高校畢業(yè)生自我鑒定(合集15篇)

　　自我鑒定是個人在一個時期對自己的學習或工作生活的自我總結，自我鑒定可以使我們更有效率，我想我們需要寫一份自我鑒定了吧。我們該怎么寫自我鑒定呢？下面是小編精心整理的高校畢業(yè)生自我鑒定，僅供參考，大家一起來看看吧。

高校畢業(yè)生自我鑒定1

　　帶著夢想進入大學，沒有蹉跎歲月，也沒有忘記自己的任務，大學刻苦學習勤奮前進，在畢業(yè)之時，有感慨，也有高興，因這四年學習沒有白費，掌握了大學所學，有了成長。

　　每個人都在成長，相對于以前，我現(xiàn)在已經進步很多，想當初，大一的時候對大學很陌生，成績也不是很好，但也同樣讓我下定決心努力學習。經過了努力，我的成績也提升很快，大二第一個學期，我在全系取得了前五名，在全校更是名列前十，獲得不錯成績，大二第二個學期，我更進一步在全校進入前五名，之后我的成績一直都處在前三，這些成績雖然不錯，我依然不忘記學習。

　　驕傲自滿的人很容易被時代的洪流沖走，我取得的成績，不但沒有讓我驕傲，反而讓我感覺壓力非常大，因為我不想這次成績好，下次成績就變得非常差，所以我一直都努力學習，其他同學也非常努力，只要我稍有懈怠就會被超越，所以我只有花時間，花精力提升自己，希望自己走的更遠，通過努力我也終于站穩(wěn)腳跟，成績也慢慢穩(wěn)定。

　　大學其實教導我們很多東西，然而想要真正明白掌握卻要靠我們自己去理解，去分析，我在大學期間，積極參加社會實踐活動，比如我參加過志愿者活動，也做過銷售，每次都會收獲很多東西，知道如何做人，如何與人交流溝通，這些看起來不重要。但是卻是我們生活必不可缺的技能，每個人都必須要學會交際，因為人生中我們總會接觸很多的人，需要與他們交流溝通。

　　大學校園也有許多機會可以鍛煉自身，我加入學校學生會，成為副部長，管理同學，同時給同學安排工作，在工作中我的工作能力得到鍛煉，管理能力也有提升，更是開闊了自己的`眼界，同時經常與老師溝通交流收獲非常多，經常會得到老師的指點和幫助，讓我學到了很多實用的能力。

　　假期走到社會上去參加實習工作的時候，因為我有過學生會工作經歷，很快就被錄用，并且過去在學校中學到的東西也讓我快速適應崗位，雖然看起來我與其他同學都是同樣的學習，同樣的機會，但是我卻收獲了很多其他同學沒掌握的東西，讓我領先于其他同學，在實習期間我牢記自己的責任，努力提升，積極學習，同樣在實習中做的有聲有色，更是得到了轉正機會，可是因為沒有畢業(yè)無法轉正。

　　回顧過去四年的學習生涯，我雖然要比其他同學要累很多，但是最后也要比他們收獲更多，因為我學到的東西不只是課本上的，更有通過學校工作獲得的經驗，讓我具備了更多能力挑戰(zhàn)以后的工作。

高校畢業(yè)生自我鑒定2

　　光陰似箭，歲月如梭，轉眼間，四年的大學生活已接近尾聲。回顧過去，有過汗水和淚水，有過快樂和痛苦，有過收獲和失去。在即將畢業(yè)之時，我對自己的大學生活作一個自我評價，以此作為今后行動的指南。

　　思想方面，我追求上進，與時俱進，關心時事熱點和國家大事，積極向黨組織靠攏，畢業(yè)時我將成為中共預備黨員。我把自己的理想和追求同國家的需要結合起來，努力實現(xiàn)自我價值。

　　學習中，我認真刻苦、不甘落后，前三年平均績點3。51，平均成績86。46分，均名類前茅，還曾獲校級三等獎學金等。我報考全國計算機等級考試，獲得了二級c語言、三級網絡技術、四級網絡工程師等證書。

　　工作中，我加入了兩個院級組織，一個校級組織，工作認真負責、盡職盡力。我小心協(xié)調工作和學習，在完成學習任務的'同時，社團工作也一點沒有落下，這培養(yǎng)了我嚴謹縝密的思維方式、善于創(chuàng)新的工作作風和很強的溝通組織能力。

　　生活中，我有著北方人真誠豪爽、不拘小節(jié)的特性，我樂觀開朗，富于愛心，善于聆聽，集思廣義，有較強的責任心及良好的人際關系，和同學、朋友建立了深厚的友誼。

　　我積極參加學校運動會、水運會，增強體質，強健體魄。我還擁有豐富的實習、實踐等社會工作經歷，并積極響應學校一年一度的暑期三下鄉(xiāng)支教活動，這都使我受益匪淺。豐富的閱歷，為將來的道路打下了基礎。

