[合集]有趣的表演作文300字5篇

　　在我們平凡的日常里，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的有趣的表演作文300字5篇，歡迎大家分享。

有趣的表演作文300字 篇1

　　我想把表演章頒給老郭和蚊子，他們倆可是我們班上表演界的最佳拍檔。

　　本周五下午的班會(huì)課上，老郭和蚊子就又露了一手，表演相當(dāng)精彩合拍。比如：老郭正要說正題：這次班會(huì)主題是蚊子就開始載歌載舞地應(yīng)和，大家以為是故意搗亂，其實(shí)是安排好的。每次節(jié)目他們倆都把大家逗得開懷大笑。

　　還有上次,在緊張的`復(fù)習(xí)階段，老郭和蚊子他倆用奇思妙想編排了一個(gè)小品：怎么復(fù)習(xí)效率高？都不知道他們小腦瓜如何想出來的。有的同學(xué)想投機(jī)取巧，什么傻大個(gè)牌鉛筆，考試百百通等，不僅把我們逗的前仰后合還讓我們從中學(xué)到了很多學(xué)習(xí)方法，吸取了警世：在學(xué)習(xí)上永遠(yuǎn)不要想不勞而獲。

　　瞧！這就是我們班上的兩個(gè)表演天才。我希望他們能獲得表演章，在以后的日子里，為我們大家?guī)�來更多好的小品�?/p>

有趣的表演作文300字 篇2

　　星期天上午，我們小記者組團(tuán)坐車去長(zhǎng)沙生態(tài)動(dòng)物園參觀，在那兒，我們欣賞了有趣的大象表演。

　　汽車啟動(dòng)后，我們就在車上唱起了優(yōu)美動(dòng)聽的歌曲，大家都很興奮，希望能早點(diǎn)看到各種動(dòng)物。不到九點(diǎn)，我們就來到了動(dòng)物園，老師帶我們首先來到大象表演區(qū)，剛找好位子坐下，四頭活潑可愛的大象就出場(chǎng)了。這時(shí)，主持人說：“這四頭大象是要向你們祝福呢！”接著，第一頭大象往前走去，兩腿伸直，頭向腿靠去，像給我們敬禮問好，緊接著，第二頭、第三頭、第四頭也如出一轍，都向我們問候呢！在大象表演區(qū)內(nèi)，我最喜歡大象走平衡木：一頭大象出場(chǎng)了，它先走上樓梯，用鼻子敲打著平衡木，好像是中測(cè)量平衡木的牢固性，看是否能夠承受它的千金之軀，過了一會(huì)兒，大象小心翼翼地走上平衡木，慢慢地向平衡木的`另一端走去，快走到時(shí)，它突然來了個(gè)180°大轉(zhuǎn)彎，足足把我們都嚇到了，盡管有些慢悠悠，它還是比較麻利地轉(zhuǎn)過頭來了，頃刻間，觀眾的掌聲熱烈地響了起來。

　　我看得入迷了，真舍不得離開這些可愛的大象，心想：又高又大又壯的大象能表演出如此精彩又高難度的動(dòng)作，真讓人驚嘆�。�

有趣的表演作文300字 篇3

　　“叮叮�！鄙险n了，何老師要去別的學(xué)校聽課，只有幾個(gè)班干部在講臺(tái)上帶我們讀書。

　　突然，班長(zhǎng)吳頤格的靈敏耳朵聽見說話聲，大聲說道：“讀的什么呀？說話聲音比讀書的聲音還要大，如果讀得好，就請(qǐng)同學(xué)上來表演，讀得不好，全班站起來讀。”為了看表演，就連平時(shí)不認(rèn)真學(xué)習(xí)的同學(xué)都讀得正確、流利、有感情，最終班長(zhǎng)同意了朗讀表演。

　　今天表演的節(jié)目是“一條大魚”。李浩天演旁白，王梓藝演“湯姆”，于景然演“爸爸”，我演“鱸魚”，我們這些演員可是班干部精心挑選的�！翱�，演出開始！”之間李浩天讀著優(yōu)美的`語(yǔ)句，讓人聽著仿佛走入了那個(gè)月光如水的夜晚……輪到我上場(chǎng)了，我模仿著魚的樣子，小心翼翼地游著，生怕湖面上有一點(diǎn)動(dòng)靜，但看著秀色可餐的魚餌，不禁偷吃了一口。王梓藝看見魚竿有動(dòng)靜，立馬往上拉。為了配合她的表演，我浮出水面，探出頭，嘴巴一張一合，李浩天終于忍不住哈哈大笑，同學(xué)們也一樣……我心里暗自高興，看來，我演得不錯(cuò)！于是，我更加努力地配合表演。

