寫樹木的作文300字

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的寫樹木的作文300字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

寫樹木的作文300字 篇1

　　空氣里似乎彌漫著一種味道。是泥土的清新還是花兒的芬芳，我想這正是春的氣息吧！

　　春天如同童話中的小仙女，所到之處，都萬物復(fù)蘇。

　　瞧，大自然又煥發(fā)出了新的生機：被凍得枯黃的小草蘇醒了，換上了嫩綠的外衣，它們挺著纖細(xì)的身軀，跟春姑娘打招呼呢！

　　一簇簇的花兒開滿了整個枝頭，不留一點空隙，有的黃得似金、有的粉得似霞、有的白得似雪、有的紅得似火……還不時地飄來陣陣清香呢！柳樹也剛剛冒出嫩葉，一片片的.抱在一起，像幾個難舍難分的小兄弟一樣。那細(xì)細(xì)的樹枝在春風(fēng)中不停地?fù)u曳……

　　反正，春姑娘搖搖花，花開了；碰碰樹，樹長出了嫩芽；叫叫魚，魚兒游出水面嬉戲；摸摸小溪，小溪開始唱歌了……廣袤無垠的大地一下子活躍、喧囂起來了。

　　春天的第一場雨，多么的寶貴，俗話說：“春雨貴如油�！蹦恰皣W嘩”的雨水像一首大自然的交響曲，輕快的節(jié)奏，動聽的音符，在人們身邊回蕩。

　　春天，也是小朋友喜歡的季節(jié)，被寒風(fēng)嚇得躲在家里的小伙伴們都出來玩耍了。有的放風(fēng)箏、有的撿鵝卵石、還有的去旅游……快活得不得了。

　　這，就是春姑娘送給大自然的禮物吧！

寫樹木的作文300字 篇2

　　在我家樓下，有一個公園。公園里的樹隨著四季變化多端，美麗極了。

　　我最喜歡春天的樹，春天的樹發(fā)出一棵棵嫩芽，芽寶寶在枝上好奇地望著這個世界，仿佛在想這個世界怎么有那么多新奇的東西？

　　我最喜歡春天的樹，春天的.樹顏色是那么翠，翠得猶如是一塊無瑕的翡翠，在陽光的照射下，閃閃發(fā)亮。

　　我最喜歡春天的樹，春天的樹在微風(fēng)中搖擺著，好似在跳著優(yōu)美的舞蹈，歡迎春姑娘的到來；又好像在展示自己的嫩葉寶寶，比比誰的寶寶長得美麗。

　　我最喜歡春天的樹，春天的樹給人一種神清氣爽的感覺，當(dāng)你站在樹中間，你就會發(fā)現(xiàn)，春天的樹原來是那么的美，美得讓你神魂顛倒；美得讓你如醉如癡。美得更讓你感到像是走進了仙境一般！那翠綠的嫩芽，優(yōu)美的舞姿，會深深地印在你的腦海里；會使你流連忘返；更會讓你想在這美好的環(huán)境下美美地睡上一覺！

　　我愛春天，可我更愛春天的樹！因為她是那么的美，美得勝過一切！真是：“千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風(fēng)”啊！

寫樹木的作文300字 篇3

　　秋天到了，花草樹木換上了新裝，小朋友們，快隨我去看看秋天發(fā)生了什么變化吧!

　　夏天，五顏六色、千姿百態(tài)的花朵都盛開了，一陣微風(fēng)吹過，散發(fā)出淡淡的清香，引來了許多蝴蝶在花朵上翩翩起舞；秋天，小花都枯萎、凋謝了，只剩下菊花和桂花在靜靜地開放。

　　夏天，大地上綠油油的小草就像鋪了地毯一樣覆蓋著山坡、路旁，真是綠草如茵呀!秋天，小草慢慢地枯黃了，就像一片稻海。

　　夏天，大樹枝繁葉茂的，就像一把把撐開的小傘一樣，人們坐在樹下，大樹顯得更加威武了；秋天，大樹上的.葉子都枯黃了，有的依依不舍地離開飄落下來，對樹媽媽告別：“大樹媽媽再見，等明年春暖花開的時候我再回到您的身邊!”說著投入了大地的懷抱，被幾只小螞蟻發(fā)現(xiàn)了，它們藏在樹葉下玩起了捉迷藏的游戲；有的葉子飄落到小河里，隨著涓涓細(xì)流飄向更遠的地方，勇敢地去探險；還有的葉子緊緊地抓住樹媽媽的手，不肯離去。

　　花草樹木的變化可真大呀!只要我們仔仔細(xì)細(xì)地觀察，會發(fā)現(xiàn)許多大自然的奧秘，小朋友們，你們發(fā)現(xiàn)了嗎?

寫樹木的作文300字 篇4

　　雖然已經(jīng)立了秋，但還是有點熱，我漫步在豫章路上。

　　這里綠樹成蔭，十分美麗。走進豫章路，一條不寬但很平坦的柏油馬路呈現(xiàn)在我的眼前。兩旁有很多店鋪，店里面有許多琳瑯滿目的物品。這里有許多樹，一部分高大挺拔，一部分矮小彎曲。其中一棵的枝干不可計數(shù)，它粗壯的樹干表面十好像把分粗糙，我想：它一定生長幾十年了，不然它怎么可能會這么高大呢？它非常茂盛，好像把它的全部生命力都展示給我看。粗粗的樹干上，又長出了好幾根細(xì)長的樹枝，樹枝上的綠葉一簇堆在另一簇上面，不留一點兒縫隙。那翠綠的顏色，明亮的照耀著我的眼睛，仿佛每一片綠葉上都有一個新的生命在顫動。一陣風(fēng)拂過，滿樹的葉子就跳起舞來，好看得很！

　　鳥兒在樹上歡叫、人們在樹下乘涼，到處生機盎然，我喜歡豫章路的樹。

　　作者描寫的'是路上的樹，緊緊抓住一棵樹的形狀進行了具體描寫。在描寫時，又看到的產(chǎn)生聯(lián)想。在介紹樹的形狀，樹葉的樣子時，又用上了課文中積累的好詞好句。

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