　　我認識到自身還有許多不足的地方，在今后的工作與學習中，我將繼續(xù)不斷的充實和強大自己，以適應國家和社會的需要。

高校畢業(yè)生自我鑒定3

　　一、思想轉變

　　四年的歷程，我曾以為自己會一直保持著最初的心態(tài)度過。但如今，我卻的已經徹底的改變了。通過在校園的學習，通過對團隊和社會的影響。我清楚的認識到自己過去思想的不成熟。并在大學的校園中重新塑造了自己的態(tài)度和想法。

　　通過大學階段的改變，我在思想上熱愛祖國，熱愛人民，并對自己的人生和未來充滿理想。能以積極、熱情的態(tài)度去面對問題，主動幫助同學。遵守紀律、法律，有較強的責任意識和自我管理能力。

　　二、學習能力

　　在學習上，我認真刻苦，對于老師的教導不敢有絲毫懈怠。但同時，我也在學習中漸漸的意識到課堂的.局限新。為此，我通過網絡和大學圖書館的資源，大大的開闊了自我的管理能力，讓自己能主動的從各個方面吸收關于專業(yè)的知識，掌握了較為出色的專業(yè)能力。并且通過的自我的了解，對自身的未來和職業(yè)規(guī)劃而已做好了準備，大大提高的了自身的學習收獲。

　　三、工作情況

　　在實習期間，我有幸加入了xx公司的xx部門。工作期間，我認真掌握并鍛煉了自身的能力。不僅在xx專業(yè)的崗位上收獲了扎實的工作基礎，還提升了自己對工作環(huán)境的適應，提高了個人的紀律性和責任感，讓我在工作的能力得到了極大的提升。

　　四、自我反思

　　當然，反思四年來的學習，我十分清楚自己也是有許多問題存在的。其中比較麻煩的問題就在于我自身的耐性不足，不容易集中精神。這導致我在工作中有時候會因為一些細小的問題犯下錯誤。給公司的同事和領導帶來麻煩。這是十分不應該的。

　　為此，我也積極的反思了自己，雖然不能馬上改正這個問題，但我也在不斷的努力和前進，相信在不久后，自己也一定能取得更大的進步！

高校畢業(yè)生自我鑒定4

　　轉瞬已是三年，在大學校園和社會實踐生活中，完成了我人生的一個轉變，開啟了一條新的起跑線，有目標、有追求。三年里有過成功、也有失敗和沮喪。最重要的一點，是經過這段時間的磨練，我成長了。從思想和處事能力上，從生活上還是從工作上都有一個質的飛躍。

　　思想方面，我熱愛祖國，堅決擁護中國共產黨的領導和社會主義制度，并積極向黨組織靠攏，參加了學校黨校第32期入黨積極分子培訓，通過認真學習黨的各種理論，逐步完善自己的'人生觀和價值觀。

　　在學習方面，認真學習各門專業(yè)課程，掌握了一定的專業(yè)知識，學習持續(xù)進步，獲得學校獎學金。在掌握專業(yè)知識的同時，我不忘發(fā)展自己的愛好，擴充自己的知識面，自學會計，并取得相關證書。

　　同時，我對工作也很重視，三年的時間，在校外做過多項兼職，假期參加各種社會實踐活動，使自己的綜合能力得到鍛煉與提提升。

　　生活上，我生活儉樸，性格開朗，建立了穩(wěn)固良好的人際關系網。

　　在結束大學生活，踏進社會之際，我已做好充分的準備。我自信能憑自己的能力和學識在畢業(yè)后的工作生活中克服各種困難，我將以飽滿的精神銳意進取，為實現(xiàn)自己的人生價值不懈努力。

高校畢業(yè)生自我鑒定5

　　大專生活似彈指一揮間，翻翻歷史的扉頁，一切都成了過往，三年就這樣過去了！在學校的日子里，生活中充滿陽光，人與人之間都坦誠相待。同學之間的情猶如親情但更勝親情，朋友之間的情猶如手足之情，環(huán)院事我都很是關心，就這樣我愛上了環(huán)院的每個人，每件事物。同時獨立自主的生活在我的美好的大學三年中也就這樣成熟了起來，我也就體會到了大學獨立自主的生活是我們進入社會的生活的根本。

　　大學三年里，在提高自己科學文化素質的同時，也努力提高自己的思想道德素質，使自己成為德、智、體諸方面全面發(fā)展適應21世紀發(fā)展要求的復合型人才，做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人在生活上，養(yǎng)成了良好的生活習慣，生活充實而有條理，有著嚴謹?shù)纳�活習慣和生活作風，樂于助人，誠實守信。因為我平易近人、待人友好，所以一直以來與老師、同學相處得很融洽學習當然是重要的，一個人能力的培養(yǎng)也不容忽視。四年的大學生活給了我很多挑戰(zhàn)自我的機會，如系學生會的競選。在參與各種社團活動的過程中，我結交了一些很好的.朋友，學到了為人處事的方法，鍛煉了自己的能力。這些經歷使我明白有些事情如果嘗試了，成功的機會就有一半，如果不去嘗試，成功的幾率只能為零。機會來臨時，我們就要好好地把握住。

