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    師恩作文300字

    更新時間:2024-01-13 13:08:16 字數(shù)作文 我要投稿

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    (優(yōu)秀)師恩作文300字5篇

      在日復一日的學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的師恩作文300字5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    (優(yōu)秀)師恩作文300字5篇

    師恩作文300字 篇1

      六年的小學生活如云煙般過去了,在這六年中發(fā)生了許許多多的事,它們猶如天空中的繁星,數(shù)也數(shù)不清,我就找一顆最亮的一顆說一說吧!

      也許上帝造了無數(shù)了漂亮可愛的孩子后,有些累了不經(jīng)意,造了一個丑陋的我。因此我非常自卑,非常內(nèi)向。但有一件事卻從此改變了我。

      上四年級時,教我們的是一位姓田的年輕女老師。

      有一次作文課上,老師念了我的一篇作文夸我作文寫得好。但后來,老師發(fā)現(xiàn)我并不喜歡說話,像一只離群的孤島,便把我叫到辦公室和我談心。田老師說了很多,我哭了。我記得老師說的最深的`話就是“人不是因為美麗才可愛,而是因為可愛才美麗。長的丑不丑不是你的錯。面目的丑陋并不丑,只要你有善良的心你就是最美的!崩蠋熯說:“你的作文寫的不錯,你應該好好發(fā)揮,這就是你的閃光點,我相信你一定會成為一顆美麗是珍珠!

      從那以后,我變了。變得樂觀活潑了,別人在說什么我也會淡淡一笑,即時有些話深深的刺痛了我幼小的心靈,我也會原諒,因為他們是無知的。從此我的學習成績迅速提高了,在班名列前茅。我知道如果沒有田老師就不會有我的今天。我打內(nèi)心深處感謝她。

      我將會永遠珍藏這顆最耀眼的星星,把它埋在記憶的最深處。

    師恩作文300字 篇2

      不管現(xiàn)在您是不是我的老師,可是您在過去的5年是我們的老師,我永遠都會叫您:“老師!”是您使用知識的養(yǎng)料澆灌了我們,使我們茁壯成長,讓我從一顆小小的種子變成了美麗的花朵,老師,雖然您現(xiàn)在已經(jīng)不帶我們班了,可是“一日為師,終生為父”您教了我們5年,比我們父親對我們還要好。

      回首從前,往事如流水,時光匆匆,仿佛昨天剛剛來到這所學校,一眨眼間,5年一晃而過,今天的我們,絕對看不到昨天的晚霞,可是,明天早晨,我們將看見美麗的朝霞,并迎接比昨天更加燦爛輝煌的今天!記得那時,幼小的.我——就是因為在您的呵護下,接受教育,而成為了一朵美麗的清香的蘭花,在春天里怒放……

      在你播種第2批種子時,我希望您永遠也別忘了您奮斗5年的那片百花怒放的花園,因為那里有64朵美麗的小花正真摯的祝福您。

      在這第六個我們?yōu)槟^的教師節(jié)里,祝你幸?鞓贰

    師恩作文300字 篇3

      一看見“老師”這兩個字,我的腦海里就浮現(xiàn)出一個人:中等的個子,一頭柔軟的頭發(fā),慈愛的眼里透露出歲月的滄桑。她就是我小學的語文老師兼班主任——王老師。

      時光飛逝,六年的.小學生活結束,年近40的王老師也送走了我們這班畢業(yè)生。在一起相處了五年,真的有點舍不得,但真如歌中唱的那樣:“將來會有那么一天,我們要走的很遠很遠,告別了親愛的老師,告別了我們熟悉的校園.”這個“將來”已經(jīng)到來,這個現(xiàn)實已經(jīng)面對。但王老師那和藹可親的背影,我永遠也忘不了……

      就在兩個月前,臨近畢業(yè)。各班都在做最后的沖刺,我們班自然也不例外。為了我們能考出好成績,王老師放棄了周末舒適的休息,到處找資料擴充我們的課外知識。盡管作業(yè)如山一樣多,但同學們心中都知道老師用心良苦。王老師每天講作業(yè),講得連水都沒時間喝,嗓子很快受不了。但緊張的復習使王老師顧不得自己的嗓子,依舊堅持用嘶啞但響亮的嗓音為我們講課。

      直到畢業(yè)考后的第二天,我打電話去問畢業(yè)考成績,電話那頭王老師的嗓子沙啞得幾乎聽不出聲音來。那時,我真的很感動。

      教師節(jié)即將到來,在此,我真誠的向王老師說一聲:“謝謝您!”

    師恩作文300字 篇4

      今天是一個特別的日子,教師節(jié)。

      同學們都想好了送給老師什么小禮物,可能是一支鋼筆,一朵玫瑰,一張賀卡。但我卻還在因為這件事而煩惱。這時,媽媽突然走進了我的房間,并催促地問我:“準備好了沒,上學快遲到了!”

      在去學校的路上,我還是沒有想好,我問媽媽:“媽媽,今天是教師節(jié),你說我準備什么禮物給老師好呢?”媽媽高興地說:“我倒是想到一個好主意,你可以送康乃馨,康乃馨代表了尊敬和感恩。”我想想也是,就去花店準備買三朵康乃馨,可老板說只剩兩朵,怎么辦?我只好想辦法再做一朵吧。隨即買下了這兩朵花。

      我在午間休息的`時候,終于把花做完了。但我親手做的這朵花不知道送給哪個老師。語文、數(shù)學、英語老師都是我喜歡的老師。語文老師通常鼓勵我們,引領我們學會寫作文,分享文學、朗誦的魅力;英語老師是班主任,班主任老師為我們班級操心最多,平時還要解圍同學們之間的矛盾;數(shù)學老師細致耐心,每次試卷檢測完在群里和家長溝通互動......

      我最終決定把親手制作的康乃馨,送給班主任老師。于是我把三朵花分別放到了每個老師的筆筒里,另外在老師的筆筒里各放一張卡片,都寫上我想對他們說的話。圓滿完成對老師的祝福!

    師恩作文300字 篇5

      “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”在這千百年的時光里,有多少人把老師比作春蠶,在老師的精心教導、嘔心瀝血之下成就了多少英才。可誰又能知道這其中的艱辛。

      老師!你是天上的北斗星,每當我迷失方向,你就會用你那耀眼的光芒來幫助我找到方向;您是茂盛的葉子,總是用您那強有力的'的身軀守護著我們這些花骨朵兒的成長。您苦心培育我們在這學習的道路上奮力前進,教我們?nèi)绾巫鋈,如何做事?/p>

      老師,您是時代的英雄、社會的榜樣,乖巧的百靈鳥應該為老師縱情歌唱,老師能夠使沙漠不再荒涼,孕育綠洲溪水流淌,老師有靈丹妙藥,能夠讓愚笨變得富有智商。即使傾長江為墨,也畫不全老師的光芒,,縱然讓大地為紙,也寫不盡老師的華章。

      老師,您用您的一生教我們懂得為何要有追求,為何要有理想,為何要超越自己。老師,您把最美的笑容留給這精彩的世界,您是我們心中最美的神話!

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