工程管理自我鑒定
更新時間:2023-01-28 14:06:27 自我鑒定 我要投稿
工程管理自我鑒定(15篇)
自我鑒定是一個人在某個階段的學習和工作生活等表現(xiàn)的一個自我總結,自我鑒定可以讓我們對自己有個正確的認知,不妨坐下來好好寫寫自我鑒定吧。自我鑒定怎么寫才是正確的呢?以下是小編為大家收集的工程管理自我鑒定,希望能夠幫助到大家。
工程管理自我鑒定1
我所學習的是,在大學的幾年當中我已把理論知識牢記在心了,為將理論知識實踐到工作中,從今年開始,我在某工程公司附屬單位ab公司進行了工程管理實習工作。在實習的過程中我不斷總結自己,我將我所獲得的成果寫下了實習期自我鑒定。
在實習中,我在公司指導老師的熱心指導下,我展開了自己的工作計劃。積極參與公司日常管理相關工作,注意把書本上學到的工程管理理論知識對照實際工作,用理論知識加深對實際工作的認識,用實踐驗證所學的工程管理理論,探求日常管理工作的本質與規(guī)律。簡短的實習生活,既緊張,又新奇,收獲也很多。通過實習,使我對日常管理工作有了深層次的感性和理性的.認識。
我所實習的ab公司,隸屬于某工程公司。該工程公司是以水工、市政、工民建、路橋、安裝工程等為主要經(jīng)營項目的國有大型骨干建筑施工企業(yè),具有航務工程總承包一級、房建二級、市政、水利水電三級、地基與基礎一級、鋼結構一級、機電設備安裝一級、商砼與預制構件二級、勘察設計甲級、計量二級、建筑材料試驗甲級等資質。公司現(xiàn)有正式職工3000余名,先進的工程技術裝備千余臺;擁有2.6萬平方米的高層辦公樓和30多萬平方米的生產(chǎn)基地;近700米的工作船碼頭和4萬余平方米的海域,固定資產(chǎn)達3億多元。公司于1998年通過了iso9002質量體系認證;1999年通過了iso10012國際標準認證,取得了"計量保證確認合格證書";20xx年通過了iso9001國際質量管理體系認證。
回顧我的實習生活,我進行了深刻的實習工作總結,感觸是很深的,收獲是豐碩的。實習中,我采用了看、問等方式,對ab公司的日常管理工作的開展有了進一步的了解,分析了公司業(yè)務開展的特點、方式、運作規(guī)律。同時,對公司的服務品牌、企業(yè)使命以及企業(yè)精神都有了初步了解。
工程管理自我鑒定2
四年的大學生活充實而緊張,我努力把自己培養(yǎng)成為一名社會所需要的人才。我們的工程管理專業(yè)就是培養(yǎng)具備管理學、經(jīng)濟學和土木工程技術的基本知識,掌握現(xiàn)代管理科學的理論、方法和手段,能在國內(nèi)外工程建設領域從事項目決策和全過程管理的復合型高級管理人才。
學習方面:
我在校學習期間,接受了工程師和經(jīng)濟師的基本素質訓練,打好工程技術、管理、經(jīng)濟、法律、外語及計算機應用方面的堅實基礎。工程管理專業(yè)與國家注冊監(jiān)理工程師、國家注冊造價工程師的知識結構相接軌,專業(yè)方向涵蓋工程項目管理、房地產(chǎn)管理經(jīng)營、工程投資與造價管理、國際工程承包等方向。我們畢業(yè)可從事工程咨詢、工程項目施工、房地產(chǎn)開發(fā)與經(jīng)營的相關工作,專業(yè)覆蓋面寬,從業(yè)范圍廣,社會需求大。
這四年的學習讓我體會到了知識的奧妙。我不滿足于現(xiàn)狀,不斷挑戰(zhàn)自己,順利通過英語四、六級考試,并獲得校級一等獎學金。
社會實踐方面:
本著學以致用,實踐結合理論的思想,在20xx年暑假,我在施工單位實習,通過做施工員的工作,我更加深刻認識到,一定要投入到社會這所大學校自己才會真正地長大,我會盡可能地在以后的學習和生活中著重提高這些方面的能力,爭取做到各方面都具有新素質的人才。
掌握的知識和能力:
1.掌握工程管理的基本理論和方法;
2.掌握投資經(jīng)濟的基本理論和基本知識;
