年華作文300字
更新時(shí)間：2024-01-12 17:51:40 字?jǐn)?shù)作文 我要投稿
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年華作文300字經(jīng)典(8篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的年華作文300字8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
年華作文300字 篇1
星期三吃過中午飯，我和姐姐來到了百大嘉年華。
那里有許多五彩斑斕的玩具，有踩恐龍，抓娃娃，投球，騎摩托車等項(xiàng)目，我玩的第一個(gè)項(xiàng)目是踩恐龍。游戲開始了，我目不轉(zhuǎn)睛地看著游戲屏，“踏踏踏……”我沉浸在游戲中，那歡快的步伐就象是在跳舞。一個(gè)、二個(gè)、三個(gè)……很多恐龍被我踩在腳下，游戲在不知不覺中結(jié)束了，我得了三十票，心里不免有點(diǎn)小得意。
下一個(gè)游戲是推圓餅。游戲即將開始，我和姐姐都拿起了擋牌，一陣風(fēng)從機(jī)器中吹岀來，我拿起牌子迅速地去推那個(gè)球，沒有進(jìn)，沒有進(jìn)……我的臉變得嚴(yán)肅起來，腦海中立馬閃岀了一個(gè)念頭：不能馬虎了！耶，終于進(jìn)球了。第二輪開始了，一個(gè)燈“咔嚓”一亮，把我的.目光吸引到了那里，姐姐趁我不注意，把球向我的網(wǎng)里推去。哎，看來真是一心不可二用呀！
最后一個(gè)游戲是投籃球，我拿起一個(gè)籃球向網(wǎng)里投去，沒有投進(jìn)去，又一個(gè)沒進(jìn)……堵口慢慢升起來，游戲結(jié)束了。哎，個(gè)子矮就是不好。
上學(xué)的時(shí)間到了，我懷著愉快但又戀戀不含的心情離開了百大嘉年華。
年華作文300字 篇2
曾經(jīng)，我們總夢(mèng)想著快些長(zhǎng)大，但那時(shí)的我們，有誰知，成長(zhǎng)是一種自由的飛翔，一曲終了，人走茶涼。
如今，我們?nèi)缭敢詢�，卻承受著壓抑的荒涼。慢慢的懂得，孤單的`前奏，是瞳孔里開始有蒼白的側(cè)臉，孤單的最后，是倒影掩蓋了流逝的青春。同樣，也明白了有話想說的時(shí)候沒人聽，有人聽的時(shí)候卻無話可說才是真正的寂寞。
花季雨季里飄著的細(xì)雨，演繹著一場(chǎng)客串的戲。而我們就是戲的主角，在這部戲中，一直刻意地表現(xiàn)自己，結(jié)果卻游離不出結(jié)局。
沒人能告訴我們，傷感不是永遠(yuǎn)，而是錯(cuò)與對(duì)的交換。不知道，荒蕪了一片的，是凋零的春天，還是，我們的思念。只知道，或許這一秒我回頭了，你卻走開了，抑或是下一秒你回憶了，而我，錯(cuò)過了。淺淺的睡眠，沉沉的夢(mèng)幻，醒來，你已在彼岸。于是，在寂靜秋夜中望穿秋水，在湖畔輕吟愛無悔。
時(shí)間的沙漏沉淀著無法逃離的過往，記憶的雙手總是撿拾那些明媚的憂傷。如今，誰是誰，誰是誰，誰是誰的誰。誰為誰把滄海守到桑田，誰為誰把黑夜候到白天，誰為誰把青絲熬成白發(fā)，誰為誰把青春耗成落花。
不斷夢(mèng)想，無數(shù)過往。
別樣年華，誰吟唱？
花樣憂傷，獨(dú)思量。
年華作文300字 篇3
今天，老師帶著我們?nèi)⒂^第三屆草莓嘉年華。
我們通過檢票口，里面只擺放著一些野花和野草，我著急地問老師：“老師，哪有草莓呀？”老師說：“你看前面的房子了嗎？那里就是�！蔽液屯瑢W(xué)們興奮極了，迫不及待地走到那間房子，這是草莓展廳—草莓奇境。站在門口，我就聞到了一股濃濃的草莓味，順著香味往里走，路的兩邊種滿了草莓，就連頂棚上都掛著，我感覺自己飄進(jìn)了草莓王國(guó)，我這口水一個(gè)勁兒地往外流。
接著，我們走到了向日葵展廳—向陽花海。哈哈，這里全是瓜子的味，遠(yuǎn)處有兩只假熊貓，走近一看，原來是用白瓜子和黑瓜子制作的。
最吸引我的是蜜蜂展廳—蜜境先蜂。這是我第一次近距離接觸蜂群。工作人員給我們每人發(fā)了一頂防蜂帽，帽子前面是透明的網(wǎng)紗，我可以放心大膽地看蜂群了。原來蜂巢都是六角形，這是為了提高強(qiáng)度，防止蜂巢底破裂，巢中被封蓋的是自然成熟的蜂蜜，真是太神奇了！
