看不見(jiàn)樹(shù)頂；那里的草真綠啊，綠得像一塊無(wú)暇的翡翠；那里的花真美啊，美得像一個(gè)個(gè)大美人。

　　哇！這就是最引人注意的地方——生物園。生物園的樹(shù)比操場(chǎng)的樹(shù)更加高大，更加茂盛；生物園還有一塊軟綿綿的草坪，躺在草坪上你渾身都輕松極了，可舒服了！草坪是多么的綠，綠得像一塊綠色的大地毯。在生物園的正中心有一個(gè)美麗的.金魚(yú)池。金魚(yú)池中的假山真是顏色各異，形狀變化多端，像老人，像巨象，像駱駝，怪石嶙峋。池中還有一朵朵美麗而又鮮艷的荷花正綻放著笑臉；池水真[啊，清的可以看見(jiàn)水底的落葉和沙石；池水真綠啊，仿佛是四周的樹(shù)木照映在水中；還有幾條害羞的小魚(yú)兒在水底快話地游來(lái)游去，顯得是那么的生機(jī)勃勃。

　　我們的校園真是景色迷人，多姿多彩啊！我愛(ài)我的校園！

校園作文300字 篇3

　　當(dāng)明媚的陽(yáng)光照到條條大路上時(shí)，當(dāng)小鳥(niǎo)站在枝頭歌唱時(shí)，當(dāng)同學(xué)們的讀書(shū)聲響遍校園時(shí)，新的一天開(kāi)始了。

　　秋季到了，從樹(shù)上掉下的落葉像一只只美麗的蝴蝶在空中翩翩飛舞，以前黃色的楓葉變成了現(xiàn)在的鮮艷紅色楓葉，成群的大雁擺成了“人”字形飛向了南方。

　　快到期中考試了，上課了，同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)老師所教的東西，一些不會(huì)的題則問(wèn)老師。下課后，有的小組學(xué)習(xí)好的同學(xué)教學(xué)習(xí)比較差的同學(xué)他們不會(huì)的知識(shí)，有的小組呢，組長(zhǎng)則領(lǐng)著組員們讀文章中重要的部分。整個(gè)班級(jí)都構(gòu)成了一道亮麗的風(fēng)景?

　　回家了，同學(xué)們寫(xiě)完作業(yè)后，不是瘋跑著玩，而是在家里乖乖的復(fù)習(xí)重要的學(xué)習(xí)內(nèi)容，要確保自己每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)都會(huì)。早上來(lái)到學(xué)校時(shí)，同學(xué)們朗朗的`讀書(shū)聲響遍了校園，那洪亮而又清晰的聲音，聽(tīng)了真讓人感到愉悅。

　　值周教師和領(lǐng)導(dǎo)們也很辛苦，不管風(fēng)吹雨淋，值周教師都按時(shí)的站在自己的崗位上。領(lǐng)導(dǎo)也很辛苦，每天都要管理學(xué)校的事情，根本沒(méi)有空余的時(shí)間。

　　這就是我的繽紛校園，是一個(gè)充滿愛(ài)、充滿幸福的地方，也是我們的第二個(gè)家。

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