3.熟悉土木工程技術知識;
4.熟悉工程項目建設的方針、政策和法規(guī);
5.了解國內(nèi)外工程管理的發(fā)展動態(tài);
6.具有運用計算機輔助解決管理問題的能力。
我的優(yōu)點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本,所以我一直是以言出必行來要求自己的,答應別人的事一定按時完成,這給別人留下了深刻的印象。在學習知識的同時,我更懂得了,考慮問題應周到,這在我處理人際關系時充分展示了出來。我這個人有個特點,就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求最好的結果。
工程管理專業(yè)的`就業(yè)領域涉及建筑工程、工程施工和控制管理、房地產(chǎn)經(jīng)營以及金融、賓館、貿(mào)易等行業(yè)部門的管理工作。這一專業(yè)涉及就業(yè)領域對人才的大量需求比較普遍。從銀行證券到酒店賓館,從建筑企業(yè)到房地產(chǎn)開發(fā)公司都急需補充大量的工程營造管理及相關專業(yè)的人才,因此人才市場上對該專業(yè)人才的需求量很大。該專業(yè)就業(yè)領域所涉及到的工作是:綜合系統(tǒng)地運用管理、建筑、經(jīng)濟、法律等基本知識,側重于工程建筑、施工管理以及房地產(chǎn)經(jīng)營開發(fā),并熟悉中國相關的方針、政策和法規(guī),進行企業(yè)工程開發(fā)建設項目的經(jīng)營和管理
通過這四年的求學生涯使我懂得了很多,從那天真幼稚的我,經(jīng)過那人生的挫折和坎坷,到現(xiàn)在成熟、穩(wěn)重的我。使我明白了一個道理,人生不可能存在一帆風順的事,只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。當然,成績已成為過去,未來屬于自己。
工程管理自我鑒定3
四年的校園生活,使我自身的綜合素質、修養(yǎng)、為人處事能力以及交際能力等都有了質的飛躍;讓我懂得了除學習以外的個人處事能力的重要性和交際能力的必要性。
我懷著夢想走進大學,我的專業(yè)是工程管理,我認真學好本專業(yè),擴大知識面,并加強能力鍛煉的原則,大量汲取知識財富,鍛煉了自己的各種能力。我努力的學習基礎課,深研專業(yè)知識,并取得了優(yōu)異的成績,多次名列前茅,連年獲得獎學金。
在校學習期間,自覺遵守國家的法律和學校的紀律。在學校里,我積極參加從班到系、學校的各種集體活動,并為集體出謀獻策。時刻關心同學,與大家關系融洽。作為班干部,我努力為同學服務,積極協(xié)助老師的'工作,開展各種形式的活動,協(xié)調(diào)同學與集體的關系,使我們班成為一個充滿生氣、有活力的班集體。
課余生活中,我還堅持培養(yǎng)自己廣泛的興趣愛好,堅持體育鍛煉,使自己始終保持在最佳狀態(tài)。為提高自己的社會交往和各方面知識的運用能力,我積極參加社會實踐。四年中,我加入了青年志愿者,這些經(jīng)歷,不僅增強了我吃苦耐勞、自理自立的能力,還提高了我與別人合作與交往的能力。
我明白我的缺點與優(yōu)勢,我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經(jīng)驗,但是年輕也意味著熱情和活力,我自信能憑自己的能力和學識在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難,不斷實現(xiàn)自我的人生價值和追求的目標。天大地大,學習是無止境,我知道自己除了理論知識之外,我的經(jīng)驗與閱歷還尚淺。讀萬卷書,行萬里路,這些我將在以后的實踐工作和學習之中不斷提高!我深信機遇定會垂青有準備的人,我憧憬著美好的未來,時刻準備著!
