小學的作文300字
更新時間：2023-12-07 07:11:58 字數(shù)作文 我要投稿
- 相關推薦
小學的作文300字4篇【優(yōu)選】
在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的小學的作文300字4篇，歡迎閱讀與收藏。
小學的作文300字 篇1
新的一年到來了，春姑娘穿著五彩繽紛的衣服悄悄的來到我們的身邊，世界變得美麗了。
小草一個勁的往上鉆，春姑娘說：”加油啊，我來了。“小草得到春姑娘的幫助，終于鉆出了地面，說：”謝謝你，春姑娘。“
蜜蜂跑道花壇里，一看，大吃一驚說：”好漂亮的花啊，我可要多找?guī)讉�幫手，一起來采集花蜜，這樣我的午飯就更棒了�！皫锥湫』ň`放著笑臉，歡迎蜜蜂來到”花的海洋“。
樹木突出點點嫩芽，最有代表性的就是柳樹了。他那柔軟的枝條，就像是少女的頭發(fā)，在風中翩翩起舞，非常好看。
解凍的.小溪叮叮咚咚，仿佛在用他那美妙的聲音，歡迎春天。春姑娘對小溪說：”謝謝你�！安还馐切∠�有江河湖海都用自己的方式來歡迎春天。
冬眠的動物們從睡夢中醒來了。他們在大自然里快樂的游玩、跳舞，非常高興。
由于春天的到來，人們身上穿的衣服越來越少了。農民拿著耕地的工具，一起種地。他們都想得到許多收獲。
春天真美呀，我們在欣賞美景的同時，也要珍惜時間，干更加有意義的事情。可不要忘了：”一年之計在于春“這句話對我們的提醒。
小學的作文300字 篇2
一天下午，陽光明媚，我和媽媽、哥哥還有阿姨去爬菩提山。
我們乘車來到山腳下，哇，山頂?shù)臉淙~不正和云姐姐做游戲嗎？這么高我們怎么能爬得上去呢？我們開始爬了，我一個勁兒地爬呀爬呀，好不容易爬到了半山腰，風兒唱著動聽的歌跑來給我擦擦汗，樹葉為我跳起優(yōu)美的'舞。站在高處往下一看車子象甲殼蟲一樣在馬路上來來往往，川流不息，各種各樣的高樓大廈就像用積木搭成的一樣。
停歇了一會兒，我們繼續(xù)往上爬，爬呀爬，當我們要爬到山頂時看見了許多臘梅花，我正想去采臘梅花的時候，媽媽告訴我：“臘梅花具有不怕艱苦，堅強不屈，耐勞堅韌的精神�！甭犃藡寢尩脑捨倚睦锵胛乙蚺D梅花學習，堅持爬上山頂。我終于爬上了山頂，這次登山讓我懂得了只有堅持才能成功。
小學的作文300字 篇3
直至三年級，我還沒有愛上閱讀。在我看來，閱讀是件麻煩的事情，字數(shù)多，又不能耐下性子靜心讀書。到了四年級，我們全班共讀《五三班的壞小子》這本書。我被書中的故事情節(jié)、人物率真的性格深深打動，漸漸地對閱讀產(chǎn)生了興趣。
我又閱讀了《窗邊的小豆豆》、《山羊不吃天堂草》等書籍。從這些書中，我認識了善良、純真、友善的小豆豆；認識了教學有方、熱愛學生的小林校長；認識了率真、智慧、堅毅的明子。我和故事中的人物一起喜悅、一起憂傷，一起旅游，一起學習……仿佛他們就在我的`生活中。
后來，我聽了著名兒童文學作家秦文君老師的講座。秦老師說：“閱讀是寫作之母，文學讓我們更有內涵……”她將寫作比作造房子，告訴我們，“寫作是閱讀的積累，生活的積累，藝術和技巧的積累。”是啊，古今中外，誰不是經(jīng)過不斷閱讀才取得輝煌成就的？于是，我開始廣泛地閱讀，而且經(jīng)常性地練習寫作，希望哪天也能像秦文君老師那樣，創(chuàng)作出優(yōu)秀的兒童文學作品。
閱讀點亮思維的明燈，我愿與閱讀為友！
小學的作文300字 篇4
陳老師是我二年級的數(shù)學老師，她也是我們學校的大隊輔導員。
一次數(shù)學課堂上，發(fā)數(shù)學試卷時，我們班有個叫王晧明的同學，陳老師發(fā)到他的試卷時，停頓了一下，然后在黑板上寫了三個大字“王—的—晧”，便說：“我們班有叫王的晧的`同學嗎？請他站起來�！边@時，王晧明小心翼翼地站起來說：“對不起老師，我把名字寫錯了�！薄澳且院缶妥屚瑢W們就叫你王的晧吧！”陳老師話音未落，同學們就哄堂大笑，老師也笑了起來。
還有一次，我們班有個叫褚成同學數(shù)學測驗考了100分，()可惜他忘了寫名字，這下可就鬧笑話了。陳老師看了看他的試卷，微微地笑了笑說：“我們班還有一個考100分的，但沒寫名字，誰沒拿到試卷呀。”這時，褚成踴躍地舉起手說：“我沒拿到試卷�！标惱蠋煹纱笱劬φf：“看來以后要叫你‘無名英雄’了。”為此我們班的“無名英雄”就誕生了。
我也非常想犯個小錯誤，享受一下老師的幽默哦！
【小學的作文300字】相關文章：
信任小學作文600字_小學生作文03-24
小學作文評語06-21
對聯(lián)小學作文06-17
小學作文素材02-18
座右銘小學作文04-23
小學作文評語11-28
小學話題作文03-17
小學作文評語11-29
小學作文評語大全06-21
小學作文評語集錦06-21