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    護(hù)理專業(yè)畢業(yè)自我鑒定

    更新時(shí)間:2023-02-07 09:05:17 自我鑒定 我要投稿

    護(hù)理專業(yè)畢業(yè)自我鑒定14篇

      自我鑒定是個(gè)人在一個(gè)時(shí)期對(duì)自己的學(xué)習(xí)或工作生活的自我總結(jié),它是增長才干的一種好辦法,快快來寫一份自我鑒定吧。自我鑒定你想好怎么寫了嗎?下面是小編為大家整理的護(hù)理專業(yè)畢業(yè)自我鑒定,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    護(hù)理專業(yè)畢業(yè)自我鑒定14篇

      護(hù)理專業(yè)畢業(yè)自我鑒定 篇1

      轉(zhuǎn)眼間,我已從一名懵懂的學(xué)生,走上社會(huì),走進(jìn)醫(yī)院,成為一名救死扶傷的護(hù)士,F(xiàn)在要來總結(jié)一下這幾年來的得失,從中繼承做得好的方面改進(jìn)不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。

      通過學(xué)習(xí)使我意識(shí)到,法律制度日益完善,人民群眾法制觀念不斷增強(qiáng),依法辦事、依法維護(hù)自身的合法權(quán)益已成為人們的共識(shí),現(xiàn)代護(hù)理質(zhì)量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意,這是人們對(duì)醫(yī)療護(hù)理服務(wù)提出更高、更新的需求,因而豐富法律知識(shí),認(rèn)真學(xué)習(xí)《處理?xiàng)l例》及其法律法規(guī),并積極參加醫(yī)院組織的護(hù)理?xiàng)l例培訓(xùn),多次參加護(hù)理人員學(xué)習(xí),通過學(xué)習(xí)使我意識(shí)到豐富法律知識(shí),增強(qiáng)安全保護(hù)意識(shí),并且可以使護(hù)理人員懂法、用法、依法減少的`發(fā)生。理論水平與實(shí)踐水平有了一定提高。

      在衛(wèi)校的第四年是我們到醫(yī)院實(shí)習(xí)的時(shí)間,基本上一年都是呆在醫(yī)院里學(xué)習(xí)。再這里我熟練我的護(hù)理操作技術(shù),把理論和實(shí)踐結(jié)合在一起,在帶教老師的指導(dǎo)下用我全副的耐心和愛心護(hù)理病人,使病人得到良好的照顧,早日康復(fù)。在實(shí)習(xí)過程中,本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度,認(rèn)真履行實(shí)習(xí)護(hù)士職責(zé),嚴(yán)格要求自己,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心病人,不遲到,不早退,踏實(shí)工作,努力做到護(hù)理工作規(guī)范化,技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,基礎(chǔ)護(hù)理靈活化,愛心活動(dòng)經(jīng);,將理論與實(shí)踐相結(jié)合,并做到理論學(xué)習(xí)有計(jì)劃,有重點(diǎn),護(hù)理工作有措施,有記錄。

      在各科室的實(shí)習(xí)工作中,能規(guī)范書寫各類護(hù)理文書,及時(shí)完成交接班記錄,并做好病人出入院評(píng)估護(hù)理和健康宣教,能做好各科常見病,多發(fā)病的護(hù)理工作,認(rèn)真執(zhí)行無菌操作規(guī)程,能做好術(shù)前準(zhǔn)備指導(dǎo),并完成術(shù)中,術(shù)后護(hù)理及觀察,在工作中,發(fā)現(xiàn)問題能認(rèn)真分析,及時(shí)解決,能熟練進(jìn)行內(nèi),外,婦兒及重癥監(jiān)護(hù)等各項(xiàng)護(hù)理操作,嚴(yán)格執(zhí)行三查七對(duì),同時(shí),本人積極參加各類病例討論和學(xué)術(shù)講座,不斷豐富自己的業(yè)務(wù)知識(shí),通過學(xué)習(xí),對(duì)整體護(hù)理技術(shù)與病房管理知識(shí)有了更全面的認(rèn)識(shí)和了解。

      在生活上,養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,生活充實(shí)而有條理,有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風(fēng),為人熱情大方,誠實(shí)守信,樂于助人,擁有自己的良好出事原則,能與同事們和睦相處;積極參加各項(xiàng)課外活動(dòng),從而不斷的豐富自己的閱歷,用有限的生命投入到無限的護(hù)理工作中。

      通過四年衛(wèi)校生活,學(xué)到了很多知識(shí),更重要的是掌握了護(hù)理操作技術(shù)。思想變成熟了許多,性格更堅(jiān)毅了。認(rèn)識(shí)了許多同學(xué)和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì),認(rèn)清了自身的一些短處并盡力改正。

      護(hù)理專業(yè)畢業(yè)自我鑒定 篇2

      我們家母親就是一個(gè)護(hù)士,我選擇成為一個(gè)護(hù)士,一個(gè)是家人的期待,還有自己也想成為和媽媽一樣成為一個(gè)優(yōu)秀的護(hù)士,去醫(yī)院工作去做一個(gè)救死扶傷的護(hù)士。

      在學(xué)校中,我每天都經(jīng)常學(xué)習(xí),經(jīng)常會(huì)思考自己的能力,我在大專這三年時(shí)間里面,我認(rèn)真的去考護(hù)士證,可是因?yàn)樽约河行┚o張導(dǎo)致自己考護(hù)士證的時(shí)候不能做到,最后沒有完成,到了第二年還要再次靠,這讓我發(fā)現(xiàn)雖然我在學(xué)校里面被很多老師看好,但是我卻發(fā)揮失常我曾經(jīng)失落過。