工程管理自我鑒定4
大學期間在學習專業(yè)技能同時也造就了我學無止境的求知精神,四年的團支書生涯讓我學會了如何在與人交往,培養(yǎng)了我良好的組織能力。處世不算老成但是機靈,有很好的親和力,性格熱情。專業(yè)成績優(yōu)秀,雖然經(jīng)驗不足,但接受能力強,有很強的動手能力。精力充沛,有極高的工作熱情,強烈的責任感和感染力。富有創(chuàng)新精神。不知疲倦的我總想以一顆執(zhí)著的心,去打造一片屬于自己的藍天。
四年來,通過師友的嚴格教誨及個人的'辛勤努力,我掌握了工程管理方面的基本理論、方法和土木工程技術知識,熟悉了工程造價的基本規(guī)則和原理,對合同管理與索賠及相關的經(jīng)濟法律和法規(guī)也有了一定的了解,同時對專業(yè)英語閱讀、寫作、翻譯以及計算機輔助解決實際問題等方面進行了系統(tǒng)的學習與訓練,使我具備了從事工程管理專業(yè)工作所需要的基本理論與技能。四年的班級集體生活和每一次實際工作經(jīng)歷,培養(yǎng)了我良好的團隊意識與奉獻精神。我還利用課余時間廣泛地涉獵了大量書籍,不但充實了自己,也培養(yǎng)了自己多方面的技能。更重要的是,嚴謹?shù)膶W風和端正的學習態(tài)度塑造了我樸實、穩(wěn)重、創(chuàng)新的性格。
大學四年,我深深地感受到,與優(yōu)秀學生共事,使我在競爭中獲益;向實際困難挑戰(zhàn),讓我在挫折中成長。前輩們教我勤奮、盡責、善良、正直;大學培養(yǎng)了我崇德、務實、求是的作風。我殷切地希望為我所從事的事業(yè)添磚加瓦,并且在工作實踐中不斷學習、進步。
工程管理自我鑒定5
本人就讀于國開建設工程管理專業(yè)。國開業(yè)余學習以自學為主,我統(tǒng)籌安排,正確處理工作與學習的關系,做到工作學習兩不誤;同時,正確處理好學習與家庭的關系,積極爭取家人的支持和鼓勵,成就我的學業(yè)。業(yè)余學習條件雖然艱苦,但也有它有利的面,它為我提供了邊學習邊實踐的機會。
二年半的國開學習,讓我獲益良多。在中,我系統(tǒng)地學習《建筑施工技術》、《建設法規(guī)》和《建筑構造》等25科理論,運用學到的專業(yè)理論知識研究分析工作中遇到的問題和矛盾,尋求解決矛盾的方法。學校嚴格的.管理,嚴明的考風,為我們營造了優(yōu)良的學習氛圍。在學校的嚴格要求和輔導老師的悉心指導下,我刻苦學習,積極參加輔導,按時完成課程作業(yè)。順利通過了全部課程考試,完成畢業(yè)論文,修完學分。
畢業(yè)后,我將—如既往地做好本職工作,把所學專業(yè)知識運用于工作實踐中去;同時,爭取創(chuàng)造更多的條件,繼續(xù)參與更高層次的學習深造。
工程管理自我鑒定6
大學生活轉瞬即逝,轉眼之間,作為建筑工程管理專業(yè)的我即將告別大學生活,告別親愛的同學和敬愛的老師,告別我的母!痢痢链髮W。美好的時光總是太短暫,也走得太匆匆。如今站在臨畢業(yè)的門坎上,回首在×××大學建筑工程管理專業(yè)學習和生活的點點滴滴,感慨頗多,有過期待,也有過迷茫,有過歡笑,也有過悲傷。
本人在建筑工程管理專業(yè)老師的教誨下,在建筑工程管理班同學們的幫助下,通過不斷地學習建筑工程管理專業(yè)理論知識和參與建筑工程管理專業(yè)相關實踐活動,本人建筑工程管理專業(yè)素質和個人能力得到了提高,完全符合×××大學對建筑工程管理專業(yè)學生的畢業(yè)要求。
