鋼筆的作文300字
更新時(shí)間:2024-01-09 13:03:16 字?jǐn)?shù)作文 我要投稿
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鋼筆的作文300字[精選]
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的鋼筆的作文300字4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
鋼筆的作文300字 篇1
我喜歡的學(xué)習(xí)用品有橡皮,鉛筆,但我最喜歡的是鋼筆。今天,我來介紹我的鉛筆吧。
我的鋼筆是伯伯從北京買回來的,它是由兩支組成的一對(duì)。它的大小和一枝鉛筆差不多,像一根木頭。它的形狀是圓柱體,上面還有半個(gè)愛心,像一個(gè)士兵保護(hù)一位公主。它的圖案很漂亮,一支是藍(lán)色的,上面是米奇的圖案,蓋子是藍(lán)色的。在藍(lán)色的蓋子上鑲著半個(gè)心。另一支是紅色,是米妮的圖案,蓋子是紅色,在紅色的蓋子上也鑲著半個(gè)心。如果把它們連接起來就能形成一個(gè)愛心。聞一聞鋼筆,發(fā)出檸檬味的.香氣。捏一捏它,硬硬的,很舒適。
有一次,學(xué)校要舉行寫字比賽,我用我平常寫字的表現(xiàn),拿出這支藍(lán)色的鋼筆,結(jié)果,它為我贏得了勝利。
別小瞧這枝筆,它的用處可真大!
星語教育老師點(diǎn)評(píng):
思婕,你的習(xí)作中介紹了你最喜歡的鋼筆,對(duì)它們的樣子,尤其是它們共同組成一個(gè)“愛心”這一點(diǎn)介紹得特別形象。文中還運(yùn)用了事例說明鋼筆為你帶來的好處,具有可信性。如果在介紹鉛筆的圖案時(shí),能展開豐富的想象,就能使文章更具有趣味性哦。
鋼筆的作文300字 篇2
每個(gè)人都有一個(gè)自己的心愛之物。有的人的心愛之物是一個(gè)足球,有的人的心愛之物是一個(gè)樂器,還有的人的心愛之物是一個(gè)文具盒。當(dāng)然,我也有一個(gè)心愛之物,那就是我的鋼筆。
我的鋼筆是黑白相間的,它的顏色很好看,它的功能也很多,比如可以切換好幾種顏色,它的筆尖很細(xì),讓我感覺自己寫出來的`字很好看。我非常喜歡它,它在我手上可以讓我更快的把作業(yè)寫完,我感覺它就是我的好朋友,我們一起學(xué)習(xí)。
你想知道它是我怎么獲得的嘛?記得有一次我在寫作業(yè),我的鋼筆一不小心掉到了地上,在掉在地上的瞬間墨汁就像大壩崩塌一樣流了出來,一下子摔壞了,我很傷心,畢竟那支鋼筆陪了我好長時(shí)間。
我不忍心的把它扔了,這時(shí)媽媽進(jìn)來了,看到了這,然后就帶我去文具店,剛到文具店貨架的時(shí)候我就一眼看到了這支鋼筆,不知道怎么回事它就吸引到我了,我就給媽媽說我要這個(gè)鋼筆。然后,媽媽付了帳我們回家了。到家以后我用這個(gè)鋼筆寫作業(yè)。一直到現(xiàn)在它都在陪著我,成為了我的好朋友。
鋼筆的作文300字 篇3
大家好,我是一只鋼筆,也是主人學(xué)習(xí)的好幫手。我身材又高又瘦,穿著一身燕尾黑西服,頭上還有一點(diǎn)黑色的禮帽?雌饋碚嫦駛(gè)彬彬有禮的英國紳士。
我是主人的好幫手,每次上課時(shí),我都要開始努力工作了。前提是,主人在用我的時(shí)候,一定要給我喝我最喜歡喝的墨水。
還記得上一次,因?yàn)橹魅藳]有給我喝墨水,所以我就罷工了。哼!別以為我是好欺負(fù)的。
還有一次,我不知被哪個(gè)熱心的同學(xué)給拾走了。小主人急得不得了,下課以后,小主人四面八方的去問同學(xué)們!澳愫,看見了我的鋼筆了嗎?”“你好,知道我的鋼筆在哪嗎?”最后主人才知道我被放在了講臺(tái)上,這真是有驚無險(xiǎn)!
小主人對(duì)我很好,我住在一個(gè)紫色,還鑲著金色花邊的文具袋里。這個(gè)文具袋分為三層:上中下。我住在最中層,也是最大最舒服的'。在這里我認(rèn)識(shí)了許多新朋友。下層的熒光筆,鉛筆,橡皮,膠帶。上層的鉛筆刀和便利夾還有尺子。認(rèn)識(shí)了這么多好朋友,我非常開心。
“叮鈴鈴”上課了。不說了,我要繼續(xù)去為小主人工作嘍!
鋼筆的作文300字 篇4
我的鋼筆是我和媽媽在文具店里精心挑選的,它雖然只伴隨我兩個(gè)月,但我非常喜歡它,因?yàn)樗苡涗浳业某砷L。
從外表上看,它是用鋼鐵做成的,長約15厘米。它有藍(lán)色的筆帽和白色的筆身,還有一個(gè)小嘴常常喜歡“流口水”,有時(shí)我不小心,“口水”多的時(shí)候會(huì)把作業(yè)本弄臟。筆帽上有個(gè)掛鉤,便于攜帶而不至于丟失。這只鋼筆是兩用的,既可以直接吸墨水,也可以換墨囊。當(dāng)它餓的時(shí)候就不在為我服務(wù),我只有喂飽它才行。我喂它時(shí)必須把“外衣”去掉,才能把食物放進(jìn)它“體內(nèi)”。鋼筆為我做很多事情,我上課和考試時(shí),它都叮囑我:“主人,你要努力把字寫工整,這樣才能體現(xiàn)我的'價(jià)值”,我“聽了”鋼筆的話,就愈發(fā)認(rèn)真的書寫了。所以,平時(shí)我非常愛護(hù)它,每次用完后,我都會(huì)記得把筆帽蓋好。
我喜歡我的鋼筆,因?yàn)樗粌H給我?guī)砹似凉ふ淖,而且還帶來了好的成績,它的樸實(shí)無華、不求回報(bào)的品質(zhì)也值得我去學(xué)習(xí)。
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