夸同學(xué)作文300字
更新時(shí)間：2024-01-13 16:07:03 字?jǐn)?shù)作文 我要投稿
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夸同學(xué)作文300字大全10篇
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的夸同學(xué)作文300字10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
夸同學(xué)作文300字 篇1
我的同學(xué)郭俊機(jī)靈活潑，頑皮好動(dòng)，個(gè)子高，身材瘦，一頭黑黑的頭發(fā)，總是短短的，好像永遠(yuǎn)也長不長似的。淡淡的眉毛下嵌著一雙不大不小的.眼睛，兩顆靈活的眼珠子只要轉(zhuǎn)動(dòng)幾下，一個(gè)新的主意就馬上出來了。今天，我來向同學(xué)們介紹介紹他的閃光點(diǎn)－助人為樂。
那是我們讀三年級(jí)下學(xué)期的時(shí)候，那天春光明媚，花兒飄香，空氣清新，感覺好愜意。下課后，我和同學(xué)們?cè)谧呃壬仙旄觳�、踢腿，玩得正高興時(shí)，突然腳底一滑，重重地摔倒在了地上，哎喲。好疼，我的屁股都快摔成兩瓣了。接著我用手撐在地上試著想爬起不，結(jié)果沒成功。郭俊看見后，急忙跑來，彎下腰，把我慢慢地扶起來，邊扶邊關(guān)切地問我：“摔得怎么樣了，有事嗎？”我說：“沒事，過一會(huì)兒就會(huì)好的。”他扶著我輕輕地走了走，見我沒有什么事了，便笑著對(duì)我說：“沒事就好，以后玩得時(shí)候一定要注意安全哦！”
郭俊同學(xué)除了助人為樂外，還有許多優(yōu)點(diǎn)：愛學(xué)習(xí)、上課積極舉手發(fā)言，讀書聲音洪亮……這里我就不一一細(xì)說了。
同學(xué)們，其實(shí)我們每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)，如果你要發(fā)現(xiàn)別人的閃光點(diǎn)，你就要自已去多了解、多接觸別人。
夸同學(xué)作文300字 篇2
我的同學(xué)謝卓栗長著一張圓圓的臉蛋一一雙烏黑發(fā)亮的大眼睛像一對(duì)黑珍珠老是忽閃忽閃的，十分可愛。臉上露出兩個(gè)小酒窩，可愛極了。
他性格開朗，愛和同學(xué)打成一片，他的成績還不錯(cuò)，在班里當(dāng)任班干部。工作認(rèn)真，是老師的小班手。
有一次，快放學(xué)的時(shí)候。天空突然烏云密布、狂風(fēng)驟起，還下起了傾盆大雨。雨水在空中交織成一道道密不透風(fēng)的水簾，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像瑩上一層薄霧一般，我自言自語的說：“這么大的雨，我怎么辦呢？”這時(shí)謝卓栗來了，他說：“你怎么還不回家呢？”“我沒帶傘”，我為難地說。他看了看他手上的傘，又看了看天，他毫不猶豫地說：“我家住的`近，我借你傘，”還沒等我回答，他就抱著往雨中跑去，我一路上打著他的傘心里充滿了溫暖。
這就是我的同學(xué)，助人為樂的謝卓栗。
夸同學(xué)作文300字 篇3
