痛的作文300字
更新時(shí)間：2024-01-02 12:31:54 字?jǐn)?shù)作文 我要投稿
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痛的作文300字（薦）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的痛的作文300字4篇，歡迎大家分享。
痛的作文300字 篇1
1937年8月28日，日本侵略者來(lái)到這座美麗的城市——上海，轟炸上海火車南站。
那一天，一對(duì)父母帶著一個(gè)還不足3歲的小男孩來(lái)到上�；疖嚹险�，準(zhǔn)備乘火車逃往香港，躲避日軍瘋狂的轟炸�？删驮谒麄兊巧匣疖嚨哪且豢�，一枚無(wú)情的'炸彈不偏不倚地落在了這對(duì)父母身旁。只聽(tīng)“轟”一聲，頓時(shí)站臺(tái)上硝煙彌漫，彈片粉飛，人們驚慌失措地往外跑，而小男孩的父母卻已血肉模糊……
天橋破碎了，大塊大塊的混凝土一個(gè)勁兒地掉下來(lái)；站臺(tái)坍塌了，一根根柱子轟然倒下來(lái)；鐵軌彎曲了，上面堆滿了殘磚和碎瓦……在鐵軌旁邊，小男孩兒癱坐著，他的衣服被罪惡的子彈射出一個(gè)個(gè)大窟窿，兩條光溜溜的小腿裸露在外，恐懼地望著日軍那狂轟濫炸的直升機(jī)，嘴中還發(fā)出撕心裂肺的哭喊聲：“嗚～媽媽！爸爸！你們?cè)谀膬海�！�?/p>
事后，這個(gè)無(wú)家可歸、遍體鱗傷的小男孩被一個(gè)好心人收留，逃往江蘇。雖然，他從此能夠衣食無(wú)憂，但在他心中，始終記得那場(chǎng)慘無(wú)人道的戰(zhàn)爭(zhēng)，是它奪去了父母的生命，是它將上海夷為平地，是它在小男孩心中留下了永恒的痛！
我們希望，我們祈盼——維護(hù)和平，制止戰(zhàn)爭(zhēng)！讓寒光閃閃的大刀，不再?zèng)_擊我們的眼球；讓奄奄一息的呻吟聲，不再刺激我們的耳膜！
痛的作文300字 篇2
天是那樣的明朗，回家的路上也是那樣熱鬧，我的心情仿佛被快樂(lè)點(diǎn)燃了。
當(dāng)我即將要走進(jìn)家里的時(shí)候，也在默默等待著我家小狗的熱烈歡迎。但這次，小狗沒(méi)有來(lái)迎接我。我放下書(shū)包，看了看客廳，沒(méi)有；房間，沒(méi)有；衛(wèi)生間，沒(méi)有！廚房，沒(méi)有！我心里的“快樂(lè)蠟燭”慢慢熄滅了。
我著急地喊：“巧克力！巧克力！你在哪！你可別嚇我！”（巧克力，小狗名字）當(dāng)我整個(gè)家都找遍時(shí)崩潰了！我哭了。我想起來(lái)了！那天，爸爸把它賣給別人！因?yàn)椤扒煽肆Α碧焯炖亲�，爸爸覺(jué)得無(wú)藥可救了。
我坐下來(lái)，邊哭邊想著“巧克力”和我的快樂(lè)時(shí)光。以前它會(huì)和我一起玩耍，一起吃飯，一起包餃子，一起成長(zhǎng)。我覺(jué)得這時(shí)候呢，家里應(yīng)該是熱鬧非凡的。但我現(xiàn)在感到了失落、孤單、崩潰。此時(shí)，我覺(jué)得天是那樣的低沉，一朵大大的烏云在我的頭頂下起了“雨”。
這種痛是一種無(wú)法忘懷的痛！這種痛是一種難以想象的痛！“巧克力”一走，就好像我的生命走到了盡頭！我的`心仿佛被惡魔掏空了一般。
“你為什么要走！你為什么要走！哪怕你去世了，我也愿意陪伴在你的身邊�。∥掖舐暫暗馈�
我絕望地走向房間，拿起巧克力的照片，摸了又摸……
痛的作文300字 篇3
我們都是一群冷漠的孩子，在兩點(diǎn)一線單調(diào)生活的熏陶下，逐漸變得麻木不仁。
走在熙熙攘攘的街頭，身邊人聲鼎沸，內(nèi)心深處的寂寞卻依然紋絲不動(dòng)。
我們喜歡喧囂，我們滔滔不絕，從我們嘴里吐出來(lái)的第一句話的第一個(gè)主語(yǔ)一定是“我”。
我們無(wú)奈而又欣喜地把自己囚禁在封閉的城堡里，熱情的翅膀漸漸退化。
不知道室友叫什么名字，不知道班里一共有多少個(gè)人，不知道每天途徑的花壇是否開(kāi)了花，不知道除自己以外的一切的`一切，甚至更可悲的是連與己有關(guān)的事也一知半解。
這是一種怎樣恐怖的生活狀態(tài)�。�！可我們卻把它奉為處事經(jīng)典理論，每日反復(fù)實(shí)踐，樂(lè)此不疲。
見(jiàn)義勇為與多管閑事對(duì)等。
樂(lè)于助人衍變?yōu)閯e有用心。
我們忘了感動(dòng)，那似乎是遠(yuǎn)古時(shí)代的情節(jié)，與現(xiàn)在快節(jié)奏的生活格格不入。
我們不敢談及，我們不敢觸碰，個(gè)個(gè)聞之色變。
痛的作文300字 篇4
隨著年齡的升高，我們的思維也越來(lái)越成熟，開(kāi)始有了心機(jī)有了城府，有人甚至開(kāi)始暗中使壞議論別人，我也不經(jīng)意間受“傷”。
本來(lái)，一切都很正常，只因?yàn)槲业耐朗且粋�(gè)“熊孩子”，正是他先開(kāi)始在背后談?wù)搫e人，但因?yàn)槲液臀彝赖穆曇粲悬c(diǎn)兒像，再加上我經(jīng)常告一些干壞事同學(xué)的狀，因此那些被我告過(guò)狀的同學(xué)就根據(jù)這幾點(diǎn)，在老師面前“誣告”我。
課間我正在安安靜靜地畫(huà)我的闖關(guān)游戲，老師突然來(lái)到我的身邊，敲了敲我的桌子，“李炬業(yè)，去我辦公室一趟�！蔽乙詾槭前嶙鳂I(yè)，高高興興地進(jìn)了辦公室，過(guò)了半分鐘，老師進(jìn)來(lái)了，一開(kāi)口便是，“李炬業(yè)，你要注意你的行為�！本烷_(kāi)始講起大道理來(lái)，大致就是不要在背后說(shuō)別人，要明辨是非……我聽(tīng)得津津有味，還禁不住連連點(diǎn)頭。直到出辦公室的'時(shí)候，我才反應(yīng)過(guò)來(lái)：我也沒(méi)在背后說(shuō)過(guò)別人壞話，到底是怎么回事��？
我第二次進(jìn)辦公室的時(shí)候，是和一個(gè)平時(shí)受搗亂的同學(xué)。那一次老師的語(yǔ)氣可比第一次重多了。直到我出辦公室的時(shí)候，我還是一臉蒙，已經(jīng)摸不清頭腦了，思路完全停止了。
此后，老師叫我?guī)兔Φ氖聺u漸少了，唉，在這次“風(fēng)暴”結(jié)束之前，這種難以解釋的誤會(huì)還要持續(xù)多久啊，想起來(lái)就心痛呀！
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