還沒等我反應(yīng)過來，我們就來到了最后一個(gè)關(guān)于蠶的`展廳—桑蠶織夢(mèng)。工作人員告訴我們一只蠶要花費(fèi)將近三天時(shí)間，連續(xù)吐出一千多米的長(zhǎng)絲，才能結(jié)成一個(gè)蠶繭。聽說蠶如果長(zhǎng)期吃蘿卜就會(huì)變成粉色的，真有意思。
這次嘉年華之旅讓我長(zhǎng)了不少見識(shí)，以后我還要來。
年華作文300字 篇4
或許那句話是對(duì)的，成長(zhǎng)是道傷。
漸漸長(zhǎng)大的我們?cè)僖膊粫?huì)留下如此純真的笑，再也不會(huì)生氣時(shí)就撅起嘴，或者大哭一場(chǎng)。那些明媚的日子仿佛在也不會(huì)擁有。
人前的我總是或多或少留下微笑，留下樂觀到不能的`印象，有誰明了秋葉繁華的背后留下的是什么。
無聲的競(jìng)爭(zhēng)，自習(xí)課沙沙的筆尖流過的聲響。
或許應(yīng)試教育不是出路，但它是我們面前的唯一。
那些鮮活的面孔背后，有多少是帶著假面的笑呢。
壓抑著自己的哀樂，把它留進(jìn)日記本里，把它留在折的每顆星星里。
長(zhǎng)大是不是就意味著沒心沒肺的看這些變了的一切，去應(yīng)對(duì)這些措手不及，去學(xué)會(huì)獨(dú)自面對(duì)，去相信自己。
有時(shí)覺得孤獨(dú)，一個(gè)人在操場(chǎng)上閑晃，在那個(gè)無硝煙的，遠(yuǎn)離我溫暖家的地方。
有時(shí)覺得無助，一個(gè)人仰望星空，放下心中的壓抑，欣賞點(diǎn)點(diǎn)光亮，還好，我還會(huì)發(fā)光。
有時(shí)覺得空洞，一個(gè)人趴在被窩聽歌，靜悄悄直到每個(gè)音符開始蔓延。
但這就是我淡淡的青春，或許我生命里最暗淡的3年，或許從那天真到不能的孩子轉(zhuǎn)變的3年
我寧愿我三年的黯淡，也不去眷戀那些易逝的看似繁華的美景。
原地等你，把自己捆綁。
年華作文300字 篇5
青春是什么，其實(shí)我們心為什么對(duì)它產(chǎn)生留戀？我們?yōu)槭裁从洃涍^去中的成長(zhǎng)與人生，每天我們不斷的去領(lǐng)悟人生。其實(shí)人就是我們每天充實(shí)的過完每日，其我們心早就或許成為記憶了。
青春年華我們年青的時(shí)候?yàn)槭裁床缓煤谜湎ё约耗�？為什么我們�(yōu)榱诵闹袎?mèng)不斷追尋了人生與現(xiàn)實(shí)。每天每個(gè)人的心夢(mèng)想，我們心中或許已經(jīng)在人生路了。不斷的體會(huì)著人生美好時(shí)光，同時(shí)我們?cè)谌松飞蠟槭裁催@么多的.迷茫。主要是因?yàn)槲覀儗?duì)人生對(duì)現(xiàn)實(shí)產(chǎn)生人生與現(xiàn)實(shí)中的不確定，因?yàn)槲覀冃拇嬖诤ε�。同時(shí)也是我們心中不斷進(jìn)取與現(xiàn)實(shí)生活中矛盾思維，因?yàn)槲覀冃囊恢辈粩噙M(jìn)步心中充滿了現(xiàn)，現(xiàn)實(shí)與記憶。我們心中產(chǎn)生了現(xiàn)實(shí)與人生中幻像，因心中產(chǎn)生了對(duì)現(xiàn)實(shí)對(duì)人生中困境，我們不斷的為了夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)而努力。青春年華主要是因我們對(duì)青春還存在留戀，我們心中存在人生中的最現(xiàn)實(shí)。
青春年華主要是我們對(duì)青春還留戀，因我們心中一直存在對(duì)未來路的迷茫與困境。解開它的時(shí)候便是解開人生路的時(shí)候，無論我們?nèi)绾巫呦氯サ臅r(shí)候就應(yīng)該認(rèn)真了解自己的人生記憶。
年華作文300字 篇6
星期一到了，肖華一大早就來了，梅老師剛走進(jìn)教室，就看到了滿臉笑容的肖華。