      畢業(yè)了,突然感覺自己在學(xué)校里面學(xué)的不夠,因?yàn)槲液ε伦约涸卺t(yī)院實(shí)習(xí)的時(shí)候做的不好耽誤事情,所以總是忐忑,回想在大專這三年時(shí)間里,我很多時(shí)候都是一個(gè)優(yōu)秀的護(hù)士學(xué)生,對(duì)于所學(xué)習(xí)的很多知識(shí)都認(rèn)真分析和考慮過,從來沒有忘記自己的基本任務(wù),每次都堅(jiān)持,在身旁的室友們?cè)诠浣纸慌笥褧r(shí),我一個(gè)人經(jīng)常在學(xué)校里面學(xué)習(xí)。

      因?yàn)槲矣袝r(shí)間會(huì)經(jīng)常去醫(yī)院幫我媽一些簡單的事情,所以我清楚知道醫(yī)院的工作不簡單,所以我就抓緊時(shí)間學(xué)習(xí),每次都在考慮自己的知識(shí)有哪些地方?jīng)]有掌握好,還需要繼續(xù)學(xué)習(xí),繼續(xù)努力從來不敢忘記我畢業(yè)后會(huì)進(jìn)入到醫(yī)院工作,現(xiàn)在的.工作已經(jīng)不是分配工作了很多時(shí)候都要靠自己的能力獲得醫(yī)院的認(rèn)可,我想要進(jìn)入一個(gè)好醫(yī)院我就必須要考慮自己能力。提升自己的技能和成績。

      所以我在學(xué)校里面學(xué)習(xí)的時(shí)間往往比其他人花的更多,而且也有過機(jī)會(huì)見識(shí)過醫(yī)院的工作,當(dāng)忙碌的時(shí)候很多基礎(chǔ)的醫(yī)療應(yīng)用技巧我也都學(xué)會(huì),同時(shí)也感知到自己欠缺的地方還有很多,想要彌補(bǔ),就多學(xué),多問,在學(xué)校里面我最喜歡取得一個(gè)地方就是圖書館,每次一去就是半天時(shí)間,只要時(shí)間充足哪怕是泡在里面都會(huì)認(rèn)真做好。

      或許我不是學(xué)校最努力的學(xué)生,但是我一直朝著自己期待的方向發(fā)展,至少自己的能力有了極大的提高,對(duì)我以后工作的幫助我相信也是非常有效的。畢竟我以后要進(jìn)入到醫(yī)院里面我就一定要加大對(duì)于工作的付出。等到時(shí)間到了。我已經(jīng)明白了我必須要考慮自己的情況。雖然我現(xiàn)在畢業(yè),但是前路還一片曲折,想要走好路程,我就需要繼續(xù)努力需要完成自己的工作。

      雖然未來不可知,但是我相信,以我的能力我還是能夠決定自己的工作的,至少我不會(huì)覺得自己學(xué)習(xí)多年的知識(shí)白費(fèi),至少我可以完美的做好基本的工作任務(wù),完成任務(wù)要求,到了更為上會(huì)積極向上。

      護(hù)理專業(yè)畢業(yè)自我鑒定 篇3

      大學(xué)選擇護(hù)理這一門專業(yè),是我考慮了很久的事情,父母其實(shí)是不支持我選擇這個(gè)專業(yè)的,因?yàn)樗麄冇X得做護(hù)士太辛苦了。這一點(diǎn)我也知道,但我還是義無反顧的選擇了它,因?yàn)闊釔郏驗(yàn)橄胍蔀椤鞍滓绿焓埂薄?/p>

      學(xué)醫(yī)是一件很辛苦的事情,作為醫(yī)科生,要背誦的書籍堆疊起來能有半個(gè)人那么高,逃課曠課是不可能的,一節(jié)課知識(shí)的錯(cuò)漏,就可能再也掌握不了。我深知醫(yī)學(xué)知識(shí)的重要性,所以我在整個(gè)大學(xué)生涯里沒有逃過一節(jié)課,這些知識(shí)都是我的寶藏,醫(yī)學(xué)不同于其他專業(yè),其他專業(yè)工作上犯錯(cuò)也許沒有什么問題,但我們犯錯(cuò),帶來的影響卻是巨大的。作為醫(yī)護(hù)人員,我們的職責(zé)就是幫助病人進(jìn)行治療,讓他們?cè)缛湛祻?fù),如果因?yàn)槲覀兊氖д`失職而導(dǎo)致他們的病情惡化,那我們就成了“罪人”了。這個(gè)責(zé)任,我們擔(dān)負(fù)不起,所以要避免這樣的情況發(fā)生,就只能加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí),加強(qiáng)自身的職業(yè)素養(yǎng)。

      護(hù)理專業(yè)的學(xué)習(xí),除了理論知識(shí)外,重要的就是實(shí)操了。我最喜歡的是上實(shí)踐課,因?yàn)槲覀兛梢詫W(xué)習(xí)老師的手法,學(xué)習(xí)老師的技巧。簡簡單單的打針,就分為好幾個(gè)步驟,比如綁上帶子拍打手背,是為了讓血管凸顯出來,如何把針扎進(jìn)血管,角度和深度非常重要。如果扎的太直,就有可能扎穿了那一根靜脈血管,如果扎的太淺,又只是破了一層皮,并不能把藥物注射進(jìn)去。為此我們也沒有少吃苦,很多時(shí)候我們實(shí)操課就是在“互相傷害”,你扎我一下,我扎你一下。你把我扎疼了,我等會(huì)就會(huì)你扎回來。以至于有不少的同學(xué)都恐于上實(shí)操課,因?yàn)槲覀兊募夹g(shù)太“好”了。沒有同學(xué)愿意做我的訓(xùn)練對(duì)象的時(shí)候,我會(huì)用自己買的練習(xí)裝置進(jìn)行練習(xí),盡管比不上真人,但是也讓我扎針的技術(shù)有了很大的提高,至少之后實(shí)操課上,和我對(duì)練的人沒有再抱怨過了。