　　在思想上，我不斷的努力學習和提高自己，積極向黨組織靠攏，讓我在思想行為方面能夠作風優(yōu)良、待人誠懇，能較好處理人際關際，處事冷靜穩(wěn)健，能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務。為社會為學校為同學為身邊的人做事不再覺得是一種累贅，而是很樂意的去做并且能夠得到滿足和快樂，并且一直在追求人格的升華，注重自己的品行。

　　在學習方面，即科學文化知識。端正個人學習目的、學習態(tài)度，大學三年，我系統(tǒng)全面地學習了本專業(yè)的理論基礎知識，同時把所學的理論知識應用于實踐活動中，把所學知識轉化為動手能力、應用能力和創(chuàng)造能力。力求理論和實踐的統(tǒng)一。在學習和掌握本專業(yè)理論知識和應用技能的同時，還努力拓寬自己的知識面，培養(yǎng)自己其他方面的能力；積極參加學生科協(xié)及科學研究活動中的各項活動在學習方面，自從進學校的第一天起，我就沒有忘記我來學校的目的——學好知識，學會做人。在學習期間，我拿到獎學金兩次；我以學習更多知識為目標，雖然我在有些方面得到了肯定，但我真正實現(xiàn)自我價值還需要更加努力，讀到到老，學到老也就成了我最基本的思想。

　　在工作方面我學會了為人處事，在實踐中我知道了事業(yè)的偉大和一個人的付出與成就。在大學生的社會實踐活動中我得到了找工作比較難的啟發(fā)，啟發(fā)我要克服困難勇于直前。

　　通過這三年的學習使我懂得了很多，從那天真幼稚的我，經過那人生的挫折和坎坷，到現(xiàn)在成熟、穩(wěn)重的我。使我明白了一個道理，人生不可能存在一帆風順的事，只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。當然，三年中的我，曾也悲傷過、失落過、苦惱過，這緣由于我的不足和缺陷。但我反省了，這只是上天給予的一種考驗，是不能跌倒的。中專生的我們應該善用于揚長避短的方法來促進自己，提高自己的綜合水平能力。

　　這三年的鍛煉，給我僅是初步的經驗積累，對于邁向社會遠遠不夠的。我成為不僅有知識還有這一顆永遠求真求實的心的有志青年，讓我能夠去創(chuàng)造我的價值并去認真實現(xiàn)自我的價值，相信我所學的知識會對接下來的找工作面試中發(fā)揮到作用，讓以后工作和生活都充滿陽光。我會繼續(xù)努力，愛拼才能贏得更精彩。面對過去，我無怨無悔，來到這里是一種明智的選擇；面對現(xiàn)在，我努力拼搏；面對將來，我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難，抓住每一個機遇，相信自己一定會演繹出精彩的一幕。

　　從剛跨入大專時的失落和迷茫，到現(xiàn)在即將走上工作崗位的從容和坦然。我知道，這又是我們人生中的一大挑戰(zhàn)，角色的轉換。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態(tài)度外，自我約束能力也有明顯的增強，生活的自主能力也有了進一步提高，并且對人生觀，價值觀，世界觀都有了更深的認識。高中畢業(yè)生自我鑒定500字自考畢業(yè)生自我鑒定大學本科畢業(yè)生自我鑒定

高校畢業(yè)生自我鑒定6

　　從校園里出來了，感受著周圍熱鬧卻帶著一絲感傷的氣氛，一時之間還有些恍惚。我就這么畢業(yè)了嗎？大學四年的時間，眨眼便過去了，感覺自己還沒能夠在這個校園里待夠時間，就被匆匆忙忙的“趕”了出來，有些唏噓。但是，既然我已經畢業(yè)，馬上就要開始實習工作了，我想在這之前好好總結一下自身的情況，自己的優(yōu)點和缺點，都需要好好了解一番。

　　一、我所就讀的專業(yè)

