雨中的作文300字
更新時(shí)間：2023-12-30 17:33:50 字?jǐn)?shù)作文 我要投稿
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雨中的作文300字5篇(推薦)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的雨中的作文300字5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
雨中的作文300字 篇1
"淅淅瀝瀝""淅淅瀝瀝"……聽(tīng)，這聲音是春天校園的聲音，是雨中校園在歌唱�？�，雨水正在溫暖地?fù)崦@大樹(shù)上的片片樹(shù)葉。
你瞧，校園里的植物，在春雨的澆灌下顯得更加精神了，特別是那一盆盆杜鵑，正貪婪地吮吸著甘甜的雨水，開(kāi)得格外精神與艷麗。
雨水沖洗著地面，泥土的芬芳撲入了我們的鼻孔，就連平時(shí)看起來(lái)顯得有些陳舊的老教學(xué)樓也煥然一新。
同學(xué)們打著傘在操場(chǎng)上玩耍，一把把雨傘顏色各異，有紅的、白的、藍(lán)的.……像彩色的蘑菇，像流動(dòng)的云朵。稍微不注意就會(huì)有兩三滴雨水滴在手臂上、臉龐上，涼涼的，很是舒服。
家長(zhǎng)們把孩子們送學(xué)校門(mén)口后，千叮嚀萬(wàn)囑咐：雨天不要去玩水，不要把衣服弄濕了……同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)走進(jìn)教室，家長(zhǎng)們才會(huì)匆匆忙忙轉(zhuǎn)身離開(kāi)，那么依戀那么關(guān)愛(ài)，這都是家人對(duì)孩子的期盼呀！這也構(gòu)成了學(xué)校一道獨(dú)一無(wú)二的別樣的風(fēng)景。
我們學(xué)校的風(fēng)景是獨(dú)一無(wú)二的，尤其是雨中的校園，越發(fā)的精神煥發(fā)，越發(fā)的活力四射，我愛(ài)這雨中的校園。
雨中的作文300字 篇2
雨漸漸停了，但天空中卻仍然飄著烏云，我走在一條回家的小路上，又想起了那一個(gè)雨中的背影。
剛才，雨水又大又猛，我奔跑著，想快一點(diǎn)回家。剛剛跑了一段路，雨漸漸停了，這路卻成了一條河，就看見(jiàn)一個(gè)似老師又不像老師的人在那里用力揭東西。我看見(jiàn)了，他用盡了平生力氣，終于把那個(gè)東西——井蓋，打開(kāi)了。他打開(kāi)后，看了一眼濕了的'試卷，并不在意，就滿面笑容地離開(kāi)了。但他在離開(kāi)前卻在電線桿上寫(xiě)了幾個(gè)字——“井蓋打開(kāi)，切勿失足！”又用膠帶把紙條粘在電線桿上。
我走上去一看，原來(lái)那位老師是因積水過(guò)多，才把井蓋打開(kāi)，好讓這里不變成“魚(yú)塘”，又用紙條提醒是因?yàn)楹ε聞e人一不注意掉進(jìn)井里，自己就會(huì)成了千古罪人，恐怕永遠(yuǎn)也洗不清。望著那老師的背影，我又想起了在生活中那些見(jiàn)事不管的人們，在這個(gè)社會(huì)中如果多一些像這位老師那樣的人，少一些遇事不管的人，如果是這樣，社會(huì)就會(huì)更加美好。
雨又漸漸地下起來(lái)了，而我卻還在想著那一個(gè)雨中的背影，那一個(gè)背影令我終生難忘。
雨中的作文300字 篇3