      除了教室和宿舍,我待的最多的地方就是我們學(xué)校的`圖書館了,這里有著非常豐富的醫(yī)學(xué)資料與藏書,我被這里所折服,沉迷在這里;旧厦總(gè)月都會(huì)借3—4本書進(jìn)行學(xué)習(xí),當(dāng)然是有目的的學(xué)習(xí),整本書都看完是不現(xiàn)實(shí)的,我基本都會(huì)根據(jù)當(dāng)時(shí)學(xué)習(xí)的內(nèi)容來找這些資料輔助學(xué)習(xí),這也讓我進(jìn)步的飛快。

      如今馬上就要畢業(yè)了,走出這一座校園,我的心情是很激動(dòng)而又不自信的,不自信的是怕自己還不夠好,怕自己給別人帶來麻煩。但我想,總要經(jīng)歷挫折,才能有進(jìn)步。

      護(hù)理專業(yè)畢業(yè)自我鑒定 篇4

      首先,應(yīng)樹立搞好實(shí)習(xí)的信心。面對(duì)即將到來的實(shí)習(xí)生活,每一個(gè)同學(xué)都有自己的打算和希望,在這些打算和希望中,都有共同的一點(diǎn)就是期望,搞好實(shí)習(xí),真正實(shí)現(xiàn)從學(xué)生到醫(yī)生的轉(zhuǎn)變,但實(shí)習(xí)對(duì)于一名醫(yī)學(xué)生來說,是一個(gè)全新的學(xué)習(xí)階段,自己心目中又沒有充分的把握,因此會(huì)產(chǎn)生這樣或那樣的畏難情緒,有的同學(xué)擔(dān)心,面對(duì)新的環(huán)境,及眾多的臨床科目,在短時(shí)間內(nèi)無法適應(yīng),對(duì)于這類同學(xué),則應(yīng)充分相信自己有能力,完成好實(shí)習(xí)任務(wù),因?yàn)榻^大部分的同學(xué)都能夠圓滿完成實(shí)習(xí)任務(wù),不能完成實(shí)習(xí)的畢竟只是個(gè)別同學(xué)。有的同學(xué),擔(dān)心自己在校有些功課沒有學(xué)好,在實(shí)習(xí)中將會(huì)遇到困難,其實(shí)這種擔(dān)心也是多余的,雖然說,在學(xué)校學(xué)習(xí)成績的好壞對(duì)實(shí)習(xí)有一定的影響,但這不是絕對(duì)的因素,因?yàn)椋瑢?shí)習(xí)的目的就是將理論與實(shí)踐相結(jié)合的過程,如果在學(xué)校沒有學(xué)好的功課,通過臨床實(shí)踐,發(fā)現(xiàn)問題,再補(bǔ)上這一課,而且,通過臨床實(shí)踐,能夠更清楚地了解那些知識(shí)重要,有許多問題,在課堂上覺得很難理解,通過實(shí)習(xí),就覺得很好理解?傊瑢(duì)于即將進(jìn)入臨床實(shí)習(xí)的同學(xué)來說,肯定會(huì)遇到這樣或那樣的問題,但是,首先樹立必勝信心,對(duì)于今后能夠正視困難,克服困難,搞好實(shí)習(xí)是非常重要的。

      第二、端正學(xué)習(xí)態(tài)度。許多同學(xué)把端正學(xué)習(xí)態(tài)度,僅僅理解為認(rèn)真學(xué)習(xí),聽教員的話,這種理解是片面的,正確的學(xué)習(xí)態(tài)度不僅包括虛心向教員求學(xué),而且包括如何對(duì)待和學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)這門科學(xué)的態(tài)度,以及如何對(duì)待自己的工作對(duì)象——病人的態(tài)度。醫(yī)學(xué)是自然科學(xué)和社會(huì)科學(xué)的有機(jī)結(jié)合,作為一名實(shí)習(xí)醫(yī)生應(yīng)該看到這一點(diǎn),應(yīng)該以嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的態(tài)度對(duì)待這門科學(xué),而且應(yīng)該看到它研究的對(duì)象是人而不是物,因此,那種把病人當(dāng)成試驗(yàn)品或看成是自己學(xué)習(xí)的工具的想法是絕對(duì)錯(cuò)誤的,也是決不允許的!

      第三、明確實(shí)習(xí)目的。前面的章節(jié)已經(jīng)談到過,實(shí)習(xí)的'目的是實(shí)現(xiàn)理論知識(shí)與臨床實(shí)踐相結(jié)合的過程,是實(shí)現(xiàn)從學(xué)生到醫(yī)生轉(zhuǎn)變的過程。明確了實(shí)習(xí)的目的,能使自己的實(shí)習(xí)有的放矢,知道自己應(yīng)該做什么,不應(yīng)該作什么。 第四、對(duì)可能面臨的困難要有充分的思想準(zhǔn)備。實(shí)習(xí)中遇到困難是不可避免的,這些困難不僅來自學(xué)習(xí)方面,而且來自生活方面,以及對(duì)環(huán)境的適應(yīng)、與帶教及同學(xué)關(guān)系的處理、醫(yī)患關(guān)系的處理等等。如果實(shí)習(xí)前把問題和困難考慮充分一些,在實(shí)習(xí)中一旦遇到這些問題和困難,就不會(huì)感到束手無策,甚至影響實(shí)習(xí)。

      護(hù)理專業(yè)畢業(yè)自我鑒定 篇5

      五年的護(hù)理專業(yè)學(xué)習(xí),充實(shí)了我的知識(shí),增長了我的見識(shí),鍛煉了我的.才能,同時(shí)也升華了我的思想,在校期間,不斷充實(shí)專業(yè)知識(shí)的同時(shí)也積極參加校內(nèi)外組織的活動(dòng),提高整體素質(zhì),在校期間,曾擔(dān)任兩屆校文學(xué)社社長及一屆校廣播站編輯部部長,也受到了家的一致好評(píng),相信經(jīng)過這幾年的鍛煉,我的管理能力也提高了不少,雖然我并不出眾!但我相信自己是有價(jià)值的人!