梅老師便對(duì)肖華說道：“肖華，可能我講一些事你會(huì)傷心的�！毙とA便問道：“梅老師，是什么事��？”“今天的升旗可能不是你了�！毙とA的臉色立刻變了樣，“憑什么，梅老師。校長(zhǎng)不是說好的`嗎？”向梅老師翻了個(gè)臉，跑走了。升旗儀式開始了，領(lǐng)導(dǎo)站在學(xué)生們后面，升旗手站在主席臺(tái)上。鼓號(hào)隊(duì)開始奏國(guó)歌。可國(guó)歌奏到一半時(shí)，林小麗還沒有升旗，她呆呆地站在主席臺(tái)上，手一動(dòng)也不動(dòng)。肖華見狀，飛速般的跑上前去，將國(guó)旗展開，升了上去。
領(lǐng)導(dǎo)們驚呆了，只夸肖華。升旗儀式結(jié)束后。校長(zhǎng)怒氣沖沖，把梅老師叫到校長(zhǎng)室中：“你怎么不早告訴我林小麗不會(huì)升旗，害得我臉都丟盡了，幸虧肖華把旗升上竿頂，老師們才沒亂。下個(gè)星期一，必須得讓你們班肖華升旗！”梅老師點(diǎn)了點(diǎn)頭，回班去了。一回班，梅老師就對(duì)林小麗說：“你怎么不會(huì)升旗？”林小麗說道：“媽媽只讓我學(xué)習(xí)，不讓我干別的事�！泵防蠋燑c(diǎn)點(diǎn)頭。又和肖華說道：“肖華，今天是老師的錯(cuò)，不怪你。
告訴你一個(gè)好消息，下個(gè)星期一你來升旗，怎么樣？”肖華立刻點(diǎn)點(diǎn)頭，感謝梅老師。梅老師開心的笑了。
年華作文300字 篇7
國(guó)慶長(zhǎng)假期間，美國(guó)氣墊歡樂嘉年華來到南寧舉辦了。于是我和爸爸一起去了。
來到了會(huì)展中心，買門票進(jìn)去了。首先引入眼簾的是一座座大型氣墊，我看的眼花繚亂，迫不及待地跑上一座氣墊開始游玩。當(dāng)我爬到頂后，有一個(gè)斜坡，讓我們滑下去，類似于滑滑梯，只不過太滑了，控制不住速度，害我擦傷了皮膚。不過我玩的.很開心。
我又爬上了另一座氣墊，上面軟軟的，很顛簸，有點(diǎn)站不穩(wěn)。前面有一條氣墊長(zhǎng)橋，我努力地爬著，終于爬到了頂端，真累。我又坐了“滑滑梯”下去，感覺真爽。后面還有許多障礙物，我小心翼翼地跨過去，終于氣喘吁吁地完成了。我想這座氣墊是類似闖關(guān)的吧。不過確實(shí)挺好玩的。
我又來到了一座封閉式的氣墊，一進(jìn)去就一陣顛簸。因?yàn)槔锩嬗性S多人在蹦跳。也許這座氣墊就是給人跳的吧。我又抬頭一看，上面掛了一些氣球，原來他們是想跳上去摘?dú)馇虬 ２贿^太高了，摘不到，所以我不會(huì)去向他們這樣浪費(fèi)力氣。我找了一處地方坐下來休息了一會(huì)兒，就走了。
其實(shí)氣墊差不多都是爬上去再滑下來這種，所以我在這里也不多說了。不過我真的玩的很開心，只不過氣墊太少了，我用一個(gè)上午的時(shí)間就玩完了。
年華作文300字 篇8
"沉思前事,似夢(mèng)里,淚暗滴。"
——題記
我見梧桐甘愿深秋獨(dú)鎖,猶自寂寞。朝朝暮暮,霏霏蒙蒙。嘆,若是年華惟似水,還可看細(xì)石漣漪。滄海至桑田,年華應(yīng)當(dāng)似舊夢(mèng)。它催了青絲,促了雙眸。兩鬢已染白霜,驀然回首,還可見昨夜夢(mèng)。
有東風(fēng)滿院,梨花飄雪。我看丁香露泣枝頭。曾經(jīng)多少英雄事,借東風(fēng)一語,問:"而今安在"數(shù)十年人生匆匆過,看過繁華,也經(jīng)歷消落。當(dāng)真以為伸手可觸,哪知滿掌皆云霧。沒了舞臺(tái),沒了戲服,回頭摸索,只留一片空洞與模糊。因似夢(mèng),因是夢(mèng),固繁華,寂寞皆是一同。
也曾看繁花。
只是現(xiàn)已紛紛凋落。若是真能談笑看人生,又何必讓殘葉陪同,直至一起飄落。生命之色,無法涂抹。舉杯,只是消愁。何曾知曉愁更愁。也罷,也罷,既來則安,方能逍遙。
繁花終成最后景象。
花香已埋塵土下,碎影依舊舞斜陽。寒煙裊裊,秋風(fēng)蕭蕭,夢(mèng)里花落知多少,只留縷縷斷魂香。似有淚,念去去,暮靄沉沉不知?dú)w處在何方。固夢(mèng)依舊,卻已泛黃。昨夜指尖輕語,似流沙漫隙,空唱?dú)q月如夢(mèng),輕觸即碎。
嘆,年華如夢(mèng)亦如夢(mèng)。
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