自豪的作文300字
更新時間：2023-12-17 18:16:41 字數(shù)作文 我要投稿
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自豪的作文300字6篇(精華)
在日常的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的自豪的作文300字6篇，希望對大家有所幫助。
自豪的作文300字 篇1
今天，我來給大家講一講我在三年級的時候發(fā)生的一件事。
三年級的時候，在開運動會之前，我們老師對我們進行了跑步選拔賽，讓我們來比一比，我意想不到的事情發(fā)生了，我居然在女生中跑了第一名。我心情非常激動，我對我自己更加有信心，我要代表我們班女同學去參加比賽，我心想：“我一定要贏！”可是要想得第一名，也要刻苦練習，我胸有成竹的`對老師說：“我回家一定好好練習，爭取得第一名，為班級爭光！”老師對我笑了笑，我信心滿滿的回家了。
我回到家里，開始努力練習，先活動起來，踢一踢腿，然后又動動腳，開始跑步，我對爸爸說；‘給我計著時間，看我200米要跑多少秒�！伴_始計時了，我使出了渾身的力氣，不顧一切的去跑，爸爸說出的時間令我大吃一驚，在我不斷的努力下我又進步了許多，我對我參加比賽更有了信心。
到了秋季運動會上，一開始我還是有一點緊張，開始了比賽，同學們都給我喊加油，使我有了勇氣去戰(zhàn)勝她們，我聽到槍響就飛速跑出去，像在跟時間賽跑一樣，我結(jié)果跑了第一名，同學們都歡呼起來。
我從中知道了友誼是多么重要，我們收獲的足以抵償我們的付出。
自豪的作文300字 篇2
閃亮的舞臺，亮麗的燈光，棕色的修長古箏，仙女般的衣裙，我沉浸在古色古香中。粉色綠色的弦仿佛很不安，一撥，琴弦顫動，聲音回響耳畔……
在這古色古香的環(huán)境里，我受到熏陶……
四年了！成為古箏演奏者是我一直以來的夢想。我可以通過一首首古箏曲，自由表達自己的情感。
從大班起，我就一直為夢想而奮斗——練習古箏。一路上，坑坑洼洼，曲曲折折，確實很難走。但我心中的小苗早已發(fā)芽，正等著開花、結(jié)果，享受豐收的喜悅呢！
第一次比賽時，我準備充分，每天都努力練習。比賽那天，我全副武裝，充滿自信，嘴里安慰自己：“冷靜下來，準備比賽�！倍业男膮s怦怦直跳，越跳越快。比賽開始了！我專心致志地彈著，仿佛自己也進入了樂曲的情境中。加油，陳若識！堅持就是勝利！彈奏完，鴉雀無聲的臺下頓時掌聲如雷。下臺后，爸爸媽媽高興地拍了拍我的肩膀。我顫抖地把假指甲拿下，幾乎不敢相信自己。
成績出來了，我是第一！怎能忘，那榮耀的.一刻；怎能忘，背后付出的汗水和心血！
第一次比賽，一個新的起點。從此，我要更加刻苦，為夢想而奮斗。我堅信：只要堅持自己的夢想，努力拼搏，肯付出辛勞，就會實現(xiàn)自己的夢想！
自豪的作文300字 篇3
我是一個非常喜歡拉二胡的小姑娘，而且我拉的還很不錯，獲得過不少獎項。如：我參加過20xx蒲公英杯全國民樂大賽，獲得了團體金獎和個人優(yōu)秀獲；參加20xx全國未來之星大賽，獲得了青島市二胡兒童組比賽的個人金獎。
拉二胡是需要付出努力和汗水的。我從6歲開始學習二胡，老師說：“一日練一日功，一日不練十日功”，意思就是每天練每天都有一點進步，但一天不練，就會倒退十天的功。所以，沒有特殊情況，我每天都要練琴一個小時左右，比賽前更是如此。練琴也是要動腦筋的'。記得今年的這次比賽，我拉的曲目是《喜送公糧》，譜子中有一段是帶有很多跳把的快弓，這是曲子的難點，也是出彩的地方。我開始拉的不順暢，但是我不氣餒。我反復聽老師的錄音，把旋律記在心里，再一個小節(jié)一個小節(jié)的練，再把每個小節(jié)串起來；先放慢速度拉，當指法、弓法和音高都準確無誤后，再跟磁卡節(jié)拍器一點一點地加快速度。這個曲子經(jīng)過一個多月成千上萬次的練習，終于拉的非常流暢動聽了，我也最終獲得了金獎，嘗到了成功的喜悅。
