簡(jiǎn)短的自我鑒定匯編15篇

　　自我鑒定是個(gè)人對(duì)一個(gè)時(shí)期的學(xué)習(xí)或工作進(jìn)行自我總結(jié)，自我鑒定可以提升自身總結(jié)能力，因此，讓我們寫一份自我鑒定吧。我們?cè)撛趺慈�寫自我鑒定呢？下面是小編精心整理的簡(jiǎn)短的自我鑒定，希望能夠幫助到大家。

簡(jiǎn)短的自我鑒定1

　　本人性格溫和，做人誠(chéng)實(shí)正直，有強(qiáng)烈的上進(jìn)心和求知欲，做事腳踏實(shí)地，有強(qiáng)烈的責(zé)任心和吃苦耐勞精神。與同事相處融洽，既有團(tuán)隊(duì)合作精神，又有很強(qiáng)的獨(dú)立工作能力。有豐富的項(xiàng)目管理經(jīng)驗(yàn)。

　　具開闊視野及全局觀念；思維開放、活躍，理解、接受新事物能力較強(qiáng)；心態(tài)好，自信、自律性強(qiáng)；虛心、好學(xué)；善于創(chuàng)新、學(xué)習(xí)感悟能力較強(qiáng)；具有良好的語言溝通能力和有一定的文字功底。具有良好的親和力，懂服從，重配合、務(wù)實(shí)而不失靈活、善巧；具備良好的管理知識(shí)及技能技巧；具成本觀念，重效率與效益；具有較強(qiáng)的.溝通協(xié)調(diào)能力、學(xué)習(xí)及適應(yīng)能力；責(zé)任心強(qiáng)并能承受壓力，有較好的心理素質(zhì)和與人為善。

　　為人做事認(rèn)真、細(xì)致、執(zhí)著、踏實(shí)，求知欲強(qiáng)，在日常學(xué)習(xí)中能勇于探索各種疑難問題，喜思索、善鉆研，精于學(xué)和問、長(zhǎng)于辨析、富有上進(jìn)心和團(tuán)隊(duì)精神，不怕困難、善于創(chuàng)新和發(fā)明，愛好挑戰(zhàn)性工作。

簡(jiǎn)短的自我鑒定2

　　高二一年以來，我積極參加學(xué)校組織的`各項(xiàng)活動(dòng)，如田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，社區(qū)服務(wù)活動(dòng)和“走進(jìn)工廠”大型社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等。這為我的人生閱歷增添了不少光彩，還使我增強(qiáng)了實(shí)踐能力和組織能力。

　　在校期間，我能自覺遵守中學(xué)生守則，遵守學(xué)校紀(jì)律，認(rèn)真做好分內(nèi)之事，我所在宿舍多次被學(xué)校評(píng)為宿舍。另外，我積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，尊敬師長(zhǎng)，與同學(xué)和睦相處，關(guān)心熱愛團(tuán)體，樂于幫忙別人，勞動(dòng)積極肯干，自覺鍛煉身體。

簡(jiǎn)短的自我鑒定3

　　時(shí)光荏苒，大學(xué)生活已經(jīng)接近尾聲。在大學(xué)期間，我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標(biāo)，以自我的全面發(fā)展為努力方向，樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀，努力將自己塑造成為一個(gè)專業(yè)功底扎實(shí)、知識(shí)結(jié)構(gòu)完善、適應(yīng)能力強(qiáng)、具有團(tuán)體協(xié)作精神的青年，為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)�，F(xiàn)對(duì)自我鑒定如下：

　　一、在學(xué)習(xí)上

　　端正了自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，努力的改正自己有缺點(diǎn)的地方，同時(shí)，向老師和同學(xué)學(xué)習(xí)到一些有用的學(xué)習(xí)方法，不斷改進(jìn)自己的學(xué)習(xí)方法，提高自己的學(xué)習(xí)效率。三年來，除了專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)外，通過對(duì)在圖書館借的課外書的閱讀，擴(kuò)展了自己專業(yè)以外的知識(shí)。在校期間，也參加過很多次的考試，期末考試，計(jì)算機(jī)等級(jí)考試，英語等級(jí)考試，通過考試，使我更加明白了自己哪些地方不足，也發(fā)現(xiàn)了學(xué)習(xí)中存在的新問題，這讓我在以后的學(xué)習(xí)中會(huì)更有目的性，可以有的放矢的學(xué)習(xí)。