      在科室實(shí)習(xí)期間我跟隨帶教老師專心學(xué)習(xí)護(hù)理技能,理論與實(shí)踐結(jié)合讓我不斷提高,深入病房工作,讓我學(xué)會(huì)臨危不亂,耐心護(hù)理,微笑服務(wù),用最的理性面對(duì)患者,讓生命之花永遠(yuǎn)綻放!我相信自己一樣能行!

      護(hù)理專業(yè)畢業(yè)自我鑒定 篇6

      本人自入學(xué)以來,一直遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度 ,勤奮學(xué)習(xí),刻苦專研,通過系統(tǒng)的學(xué)習(xí)掌握較為扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí),為日后的學(xué)習(xí)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),我不斷的完善自我,充實(shí)自己,提高自我,系統(tǒng)的掌握了臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)課程。 雖然僅僅三年,我深深地感受到了理論知識(shí)與臨床相結(jié)合的重要。 幾年的時(shí)間的.學(xué)習(xí)極大地豐富了我醫(yī)學(xué)的理論 ,從有到無 ,從簡單到深?yuàn)W,自己在各方面得到了相應(yīng)的提高 ,鍛煉出吃苦耐勞,工作認(rèn)真求學(xué)上進(jìn)的良好習(xí)慣,并培養(yǎng)了較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)合作精神,提高了社會(huì)適應(yīng)能力,這一切都為我日后真正走上工作崗位積累了寶貴財(cái)富。

      我始終以積極的信念和勤奮的態(tài)度,對(duì)護(hù)理工作滿腔熱情,將耐心、細(xì)心、熱心、責(zé)任心貫穿于整個(gè)護(hù)理工作,在業(yè)務(wù)方面認(rèn)真專研,不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),把學(xué)到的新理論新觀念及時(shí)的運(yùn)用到護(hù)理工作的具體實(shí)踐中,真正做到以病人為中心,以質(zhì)量為核心的服務(wù)宗旨,工作盡職盡責(zé)、踏踏實(shí)實(shí)。練就了扎實(shí)的基本功,護(hù)理工作得到了同學(xué)和老師的好評(píng)。

      實(shí)習(xí)的過程讓我收獲頗多,讓我從生命里愛上“白衣天使”這一神圣的使命。本人認(rèn)真履行實(shí)習(xí)護(hù)士職責(zé),嚴(yán)格要求自己,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心病人,踏實(shí)工作,努力做到護(hù)理工作規(guī)范化,技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,基礎(chǔ)護(hù)理靈活化,愛心活動(dòng)經(jīng);,將理論與實(shí)踐相結(jié)合,并做到理論學(xué)習(xí)有計(jì)劃,有重點(diǎn),護(hù)理工作有措施,有記錄,實(shí)習(xí)期間,始終以愛心,細(xì)心,耐心為基本,努力做到眼勤,手勤,腳勤,嘴勤,想病人

      之所想,急病人之所急,全心全意為患都提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。 同時(shí)本人在工作中,能發(fā)現(xiàn)問題并認(rèn)真分析,及時(shí)解決,能熟練進(jìn)行內(nèi),外,婦兒及重癥監(jiān)護(hù)等各項(xiàng)護(hù)理操作,對(duì)各科室的急,危,老,重患者,能迅速熟悉病情并做出應(yīng)對(duì),在搶救工作中,一絲不茍,有條不紊,得到了患者的信賴和好評(píng),同時(shí),本人積極參加各類病例討論和學(xué)術(shù)講座,不斷豐富自己的業(yè)務(wù)知識(shí),通過學(xué)習(xí),對(duì)整體護(hù)理技術(shù)與病房管理知識(shí)有了更全面的認(rèn)識(shí)和了解. 我將在以后的工作學(xué)習(xí)中更加努力,不斷充實(shí)自我,完善自我,做一名合格的醫(yī)務(wù)人員。

      護(hù)理專業(yè)畢業(yè)自我鑒定 篇7

      本人經(jīng)過半年多的護(hù)理工作實(shí)習(xí),在帶教教師的悉心指導(dǎo)與耐心帶教下,認(rèn)真學(xué)習(xí),并xx參加醫(yī)院組織的醫(yī)療事故護(hù)理?xiàng)l例培訓(xùn),多次參加護(hù)理人員學(xué)習(xí),經(jīng)過學(xué)習(xí)使我意識(shí)到,社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的建立,法律制度日益完善,人民群眾法制觀念不斷增強(qiáng),依法辦事、依法維護(hù)自身的合法權(quán)益已成為人們的共識(shí),現(xiàn)代護(hù)理質(zhì)量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意,這是人們對(duì)醫(yī)療護(hù)理服務(wù)提出更高、更新的`需求,因而豐富法律知識(shí),增強(qiáng)安全保護(hù)意識(shí),并且能夠使護(hù)理人員懂法、用法、依法減少醫(yī)療事故的發(fā)生。理論水平與實(shí)踐水平有了必須提高。

