小學(xué)的作文300字匯總4篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的小學(xué)的作文300字4篇，歡迎大家分享。

小學(xué)的作文300字 篇1

　　我有一架蜂鳥號直升機，是前段時間父親從廈門帶回來的。這個蜂鳥號直升機是金甲戰(zhàn)士中執(zhí)行任務(wù)時候乘坐的那輛，我喜歡看金甲戰(zhàn)士， 也特別喜歡這架直升機。

　　直升機的機身很小巧，從機頭到機尾一共才17厘米。它的顏色是紅黑相間的，前部是長橢圓型，中間是細(xì)長的，尾部是向下折的一角。 機身上面有四個機翼，兩個長的兩個短的，飛行的時候它們可以旋轉(zhuǎn)；機身下面有兩個細(xì)長的起落架支撐直升機的`身體，尾部還有一個小螺 旋槳。它可以隨時充電，5分鐘就能充好，不像我以前的遙控車之類的玩具，每次都要充好幾個小時，等的很著急。它的飛行高度可達(dá)10多米 ，遙控器是方形的，一共兩個控制旋鈕，一個是控制升降的，另一個是控制前后左右方向的。

　　我問父親為什么給我選紅色的，因為我見過的飛機一般是銀白或白色的，父親說顏色鮮艷方便飛機落地后的尋找。原來是這樣啊，紅色我也 很喜歡。開始我總也掌握不好，飛機慢慢旋轉(zhuǎn)起飛后總是突然就降落了，感覺還沒怎么按開關(guān)就落了下來。父親告訴我不要著急，慢慢用力 ，輕一點控制開關(guān)。試了幾次以后，我終于可以掌握好了，看著"蜂鳥號"直升機在我的手中升空又降落，我高興極了！

小學(xué)的作文300字 篇2

　　我想象的未來的學(xué)校，當(dāng)然比現(xiàn)在的房子好多了。未來的房子不用電，非常實用、美觀。五彩繽紛的墻壁，開滿鮮花的草地，你一定以為這是一座公園。哈哈哈，那樣想的話你就大錯特錯啦！這可是我們未來的高科技學(xué)校哦！

　　未來的學(xué)校每個班都有獨立的識別系統(tǒng)，只要你是那個班的'學(xué)生，門就會自動打開。不是的話就會提醒你這是XX班，您走錯了。一走進(jìn)教室就看見了許多高科技產(chǎn)品，你看！黑板是全自動的，它可根據(jù)課文的內(nèi)容改變顏色。上課的時候，老師再也不用粉筆寫字，只要老師講課，這種黑板就會自動打出老師說的內(nèi)容來，老師就可以好好休息了。椅子也是多功能的，如果小朋友寫字趴著寫，椅子就會提醒你，叫你坐端正，如果你上課不認(rèn)真聽，椅子也會提醒你。而且最特別的是椅子冬天的時候是熱的，夏天的時候是涼的。想一想坐在上面學(xué)習(xí)是一件多么開心與快樂的事情��！而且這個學(xué)校的操場非常大，也有許多適合我們用的健身器材，讓我們在學(xué)習(xí)的同時提高自己的身體素質(zhì)。

　　哈哈！我設(shè)想的學(xué)校很酷吧，要是有一天，我真的設(shè)計出了這種學(xué)校，你們一定要來這里學(xué)習(xí)喲！你一定會學(xué)到很多知識的！

小學(xué)的作文300字 篇3

　　寬容是人與人之間不可缺少的美好品德，而我的姐姐所做的這件事更是讓我真正懂得了寬容的美好！

　　記得有一次，我去姐姐家做客，看到一本我很感興趣的書，于是臨走時我就跟她借了那本書，姐姐毫不猶豫地答應(yīng)了！

　　回到家后，我迫不及待地開始閱讀這本書，看了很久很久我想休息一下，可是不知怎么了，我放書的時候竟然一不小心把書撕破了，我一下傻眼了，想：“完了完了，這下姐姐要罵死我了！”提心吊膽地過了幾天，我去還書，站在姐姐家門口前思后想：“怎么辦呢？要不要把書合上，別讓她發(fā)現(xiàn)，這樣我就不會被批評了。嗯.........不行！我一定要做一個誠實的人，不能欺騙姐姐！”我深深地吸了一口氣，鼓足勇氣按響了門鈴。

　　“誰啊？”姐姐打開了門，“哦，書看完了�。　蔽壹t著臉，低著頭，小聲地說：“姐姐，對不起！我把你的書弄壞了�！苯憬憬舆^書，看了一下，笑著安慰我：“沒關(guān)系，粘一下就好了，我知道你不是故意的。”本來做好準(zhǔn)備挨罵的.我愣住了，姐姐又說：“我們一起把書粘好吧！”我抬起頭，開心地同意了！

　　這件事深深地影響了我，寬容能讓友誼更深厚！讓生活更美好！姐姐是我的榜樣！以后我也一定要寬容待人，做一個寬容的好孩子！

小學(xué)的作文300字 篇4

　　“嘮叨”是最美的音樂嘮叨是我每天最喜歡聽到的聲音。

　　清晨，鬧鐘那“丁零零……丁零零……”的聲音剛剛響起，媽媽就開始嘮叨了“快點起床，6點30分了，再不起床，就要遲到了�！泵刻鞁寢尪疾粎捚錈┑貒Z叨個不停。于是，我閉著眼睛強打精神回答她的話。

　　媽媽的嘮叨真煩人！可若沒有她，我又怎么能會每天都準(zhǔn)時到校呢？每天放學(xué)回家的時候，媽媽又開始嘮叨了“做作業(yè)要細(xì)心，認(rèn)真對待每一道題�！�，有了這嘮叨，使我在學(xué)習(xí)上不敢有半點的松懈。傍晚，剛拿起碗筷，媽媽又開始嘮叨了“手洗了嗎？蔬菜多吃點，千萬別挑食……”媽媽的嘮叨就像一道道幾何習(xí)題，總是那么嚴(yán)肅，讓你馬虎不得，每件事不得不按媽媽的嘮叨去辦。媽媽的.嘮叨，使我養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣。 每當(dāng)我聽到媽媽的嘮叨聲就想起媽媽又要來教育我了。

　　媽媽的嘮叨，是我最愛聽的的節(jié)奏和旋律，在嘮叨中融進(jìn)了媽媽對我那深深的關(guān)愛。嘮叨是伴我健康成長的音樂。嘮叨既讓人心煩又讓人喜歡，但它卻是我最喜歡聽見的聲音。