　　二、在思想上

　　通過在課堂上系統(tǒng)學(xué)習(xí)，在課余時(shí)間看了許多的名人傳記，使我樹立了正確是世界觀、人生觀和價(jià)值觀，有了更明確的判斷是非能力。思想上的進(jìn)步讓我在學(xué)習(xí)和平常的生活上能做到自律、自學(xué)、自省。因此始終能保持一種積極向上生活的態(tài)度。

　　三、在生活中

　　大學(xué)時(shí)期的校園生活是豐富多采的。在大一剛進(jìn)校的時(shí)候，我也積極參加了系學(xué)生會(huì)的招聘，并有幸成為系學(xué)生會(huì)的成員，而系學(xué)生會(huì)的經(jīng)歷大大鍛煉了我的工作和交際能力，開闊自己的`視野。在校期間參加了校里面的唱歌比賽，并獲得了�！笔�佳歌星”的稱號(hào)，比起名次更重要的是我收獲了許多精神上的東西，讓自己在做事情的時(shí)候比以往多了份從容。如果說大學(xué)生活給了我什么的話，那就是友誼和經(jīng)歷。友誼讓我有了很多新的朋友，經(jīng)歷讓我的思維靈活，可以從多種角度考慮問題。為以后的人生道路做了鋪墊。

　　大學(xué)生活學(xué)習(xí)的經(jīng)歷對(duì)我受益匪淺。所以，我會(huì)深深地感激我的同學(xué)和老師他們對(duì)我的幫助，更要感謝我的母校，感激他給我的這一切。

　　作為積極向上的時(shí)代青年，我會(huì)將學(xué)校的文明和知識(shí)帶到社會(huì)，不因?yàn)樽约簳簳r(shí)的大專文憑而失去信心，我會(huì)更加迫切地要求自己、充實(shí)自己，充實(shí)再充實(shí)，不斷完善自我，我相信用心一定能換得我今生的精彩。

簡(jiǎn)短的自我鑒定4

　　本人接受過正規(guī)的美術(shù)教育，具有較好的美術(shù)功底及藝術(shù)素養(yǎng)，能夠根據(jù)公司的需要進(jìn)行設(shè)計(jì)制作，熟練掌握多種電腦制作軟件，能夠高效率地完成工作。本人性格開朗、思維活躍、極富創(chuàng)造力，易于溝通，具有較好的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。在大學(xué)四年期間，通過校內(nèi)外的實(shí)踐工作，具備了扎實(shí)的的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)，系統(tǒng)的掌握了平面與立體廣告設(shè)計(jì)、樣本設(shè)計(jì)、展示設(shè)計(jì)、包裝設(shè)計(jì)、室內(nèi)外的裝飾設(shè)計(jì)、企業(yè)ci設(shè)計(jì)與企劃、服裝設(shè)計(jì)與服裝工藝等課程，取得了優(yōu)異的成績(jī)，并能夠熟練的操作photoshop cs、coreldraw、illustrator等圖形設(shè)計(jì)軟件，比較擅長(zhǎng)平面廣告圖形繪制。 在大學(xué)期間，我屢次獲得各項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金，在各方面具有很強(qiáng)的組織和協(xié)調(diào)能力，很強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感使我能夠面對(duì)任何困難和挑戰(zhàn)。我于XX年參加全國(guó)“東方之星”包裝設(shè)計(jì)大獎(jiǎng)賽并獲單項(xiàng)獎(jiǎng)，有作品公布，得到了一致的'好評(píng)。