      在實(shí)習(xí)過程當(dāng)中,本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度,認(rèn)真履行實(shí)習(xí)護(hù)士職責(zé),嚴(yán)格要求自我,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心病人,不遲到,不早退,踏實(shí)工作,努力做到護(hù)理工作規(guī)范化,技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,基礎(chǔ)護(hù)理靈活化,愛心活動(dòng)經(jīng);瑢⒗碚撆c實(shí)踐相結(jié)合,并做到理論學(xué)習(xí)有計(jì)劃,有重點(diǎn),護(hù)理工作有措施,有記錄,實(shí)習(xí)期間,始終以愛心,細(xì)心,耐心為基本,努力做到眼勤,手勤,腳勤,嘴勤,想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患都供給優(yōu)質(zhì)服務(wù),樹立了良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。

      在各科室的實(shí)習(xí)工作中,本人嚴(yán)格遵守科室制度,按時(shí)參加護(hù)理查房,熟悉病人病情,能正確回答帶教教師提問,規(guī)范熟練進(jìn)行各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理操作及?谱o(hù)理操作,正確執(zhí)行醫(yī)囑,嚴(yán)格執(zhí)行三查七對(duì),能規(guī)范書寫各類護(hù)理文書,及時(shí)完成交接班記錄,并做好病人出入院評(píng)估護(hù)理和健康宣教,能做好各科常見病,多發(fā)病的護(hù)理工作,認(rèn)真執(zhí)行無菌操作規(guī)程,能做好術(shù)前準(zhǔn)備指導(dǎo),并完成術(shù)中,術(shù)后護(hù)理及觀察,在工作中,發(fā)現(xiàn)問題能認(rèn)真分析,及時(shí)解決,能熟練進(jìn)行內(nèi),外,婦兒及重癥監(jiān)護(hù)等各項(xiàng)護(hù)理操作,對(duì)各科室的急,危,老,重患者,能迅速熟悉病情并做出應(yīng)對(duì),在搶救工作中,一絲不茍,有條不紊,得到了患者的信賴和好評(píng),同時(shí),本人xx參加各類病例討論和學(xué)術(shù)講座,不斷豐富自我的業(yè)務(wù)知識(shí),經(jīng)過學(xué)習(xí),對(duì)整體護(hù)理技術(shù)與病房管理知識(shí)有了更全面的認(rèn)識(shí)和了解。

      經(jīng)過半年多的實(shí)習(xí),本人理論水平和實(shí)踐水平都有所提高,在今后的工作中,本人將繼續(xù)努力,牢記護(hù)士職責(zé),不斷加強(qiáng)思想學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),全面提高自身綜合水平,為患者供給優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

      護(hù)理專業(yè)畢業(yè)自我鑒定 篇8

      護(hù)理專業(yè)的學(xué)習(xí)要過去了,我也是要離開我們的學(xué)校,不再是一名學(xué)生了,而是要成為一名社會(huì)人員,去到醫(yī)院里面,成為一名護(hù)士,現(xiàn)在就我在校期間的一個(gè)學(xué)習(xí)生活做下自我鑒定。

      理論的學(xué)習(xí)讓我對(duì)護(hù)士這個(gè)職位有了一個(gè)更加清晰的了解,以前我也是去過醫(yī)院,也了解護(hù)士是做什么的,但是其實(shí)對(duì)于護(hù)理這一塊并不是那么的清楚。而在學(xué)校的學(xué)習(xí)確實(shí)是讓我更加清楚了護(hù)士是怎么樣的,對(duì)于護(hù)理學(xué)也是更加的清晰了,在校期間我是積極的去學(xué)習(xí)護(hù)理的知識(shí),我知道將來要走上護(hù)士的崗位,如果沒有一個(gè)扎實(shí)的理論基礎(chǔ),那么想要做好工作就不是那么的容易了。而成為一名優(yōu)秀的護(hù)士,并不是那么容易的事情,而學(xué)好理論的知識(shí)就是這第一步,除了上課,我也是積極的詢問老師,學(xué)長,讓我對(duì)護(hù)理的工作有更多的一個(gè)了解,在和同學(xué)的相處中,我也是主動(dòng)積極的,有什么困難,我也是主動(dòng)的去幫助,除了學(xué)習(xí),我也是在班級(jí)擔(dān)任班干部的工作,讓自己各方面的能力得到鍛煉。

      既然要在今后做好一名護(hù)士,那么臨床的實(shí)習(xí)也是必不可少的,在實(shí)習(xí)中,我也是積極的去工作,同時(shí)聯(lián)系理論,對(duì)理論知識(shí)有了更進(jìn)一步的理解,對(duì)于操作的技能,也是在不斷的重復(fù)中讓自己更加的熟練,不懂的方面也是向老師請(qǐng)教,我知道以后我真的成為一名護(hù)士,如果沒有扎實(shí)的技術(shù),那么也是很難做好的,特別是剛進(jìn)入工作崗位,更是如此,學(xué)校的實(shí)習(xí)是必須要認(rèn)真的,只有提高了自己實(shí)際操作的水平,那么以后的工作我也是能更好的去做了。在生活當(dāng)中,我也是有好的生活習(xí)慣,樂觀積極,護(hù)士的'工作是為病人去服務(wù)的,做好護(hù)理的工作,是需要我們有耐心,有愛心,同時(shí)有一種責(zé)任感的。既然我學(xué)了護(hù)理學(xué),打算在將來做好一名護(hù)士,那么更是在實(shí)習(xí)中,我也是不斷的培養(yǎng)自己的各種能力,讓自己今后能做得更好。