今天我要夸夸我的一個(gè)同學(xué)，他，不高不低的個(gè)子，烏黑的頭發(fā)，睿智的眼睛，小小的鼻子還有一張能說會(huì)道的嘴巴。他就是我的`好朋友——-代知言。他不僅學(xué)習(xí)非常好，而且還十分關(guān)心同學(xué)，不過我這里要夸一夸的是他的勇于嘗試、樂觀。
記得前天上數(shù)學(xué)課時(shí)，老師向我們提問一道數(shù)學(xué)題，這道數(shù)學(xué)題難住我們，我們你看看我，我看看你，不知道該怎么做。這時(shí)代知言大膽地舉手，回答起問題，聲音亮，十分自信。當(dāng)他做完自己滿意的回答后，卻被老師告知答案是錯(cuò)的。代知言聽到后毫不氣餒，而是笑咪咪地坐下來，繼續(xù)認(rèn)真開始思考起來�？墒侨绻麚Q是我呢？沒有把握，我可不敢主動(dòng)地站起來回答，而且我答錯(cuò)一定會(huì)是灰心喪氣，好半天心中不能平靜……
代知言的這個(gè)閃光點(diǎn)值得我們大家學(xué)習(xí)。因?yàn)樵谏詈蛯W(xué)習(xí)中，我們不可避免地要遇到困難和挫折，也不可避免地要接觸新事物、新環(huán)境，如果沒有勇于嘗試和樂觀的心態(tài)，我們將會(huì)在困難面前止步不前，在挫折面前一敗涂地，也會(huì)失去許多體驗(yàn)新快樂、開闊新視野、增強(qiáng)新能力的機(jī)會(huì)。
讓勇于嘗試、開心樂觀這一閃光點(diǎn)也在我們每個(gè)人身上閃光吧！
夸同學(xué)作文300字 篇4
我在泰山外國語學(xué)校上四年級(jí)了，王夢珠是我三年多的好朋友。一雙水汪汪的大眼睛嵌在她臉上，頭發(fā)在腦后扎成一個(gè)短短的馬尾辮。她還有許多優(yōu)點(diǎn)值得我學(xué)習(xí)。
王夢珠非常樂于助人。有一次，我鉛筆盒沒帶，就問：“你們誰能借我支鋼筆呀？”我的話音剛落，王夢珠接著說：“我借給你�！苯又瓦f給我一支鋼筆。
還有一次，女生洗澡，回教室時(shí)我忘記帶頭繩，頭發(fā)散在背上總是遮眼。王夢珠看到我難受的樣子，便說：“張知恒，你用頭繩嗎，我借給你。”我說：“你怎么不用�。俊薄拔翌^發(fā)短，你用吧！
”她回答道。王夢珠真好。
王夢珠很關(guān)心同學(xué)。有一次課間操，同學(xué)們正興高采烈的跳繩。我們班的徐倪跳著跳著，一下子絆倒了。王夢珠第一個(gè)跑過去，親切地問道：“沒事吧，徐倪？”徐倪的.心情一下子好多了，搖搖頭說：“沒事�！�
王夢珠還很愛搞笑。有一次上體育課，老師說要玩躲球游戲，我沒和王夢珠分在一組，所以很不高興。王夢珠看見了，馬上作了幾個(gè)特別搞笑的動(dòng)作，我頓時(shí)哈哈大笑，笑得前仰后合，把剛才的不高興拋到九霄云外去了，高高興興地玩了起來。
王夢珠真好！
我祝她每天過得開開心心，沒有不愉快。
夸同學(xué)作文300字 篇5
我們班里有一個(gè)同學(xué)叫黃城。他長著虎頭虎腦的，一張可愛的笑臉。他的優(yōu)點(diǎn)就是：樂于助人，熱愛集體，關(guān)心同學(xué)……其中有件事還在我的腦海中縈繞，令我經(jīng)久不忘。
那是一個(gè)下午，上體育課時(shí)，同學(xué)們都興高采烈地玩著各種游戲。我和黃*城等一些同學(xué)在跑步。