　　藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、能全面發(fā)展。具有掌握藝術(shù)設(shè)計(jì)理論、專業(yè)設(shè)計(jì)和制作技術(shù)知識(shí)及基本技能，能從事各級(jí)職能機(jī)構(gòu)及設(shè)計(jì)制作部門的基層專業(yè)應(yīng)用型技術(shù)人才。同時(shí)亦能從事大、中型企業(yè)、公司的藝術(shù)設(shè)計(jì)、操作、管理等技術(shù)人才，開設(shè)的主要專業(yè)課程有素描、色彩、三大構(gòu)成、展示設(shè)計(jì)、vi形象設(shè)計(jì)、室內(nèi)設(shè)計(jì)、電腦輔助設(shè)計(jì)、景光設(shè)計(jì)、裝飾材料與構(gòu)成、模型制作等。

　　本人做事認(rèn)真，勤奮刻苦，上進(jìn)好學(xué)。在學(xué)期間曾多次獲得學(xué)習(xí)優(yōu)秀獎(jiǎng)。有多項(xiàng)作品被評(píng)優(yōu)留校。也有過多次的專業(yè)社會(huì)實(shí)踐的工作經(jīng)驗(yàn)。

　　我的最大優(yōu)勢(shì)是對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，不怕苦，不怕累，一心把工作做好，沒有最好，只求更好！雖然現(xiàn)階段工作經(jīng)驗(yàn)不是很足夠，但我領(lǐng)悟能力比一般人好，上手快，效率高，而且酷愛廣告設(shè)計(jì)這類行業(yè)。在校其間，上的都是設(shè)計(jì)類的專業(yè)科目，美術(shù)基礎(chǔ)扎實(shí)，手繪功底到家，專業(yè)知識(shí)熟透，本人有意向平面廣告設(shè)計(jì)與制作及室內(nèi)裝飾與制作方面發(fā)展。將以飽滿的熱情、堅(jiān)定的信念、高度的責(zé)任感來迎接步入社會(huì)的挑戰(zhàn)。望貴公司給予機(jī)會(huì)！

簡(jiǎn)短的自我鑒定5

　　xxxx年，我滿懷著對(duì)金融事業(yè)的向往與追求走進(jìn)了xxxx支行，在xx支行，我從事著一份最平凡的工作--柜員。也許有人會(huì)說，普通的柜員何談事業(yè)，不，柜臺(tái)上一樣可以干出一番輝煌的事業(yè)。卓越始于平凡，完美源于認(rèn)真。我熱愛這份工作，把它作為我事業(yè)的一個(gè)起點(diǎn)。作為一名農(nóng)行員工，特別是一線員工，我深切感受到自己肩負(fù)的重任。在xx支行，我從事著一份最平凡的工作--柜員。也許有人會(huì)說，普通的柜員何談事業(yè)，不，柜臺(tái)上一樣可以干出一番輝煌的事業(yè)。卓越始于平凡，完美源于認(rèn)真。我熱愛這份工作，把它作為我事業(yè)的一個(gè)起點(diǎn)。作為一名農(nóng)行員工，特別是一線員工，我深切感受到自己肩負(fù)的重任。

　　在為客戶服務(wù)的過程中，我始終堅(jiān)持"想客戶之所求，急客戶之所需，排客戶之所憂"，為客戶提供全方位、周到、便捷、高效的服務(wù)，做到操作標(biāo)準(zhǔn)、服務(wù)規(guī)范、用語禮貌、舉止得體，給客戶留下了良好的印象，也贏得了客戶的信任。實(shí)際辦理業(yè)務(wù)時(shí)，在保證遵守我行各項(xiàng)規(guī)章制度的`前提下，靈活掌握營(yíng)銷方式，為客戶提供一定的方便，靈活、適度地為客戶提供個(gè)性化、快捷的服務(wù)。

　　完美源于認(rèn)真。在做好柜面優(yōu)質(zhì)服務(wù)的基礎(chǔ)上，我們想方設(shè)法為客戶提供更加周到的服務(wù)。因?yàn)�，沒有挑剔的客戶，只有不完美的服務(wù)。在日常工作中，我積極刻苦鉆研新知識(shí)，新業(yè)務(wù)，理論結(jié)合實(shí)踐，熟練掌握各項(xiàng)服務(wù)技能。我從點(diǎn)滴小事做起，在辦理業(yè)務(wù)時(shí)，盡量做到快捷、準(zhǔn)確、高效，讓客戶少等、少跑、少問，給客戶提供及時(shí)、準(zhǔn)時(shí)、定時(shí)、隨時(shí)的服務(wù)。