      而今要畢業(yè)了,我也是做好了充分的準(zhǔn)備,去到工作的崗位上,我對(duì)自己也是充滿了信心,我知道我沒什么經(jīng)驗(yàn),肯定也是會(huì)有很多的不足還需要改進(jìn),但是人不就是在不斷的學(xué)習(xí),不斷的完善中,去把工作做好的嘛,我相信我一定可以做一名優(yōu)秀的護(hù)士的,我也是已經(jīng)做好了奮斗的準(zhǔn)備。

      護(hù)理專業(yè)畢業(yè)自我鑒定 篇9

      我所進(jìn)修的是護(hù)理專業(yè),轉(zhuǎn)眼學(xué)生時(shí)代就要過去,我即將離開美麗的校園,走上社會(huì),走進(jìn)醫(yī)院,而成為一名救死扶傷的護(hù)士。本人從xx年進(jìn)入xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院就讀以來,不斷一嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于進(jìn)修和工做中,雖然有成功的淚水,也有失敗的辛酸,然而日益激烈的社會(huì)竟?fàn)幰彩刮页浞值卣J(rèn)識(shí)到成為一名德智體全面發(fā)展的'優(yōu)良學(xué)生的重要性,但當(dāng)真正接觸到病人后,我發(fā)覺,臨床護(hù)理和書本上還是具有著差距,本人不只右扎實(shí)的理論,熟練的操做,還要有愛傷觀點(diǎn)等等年。無論如何,過去的是我不斷奮斗、不斷完善自我的一年。以下是我的護(hù)士自我鑒定:

      第一、在思想上,與黨中央保持一致,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想。要求積極上進(jìn),熱愛祖國、熱愛人民,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)、擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策,恪守國家的法律法規(guī)及各項(xiàng)規(guī)章制度積極向黨組織靠攏,向黨遞交入黨申請(qǐng)書;有很強(qiáng)的上進(jìn)心,勇于批評(píng)與自我批評(píng),樹立了正確的人生觀和價(jià)值觀。服從命令,聽眾指揮。能嚴(yán)格恪守醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度的;能積極參加醫(yī)院和科室組織的各項(xiàng)活動(dòng)并能卑崇領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同事。

      第二、在進(jìn)修上,嚴(yán)格要求本人,憑著對(duì)成為一名優(yōu)良白衣天使的目標(biāo)和學(xué)問的強(qiáng)烈追求,吃苦研究,勤奮好學(xué),態(tài)度端正,目標(biāo)明確,基本上牢固的掌握了一些專業(yè)學(xué)問和技能,做到了理論聯(lián)系實(shí)際;除了專業(yè)學(xué)問的進(jìn)修外,還注意各方面學(xué)問的擴(kuò)展,廣泛的涉獵其他學(xué)科的學(xué)問,從而提高了本身的思想文化素質(zhì)。

      第三、在生活方面,包括身體和心理兩個(gè)方面。學(xué)四年里,我一直積極參加學(xué)校、學(xué)院和班級(jí)的各項(xiàng)體育活動(dòng),身體健康,體育合格達(dá)標(biāo)。在心理方面,我鍛煉自己堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì),塑造健康人格,克服心理障礙,以適應(yīng)社會(huì)發(fā)展要求。

      這四年的學(xué)生活,塑造了一個(gè)健康,充滿自信的我。但同時(shí)我也認(rèn)識(shí)到,眼下社會(huì)變革迅速,對(duì)人才的要求也越來越高。社會(huì)是在不斷變化、發(fā)展的,要用發(fā)展的眼光看問題,自身還有很多缺點(diǎn)和不足,要適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展,得不斷提高思想認(rèn)識(shí),完善自己,改正缺點(diǎn),做一名優(yōu)秀的白衣天使。

      護(hù)理專業(yè)畢業(yè)自我鑒定 篇10

      三年的大專結(jié)束了,我在校領(lǐng)導(dǎo)和老師的教導(dǎo)下,在自身的努力下,合格的完成了各科學(xué)習(xí),圓滿的完成了臨床實(shí)習(xí),現(xiàn)將學(xué)習(xí)期間的工作生活做一鑒定:

      本人在大專三年中,熱愛祖國,堅(jiān)決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思主義,具有較強(qiáng)的上進(jìn)心和責(zé)任感,作為團(tuán)員,嚴(yán)格要求自己,積極地響應(yīng)團(tuán)委的號(hào)召,踴躍參加校團(tuán)委的各項(xiàng)活動(dòng),更為深刻地了解中國共產(chǎn)黨的性質(zhì)和作用,熱愛本專業(yè),學(xué)習(xí)態(tài)度端正,學(xué)習(xí)目的明確,勤學(xué)好問,接受能力強(qiáng),認(rèn)真學(xué)習(xí)護(hù)理基本理論知識(shí),按時(shí)完成作業(yè),認(rèn)真操作各種基本技能,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,通過專業(yè)理論知識(shí)學(xué)習(xí),培養(yǎng)了自己發(fā)現(xiàn)問題,分析問題,解決問題的能力,獨(dú)立思考和評(píng)判性思維的能力,為臨床實(shí)踐應(yīng)用打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),熱愛勞動(dòng),堅(jiān)持體育鍛煉,關(guān)心班集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),踴躍參加學(xué)校和班級(jí)舉辦的各項(xiàng)文藝活動(dòng),榮獲并贏得老師們的一致好評(píng),具有較強(qiáng)的應(yīng)變力,適應(yīng)力,意志力和社交能力。

