聲音的作文300字（精華4篇）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的聲音的作文300字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

聲音的作文300字 篇1

　　沙啦啦，沙啦啦……

　　雨下得越來(lái)越有興致，一個(gè)個(gè)嬌小的雨珠成了一個(gè)個(gè)強(qiáng)壯的身體，雨歡快地跳在彩色的琉璃瓦上，色彩變得格外的鮮亮，將士們悄悄地落在高大挺拔的梧桐樹(shù)上，樹(shù)葉圍成一堆，好像隨時(shí)讓雨珠張樹(shù)葉上歡快的玩樂(lè)，似乎把這當(dāng)成游樂(lè)場(chǎng)。

　　雨珠還降在廣闊的'操場(chǎng)上，低年級(jí)的小朋友，帶著鮮艷的雨傘來(lái)到操場(chǎng)，享受那奇妙無(wú)比的雨，雨落在傘上，濺出晶瑩剔透的水花。

　　雨，慢慢地消失了，仿佛它們玩累了，回家了。

　　雨停后，校園中又出現(xiàn)了歡樂(lè)的身影，小鳥(niǎo)把那小巧靈活的腦袋探出來(lái)，和對(duì)面樹(shù)枝上的小鳥(niǎo)張交流。

　　叮鈴鈴，清脆的鈴聲，在呼喚我們進(jìn)教室上課呢！上課了，打開(kāi)書(shū)，書(shū)中散發(fā)出淡淡的味兒，使人情不自禁地閱讀，悅耳的書(shū)聲把一只小蜜蜂給吸引了過(guò)來(lái)，這只小蜜蜂陶醉在我們的讀書(shū)聲中，和我們有規(guī)律的一拍一奏，窗口的風(fēng)兒和樹(shù)葉翩翩起舞。

　　校園中的聲音變化多端，只要你靜下心來(lái)，就會(huì)欣賞到那各種各樣美的聲音。

聲音的作文300字 篇2

　　我聽(tīng)到過(guò)小鳥(niǎo)“嘰嘰喳喳”的叫聲，樹(shù)葉“沙沙沙”的聲音，流水“嘩嘩嘩”的聲音......然而，有一種聲音，讓我百聽(tīng)不厭，它就是我的自行車(chē)發(fā)出“叮鈴叮鈴”的聲音。

　　我上三年級(jí)了，爸爸給我買(mǎi)了一輛越野自行車(chē)，前面裝上了一個(gè)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地亮晶晶的小鈴鐺，我打心底里喜歡它。

　　每天中午，我和媽媽一起騎自行車(chē)去上學(xué)，我總會(huì)不由自主地安鈴鐺，它就會(huì)發(fā)出清脆悅耳的聲音，仿佛在說(shuō)：“小主人，慢點(diǎn)騎，注意前面有行人，有車(chē)輛！”有時(shí)我會(huì)用手指輕輕撥動(dòng)鈴鐺，“叮鈴叮鈴”，仿佛在彈奏著一首輕快的小區(qū)，又仿佛在唱給前行的'人聽(tīng)：對(duì)不起，請(qǐng)讓一讓！

　　每當(dāng)自行車(chē)上“叮鈴叮鈴”的聲音響起，我就精神振奮，渾身是勁，自行車(chē)靈活自如地穿梭在人行道上，安安全全地到達(dá)學(xué)校，有平平安安地回到家。因?yàn)橛兴�“叮鈴叮鈴”地提醒：“主人，放心吧，有我給你做保鏢呢！”

　　有了“叮鈴叮鈴”的聲音，行人安全，我也安全，媽媽也安心。我喜歡你——“叮鈴叮鈴”。

聲音的作文300字 篇3

　　在大自然中許多物體都有屬于它自己的聲音，如：雨有雨的聲音，風(fēng)有風(fēng)的聲音……那么接下來(lái)我就給大家介紹一下風(fēng)的聲音。

　　提起風(fēng)相信大家一定都不陌生，但是大家對(duì) 風(fēng)究竟了解多少呢?風(fēng)的種類很多，清風(fēng)，微風(fēng)，狂風(fēng)，暴風(fēng)等等，每種風(fēng)的聲音都不同，聽(tīng)樹(shù)葉發(fā)出“簌簌”聲是風(fēng)的聲音，騎車(chē)時(shí)耳邊“呼呼”聲是風(fēng)的聲音，紅旗抖動(dòng)時(shí)發(fā)出的聲音是風(fēng)的聲音，刮大風(fēng)時(shí)，窗戶發(fā)出的震動(dòng)“嘩啦嘩啦”也是風(fēng)的聲音……在這無(wú)數(shù)的聲音中我們可以感受到大自然的美，也能體會(huì)到大自然的可怕和無(wú)情。

　　可能有人會(huì)說(shuō)：“我不喜歡風(fēng)，刮大風(fēng)時(shí)很臟，它的`哨聲很恐怖�！币灿腥讼矚g風(fēng)的聲音，覺(jué)得很好玩，其實(shí)如果你能把自己融入到大自然中，讓心靜下來(lái)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)風(fēng)的聲音真的非常美。這是一種需要用心去感受的美!

聲音的作文300字 篇4

　　又是一個(gè)春天的到來(lái)，外面下著春雨，淅淅瀝瀝地下著，窗外是安靜極了，可是也有匆匆的行人，在冬眠的小動(dòng)物都變成生機(jī)勃勃的小動(dòng)物了。在長(zhǎng)滿綠草的草坪里；在清澈見(jiàn)底的池塘里；在無(wú)邊無(wú)際的蔚藍(lán)的天空中等等地方到處都是一片生氣勃勃的氣氛。這是一個(gè)特別明顯的春天的足跡，動(dòng)物的聲音也就是春天的.聲音。在公園里的冬天原來(lái)是一片寂靜的，現(xiàn)在春天到了，公園里有吵嚷聲，有歡笑聲，有激動(dòng)的聲音，有吶喊聲，有歡呼聲等等。太多太多的聲音，這是春天帶來(lái)給人們的歡聲笑語(yǔ)，讓人們快樂(lè)，讓家人與家人更加親熱，更加幸福。這是春天的足跡，也就是春天的聲音。在大地里的花草都發(fā)芽了，不再是黃黃的一 片了，草坪都變綠了，大地不再昏暗，大樹(shù)也一樣，不再光著身子站在路邊了，光著身子成“裸體”，現(xiàn)在它穿上綠衣裳，變得精神多了，因?yàn)檫@是大地母親辛辛苦苦為它縫出來(lái)的。這是春天的足跡，也是春天的聲音。因?yàn)樾▲B(niǎo)春天在樹(shù)上搭窩，安居樂(lè)業(yè)，小鳥(niǎo)整天嘰嘰喳喳的，可是誰(shuí)也不懂它們?cè)谡f(shuō)些什么——除了小鳥(niǎo)的同類�；蛟S是嘮叨，或許是嘮嗑，或許是教訓(xùn)孩子，或許是……春天的聲音無(wú)處不在，只要你們用心去細(xì)聽(tīng)。聽(tīng)，那是……