　　今天我正是為推動(dòng)我的事業(yè)而來，這源于我對(duì)人生價(jià)值的追求，對(duì)金融事業(yè)的一份熱情。因?yàn)槲抑�道作為一名成長(zhǎng)中的青年，只有把個(gè)人理想與農(nóng)金事業(yè)的發(fā)展有機(jī)結(jié)合起來，才能充分發(fā)揮自己的工作積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，在開創(chuàng)農(nóng)業(yè)銀行美好明天的過程中實(shí)現(xiàn)自身的人生價(jià)值。

簡(jiǎn)短的自我鑒定6

　　一晃一年的大學(xué)生活過去了。我從20xx年進(jìn)入XX師范學(xué)院計(jì)科系就讀以來，一直以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于學(xué)習(xí)和工作中，雖然有成功的淚水，也有失敗的辛酸，然而日益激烈的社會(huì)竟?fàn)幰彩刮页浞值卣J(rèn)識(shí)到成為一名德智體全面發(fā)展的.優(yōu)秀大學(xué)生的重要性。無論如何，過去是我不斷奮斗、不斷完善自我的一年。

簡(jiǎn)短的自我鑒定7

　　本人乖巧大方，組織能力一流，曾組織班級(jí)元旦聯(lián)歡會(huì)等。但在學(xué)習(xí)上總顯得有些力不從心。但是我相信，只要踏實(shí)努力，不懂就問，采用適合自己的學(xué)習(xí)方法，就會(huì)看到進(jìn)步。生活中，我熱愛美術(shù)，曾參加多次美術(shù)比賽并獲得很多榮譽(yù)。

　　本人能很好地遵守校規(guī)校紀(jì)，有較強(qiáng)的集體觀念，擔(dān)任學(xué)生干部，能主動(dòng)協(xié)助班主任和科任教師很好地完成各種任務(wù)。尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)。學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真，能吃苦，成績(jī)優(yōu)異，有理想，上進(jìn)心強(qiáng)，是個(gè)綜合素質(zhì)高，全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。

簡(jiǎn)短的`自我鑒定8

　　從20xx年入校就讀以來，我一直以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和滿腔的熱情投身于學(xué)習(xí)中，雖然有成功的喜悅，但也有失敗的辛酸。然而日益激烈竟?fàn)幍纳鐣?huì)也使我充分地認(rèn)識(shí)到：成為一名德智體美勞全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生的重要性。因此，我仍然孜孜不倦，不斷地挑戰(zhàn)自我，充實(shí)自己，為實(shí)現(xiàn)人生的.價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

　　守校紀(jì)校規(guī)，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué),政治上要求進(jìn)步;學(xué)習(xí)目的明確，態(tài)度端正，鉆研業(yè)務(wù)。勤奮刻苦，成績(jī)優(yōu)良;班委工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，關(guān)心同學(xué)，熱愛集體。有一定奉獻(xiàn)精神。不足是工學(xué)矛盾處理不夠好，學(xué)習(xí)成績(jī)需進(jìn)一步提高。今后我一定發(fā)揚(yáng)成績(jī)，克服不足,爭(zhēng)取更大進(jìn)步。

　　身體、心理素質(zhì)方面 :在生活上，養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣，生活充實(shí)而有條理，有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳�活態(tài)度和良好的生活作風(fēng)，為人熱情大方，誠(chéng)實(shí)守信，樂于助人，擁有自己的良好處事原則，能與同學(xué)們和睦相處;積極參加各項(xiàng)課外活動(dòng)，從而不斷的豐富自己的閱歷。在心理方面，我鍛煉堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)，塑造健康人格，克服各種心理障礙，以適應(yīng)社會(huì)發(fā)展要求。

