小學(xué)的作文300字通用[3篇]

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑瑢�(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的小學(xué)的作文300字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)的作文300字 篇1

　　我家只有兩間臥室，兩張床，可我家有三個(gè)人：爸爸、媽媽和我，那怎么睡覺(jué)呢？那時(shí)我是一個(gè)人睡在小房間里的，但是那陽(yáng)臺(tái)上洗衣機(jī)總在叫來(lái)叫去，吵得我沒(méi)法睡覺(jué)，于是我就和媽媽睡在大床房里。

　　開(kāi)始媽媽睡一半床，我睡一半床。我和媽媽都守約定，但是，有一天，我正在做夢(mèng)，剛剛夢(mèng)見(jiàn)我語(yǔ)文考試考了一百分，老師正在表?yè)P(yáng)我，突然我聽(tīng)見(jiàn)一聲：“賀千乘，你干嘛把腳放在我的肚子上，疼死我了�！蔽覜](méi)有理會(huì)媽媽，想繼續(xù)做我的美夢(mèng)，可是那夢(mèng)怎么也回不來(lái)了。媽媽又說(shuō)：“你把腳拿開(kāi)。”我把腳放在自己的一半領(lǐng)地里，可是，一會(huì)兒我又聽(tīng)見(jiàn)一聲：“你干嘛把我的被子拿走，我明天還要上班呢！”我睜開(kāi)眼一看，我正拿著媽媽的`被子，我沒(méi)有這么做過(guò)呀！我一直在做夢(mèng)呀！好奇怪呀！我趕緊把媽媽的被子還給她。

　　又過(guò)了一會(huì)，媽媽把腳壓在我的被子上，我叫媽媽，又推媽媽，可媽媽就是不醒，還發(fā)出了呼嚕聲。媽媽在裝睡呢，我怎么就沒(méi)想到，原先媽媽叫我時(shí)，我也裝睡呢！我翻來(lái)覆去睡不著，沒(méi)法子了，我就跑到客廳的沙發(fā)睡了。

　　日復(fù)一日，年復(fù)一年，每天我都在沙發(fā)上睡覺(jué)，爸爸也不管。就這樣，我和媽媽兩個(gè)人的床變成了媽媽一個(gè)人的床。

小學(xué)的作文300字 篇2

　　在荷花池中的綠葉叢中，一枝枝荷花亭亭玉立，像嬌羞的少女，滿臉緋紅，微微含笑。白荷花似桃花燦爛，綻苞而又雨摧不凋；似牡丹峨然噴放而又出泥不染；似迎春淡雅情深而又果碩不驕傲。

　　大佼麗的荷花，散發(fā)著陣陣沁人心脾的清香，它們有的舒展怒放，粉紅的花瓣，金黃的花蕊，仿佛在開(kāi)懷大笑；有的'花苞初綻，像在啟口說(shuō)話。

　　雨后的白荷花卻又有另一種風(fēng)采。荷葉上水珠滾來(lái)滾去，閃閃熠熠。乍開(kāi)的白荷花，更出脫得晶瑩可愛(ài)，銀裝素裹，光明似月。

　　告訴你，那碩大的荷葉挨挨擠擠，青翠欲滴，它們也很美麗。長(zhǎng)長(zhǎng)的高高的像一個(gè)倒放的草帽，貼在水面上的荷葉像一只只碧玉盤(pán)。荷葉上，水珠像點(diǎn)點(diǎn)碎銀拋落在荷葉上，一會(huì)兒聚結(jié)成一塊大大的“水晶”。再一抖動(dòng)荷葉，“水晶”滑入水中，荷葉上竟然沒(méi)有一絲水跡，真神奇呀！

　　這就是我在暑假里去人民公園看的荷花。

小學(xué)的作文300字 篇3

　　我有一個(gè)夢(mèng)想：就是像小林宗作先生那樣，創(chuàng)辦一個(gè)“巴學(xué)園”。

　　我為什么會(huì)有一個(gè)這樣的夢(mèng)想呢？現(xiàn)在中國(guó)學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)太強(qiáng)，僧多粥少，很多家長(zhǎng)只注重成績(jī)，根本不注重孩子自己想干什么！像巴學(xué)園那樣想先學(xué)什么就先學(xué)什么，只要在一定的.時(shí)候把功課做完就行。這樣，孩子對(duì)學(xué)習(xí)就有了興趣，肯去學(xué)了。而不像現(xiàn)在的“題海戰(zhàn)”，孩子對(duì)學(xué)習(xí)沒(méi)了興趣，自然也就學(xué)不好了，即使成績(jī)好，也是個(gè)書(shū)呆子，死讀書(shū)讀出來(lái)的。而且像小林那樣教育孩子，那肯定有優(yōu)秀的人——山內(nèi)泰二，制造出最大功能為五千億伏特的回旋加速器。發(fā)現(xiàn)了“n粒子”的物質(zhì)。而現(xiàn)在又有多少像這樣的人才呢？

　　為了完成我的夢(mèng)，我先要學(xué)好，在長(zhǎng)大后在某些方面出名，等有了錢(qián)，再到山區(qū)，造這個(gè)學(xué)校。如果出名了，那在吸收更多的“人才”。如果不出名，有些“人才”我也知足了。

　　真是“我勸天公重抖擻，不拘一格降人才。”�。∠Ｍ�我這個(gè)夢(mèng)想早日實(shí)現(xiàn)，早日培養(yǎng)“人才”！