拉二胡的過程是艱辛的，但只要用心付出，就會有回報，只要有刻苦的努力，就會有不盡的驕傲和自豪。
自豪的作文300字 篇4
生活中，一本書，一張賀卡，一束鮮花，或一件禮品......其背后往往都隱藏著一個故事，它可能包含著友情、親情、師生情……然而，我也有一個令人十分自豪的故事想和大家分享呢，那就請大家坐下來慢慢聽我講吧！那天，我不知道是我的生日。晚上，我照例用qq與在蘇州的哥哥聊天，他發(fā)了一條讓我莫名其妙的信息，他說：祝你生日快樂。我拿著手機去問媽媽：“媽媽，媽媽，今天是我的'生日嗎？”
“是的。怎么了？”
我把事情告訴了媽媽，媽媽一邊撫摸著我的頭，一邊笑著對我說：“孩子，今天就是你的生日呀！”這時，哥哥又發(fā)了一條信息：你的禮物在你家門口。我打開門，一看發(fā)現(xiàn)樓梯上有個盒子，盒子封面上寫著：祝你生日快樂！我打開那個盒子，啊！里面就是我夢寐以求的音樂鋼琴啊！
可是，我轉(zhuǎn)念又想：哥哥人在蘇州，他是怎樣把禮物送過來的呢？于是，我拿起手機開始撥打他的手機，我和哥哥通完電話后，我才知道原來他是托他的同學在這買了后，又送過來的。
哥哥在蘇州學習那么忙，還記得我的生日，我有這樣的哥哥，我真的為他而感到自豪！
自豪的作文300字 篇5
�。√吲d了！今天真是一個好日子呀！好爽��！一下子發(fā)了三百塊錢！這時，你要問了：“咦？你哪來的三百塊錢哪？是零花錢嗎？”no!no!no!不是！是我上輔導班英語期末考試時，考了全班第一名，所以，就有了獎學金——三百元。
今天上午，我一領(lǐng)完獎學金就帶著全家人去德克士吃飯去。雖然以前已經(jīng)吃過好幾次了，但是，這次卻最為特別——因為，是我請客。這一次，我們痛痛快快、大口大口地吃了一百塊錢。啊——好爽�。�
吃完飯后，我又帶著媽媽去旁邊的百姓鞋業(yè)里給媽媽買了一雙價值115元的鞋，媽媽平時為我付出的太多了，我應(yīng)該回報她。媽媽穿上新鞋別提多高興了！整個人變得得意洋洋，好精神，好美麗呀！
走到大街上，遇到老朋友時，媽媽總是要夸一下我，別人聽了，用驚訝、羨慕的眼光看著媽媽，說：“你的女兒真棒，真了不起！”媽媽得意的笑了！我想：這時的媽媽應(yīng)該是世界上最幸福的媽媽！
我要繼續(xù)努力，爭取讓媽媽天天得意的'笑，天天昂著頭走路！我的自豪就是爸爸媽媽的驕傲�。�！
自豪的作文300字 篇6
最近幾天，我都特別忙碌。大家想知道我在忙什么嗎？我在忙著當一名設(shè)計師呢！
上一周，英語課的厲老師給我們安排了一項有趣的任務(wù)，就是設(shè)計一個自己喜歡的字母。我最喜歡“Q”這個字母。因為它的樣子像一只可愛的企鵝，又像一個圓圓的大蘋果，還像一所被圓形草地包圍的校園。“�。 蔽掖蠼幸宦�，靈感“嗖”地一下，飛進了我的腦袋里。我要把字母“Q”設(shè)計成我們的江北中心小學。
于是，我拿起畫筆，一筆一筆，認真地畫起來。我畫出了我們校園的樣子�？墒�，字母“Q”右下角還有一個點用什么表示呢？噢，用一條路表示吧，一直通往珠穆朗瑪峰的路，最后就用珠穆朗瑪峰結(jié)束畫作。
不一會兒，一所美麗的學校加上一座偉大的珠穆朗瑪峰，被我這個小小設(shè)計師融合在一個字母“Q”當中了。我仔細看著我的設(shè)計圖，校園上的五星紅旗和珠峰上的.五星紅旗似乎在說著悄悄話呢，他們仿佛在說：“小朋友們，努力學習吧，帶著攀登珠峰的精神向前沖呀！”
我把圖畫拿給厲老師看，老師連連稱贊我，說我是一名很棒的設(shè)計師。我聽了厲老師的夸贊，激動地點點頭，我小聲地對自己說“：小小設(shè)計師，加油！”