簡(jiǎn)短的自我鑒定9

　　簡(jiǎn)短畢業(yè)生自我鑒定。從跨入大學(xué)的校門的那一刻起，我就把這一信念作為人生的又一座右銘。

　　大學(xué)二年里，在提高自己科學(xué)文化素質(zhì)的同時(shí)，也努力提高自己的思想道德素質(zhì)，使自己成為德，智，體諸方面全面發(fā)展適應(yīng)21世紀(jì)發(fā)展要求的復(fù)合型人才，做一個(gè)有理想，有道德，有文化，有紀(jì)律的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。

　　大學(xué)二年，塑造了一個(gè)健康，充滿自信的我，自信來自實(shí)力，但同時(shí)也要認(rèn)識(shí)到，眼下社會(huì)變革迅速，對(duì)人才的要求也越來越高，社會(huì)是在不斷變化，發(fā)展的，要用發(fā)展的`眼光看問題，自身還有很多的缺點(diǎn)和不足，要適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展，得不斷提高思想認(rèn)識(shí)，完善自己，改正缺點(diǎn)。

簡(jiǎn)短的自我鑒定10

　　思想方面能以愛崗敬業(yè)的理念來指導(dǎo)工作的完成，我在入職以來便很關(guān)心集體事業(yè)的發(fā)展，畢竟隨著公司的壯大能夠讓身為員工的自己獲益良多，所以要具備敢于拼搏的精神并認(rèn)真做好工作中的細(xì)節(jié)，而且我要通過公司的制度來指導(dǎo)自己完成各項(xiàng)工作，唯有嚴(yán)格要求自己才能夠在短時(shí)間內(nèi)得到較大的突破，在領(lǐng)導(dǎo)開會(huì)的時(shí)候也有認(rèn)真記錄并對(duì)此進(jìn)行分析，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)講述的精神并用以指導(dǎo)自身的工作，而且我會(huì)圍繞著公司經(jīng)營(yíng)目標(biāo)來展開各項(xiàng)工作，至少當(dāng)我完成當(dāng)前階段的工作以后能夠感受到內(nèi)心的喜悅。

　　工作方面則習(xí)慣于對(duì)完成的任務(wù)進(jìn)行簡(jiǎn)要總結(jié)，作為入職時(shí)間不長(zhǎng)的員工本就存在著缺乏經(jīng)驗(yàn)的問題，因此我會(huì)對(duì)每個(gè)階段完成的工作進(jìn)行深入分析，爭(zhēng)取在試用期內(nèi)完成領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)任務(wù)，而且我也會(huì)向老員工學(xué)習(xí)從而明白工作中的注意事項(xiàng)，無論是文件的整理還是協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)辦理業(yè)務(wù)都能較好地完成，在我看來能認(rèn)真做好各項(xiàng)工作也是得以轉(zhuǎn)正的原因之一，只不過我并不會(huì)因?yàn)楣ぷ髦杏兄�良好的表現(xiàn)便感到自滿，我會(huì)追求效益的提升并將在工作中時(shí)刻做到認(rèn)真負(fù)責(zé)。

　　生活方面則經(jīng)常與同事討論工作中的各項(xiàng)問題，對(duì)我來說缺乏經(jīng)驗(yàn)是短時(shí)間內(nèi)難以解決的問題，需要從另外的角度來思考自己的工作并加深這方面的'認(rèn)識(shí)，而且我在做好本職工作以后也會(huì)等待領(lǐng)導(dǎo)的指示，盡量不要讓自己在工作期間閑下來則是盡職盡責(zé)的表現(xiàn)，而且通過老員工的指導(dǎo)讓我明白試用期間應(yīng)該嚴(yán)格要求自己，位于通過工作中的努力證明自身的價(jià)值才能夠盡快結(jié)束試用期，我始終牢記這點(diǎn)并在結(jié)束當(dāng)前階段工作以后成功轉(zhuǎn)正，這些成果的取得與自己妥善處理好人際關(guān)系是分不開的。

　　轉(zhuǎn)正對(duì)我來說既是機(jī)遇也是今后工作中的挑戰(zhàn)，這意味著我將在更高的起跑線上等待著新的挑戰(zhàn)，為了讓試用期內(nèi)的努力變得更有意義還是要做好今后的工作才行。

