螞蟻觀察作文300字
更新時(shí)間：2023-12-24 13:53:40 字?jǐn)?shù)作文 我要投稿
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螞蟻觀察作文300字(精選)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的螞蟻觀察作文300字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
螞蟻觀察作文300字 篇1
飯后，這些螞蟻們陸續(xù)從洞口中爬出，開始鍛煉了，它們井然有序地排成一個(gè)方陣，做起它們自己創(chuàng)作的螞蟻操了！突然，螞蟻隊(duì)伍亂了套，紛紛散開，它們跑著跑著，不斷地左沖右撞，這是怎么回事？我低下頭仔細(xì)看了看，一根沒有熄滅的煙頭正在草叢中冒煙兒呢，惹起了螞蟻世界的熊熊大火！這時(shí)，一只較大的黑螞蟻站了出來，指揮著螞蟻們的軍隊(duì)，執(zhí)行了滅火措施，它們一個(gè)接著一個(gè)，一點(diǎn)兒空隙都沒有。接著，它們一起噴出蟻酸。不知有多少勇士在烈火中犧牲，終于螞蟻們齊心協(xié)力撲滅了大火。這一幕，使我感嘆萬分！是什么力量使它們——這些弱小的螞蟻，能夠一齊對(duì)抗這對(duì)它們來講的大災(zāi)難呢？沒錯(cuò)！這就是團(tuán)結(jié)的力量。
螞蟻！它們懂得人心齊，泰山移的`道理；螞蟻！它們懂得同心協(xié)力、一齊去面對(duì)困難的方法；螞蟻！它們映現(xiàn)了我們中華民族的團(tuán)結(jié)精神。它們是昆蟲界的小英雄，它們能告訴我們的太多太多，就讓我們?cè)诮窈蟮娜松缆飞下厝ンw味它、挖掘它，將它移植于自己的心中吧！記住——團(tuán)結(jié)就是力量！
螞蟻觀察作文300字 篇2
今天，我給大家介紹一位大力士。他有著黑色的身子，一對(duì)觸角，六只足，他有著一種不屈不撓的'精神，你們不妨猜猜他是誰呢？
這一周的星期天，我正和朋友們用泥巴做城堡，我忽然發(fā)現(xiàn)，不遠(yuǎn)處有一座“金字塔”，我一看，便知那是一個(gè)螞蟻穴。我拿出了幾塊糖放在一邊，不一會(huì)兒，螞蟻們便派出了“偵察兵”。我一看，立刻又多放了一塊糖，這樣是不是就能吸引大部隊(duì)了呢？
不一會(huì)，從螞蟻洞中涌出一條“黑點(diǎn)兒”，他們那樣子真像一條在走路的黑絲帶。他們的指揮官是一只大螞蟻，他不停地?cái)[動(dòng)著觸角，好像在說：“大家快來呀，有糖吃了！”他們興高采烈地把糖慢慢搬了進(jìn)去。
這是多好的日記題材呀！我把放大鏡拿了出來，準(zhǔn)備仔細(xì)觀察一下�？墒堑任夷脕砹朔糯箸R，過來一看，小螞蟻卻嚴(yán)正以待。原來他們看見了另一群昆蟲對(duì)手，以為對(duì)方要攻擊他們，便一起沖了過來，他們混戰(zhàn)在一起，最后，小螞蟻們勝利了。
螞蟻雖然微小，但他們面對(duì)困難的時(shí)候卻毫不屈服。這種精神是不是值得我們每一個(gè)人學(xué)習(xí)呢？
螞蟻觀察作文300字 篇3
老師說讓我們觀察一種植物或者動(dòng)物，但是我想觀察螞蟻。螞蟻是最常見的小動(dòng)物，所以就觀察螞蟻。
螞蟻看起來很小，但是小小的螞蟻有著很大的力量。有一次我在觀察螞蟻的時(shí)候我看見一只小螞蟻在拿吃的東西，我就在想螞蟻那么小怎么能拿動(dòng)那么大的.食物呢？我就去問媽媽：“媽媽，為什么螞蟻那么小怎么能拿動(dòng)那么大的東西呢”？媽媽說：“因?yàn)樗种院悖�有懂得借力，你看它叫來了許多小伙伴呢”！我忽然明白螞蟻雖小，但是有持之以恒的精神，更知道團(tuán)結(jié)。
我喜歡螞蟻這樣團(tuán)結(jié)有愛，但是我不喜歡那些愛搗亂的螞蟻。
我喜歡小螞蟻，因?yàn)槲铱吹搅怂鼈儏f(xié)作的力量，就像二人同心，其利斷金，一個(gè)人是做不好的必須是一群人。我喜歡小螞蟻，更喜歡小螞蟻的精神。
螞蟻觀察作文300字 篇4
觀 察 螞 蟻廣東省樂昌市坪石鎮(zhèn)坪梅小學(xué)四（2）班左瑩星期天下午，我和媽媽去散步，看見路邊的一棵大樹下有一群螞蟻，引起了我極大的興趣。只見前方走來一只螞蟻，它與迎面而來的`伙伴互相碰了碰頭上的觸角，之后又匆匆離開，它們?cè)诟蓡�？在擁抱嗎？突然，這只螞蟻回洞了，我跟上去看個(gè)究竟。不一會(huì)兒，又出來一群螞蟻，它們會(huì)和在一起，排著隊(duì)向一片枯樹葉走去。很快，樹葉被它們抬起，露出了一條蚯蚓，它們好像發(fā)現(xiàn)了新大陸，快速地向蚯蚓圍去。一只螞蟻碰了一下蚯蚓，蚯蚓扭動(dòng)著身體，好像發(fā)現(xiàn)了什么，可那群螞蟻更來勁了，大概它們很久沒吃東西了吧。螞蟻越來越多，而蚯蚓也被它們折磨得筋疲力盡，更讓我想不到的是，它們居然抬起了蚯蚓，緩慢地向洞口移去，盡管很慢很慢，卻沒有放棄。更有趣的是，它們還輪流來抬，似乎還有分工：帶路的、鼓勁的……它們的團(tuán)結(jié)精神深深地打動(dòng)了我，原來，螞蟻還是一種很聰明的小昆蟲呢，看來，是我太不了解它們了。我真想對(duì)它們說：“你們是了不起的小精靈！” 指導(dǎo)老師：肖月平