在路邊，一個(gè)車夫正騎著三輪車。他緊皺著眉頭，牙關(guān)緊緊的咬在了一起，背還有一點(diǎn)駝，穿著破破爛爛的衣裳，手上一根根青筋都突了出來(lái)。他腳下踩著的踏板早已生銹，從那閃閃發(fā)光的銀色變成了鐵銹的暗紅色，發(fā)出了巨大的“嘎吱嘎吱”聲。從他身邊經(jīng)過(guò)的人都忍不住捂住了耳朵。
此時(shí)的天空就像潑了墨似的，滂沱大雨鋪天蓋地的傾瀉而下，嘩啦嘩啦地把這位車夫的頭發(fā)、衣服都淋透了，可他沒(méi)有雨棚呀，只好頂著那狂風(fēng)暴雨，繼續(xù)前進(jìn)。
再看那個(gè)躲在雨棚里的乘客，他的雙腿像一個(gè)充滿了氣的超大號(hào)氣球，兩只手臂就像兩個(gè)巨大的搟面杖。這么胖的人，車胎都被他的體重壓得癟癟的，這也更加讓車夫本身就很辛苦的.工作雪上加霜。也還是因?yàn)檫@位乘客的體重，車身一個(gè)勁地向右傾斜，這位辛苦的車夫只好把左手使上了很大的力氣，才能讓車身保持平衡。
真是一位辛苦的車夫呀！
雨中的作文300字 篇4
“嘩啦啦.......”雨像斷了線的珠子落下來(lái)，天地間像掛著無(wú)比寬大的珠簾，迷蒙一片。
我打著雨傘，從綜合樓飛一般地跑向教室，無(wú)意間轉(zhuǎn)過(guò)頭，看見(jiàn)了雕塑池。呀！
雨中的雕塑池別有一番情趣。
雕塑池是個(gè)長(zhǎng)方形，它的邊是紅色大理石砌成的'，雕塑池前面擺放著一盆盆五顏六色的瓜葉菊和漫天星，它們?cè)谟甑臐补嘞�，成為雨中一道亮麗的風(fēng)景線。雨“滴滴嗒嗒”地灑在水池中，濺起一朵朵小浪花。水池清澈見(jiàn)底，綠得像一塊無(wú)暇的翡翠。一群快樂(lè)地、金色的魚(yú)兒在池中自由地穿梭，有的似乎在“躲迷藏”，有的好像聚在一起聊天。
雕塑池中有一座銀灰色雕像，它像一只雛鷹展翅高飛的翅膀，搏擊在雨中。
我望著這座雕像想：“這座雕像就像我們一樣，我們是雛鷹，學(xué)校希望我們將來(lái)能展翅高飛，飛到大自然中去，在大自然中生活”。
“叮呤呤，呤呤叮.......”優(yōu)美的音樂(lè)打斷了我的思維，上課了。走進(jìn)教室，雕塑池在雨中的樣子，深深印在我心里。
雨中的作文300字 篇5
友誼是特別珍貴的。我相信每一個(gè)人和你的好朋友之間的友誼，今天，我要跟大家一起分享我的'故事，那份感情是什么也不能代替的。
那是一個(gè)星期三，天公不作美，下起了滂沱大雨。放學(xué)的時(shí)候，我只能站在學(xué)校門(mén)口等媽媽來(lái)接我，因?yàn)槲覜](méi)有帶傘啊。正當(dāng)我著急的時(shí)候，背后響起了一個(gè)熟悉的聲音�！皠⒓侮�(yáng)，我送你回家吧�！蔽覒�(yīng)聲看去，原來(lái)是我的好朋友何娜來(lái)了，就這樣，我們合撐一把傘，她送我回去了。
在回家的路上，何娜一直把傘往我這邊靠，我看看何娜左肩，早就已經(jīng)濕透了，何娜只是笑笑：“沒(méi)事的，回家換就好了。”我到家了，想請(qǐng)何娜上來(lái)坐坐，她搖搖頭：“我得回去了，要不然我媽媽得著急了�！蓖文鹊谋秤埃瑴I水模糊了眼睛。
第二天早上，我早早來(lái)到學(xué)校，可是沒(méi)看到何娜，我心想，何娜怎么沒(méi)來(lái)。直到課間操，還是沒(méi)見(jiàn)何娜，我去問(wèn)老師。老師說(shuō)：“何娜今天說(shuō)生病了，請(qǐng)假?zèng)]來(lái)。”我猜到她生病的原因了，心里好不是滋味啊。
何娜和我的友誼從此更深厚了。這件事也從來(lái)記在我的心里，牢牢地。
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