　　大學里我所就讀的專業(yè)是是建筑工程，這門專業(yè)主要負責從事各種工程項目的管理以及規(guī)劃。因為這門專業(yè)復雜而且難度很大，所以學起來非常的費力，老師所講述的每一個知識點都需要我去認真記憶。因為很多知識點都是連貫起來的，如果錯漏一點，沒有掌握好，就會影響下一步計劃的實施。建筑工程里有一門學科是工程制圖，這是我最喜歡也是最頭痛的一門學科。CAD的繪制工作復雜，初學者對于CAD上手還算快，但是精通卻有些麻煩，我們用CAD制圖，不會只是畫幾個幾何圖形而已，有時候我們需要根據(jù)老師的要求繪制一間房子，又時候則是一個樓層的制作。對于畫面上的每一段線，都要精確把握。比如一間房屋墻有多厚，按比例算下來在圖紙上是多少，比如繪制一個拱門，這個拱門的底長多少，高又是多少，即便是有計算機，而且我們也可以直接在工程制圖上直接輸入數(shù)值，就能得到一個相應的圖像，但這樣進行設計還是非常的費神。

　　二、要進行多方面的學習

　　我的專業(yè)成績不算好，但也不差，基本上知識只是堪堪夠用，很多時候考試內容都是我們沒有學習過的知識點，我在大二的時候就因此而上過兩次當，所以我在之后，會經常去圖書館里學習，圖書館是個學習的好地方，大家都很安靜的查看自己需要的'書籍。考試的前幾天，圖書館是最火爆的時候，常常找不到座位，大家都在努力學習。

　　三、有一定的管理經驗

　　我在學校參加了風紀委員會，基本上就是負責查看學生寢室里有沒有大功率電器之類的，有時候還要負責整頓學習的風氣，比如有些班級缺課率太高，就需要對此進行管理，向他們的輔導提出意見。從這，我學習到了很多管理方面的知識，以及如何與人進行溝通。畢竟大家都是成年人，都是愛面子的，怎么把話說的好聽又不傷人，怎么讓大家愿意配合我們工作的展開，怎么合理分配事務，這些都需要我來負責管理。

　　四、未來的打算

　　以我目前的情況來看，我還需要加強自己學習上的能力，提升自己的專業(yè)技能素養(yǎng)。學無止境，我的知識還遠遠不夠，未來，我會在工作繼續(xù)成長。

高校畢業(yè)生自我鑒定7

　　大學的這些年，我得到了很好的成長，老師們的教導，同學們的一個幫助和督促也是讓我學好了知識，把大學過的很是充實，在此我也是就自己這四年在大學的日子來做好自我的鑒定。

　　學習方面，自己的進步可以說是很大，其實剛來的時候我也是想著先玩下的，但是也是遇到了很好的室友，大家都是很努力，也是給予了我很多的勸導和督促，讓我也是沒有什么機會去分心做其他的事情，大家都是積極的去學習，去考證，去為了一個問題爭吵或者找到解決的辦法，在這種環(huán)境下，自己也是不敢松懈，一起的去努力，成績雖然不是特別的好但也是不差的，四年都是沒有遲到和曠課的情況發(fā)生，同時也是學分拿到了手里，自己的專業(yè)證書以及知識的積累都是不錯，而這也是很感謝同學們的一個幫助，大家對于我也是很照顧可能也是我是宿舍最小的那一個，同時老師們的講課我也是積極的把筆記做好，即使由于請假而沒上的課堂我也是去把同學的筆記拿到，自己學好，去圖書館或者和同學在宿舍學習的日子讓我也是特別的充實。

　　生活方面，除了忙碌于學習，自己的大學生活也是過得精彩，沒有去做一些不好的事情也是沒有沉迷于游戲，而是去參加一些活動，去得到了能力上的鍛煉，同時也是和同學有好的生活習慣，會去積極的鍛煉身體，大學四年也是基本沒有怎么生過病，同時也是在假期里面到社會去體驗，做過服務員，派過傳單，做過銷售，當然這些也是在周末去兼職賺一些錢來讓自己生活費方面不怎么向家里要，而在寒暑假則是找與專業(yè)有關的一個工作，在工作里頭也是積累了一些經驗，同時也是通過工作讓我更加的.清楚自己以后要去走的職場道路是怎么樣的，又是該如何的去規(guī)劃，清楚了自己以后的路，對于專業(yè)的所學也是知道應該如何的去運用，成為了自己的一個能力而不再是書本上的一個知識，很是感激擁有這樣的機會同時也是在校的學習讓我成長了。

　　四年，過得很快，但是同時也是讓我成長更快，也是讓我明白學校的日子不再有了，畢業(yè)之際，回首校園，這兒是見證了我的成長，同時也是讓我感受到大學的自由以及對于未來也是有憧憬，很感激也是不舍，但也是要去為未來而努力，我也是相信通過這些年的努力自己也是準備好了，去做好以后的工作。