在思想品德方面:在×××大學建筑工程管理專業(yè)就讀期間自覺遵守《×××大學建筑工程管理專業(yè)學生行為準則》,尊敬師長,團結同學,關心集體。通過大學思政課學習,我學會用正確理論思想武裝自己的頭腦,樹立了正確的人生觀、世界觀、價值觀,使自己成為思想上過硬的建筑工程管理專業(yè)合格畢業(yè)生。
在建筑工程管理專業(yè)學習方面:本人認真學習建筑工程管理專業(yè)的每一門功課,積極參加建筑工程管理專業(yè)相關實踐活動和建筑工程管理專業(yè)畢業(yè)實習,并順利通過考核。平時,我關注當前建筑工程管理專業(yè)發(fā)展,及時掌握建筑工程管理專業(yè)最新科研情況,使自身的建筑工程管理素養(yǎng)與時俱進。此外,我還參加建筑工程管理相關資格考試××××(列舉自己獲得的建筑工程管理專業(yè)證書)。從大一入學時對建筑工程管理專業(yè)的懵懂到如今對整個建筑工程管理行業(yè)發(fā)展的了解,我已經(jīng)完全具備了建筑工程管理專業(yè)畢業(yè)應有的條件。
在工作組織方面:我擔任過建筑工程管理專業(yè)01班×××班干部(或建筑工程管理班宿舍長、建筑工程管理專業(yè)實習組長等)。本人積極主動參與建筑工程管理班級事務管理,代表建筑工程管理專業(yè)01班參加學院×××活動。在建筑工程管理專業(yè)01班集體活動和建筑工程管理班宿舍管理中,我有意識地協(xié)調(diào)好同學們之間的關系,做好班級內(nèi)務工作,為我們建筑工程管理專業(yè)01班同學營造了良好的學習氛圍。在建筑工程管理專業(yè)同學們的`共同努力下,我們班級獲得×××××××××(列舉建筑工程管理班級和個人榮譽)。
我相信天生我材必有用。作為即將畢業(yè)建筑工程管理專業(yè)的大學生,×××大學的四年熏陶,使我擁有深厚的建筑工程管理專業(yè)知識,我將以堅強的信念、蓬勃的熱情、高度的自我責任感去迎接人生新的階段。
工程管理自我鑒定7
畢業(yè)之際我非常充實,這確實讓我感覺很有動力,希望以后能夠做出更好的成績來,學習工程管理這個專業(yè),我也認識到了這個專業(yè)的重要性,在這方面我也是比較認真的,這對我的專業(yè)能力也是一個很不錯的提高,過去的幾年時間,讓我感覺很充實,對于大學幾年的時間,我也應該要對自己有客觀評價。
在學習當中,我感覺在學習方面,自己所需要努力的方向還是比較多的,這方面我也是意識到了自己各方面的成績,這對我個人能力確實是很有信心的,在這畢業(yè)之際,我也是積累了很多的經(jīng)驗,我比較注重專業(yè)知識,在很多時候我都會虛心的去請教,周圍的同學,遇到自己不懂的知識,我也會虛心的請教,我還是感覺自己這方面很有動力的,這也讓我對接下來步入社會之后更加的有底氣,我在專業(yè)方面,多次參加學校的專業(yè)技能大賽,我感覺還是有很多進步的,在專業(yè)技能上面,我也是認識到了自己的水平,我自己也會花時間去鉆研,上課遇到不懂的知識,我就會去和老師請教,然后私下也會自己去琢磨。
工程管理,這個專業(yè)讓我感覺自己很有動力,我也覺得自己應該要朝著好的方向發(fā)展,確實很多方面都是有所提高,在平時的實操課上,我是比較積極的,也會去主動的鉆研,因為我需要有這樣的環(huán)境去接觸更多的東西的,我覺得我需要維持好的心態(tài),生活當中我也養(yǎng)成好的作風,我也養(yǎng)成了一些好的習慣,這也是我對這份工作的態(tài)度,認真的做好相關的本職工作,我需要鍛煉自己,積極參加學校的活動,豐富自己的大學生活,我也對自己接下來的工作很有信心。