      在臨床見習(xí)期間,虛心好學(xué),勤學(xué)好問,勇于實(shí)踐,學(xué)習(xí)和實(shí)踐相結(jié)合,使我更全面地掌握了護(hù)理的基本知識(shí)與護(hù)理基本技能操作,能夠把所學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到臨床中去,具有較強(qiáng)的.臨床思維和獨(dú)立工作能力,盡職盡責(zé)地為人民服務(wù),常隨帶教老師深入病房中了解病人,使我更清楚地認(rèn)識(shí)到護(hù)患關(guān)系和諧的重要性,本人服從科室的工作及安排,以嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的態(tài)度執(zhí)行各項(xiàng)護(hù)理操作,鞏固了基本理論,提高了獨(dú)立操作能力能運(yùn)用護(hù)理程序進(jìn)行整體護(hù)理,以良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)為人類健康全心全意服務(wù)。

      護(hù)理專業(yè)畢業(yè)自我鑒定 篇11

      在考進(jìn)XX衛(wèi)校的時(shí)候,本來想對(duì)自己放松一下,但看到周圍的同學(xué)們都在認(rèn)真的學(xué)習(xí),開始衛(wèi)校的學(xué)習(xí)旅程,使我很快明白,衛(wèi)校的學(xué)習(xí)同樣需要刻苦努力,發(fā)現(xiàn)自己不可以落后。這個(gè)時(shí)候自習(xí)能力和自制能力是很重要的。后來我知道了想要學(xué)好知識(shí),只靠埋頭苦學(xué)是不行的,要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的方法和做事情的方法。學(xué)習(xí)的竅門,做事情都要勤于思考,遇到不懂的問題能勤于提問。

      在學(xué)習(xí)時(shí),以自行思考作為自己的準(zhǔn)則,在學(xué)習(xí)知識(shí)的期間,我更與老師建立了深厚的師生情誼。老師們的諄諄教導(dǎo),使我體會(huì)到學(xué)習(xí)的樂趣。我和同學(xué)之間,也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系,互幫互助,克服難關(guān)。

      在學(xué)校的期間,我從各個(gè)方面嚴(yán)格要求自己。深知:知識(shí)就是未來。作為二十一世紀(jì)的學(xué)生,我沒有只滿足于校內(nèi)理論的學(xué)習(xí),從親身實(shí)踐中提高自己的綜合能力,我相信我自己能夠適應(yīng)當(dāng)今社會(huì)激烈的'競(jìng)爭環(huán)境。尤其是經(jīng)過在內(nèi)科、兒科、婦產(chǎn)科等科的學(xué)習(xí)之后,讓我的知識(shí)和操作轉(zhuǎn)到了臨床中。對(duì)各種病種的了解和護(hù)理有了較深刻的認(rèn)識(shí),對(duì)專業(yè)的知識(shí)和專業(yè)技術(shù)操作則更為熟練、靈活。

      護(hù)理專業(yè)畢業(yè)自我鑒定 篇12

      我所學(xué)習(xí)的是護(hù)理專業(yè),轉(zhuǎn)眼之間學(xué)生時(shí)代就要過去,我即將離開美麗的校園,走上社會(huì),走進(jìn)醫(yī)院,而成為一名救死扶傷的護(hù)士。

      本人從XX年進(jìn)入廣西醫(yī)科大學(xué)護(hù)理學(xué)院就讀護(hù)理學(xué)以來,積極地學(xué)習(xí)相關(guān)的護(hù)理知識(shí)和認(rèn)真工作,雖然有成功的淚水,也有失敗的辛酸,也有過無法補(bǔ)及的過錯(cuò)。然而,日益激烈的社會(huì)競(jìng)爭也使我充分意識(shí)的成為一名德、智、體全面發(fā)展的大學(xué)生的重要性,但是,當(dāng)我們真正接觸到病人后,我發(fā)現(xiàn)臨床護(hù)理和我們書本上所學(xué)的知識(shí)還是存在著差距的,自己不僅要有扎實(shí)的護(hù)理理論知識(shí),還要有熟練的操作技能,應(yīng)具備有受傷觀、愛心、奉獻(xiàn)精神等。無論如何,在過去在校學(xué)習(xí)的幾年是我不斷努力學(xué)習(xí),不斷奮斗目標(biāo),不斷完善自我,不斷經(jīng)歷成長磨練的階段。在其中我曾經(jīng)努力學(xué)習(xí)護(hù)理相關(guān)知識(shí),擔(dān)任班干、社團(tuán)干部和舍長時(shí)工作認(rèn)真,與同學(xué)友好相處,積極主動(dòng)參與班集體活動(dòng),也榮獲獎(jiǎng)勵(lì);可其中我也迷糊過,踏上過錯(cuò)誤的'路,但是我一直都在悔悟,它使我擁有動(dòng)力更努力地完善自我,改正不足,讓我的人生更充滿信心與動(dòng)力。

      在今后的工作道路上我給我個(gè)人的自我鑒定:在思想上,認(rèn)真學(xué)習(xí),積極向上,要有勇于接受批評(píng)和自我批評(píng)的精神,樹立正確的人生觀和價(jià)值觀;嚴(yán)格遵守醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)定和制度,團(tuán)結(jié)同事,積極主動(dòng)參與各種活動(dòng);在學(xué)習(xí)上要嚴(yán)格要求自己,刻苦鉆研,態(tài)度端正,目標(biāo)明確,不斷擴(kuò)展自我的知識(shí)面,提高自思想文化素質(zhì);在工作上,我一定能做到對(duì)待患者細(xì)心、耐心、愛心、責(zé)任心,不遲到不早退,認(rèn)真仔細(xì)做好每一項(xiàng)工作,善于工作,向護(hù)士長及資深的老師請(qǐng)教,努力提高自身的業(yè)務(wù)水平;在生活上,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,有條理,嚴(yán)謹(jǐn)生活態(tài)度和作風(fēng),豐富自己的閱歷。讓自己所學(xué)的護(hù)理知識(shí)充分運(yùn)用到臨床上,為病人更多的服務(wù),提供更好更全面的護(hù)理,幫助他們恢復(fù)健。

      人生總要不斷地學(xué)習(xí),不斷的完善,爭取克服一切的不足,努力奮斗,朝著目標(biāo),做好一名優(yōu)秀的護(hù)理人員,我相信只要努力與付出自己一定行!