高校畢業(yè)生自我鑒定8

　　要和同學，和老師都是說再見了，去到社會，去開始工作，我也是對于在學校這些年的一個學習，要來回顧，要去對自己來做一個自我的鑒定。

　　在學校上課的時候，我也是認真，沒有松懈，我知道，能考上我們學校，是要去珍惜，并不容易的，我也是格外的希望自己能學到知識，而不是浪費了在學校的日子，所以做好筆記，把老師布置的任務完成，看相關的書籍，我都是這些年會去做的，每天的學習，也是和同學會相互的監(jiān)督，誰沒做或者是做得不好，也是會懲罰的，這樣的激勵著自己，大家一起的努力，也是讓我在學校收獲了很多，而今要去工作，我也是有了信心，不再像之前實踐的時候，很緊張，事情也是做得很糟糕，但是經過了這些年的.學，這些年對于行業(yè)，對于我能做的崗位了解，我也是清楚了自己以后的職業(yè)道路是該怎么樣的去走的。特別是學習讓我知道，我們的專業(yè)其實還是很在社會受歡迎的。

　　除了書本理論，我和同學也是會利用到周末，寒暑假，這些日子，去到社會找相關的一些工作來做，開始的時候做的不是那么的好，很多簡單的事情都是做的有些糟糕的，但是也是讓我們認清了自己，知道自己哪些是不足的，通過不斷地去實踐，去嘗試，我也是知道了自己的能力如何，然后回到學校來提升，去針對性的改變，我也是有了很大的進步，而今的能力，雖然和正式的員工相比，可能也是會有差距，但是也是沒有那么的大了，自己也是更加的有信心來做好能做的工作。并且我也是在學校的時候，會參加一些活動，特別是能鍛煉到自己的，我更是積極的去參與，從中收獲了，讓自己的不足更少一些，這樣我進入社會的競爭力也是會更強一些。

　　而今要畢業(yè)了，有很多的不舍，畢竟在這兒也是生活了幾年，和同學的相處也是挺好的，沒有鬧過什么大的矛盾，一些吵鬧也是為了學習，自己也是養(yǎng)成了很多好的生活習慣，熱愛去運動，也是愿意多交朋友，沒有什么不好的習慣，日常更多的也是用在學習或者做事情上面，而今邁入到社會，我也是有了一個更加充分的準備，我知道挑戰(zhàn)很大，但是我也是有信心來去面對，也是相信自己可以把工作給做好的。

高校畢業(yè)生自我鑒定9

　　歲月漫長大概是用來指那些難熬的日子的吧，而那些美好的日子只能用歲月靜好來形容。就如同我的大學四年一樣，美好但卻又匆匆而過，我從來沒有想過時間會過的如此之快，也沒想過一轉眼，我就迎來了我大學畢業(yè)的日子。雖然離我離開學校的日子已經沒剩幾天了，但是我還是不想浪費我這僅有的一些大學時光來感嘆時間的快慢，我要好好的把握這幾天，好好來回顧和總結一下我的四年大學生活，最后做一個畢業(yè)自我鑒定。

　　通過我在高三最后階段的奮勇拼搏，我終于考上了我夢寐以求的xx大學，而且在我們整個市里面這所大學都算的上是數(shù)一數(shù)二的高等院校。所以父母和親朋好友們都為我而感到高興，但是在進入名校后，我并沒有因此而自滿。而正是因為我考上的是名校，所以我要更加嚴格的要求自己，因為只有我自己才知道我是付出了多少汗水和淚水才來到這個學校的。所以我不想白費了我剛中三年的努力，不想浪費在這所學校的每一分每一秒，我只有不斷的進取，不斷的去奔跑，才能夠實現(xiàn)我的人生目標，才能夠不枉費我多年的艱辛付出。

　　所以自我進學校起，我就沒有停止過我前進的腳步。雖然剛開始來到學校的時候，我就被他的宏偉壯麗所折服。但是我還是保留了我的理智，沒有浪費過多的時間去逛學校的邊邊角角，而是來到學校能報名參加各種社團和部門的面前，經過我的一番詳細了解，我最后選定了學生會和文藝部門。

　　在之后的日子里，我開始積極的'準備面試，再到后來，我就開始奔波在了這兩個部門里面。在學生會里，我自覺做好學生的榜樣，自覺學好專業(yè)知識，爭取每年都拿到了院里面的獎學金。這學生會的這幾年里，我也一直在盡心盡職的為學生服務、為老師服務、為學校服務。在文藝部里，我努力學習唱歌跳舞，提升自己的氣質，在每次學校搞大型活動都踴躍報名參加。

　　后來由于我在學生會和部門里的優(yōu)秀表現(xiàn)，我被選上了學生會的副會長和文藝部的部長。在之后，我就更加忙了，后面學校里的幾場大型活動也都是由我負責和經我一手操辦的。

　　但是付出總是會有回報的，所以在這四年里，我取得了多項成就以及學校領導的多次表揚和引薦。我的領導和組織能力也得到了提升，我的抗壓能力也得到了鍛煉。所以我要感謝這四年來我的不斷進取，感謝這四年來學校老師對我的鼓勵和支持，感謝這四年同學們對我的配合和幫助。