現(xiàn)在我還是應該要去調(diào)整好的,這讓我也感受到了自己的'進步,三年的大學時光已經(jīng)結束了,對于這里的回憶,我覺得非常的珍貴,遇到了很多人,認識了很多朋友的,這幾年的時間是我人生寶貴的一部分,這讓我現(xiàn)在還是渴望得到更多的進步,當然這幾年來我也有一些不足之處,這也是我應該要認真去做好規(guī)劃的,我認識到了自己的缺點之后,一定會加緊時間去改正,以后也會認真的去思考,現(xiàn)在回想起來我非常感激學校對我的培養(yǎng),各方面也增長了很多的知識,這也是作為一名xx學生應要有的態(tài)度,感激三年的經(jīng)歷,感激老師的教導。
工程管理自我鑒定8
1、現(xiàn)實中的我樂于助人,誠實謙虛,會很快融入到集體中去,積極向上,努力拼搏的精神也會伴隨我走過每一天,能夠吃苦耐勞,能適應任何崗位的磨練。
2、熟練的專業(yè)技能,熟知autocad,天正制圖軟件,photoshop繪圖軟件,skuchup建模也有所涉及,較強的手繪功底快題設計功底。熟練運用馬克筆等多種繪圖工具,相信能夠出色的完成工作中上級給的任務。
3、對工作很渴望,希望在工作中能學到有用的知識,讓自己的能力在工作中日益提高。
4、20xx年7月到9月在日宏上海建筑設計咨詢公司學習施工圖設計,20xx年7月到9月在江蘇鵬勝集團房地產(chǎn)學習現(xiàn)場施工,在此期間,我學了許多在學校學不到的東西,設計院的工作氣氛,工地的施工現(xiàn)場,這些寶貴的經(jīng)驗將使我更快的適應工作。
5、我深知我現(xiàn)在不是最好的,但我堅信,我將會越來越好。希望能加入到貴公司的集中去,為貴公司貢獻出自己的力量。
21世紀呼喚綜合性的人才,在幾年的學習生活中我很好的掌握了專業(yè)知識,學習成績良好。我熱愛建筑學,在校期間不僅認真學習課堂知識,同時還拓展視野學習了AutoCAD、Photoshop、SketchUp等計算機軟件。各方面都有一定的工作能力及組織協(xié)調(diào)能力,具有較強的責任心,能夠吃苦耐勞,誠實、守信、敬業(yè)。
20xx年7、8月,我通過自我推薦,在陜西省電力設計院進行了盡一個月的實習工作。在單位我主要從事建筑設計制圖方面的工作,通過與水暖電各個專業(yè)的協(xié)調(diào)來完成方案的設計以及施工。在這時日不長的實習中,我不僅拓展了專業(yè)知識、豐富了實踐經(jīng)驗,而且與單位各級領導和同事關系融洽、表現(xiàn)出色,指導師傅給予了高度評價。
在日常工作中,我以積極樂觀的`心態(tài)面對生活。我為人誠實正直,興趣廣泛,能與人融洽相處、共同進步。在不斷的學習及實踐工作中養(yǎng)成的嚴謹塌實的工作作風和團結協(xié)作的優(yōu)秀品質,使我深信自己完全可以在崗位上守業(yè)、敬業(yè)、更能創(chuàng)業(yè)我相信我的能力和知識正是現(xiàn)如今社會所需要的,我真誠渴望能為您以及貴公司的明天奉獻自己的青春和熱血
工程管理自我鑒定9
在年輕的季節(jié)我甘愿吃苦受累,只愿通過自己富有激情、積極主動的`努力實現(xiàn)自身價值并在工作中做出最大的貢獻。您賞識的目光,就是我未來的開始:
自信、自強、樂觀向上,有較強的組織能力和團隊協(xié)作精神;踏實認真適應力強,事業(yè)性強!