      護(hù)理專業(yè)畢業(yè)自我鑒定 篇13

      三年的中專結(jié)束了,我在校領(lǐng)導(dǎo)和老師的教導(dǎo)下,在自身的努力下,合格的完成了各科學(xué)習(xí),圓滿的完成了臨床實(shí)習(xí),現(xiàn)將學(xué)習(xí)期間的工作生活做一總結(jié):

      本人在中專三年中,熱愛祖國,堅(jiān)決擁護(hù)祖國,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,具有較強(qiáng)的'上進(jìn)心和責(zé)任感,作為團(tuán)員,嚴(yán)格要求自己,積極地響應(yīng)團(tuán)委的號(hào)召,踴躍參加校團(tuán)委的各項(xiàng)活動(dòng)。

      實(shí)習(xí)的過程中讓我收獲頗多,讓我從生命里愛上'白衣天使'這一神圣的使命。使我對(duì)醫(yī)學(xué)理論知識(shí)有了進(jìn)一步的提高,實(shí)事求是精益求精熱愛醫(yī)學(xué)事業(yè)的我立志獻(xiàn)身于醫(yī)學(xué)事業(yè)!我決心全力以赴解除病人之病痛使之有一個(gè)完美的健康,救死扶傷不辭艱辛,執(zhí)著追求,為祖國為西部醫(yī)學(xué)衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展奮斗終身盡我微薄的力量我將在以后的工作學(xué)習(xí)中更加努力不斷充實(shí)自我完善

      護(hù)理專業(yè)畢業(yè)自我鑒定 篇14

      本人經(jīng)過半年多的護(hù)理工作實(shí)習(xí),在帶教教師的悉心指導(dǎo)與耐心帶教下,認(rèn)真學(xué)習(xí),并參加醫(yī)院組織的醫(yī)療事故護(hù)理?xiàng)l例培訓(xùn),多次參加護(hù)理人員學(xué)習(xí),經(jīng)過學(xué)習(xí)使我意識(shí)到,社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的建立,法律制度日益完善,人民群眾法制觀念不斷增強(qiáng),依法辦事、依法維護(hù)自身的合法權(quán)益已成為人們的共識(shí),現(xiàn)代護(hù)理質(zhì)量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意,這是人們對(duì)醫(yī)療護(hù)理服務(wù)提出更高、更新的需求,因而豐富法律知識(shí),增強(qiáng)安全保護(hù)意識(shí),并且能夠使護(hù)理人員懂法、用法、依法減少醫(yī)療事故的發(fā)生。理論水平與實(shí)踐水平有了必須提高。

      在實(shí)習(xí)過程當(dāng)中,本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度,認(rèn)真履行實(shí)習(xí)護(hù)士職責(zé),嚴(yán)格要求自我,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心病人,不遲到,不早退,踏實(shí)工作,努力做到護(hù)理工作規(guī)范化,技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,基礎(chǔ)護(hù)理靈活化,愛心活動(dòng)經(jīng);,將理論與實(shí)踐相結(jié)合,并做到理論學(xué)習(xí)有計(jì)劃,有重點(diǎn),護(hù)理工作有措施,有記錄,實(shí)習(xí)期間,始終以愛心,細(xì)心,耐心為基本,努力做到眼勤,手勤,腳勤,嘴勤,想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患都供給優(yōu)質(zhì)服務(wù),樹立了良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。

      在各科室的實(shí)習(xí)工作中,本人嚴(yán)格遵守科室制度,按時(shí)參加護(hù)理查房,熟悉病人病情,能正確回答帶教教師提問,規(guī)范熟練進(jìn)行各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理操作及?谱o(hù)理操作,正確執(zhí)行醫(yī)囑,嚴(yán)格執(zhí)行三查七對(duì),能規(guī)范書寫各類護(hù)理文書,及時(shí)完成交接班記錄,并做好病人出入院評(píng)估護(hù)理和健康宣教,能做好各科常見病,多發(fā)病的護(hù)理工作,認(rèn)真執(zhí)行無菌操作規(guī)程,能做好術(shù)前準(zhǔn)備指導(dǎo),并完成術(shù)中,術(shù)后護(hù)理及觀察,在工作中,發(fā)現(xiàn)問題能認(rèn)真分析,及時(shí)解決,能熟練進(jìn)行內(nèi),外,婦兒及重癥監(jiān)護(hù)等各項(xiàng)護(hù)理操作,對(duì)各科室的急,危,老,重患者,能迅速熟悉病情并做出應(yīng)對(duì),在搶救工作中,一絲不茍,有條不紊,得到了患者的信賴和好評(píng),同時(shí),本人參加各類病例討論和學(xué)術(shù)講座,不斷豐富自我的'業(yè)務(wù)知識(shí),經(jīng)過學(xué)習(xí),對(duì)整體護(hù)理技術(shù)與病房管理知識(shí)有了更全面的認(rèn)識(shí)和了解。

      經(jīng)過半年多的實(shí)習(xí),本人理論水平和實(shí)踐水平都有所提高,在今后的工作中,本人將繼續(xù)努力,牢記護(hù)士職責(zé),不斷加強(qiáng)思想學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),全面提高自身綜合水平,為患者供給優(yōu)質(zhì)服務(wù)。