“哎喲”，隨著一聲尖叫，同學(xué)們都朝這邊望過來，原來是我跑步的時(shí)候絆了一跤。我的.腿摔得很厲害，我努力想站起來，但我試了好幾次都不行。這時(shí)，我多希望有人來拉我一把�？赏瑢W(xué)們站在一旁似乎都嚇呆了，不知道怎么辦才好，顯得束手無策。正在我失望地準(zhǔn)備自己再努力往起爬時(shí)，突然，一雙溫暖的小手拉住了我的手臂。是黃*城！他看了看我的傷口，小心翼翼地把我扶起，毫不猶豫地將我的手搭在他的肩膀上，艱難地走著。不一會(huì)兒，我就發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)滿頭大汗了，可他卻堅(jiān)持不懈地往前走……
這就是我的好同學(xué)*城。能和他同班，我感到榮幸。
夸同學(xué)作文300字 篇6
他，是一個(gè)瘦小的男孩，他有一個(gè)小鼻子，上面有一副眼鏡，看起來非常地般配，他，就是我們班的班長，林喬松，他，不但是班長，而且他非常喜歡幫助同學(xué)們。
我最欣賞他的人品，他為人樂觀，因?yàn)樗牡睾茫杂性S多朋友。有一次，在我們班上有一位同學(xué)的'書本不見了，他和幾位同學(xué)在一起找，一下子動(dòng)員了許多同學(xué)一起幫忙找，他找了一下那位同學(xué)的書包和地上，不一會(huì)兒，他就幫同學(xué)找著了，班長笑了笑，就回座位上去了，還有一次，他幫助一位同學(xué)找丟失的鋼筆，他一起和同學(xué)們組織了許多同學(xué)一起幫忙找，不一會(huì)兒，班長說了一聲：“找著了！”其實(shí)班長是沒有找著的，不一會(huì)兒，班長找著了，他把鋼筆傳給了那位同學(xué)，同學(xué)們都用羨慕的目光投向班長，班長又一次不由自主的笑了起來。
我們?nèi)嗤瑢W(xué)都認(rèn)為他是一個(gè)很好的人，我也覺得是，那么你覺得他是一個(gè)很好的人嗎？
夸同學(xué)作文300字 篇7
蘇亭是一個(gè)非常優(yōu)秀的同學(xué)，她心靈手巧，做什么事都很認(rèn)真。
有一次，上科學(xué)課，老師教我們做未來的小汽車，老師在課堂給我們作示范。老師先用紅色的橡皮泥搓圓，接著用黑色的橡皮泥做輪胎，然后用紅色橡皮泥做車身，最后用刀刻上門和窗，不一會(huì)兒，一輛未來的小汽車就誕生了。
開始試做了，同學(xué)們按照老師的指導(dǎo)認(rèn)真地做起來。作品出來了，老師請(qǐng)幾位同學(xué)把自己的作品拿到講臺(tái)桌前進(jìn)行展示。展示的'同學(xué)作品不是太粗糙，就是比例失調(diào)，唯有蘇亭做的小汽車十分精致，老師看了，笑著說：“你做得非常好，很棒！繼續(xù)加油�！碧K亭聽了高興地回答：“謝謝老師的指導(dǎo)，我一定加油”。
蘇亭真是個(gè)認(rèn)真學(xué)習(xí)的好同學(xué)，值得我們學(xué)習(xí)。
評(píng)語：這篇習(xí)作語句通順，構(gòu)思合理。小作者通過“制作未來小汽車”這件事的描寫，反映出蘇亭同學(xué)學(xué)習(xí)認(rèn)真的精神，對(duì)人物的個(gè)性品質(zhì)刻畫得較為完美。如果能把蘇亭同學(xué)的作品進(jìn)行具體的描寫，讀者看了會(huì)更加明白的，你的就會(huì)讓人百讀不厭哪！
夸同學(xué)作文300字 篇8
有人喜歡畫畫栩栩如生的林鑌茹，有人喜歡多才多藝的蔡睿杰，有人喜歡作文寫得好的黃蕾……而我卻喜歡我們班的吳澤坤。
吳澤坤跑步跑得很快。每次上體育課時(shí)，老師說：“預(yù)備，跑！”當(dāng)老師的話音剛落，他都會(huì)像一只離開弦的.箭一樣，飛快地跑著，每次都跑第一名。記得今年的體育節(jié)，他代表我們班參加了八百米跑步比賽，獲得了第三名的好成績，為班級(jí)爭了光。