　　在出社會之后，我依然會保持這種積極進取的心，保持我對生活的熱愛，繼續(xù)向前邁進，向我充滿無限可能的未來邁進。

高校畢業(yè)生自我鑒定10

　　畢業(yè)是一件與過去揮手，向未來招手的事情，為了更好的走向未來，我們當然得對過去的自己做一個總結，做一個自我鑒定。在此，本人將對過去四年的學習生活做一個總結或者說鑒定，由此清楚認識到自己過去四年有沒有做到自己所要求的標準！

　　回看這四年，本人整體來說，還是非常勤奮努力的。這一點與大學之前的我是截然不同，也是有非常大的進步的。高中時候的我，非常的懶惰，正是高考這個經歷，讓我意識到自己本就沒有什么天賦，如果還異常懶惰的話，又該如何面對未來的人生呢？這樣想的我，開始相信“天道酬勤”了。

　　在大一的'時候，本人全身心地投入到專業(yè)課的學習當中，因為我不知道自己未來到底適合做什么工作，那我能做的就是把自己的專業(yè)課學好了。這就像是培養(yǎng)一個人的興趣愛好一樣，在不斷地投入當中，我也愛上了自己的專業(yè)，并將自己未來的事業(yè)暫定為從事自己專業(yè)領域的事情了。

　　有了這一方向之后，我的大二生活就變得更加充實了。除了跟隨老師的步伐進行專業(yè)課的學習，我也時常，或者可以說將所有的課余時間都用在了去圖書館進行閱讀上。閱讀與專業(yè)相關的書籍，也閱讀許多與世界、社會、人生等等相關的書籍，開拓了自己的眼界，也提升了自己的智慧。

　　到了大三的時候，本人在專業(yè)課上已經有了非常大的提高了，于是，我也像所有系里的同學一樣，在這一年里開始了實習。本人的實習是專業(yè)課的老師給推薦介紹的，這讓我意識到實習的過程也是一個為老師爭光或者丟臉的事情，我為了不給老師丟臉，算是拼盡了自己的全力去做好實習的工作。結果也還是令人挺滿意的，得到了實習單位的肯定，也得到了專業(yè)課老師的表揚。最重要的是我還在這次的實習中，學到了許多在學校學不到的經驗，都是一些為我未來的工作打下基礎的經驗。

　　值得最后濃墨重彩一筆的是大四畢業(yè)這一年。這是本人進行畢業(yè)頂崗實習的一年，因為有了之前的實習經驗，本人在這一年的頂崗實習中，越發(fā)的出色。不僅在最后“結果”的時刻收獲了xx公司愿意正式聘請我入職的邀請，而且也在過程中學到了許多，認識了許多。這些都是我大四這一年的收獲，亦是我這大學四年來的收獲。

高校畢業(yè)生自我鑒定11

　　時間匆匆流逝，轉眼就到了大三，總結過去，有苦有甜，歲月的痕跡記載在大三學年自我鑒定，希望我 寫的自我鑒定對大學生有幫助。

　　回首三年的大學校園生活生涯和社會實踐生活，有渴望，有追求，有成功也有失敗，我孜孜不倦，不斷地挑戰(zhàn)自我，充實自己，為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎.

　　在思想品德上，本人有良好道德修養(yǎng)，并有堅定的政治方向，我積極地向黨組織靠攏，使我對我們黨有了更為深刻的認識.本人遵紀守法，愛護公共財產，關心和幫助他人，并以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動.

　　在學習上，我熱愛自己的專業(yè)，還利用課余時間專修計算機專業(yè)知識，使我能輕松操作各種網絡和辦公軟件.除了在專業(yè)知識方面精益求精外，平時我還涉獵了大量網絡編程，網絡管理與維護，網頁設計等知識.并且相信在以后理論與實際結合當中，能有更大提高.

　　在生活上，我最大的特點是誠實守信，熱心待人，勇于挑戰(zhàn)自我，時間觀念強，有著良好的生活習慣和正派作風.由于平易近人待人友好，所以一直以來與人相處甚是融洽。

　　在工作上，對工作熱情，任勞任怨，責任心強，具有良好的組織交際能力，和同學團結一致，注重配合其他學生干部出色完成各項工作，得到了大家的一致好評.

　　三年的大學生活，使自己的知識水平，思想境界，工作能力等方面都邁上了一個新的臺階.在這即將揮手告別美好大學生活，踏上社會征途的時候，我整軍待發(fā)，將以飽滿的.熱情，堅定的信心，高度的責任感去迎接新的挑戰(zhàn)，攀登新的高峰.