思想覺悟高,待人真誠熱情,易于與人相處,團隊精神強;
工作認真負責,踏實能干,積極進去;
勤奮好學、誠信肯干、對生活充滿激情。工作認真負責,從大局出發(fā),善于人際溝通,善于組織團隊協(xié)作,對工作充滿熱情。處理問題頭腦清晰、快捷有效。性格開朗。有創(chuàng)新意識。
扎實的專業(yè)知識及實踐操作能力
較強的領導、組織、策劃、交際能力
適應能力強,溝通能力好,有較好的處理問題能力
強烈的成功愿望,喜歡挑戰(zhàn),作嚴謹細心,精益求精
誠懇,守信,好學向上,能吃苦耐勞,責任心強,講究團隊精神
工程管理自我鑒定10
學在學習專業(yè)技能同時也造就了我學無止境的求知精神,幾年的球隊精神讓我懂得合作的重要,學生會的工作培養(yǎng)了我良好的組織能力。處世不算老成但是機靈,有很好的親和力,性格熱情。專業(yè)成績優(yōu)秀,雖然經(jīng)驗不足,但接受能力強。有很強的動手能力。
精力充沛,有極高的工作熱情,強烈的責任感和感染力。富有創(chuàng)新精神,不知疲倦的我總想以一顆執(zhí)著的心,去打造一片屬于自己的藍天。
四年來,在師友的.嚴格教益及個人的努力下,我具備了扎實的專業(yè)基礎知識,同時,我利用課余時間廣泛地涉獵了量書籍,不但充實了自己,也培養(yǎng)了自己多方面的技能。更重要的是,嚴謹?shù)膶W風和端正的學習態(tài)度塑造了我樸實、穩(wěn)重、創(chuàng)新的性格。
學四年,我深深地感受到,與優(yōu)秀學生共事,使我在競爭中獲益;向實際困難挑戰(zhàn),讓我在挫折中成長。前輩們教我勤奮、盡責、善良、正直;學培養(yǎng)了我實事求是、開拓進取的作風。
工程管理自我鑒定11
本人于20xx年7月大學本科畢業(yè)參加工作,至今已從事建筑工程管理工作已達約8年。作為一位工作經(jīng)驗豐富、年富力強、誠實嚴謹、踏實肯干工程管理人員,在此期間不斷地積累工作經(jīng)驗、增長業(yè)務能力,養(yǎng)成了工作嚴謹、做事高效、勤奮好學、務實的工作作風,逐漸成長成為一名具有扎實理論基礎和豐富實踐經(jīng)驗的成熟工程管理人員。
經(jīng)過約8年的現(xiàn)場施工、監(jiān)理工程管理及大型房地產(chǎn)招標的經(jīng)歷,熟悉并掌握到了現(xiàn)場工程管理的基本理論和技能,成功地實現(xiàn)了由較單一的技術管理到全面綜合的工程管理的轉變。除根據(jù)工程實際需要積極學習工程文件外,我還利用業(yè)務時間不斷充實自己的專業(yè)理論知識、參加繼續(xù)教育、建造師及造價工程師考試等。努力提升自己的科學文化素質和業(yè)務能力,向更高層次的綜合型管理人才的'目標前進。
作為一名工程管理人員,保持良好的工作作風,飽滿的工作熱情、積極的工作態(tài)度,才能真正地實現(xiàn)自身價值,才能為企業(yè)創(chuàng)造財富。希望能加入貴公司,我將以百分之二百的努力為貴公司打拼,為公司的發(fā)展出一份力!
