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    笑聲的作文300字

    更新時(shí)間:2023-12-31 11:50:23 字?jǐn)?shù)作文 我要投稿

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    笑聲的作文300字(合集4篇)

      在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的笑聲的作文300字4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    笑聲的作文300字(合集4篇)

    笑聲的作文300字 篇1

      上課鈴響了,只見胡老師抱著一疊作文本,走上講臺(tái),他高興地說:“這節(jié)課,我們不上課,只做個(gè)游戲,好嗎?”“耶——”同學(xué)們樂開了懷。

      胡老師接著說:“這段時(shí)間,由于加班,我每天晚上都要十二點(diǎn)多再上床休息,所以白天經(jīng)常犯困。昨天,我看了一篇文章,上面說每天只要笑上一陣,就不會(huì)打瞌睡了。現(xiàn)在,誰(shuí)有辦法把我逗笑?”

      “這有何難?”“是呀,太簡(jiǎn)單了!”……同學(xué)們都不以為然!澳蔷蛠戆!”胡老師假裝打了一個(gè)哈欠說。

      同學(xué)們一個(gè)個(gè)輪番上陣,有說笑話的,有扮滑稽樣兒的,同學(xué)們笑了,但胡老師不為所動(dòng),仍然裝作是一副無精打采的樣子。這時(shí)候,只見班上最調(diào)皮、淘氣的邵鋒,手拿一把長(zhǎng)劍,直指胡老師,“啊哈哈……”地一陣長(zhǎng)笑,然后得意地說:“你的死期到了,拿命來!”大家笑作一團(tuán),胡老師也“撲哧”一下笑出聲來。一會(huì)兒,只見他笑得捂住了肚子。再仔細(xì)一看,胡老師眼淚都笑出來了。

      “丁零零……”下課的'的鈴聲響了,胡老師說:“今天的作業(yè),就是以《課堂上的笑聲》為題,寫一篇作文,有困難嗎?”這還用說嗎,同學(xué)們“刷刷刷”地在自己本子上寫了起來。

    笑聲的作文300字 篇2

      我有一個(gè)充滿幸福、溫馨的家,在我的家里永遠(yuǎn)充滿歡笑。

      媽媽買了一些又大又紅的桃子,我們一家津津有味地吃了起來。不過我們沒吃完,媽媽說:“吃多甜的,會(huì)長(zhǎng)蟲牙!本桶烟易臃旁诒淅。過了幾天,我們又拿出來吃,剛拿出來,姐姐和我就要爭(zhēng)著吃一個(gè)大桃。我一把那個(gè)抓走,我一看上面有幾個(gè)很小的孔子,我心想:“這孔子是不是蟲咬的呢?還是叫姐姐吃吧。”我把這個(gè)桃子給組組說:“我要學(xué)孔融,你吃吧,我不吃了!苯憬阆耄骸斑@個(gè)小伙難得一次好,肯定有什么問題!眿寢屨f:“你們都別爭(zhēng)了我吃吧。媽媽萬一吃壞了肚子怎么辦呢?”我說:“媽媽,如果你堅(jiān)持要吃,就把蟲子咬的一半切掉吧。”媽媽開心得笑了,說:“真是個(gè)好孩子。”我得意的.笑了。

      在我的家里還有許許多多的笑,那是我們一家幸福的喜悅的笑聲!

    笑聲的作文300字 篇3

      我們班上有一個(gè)同學(xué)叫劉某某,他經(jīng)常上課的時(shí)候做一些好笑的動(dòng)作,引起我們發(fā)笑。

      有一次英語(yǔ)老師叫他站在門口,可是他在門口把雙手放在自己頭的左右兩邊上下擺動(dòng),象螃蟹一樣左右橫著走路。我們一看“哈哈……”全班一大半同學(xué)都笑了?梢晕倚南腚m然同學(xué)覺得好笑,但是老師可能很不高興吧。然后,老師讓劉某某站在教室最后面,他又做了一個(gè)好笑的動(dòng)作,可是大家沒看到。過了一會(huì)兒,后排的同學(xué)回答問題,可是答錯(cuò)了;我們一回頭,劉某某立即又做了一個(gè)好笑的動(dòng)作,這一次全班同學(xué)都笑了。老師生氣地說:“劉某某!你不如去當(dāng)小丑算了!”

      還有一次數(shù)學(xué)課上,老師要?jiǎng)⒛衬痴镜介T的后面。一開始還好好的,可是后來劉某某先把一只手拿出來,接著又把一只腳拿出來,最后還把頭伸出來。全班同學(xué)笑得眼淚都快出來了。

      每次上課前,老師說“同學(xué)們好!”的時(shí)候,劉某某也學(xué)老師對(duì)著全班同學(xué)說:“同學(xué)們好!”同學(xué)們也會(huì)笑。

      劉某某真是我們班的.“好笑大師”。∷知道很多笑話呢!他的笑話和動(dòng)作都會(huì)讓大家笑!

    笑聲的作文300字 篇4

      “哈哈哈……”咦,這是哪里來的笑聲呢?原來是我們班的同學(xué)在操場(chǎng)上踢足球呢!

      那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午,我們踏著整齊的步伐來到了操場(chǎng)上。體育老師說:“今天我們要踢一場(chǎng)足球賽!甭牭竭@個(gè)消息后,大家高興得歡呼雀躍,一蹦三尺高。

      我們很快便分好了隊(duì),開始了一場(chǎng)別開生面的`足球賽。首先,由我方的中鋒開球,他把球傳給了我方的前鋒,只見他巧妙地將球一帶,過了一人,卻被敵方?jīng)_上來的兩個(gè)后衛(wèi)擋住,陷入了困境。由于寡不敵眾,球還是被敵方奪走了。敵方采用了分散戰(zhàn)術(shù),躲過了我方的后衛(wèi),就要將球射進(jìn)我方球門里。

      我急得像一只熱鍋上的螞蟻,卻又一籌莫展。但幸運(yùn)的是,他并沒有將球射進(jìn)球門————由于用力過猛,他的鞋子飛了!我看見后,哈哈大笑,我向四周望去,不管事我方還是敵方,都笑得合不攏嘴,還有的甚至趴在地上直喊肚子疼。各種笑聲交匯在一起,形成了一篇“有聲有色”的樂譜。

      馬上敵方又展開進(jìn)攻,這次,敵方吸取了教訓(xùn),把鞋帶系得緊緊的。然而,沒過多久,他們就又發(fā)生了一起“悲劇”。在敵方前鋒過人的時(shí)候,一不小心,來了個(gè)“人仰球翻”,頓時(shí),歡聲笑語(yǔ)又洋溢了整個(gè)操場(chǎng)。

      比賽還在進(jìn)行,笑聲還在延續(xù)中。