高校畢業(yè)生自我鑒定12

　　四年的大學生活，使我對人生觀，價值觀，世界觀都有了更深的認識。我的為人之道——以誠待人，待事、堅持信念行動創(chuàng)造價值、自我創(chuàng)新。

　　如今回首，是對過去的審視和總結，亦是對未來的憧憬和希望，即將踏出校門的我，滿心期待大千世界的挑戰(zhàn)和磨練。

　　深知性命相托的重要，從踏入學校門檻的那天起，在良師的精心指導下，自己奮力拼搏，自強不息，逐漸成為了一個能適應社會要求的大學生，并為做一個知識型的社會主義建設者打下堅實的基礎。

　　在思想方面，我經過班級的初選，到系審核，再到院的批準，我成了入黨積極分子培訓中的一員，并經過學習與考核，成績合格成為了入黨積極分子。我就由一個對我們黨了解一點到了解了我們黨的人。

　　在生活方面，自從來到學校，我的生活充滿了愛，充滿了情。同學之間的情猶如親情但更勝親情，朋友之間的情猶如手足之情，學校的事我都很是關心，就這樣我愛上了學校的每個人，每件事物。同時獨立自主的生活在我的`美好的大學三年中也就這樣成熟了起來，我也就體會到了大學獨立自主的生活是我們進入社會的生活的根本。

　　在學習方面，自我進xx師范學院的第一天起，我就沒有忘記我來xx師范學院的目的——學好知識，學會做人。在xx師范學院，雖然我在有些方面得到了肯定，但我真正實現(xiàn)自我價值還需要更加努力，讀到老，學到老也就成了我最基本的思想。

　　工作方面，在寒暑假期實習中，我知道了事業(yè)的偉大和一個人的付出與成就。在大學生的社會實踐活動中我得到了找工作比較難的啟發(fā)，啟發(fā)我要克服困難勇于直前。

　　而今我年輕有知識還有這一顆永遠求真求實的心，我就能夠去創(chuàng)造我的價值并去認真實現(xiàn)自我的價值，讓我的生活充滿生機，充滿永恒的愛！

高校畢業(yè)生自我鑒定13

　　作為一名xx學院的本科畢業(yè)生，我在近期即將結束這四年來的校園生活，并走向前往社會的道路�；仡欉@四年來在校園的點點滴滴，我經歷了校園的學習、和同學們一同努力的活動，還有在大四階段奮斗過的社會實習。這些經歷，都讓我在大學期間收獲了很多的成長�，F(xiàn)對我自身的情況做自我鑒定如下：

　　一、學習情況

　　雖然來到了理想的大學校園，但作為一名學生，我從未在這四年內放松過對自己的學習要求。倒不如說，正迎來來到了理想的校園，認識了自己喜愛的專業(yè)。我在學習上的熱情不減反增，不僅能積極的吸收課堂知識，在課后的時間里，我還積極自學，時常和同學們一起討論和交流。這樣的經歷，也讓我相遇了一群志同道合的同學與朋友，更加提升了我們學習的動力，并積極開展了對專業(yè)的實踐嘗試。

　　大學的學習為我的專業(yè)能力打下了堅實的'基礎，并且在實習期間，我還跟隨領導的指點在實際工作中端來你了作為xx行業(yè)的專業(yè)技巧和業(yè)務能力，更是從社會的角度認識了xx專業(yè)，進一步的完善了自己的能力。

　　二、思想態(tài)度

　　在思想態(tài)度上，作為一名現(xiàn)代大學生，我熱愛祖國，遵紀守法。在校的期間，嚴格遵守校紀校規(guī)，認真學習，真誠待人。通過老師的教導以及班集體的氛圍影響，塑造了自身良好的品德素養(yǎng)，能在學習和生活中積極的協(xié)助老師，幫助同學。并通過對社會國家的發(fā)展，塑造了的自身良好的價值觀，人生觀。

　　三、人際生活

　　在校期間，我和同學們交流十分密切，也從中認識了很多出色的朋友以及學長。大大擴展了自己在大學的人際圈子。此外，在后來的畢業(yè)實習期間，我積極的融入崗位團體，認識了不少社會中的同事和朋友。從這些朋友身上，我學習到了很多事情，不僅提高了自身的能力，更對未來的自己做了很多計劃和打算。

　　此外，通過四年來在校和社會不同環(huán)境下的生活體會，我的獨立生活能力得到了極大的提升。還進一步完善了自己的管理能力，讓自己的生活有了不少提升。

　　如今，本科大學的生活即將結束了，我也將要正式走向社會。但我還會繼續(xù)努力，讓自己能在社會中成長為一名真正有貢獻，有意義的人才!