工程管理自我鑒定12
對知識的渴望、對科學的探索促使我在學校4年期間不斷努力學習專業(yè)、識充分擴充自己的實力;課余時間勤奮閱讀的習慣和語言文化方便的鍛煉大大拓展了我的知識面和視野,也提高了口才與信心,使我在XX年3月獲得了工程技術學院辯論賽“最佳辯手”的稱號。而4月獲得了福州大學物流知識競賽一等獎的榮譽更是離不開我踏實、刻苦的學習態(tài)度和扎實、透徹的專業(yè)知識。
在書香的熏陶下和師尊們的影響下更使我養(yǎng)成了愛思考、愛動手的'習慣。不斷地深入的探索和研究,讓我求知的步伐充滿力量和速度,使我不僅敢于挑戰(zhàn)而且勇于實踐。在 5月份參加福州大學第二屆項目管理大賽上我獲得學院團體二等獎、學校三等獎。面對這些小小成果我依然感覺自己的努力還不夠,我還要向更高處攀登!6月,我在國家級刊物上發(fā)表了題目為《對閩東中小外貿(mào)型電機企業(yè)現(xiàn)狀的分析》的論文,7月份在省級刊物上又發(fā)表了一篇題目為《基于一元線性回歸模型分析泉州港港口物流的發(fā)展對外貿(mào)的影響》。
畢業(yè)在即,但學海無涯,我還要繼續(xù)攀上更高學府的殿堂,還要達到學問的最高境界、實現(xiàn)自己的最終目標!
工程管理自我鑒定13
進入大學以來嚴格要求自己,自覺學習,積極參加各項文體實踐活動,增強個人綜合能力和各方面素質。
思想上,追求先進,求真務實,樂于進取,積極向上。在校擔任學生干部期間嚴格要求自己,認真負責,樂于助人,積極開展學生活動,豐富同學課間生活,并自覺協(xié)助班干部,系干部策劃,組織策劃各類文體活動,有一定的工作能力與參與工作的熱情。在多次活動中受到了老師的表揚和同學的肯定。
學習上,熱愛專業(yè),成績良好,實踐經(jīng)驗豐富。本人主動投入實踐中去,積極參加社會實踐活動。在工作中從陌生到熟悉,從不知所措到得心應手。在此基礎上獲得了大量實踐經(jīng)驗,建立起較強的責任心,事業(yè)心,提高了自己的語言,交際,組織,辦事能力以及各方面素質。為日后在真正崗位上的工作建立了堅實的基礎,提供了強大的后盾。
生活上,性格開朗、大方,喜歡與人交往,作風踏實,樂于助人。經(jīng)常參加院系中開展的各項活動,并在活動中積極,向上,嚴格要求自己,并多次在院、系、班級的文體競賽中與同學協(xié)作取得優(yōu)異成績。
五年的大學生活,在不斷充實自己,提升自己的同時也準確,及時的認識到了自己身上的不足與缺點,但相信日后的學習生活中,在實踐的磨練中,會揚長避短,不斷改進,不斷提高,不斷成長!
大學在學習專業(yè)技能同時也造就了我學無止境的求知精神,幾年的球隊精神讓我懂得合作的重要,學生會的工作培養(yǎng)了我良好的組織能力。處世不算老成但是機靈,有很好的親和力,性格熱情。專業(yè)成績優(yōu)秀,雖然經(jīng)驗不足,但接受能力強。有很強的動手能力。
精力充沛,有極高的工作熱情,強烈的責任感和感染力。富有創(chuàng)新精神,不知疲倦的我總想以一顆執(zhí)著的心,去打造一片屬于自己的`藍天。
四年來,在師友的嚴格教益及個人的努力下,我具備了扎實的專業(yè)基礎知識,同時,我利用課余時間廣泛地涉獵了大量書籍,不但充實了自己,也培養(yǎng)了自己多方面的技能。更重要的是,嚴謹?shù)膶W風和端正的學習態(tài)度塑造了我樸實、穩(wěn)重、創(chuàng)新的性格。
大學四年,我深深地感受到,與優(yōu)秀學生共事,使我在競爭中獲益;向實際困難挑戰(zhàn),讓我在挫折中成長。前輩們教我勤奮、盡責、善良、正直;大學培養(yǎng)了我實事求是、開拓進取的作風。我熱愛貴單位所從事的事業(yè),殷切地期望能夠在您的領導下,為這一光榮的事業(yè)添磚加瓦;并且在實踐中不斷學習、進步。
工程管理自我鑒定14
轉眼間大學生活即將畫上句號,回首這段美好的時光,往事歷歷在目。大學期間,我始終以提高自身的綜合素質為目標,以提高自我的全面發(fā)展為努力方向,注重在細節(jié)中鍛煉自己的實踐能力和樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。