　　306班傳來了一陣陣歡聲笑語(yǔ)。

有趣的表演作文300字 篇4

　　秋游那天，我們?nèi)ビ瓮媪撕Ｑ蠊珗@和濕地公園，其中，我最喜歡海洋公園的海豹表演了。

　　兩只海豹長(zhǎng)得胖嘟嘟、肉乎乎的，穿著黑色的`皮大衣，長(zhǎng)著細(xì)長(zhǎng)的胡須，活像兩個(gè)小老頭。我根據(jù)體型分別為它們?nèi)∶麨椤芭峙帧焙汀笆菔荨薄?/p>

　　“胖胖”可貪吃了，不管是什么節(jié)目都要先賞食物才肯表演。演出開始了，第一個(gè)節(jié)目是“水上芭蕾”。瞧，“瘦瘦”靈活地下了水，可是領(lǐng)了“賞”的“胖胖”仍在慢吞吞地挪動(dòng)身子，離水池邊還有好一段距離呢，真讓人著急。等它下了水，馴獸員叔叔便舉起手，一只向左，一直向右地翻起“跟斗”來，水里的“瘦瘦”在認(rèn)真地轉(zhuǎn)圈圈，越來越快，越來越快，形成了一個(gè)小漩渦�？膳峙帜�，還在東張西望，好像在說：“別急，別急，先讓我吸口氣�！卑�，真是個(gè)慢郎中。

　　別看“胖胖”下水慢吞吞，上岸領(lǐng)獎(jiǎng)卻一點(diǎn)也不含糊，該領(lǐng)獎(jiǎng)勵(lì)了，它上岸居然比“瘦瘦”還神速。

　　海豹還會(huì)“英雄救美”呢。糟了，一個(gè)“美女娃娃”落水了，“瘦瘦”奮力游過去，迅速找到她，懷抱著“美女”使勁仰泳到岸邊�！芭峙帧蹦兀�還是那么不急不慢地尋找，營(yíng)救，真讓我為那位“美女”捏把汗……

　　��！海豹表演真有趣！

有趣的表演作文300字 篇5

　　上課了，周老師從他的“神奇抽屜”里拿出一張撲克牌梅花a和一個(gè)黑黑的盒子。

　　“同學(xué)們，我現(xiàn)在給大家表演一個(gè)魔術(shù)�！敝芾蠋熒衩氐匦χ�說。

　　周老師又要玩什么名堂？他又會(huì)給我們帶來什么神奇的.魔術(shù)呢？我的腦袋里塞滿了疑問。大家好奇地睜大了眼睛，仔細(xì)看著周老師的一舉一動(dòng)。

　　“我現(xiàn)在將這張牌撕爛�！敝芾蠋熣f，“再把它拼好放進(jìn)盒子里。”

　　“變！”周老師把盒子打開。

　　“哇，紙牌呢？”

　　“這個(gè)魔術(shù)我好像見過！”

　　“里面肯定有機(jī)關(guān)！”

　　同學(xué)們議論紛紛。接著，周老師讓我上臺(tái)檢查盒子。我拿起盒子，皺著眉頭，仔細(xì)打量，突然發(fā)現(xiàn)盒子的一邊有縫隙，我就用手摳，可不管怎么用力，盒子還是紋絲不動(dòng)。我只好撓撓頭下去了。

　　周老師又請(qǐng)了叫得最兇的駱怡澤來檢查。駱怡澤左瞧瞧，右看看，沒看出啥名堂，就用敲的方法，結(jié)果一無所獲，倒差點(diǎn)把盒子敲爛。

　　周老師走下臺(tái)，同學(xué)們?nèi)�都擁了上去。有的憋紅了臉，用手掰；有的用筆用力地敲；有的搖得手都酸了。最終，還是沒有檢查出來。

　　周老師看著我們滑稽的樣子，忍不住笑了。他走上臺(tái)，拿出一塊磁鐵，輕松地將盒子打開，碎紙牌又出現(xiàn)了，我驚訝得合不攏嘴。

　　原來秘密都藏在盒子里��！

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