高校畢業(yè)生自我鑒定14

　　大學四年是我一生的重要階段，是學習專業(yè)知識及提高各方面能力為以后謀生發(fā)展的重要階段。從跨入大學的校門的那一刻起，我就把這一信念作為人生的又一座右銘。

　　大學四年里，在提高自己科學文化素質的同時，也努力提高自己的思想道德素質，使自己成為德、智、體諸方面全面發(fā)展適應xx發(fā)展要求的復合型人才，做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的人。

　　體，包括身體和心理兩個方面。大學四年里，我掌握了科學鍛煉身體的基本技能，養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習慣，積極參加學校、系和班級組織的各項體育活動，身體健康，體育合格標準達標。在心理方面，鍛煉自己堅強的意志品質，塑造健康人格，克服心理障礙，以適應社會發(fā)展要求。

　　德，即思想道德。用先進的理論武裝自己的頭腦，熱愛祖國，擁護中國共產黨的領導，堅持四項基本原則。遵紀守法，維護社會穩(wěn)定，自覺遵守《學生行為準則》和學校規(guī)則制度，尊敬師長，團結同學，關系集體。堅持真理，修正錯誤，自覺抵御封建迷信等錯誤傾向。樹立集體主義為核心的人生價值觀，正確處理國家、集體、個人四者之間的利益關系，當個人與集體、國家利益發(fā)生沖突的時候，堅持把國家、集體的利益放在第一位。認真參加學校及系上組織的各項政治活動，在思想上和行動上與黨中央保持一致，我曾參加黨校系統(tǒng)學習并取得結業(yè)證書，積極主動地向黨組織靠攏。

　　智，即科學文化知識。端正個人學習目的、學習態(tài)度，大學四年，我系統(tǒng)全面地學習了本專業(yè)的理論基礎知識，同時把所學的理論知識應用于實踐活動中，把所學知識轉化為動手能力、應用能力和創(chuàng)造能力。力求理論和實踐的統(tǒng)一。在學習和掌握本專業(yè)理論知識和應用技能的同時，還努力拓寬自己的.知識面，培養(yǎng)自己其他方面的能力，積極參加學生科協(xié)及科學研究活動中的各項活動。

　　大學四年，塑造了一個健康、充滿自信的我，自信來自實力，但同時也要認識到，眼下社會變革迅速，對人才的要求也越來越高，社會是在不斷變化、發(fā)展的，要用發(fā)展的眼光看問題，自身還有很多的缺點和不足，要適應社會的發(fā)展，得不斷提高思想認識，完善自己，改正缺點。

高校畢業(yè)生自我鑒定15

　　時間過得真快，一不留神，我這個毛頭小伙也到了畢業(yè)的節(jié)點上了。在這大學四年里，本人對自己基本上是滿意的，有優(yōu)點，也有些許的不足，本人都能夠清楚的看見。下面本人就將自己這四年的表現(xiàn)做一個鑒定，把優(yōu)缺點放上來，該發(fā)揚的發(fā)揚，該改正的改正。

　　大學四年下來，本人發(fā)現(xiàn)我的優(yōu)點還是挺多的。比如說，我是一個誠實的人。這一點在如今或許不被人們肯定了，但我還是覺得誠實的自己是一個不錯的人，是一個對自己誠實，對別人真誠的人，這樣的人走到社會上去，也許會被騙，但肯定不會去騙別人，會做到有一說一，讓別人相信。

　　比如說，我還是一個勤奮的人。從小我就以“天道酬勤”作為自己的行動指南，這一點在大學里發(fā)揮的尤為好，因為我有了自己的人生目標，也因為我有了奮斗的方向，這樣讓我把勤奮運用到了極致，這些也讓我得到了足以在畢業(yè)時面對社會的勇氣和信心！在勤奮這一優(yōu)點里還想提到的，是大學四年本人讀了將近500本書，這些書讓我也成為了一個肚子里有墨水的人。

　　比如說，我是一個樂觀的人。這一點看起來不像是可以作為優(yōu)點來說的一個點，但其實樂觀的人真是一個優(yōu)點。在我去社會上做簡短的實習后，我意識到樂觀是一個非常好的品質，只有樂觀的人才可以頑強地應對未來所發(fā)生的一切，也只有樂觀的`人才可以頑強地面對生活中的磨難。

　　本人還有一個最大的優(yōu)點，那就是勇敢。這一點讓我有勇氣面對所有的事情，也讓我能夠接受獨自活在這個世界上，這一點如果不能算作優(yōu)點的話，那我或許就沒有其它的優(yōu)點了。

　　不過大學四年下來，本人發(fā)現(xiàn)自己也還是有缺點和不足的。比如說，我可能有點不愿意與人交流。這一點在本人的專業(yè)領域來說的話，是沒有什么問題的，但這一點如果放在面對社會時，是有一些問題的。畢竟人是群居動物，如果我總是不愿意去與別人交流的話，那我很有可能到了一定年紀就陷入了死胡同，陷入了一個完全封閉的自我世界，如果能夠有持續(xù)的創(chuàng)造力還好，如果沒有的話，那我這個人就失去了在這個世界上活下去的意義了。

　　以上的優(yōu)點和不足就是本人這四年對自己的認識和鑒定了，希望各位老師客觀了解一下。

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