在專業(yè)學習方面,我學習的是土木與環(huán)境工程。本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的能夠勝任外向型工程工作和適應國際競爭的專門人才。通過四年學習,我學習了專業(yè)制圖,環(huán)境評估,企業(yè)經(jīng)濟學,巖土力學,材料力學,垃圾處理,水處理,地球化學,地球物理,地球遠程監(jiān)控系統(tǒng)等專業(yè)課程。順利通過國家英語四級考試。學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態(tài)度。
由于大學的授課和高中時有很大區(qū)別,不再像高中時填鴨式那樣,而是一節(jié)課講述很多知識,只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下鞏固課堂上所學的知識,須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關資料。而我也非常喜歡去圖書館學習,迄今為止大學階段已看課外書籍一百多本。毫不夸張地說,大學四年沒有安心地在圖書館好好看基本書,那就絕對沒有真正意義上讀過大學。
圖書館就是這樣一個改變?nèi)怂枷氲牡胤。在我考進大學時,腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己,然而很快我就明白了,大學仍需努力認真的學習?吹街車耐瑢W們拼命的.學習,我也打消了初衷,開始大學的學習旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學能力。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識,日積月累,自學能力得到了提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。 我覺得大學生的首要任務還是學好文化知識,所以在學習上我踏踏實實,一點也不放松。
在綜合能力方面,本人曾擔任班里的團支部書記,盡管那時候會比其他同學付出更多,更累一些,但我自己對此很是滿意。畢竟在這鍛煉中提升了自己的各方面能力,包括思考問題解決問題的能力,理論和實際結合的能力,做人與處世的能力等等。另外組織協(xié)調(diào)能力,社會工作能力都得到了鍛煉。()
同樣是因為出國的緣故,沒能繼續(xù)為班級服務,沒能繼續(xù)在這個崗位上鍛煉自己,同樣非常遺憾!除此之外我還有參加學院的外聯(lián)部,在一次次拉贊助一次次吃閉門羹中明白了許多道理,社會經(jīng)驗得到了飛躍式的提高,還在部門中認識了很多朋友,學長學姐,他們的關照和友誼是我一生的財富!我個人愛好打臺球,所以又參加了學校的臺球社團。擔任辦公室主任,組織舉辦了多場比賽,友誼賽,豐富了大家的大學生活,也提高了自己的組織能力當然還有球技等等。
畢業(yè),就要離開了,但我會永遠記得這段美好的求學經(jīng)歷。是這里培養(yǎng)教育了我,這里是我揚帆起航的起點,我要從這里續(xù)寫我人生的新篇章。
工程管理自我鑒定15
經(jīng)過三年的學習,我完成了在xxx大學的全部學業(yè),并在老師的指導下完成了論文寫作。通過這次學習,本人各方面都有了較大的提高。
政治思想上,本人熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領導。函授期間,遵守學校的各項規(guī)章制度,尊敬師長,熱愛自己的班級,與班級同學和睦相處,且關系融洽,互相幫助。班中事務主動參與,且樂此不疲。
學習目的及態(tài)度:我已圓滿的完成了學校規(guī)定的課程。函授雖三年,但真正參加面授的時間只有幾個月,所以我非常珍惜面授的時間。上課期間,我保持以往學生時代的風格,不遲到、不早退。有要事則向班主任請假。上課認真聽講并作好學習筆記,按時完成老師布置的作業(yè)。
工作與學習的處理:能很好地處理好學習與工作之間的關系,做到工作學習兩不誤,從來沒有因為考試的緊張而放松工作,也沒有因為工作的繁忙而放松學習,并把學習中的科學原理和技術內(nèi)化為自己的'知識和能力,提高自己的知識水平和工作能力。
雖說是三年的函授學習,實際上面授只有三個月左右。雖說函授教師備課認真負責,學員真正能從老師那學到的東西并不多,大部分的知識還得靠自己的領悟及在工作中積累經(jīng)驗。在以后的學習工作中,我將以此為基礎,不斷的研究學習,提升自己。
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