吳澤坤不僅跑步很快，而且還是個(gè)熱于幫助同學(xué)的人。
記得有一次，我們年段要舉行“系紅領(lǐng)巾”比賽。品社課上，老師讓我們練習(xí)系紅領(lǐng)巾。我根本不會(huì)系紅領(lǐng)巾，因?yàn)槊看紊蠈W(xué)的時(shí)候都是媽媽幫我系的�！斑@可怎么辦呢？”我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí)，吳澤坤走了過來，對(duì)我說：“還是我來教你吧！你認(rèn)真看著。”說著他就一步一步地教我系紅領(lǐng)巾。他先把紅領(lǐng)巾的兩邊交疊放，再把其中的一角向后繞了一圈，然后，從中間拿出來，一個(gè)“Y”形的形狀就出來了。吳澤坤說：“這就好了�！彼氐阶约旱淖�，我照著他的樣子做了幾次，終于成功了。
我敬佩他跑步快，更敬佩他熱于助人。
夸同學(xué)作文300字 篇9
今天， 王 老師給頒發(fā)“四大雛鷹爭章”，分別是閱讀爭章、表演爭章、保健爭章以及禮儀爭章。這可把我們愣住了，一個(gè)勁地推薦別人，但是，真正能得到這些爭章的人并不多。同學(xué)們都很謙虛，都不推薦自已。
如果要我推薦的話，我會(huì)推薦孫海亮，把保健爭章頒發(fā)給他。他在我的眼里，是個(gè)很調(diào)皮，喜歡惹是生非的男孩子。然而，那可是當(dāng)初我對(duì)他的看法，現(xiàn)在就不同了，我覺得他是一個(gè)活潑開朗、神氣十足的眼光男孩。有一次，我們?nèi)⒓佣倦p搖比賽，在比賽過程中，我們沒想到的是，他的褲子一點(diǎn)一點(diǎn)地滑落了下來，可是他并沒有因此停止比賽，而是比賽結(jié)束后才拉上褲子。他的.舉動(dòng)令現(xiàn)場所有的老師、同學(xué)目瞪口呆。雖然有些人在笑話他，可是在我眼里，他為了班級(jí)榮譽(yù)，不惜出丑的精神是值得我們學(xué)習(xí)的，他的體育精神值得我們贊揚(yáng)。
我想對(duì)孫海亮同學(xué)說：“你真是我們班的驕傲，你的精神值得我去學(xué)習(xí)�！�
夸同學(xué)作文300字 篇10
他是一支筆，我是一滴墨。一支筆總離不開一滴墨，一滴墨總是需要一支筆。所以我們倆總是形影不離，他是誰呢？他就是王毅。
接下來，我要夸夸他的優(yōu)點(diǎn)。
優(yōu)點(diǎn)一：他的外貌。他長得很帥氣，明亮的眼睛，小巧的嘴巴，高高的鼻子，還有特別是他那超酷的發(fā)型。說起話來像繞口令一樣，又快又順。
優(yōu)點(diǎn)二：他很獨(dú)立。他還是一位獨(dú)立不讓爸媽操心的.孩子。有一次我倆去參加買報(bào)紙活動(dòng)，我們都都賣出了許多錢，到了最后，王毅還剩幾份報(bào)紙沒賣完，我想主動(dòng)幫他賣，這時(shí)，他又發(fā)揮了他獨(dú)立的特點(diǎn)“不用，不用，我自己能賣完！”他很肯定的說。不一會(huì)兒，他很快就賣完了報(bào)紙，我們終于“滿載而歸”地回家了。
優(yōu)點(diǎn)三：樂于助人。如果你的鉛筆斷了，或者橡皮擦找不到了。當(dāng)然，現(xiàn)在就要去找王毅，他什么都會(huì)借給你，幫你解決難題。還有一次事件，有一次，我被同學(xué)撞到了，受了傷，他趕緊問我要不要緊，有沒有事，噓寒問暖……
這就是我的好朋友王毅，我交的朋友好嗎？
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