簡(jiǎn)短的自我鑒定11

　　通過三年的函授學(xué)習(xí)和社會(huì)實(shí)踐是我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實(shí)自己的一個(gè)過程，我在思想認(rèn)識(shí)、業(yè)務(wù)知識(shí)和專業(yè)技能方面都有了很大的提高。

　　思想認(rèn)識(shí)方面：我在函授期間，能認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)院開設(shè)的《人格心理學(xué)》、《教育社會(huì)學(xué)》、《咨詢心理學(xué)》、《兒童發(fā)展心理學(xué)》等課程，對(duì)各種教育學(xué)和心理學(xué)理論有了較系統(tǒng)的了解和把握。特別值得一提的是：通過對(duì)兒童發(fā)展心理學(xué)理論的學(xué)習(xí)，我了解到教師要用發(fā)展的眼光看待學(xué)生，要尊重、關(guān)愛全體學(xué)生；通過對(duì)人格心理學(xué)理論和咨詢心理學(xué)理論的學(xué)習(xí)，我明白了只懂傳道、授業(yè)、解惑的教師不是合格的教師。合格的教師不僅關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)，更關(guān)注學(xué)生的心理。塑造健康的人格和培養(yǎng)樂觀上進(jìn)的心態(tài)是他們共同的目標(biāo)。

　　業(yè)務(wù)知識(shí)方面：三年的函授學(xué)習(xí)，實(shí)質(zhì)上面授只有三個(gè)月左右。時(shí)間雖短，但我覺得受益還是很大的。特別是學(xué)習(xí)了《教育原理》、《普通心理學(xué)》和《現(xiàn)代教育理論與實(shí)踐》之后，我覺得自己的理論水平提升了許多。平時(shí)，我會(huì)不由自主地把所學(xué)的理論運(yùn)用到自己的教學(xué)和教育實(shí)踐中，效果都是相當(dāng)不錯(cuò)的。工作之余，

　　自學(xué)考試的文憑不應(yīng)該是我們追求的終點(diǎn)，而是我們走向新生活，尋求更高發(fā)展的新的起點(diǎn)。我們應(yīng)該以自考文憑為新的起點(diǎn)，向更高的知識(shí)境界繼續(xù)攀登，并以此作為回報(bào)社會(huì)的資本和依據(jù)，為維護(hù)公平與正義做出自己應(yīng)盡的社會(huì)責(zé)任和貢獻(xiàn)！

　　通過這幾年認(rèn)真學(xué)習(xí)自考課程，我開始更加關(guān)心時(shí)事政治，對(duì)黨和國(guó)家的理論、政策有了更加深刻的理解和領(lǐng)會(huì)，樹立了正確的人生觀和世界觀，提高了個(gè)人素養(yǎng)和道德品質(zhì)。

　　幾年的自學(xué)考試經(jīng)歷，使我養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法。讓我逐漸學(xué)會(huì)了該如何面對(duì)新知識(shí)進(jìn)行自學(xué)，然后對(duì)其進(jìn)一步深入理解和掌握運(yùn)用？在邊工作邊學(xué)習(xí)中，我合理安排空閑時(shí)間，認(rèn)真研讀教材，然后整理有關(guān)要點(diǎn)、重點(diǎn)做好筆記；最后做到理論聯(lián)系實(shí)際，學(xué)以致用。我想這些學(xué)習(xí)的方法和習(xí)慣，將會(huì)使我受益終生。

　　我真的很感激自學(xué)考試，它是改變我一生命運(yùn)的'考試！它帶給我最大啟示是：只要努力必有回報(bào)，只要付出必有成就。

　　在過去的幾年里，自考已經(jīng)成為我生活的一部分，每年的4月、10月我會(huì)很自然的調(diào)節(jié)自己的生活節(jié)奏，投入到復(fù)習(xí)迎考中去，考試已經(jīng)不再是一種任務(wù)，而是一種習(xí)慣。

　　我真的很感激自考！自考使我真正體會(huì)到，每一次考試只是一個(gè)里程碑，求知是永遠(yuǎn)沒有止境。

　　現(xiàn)在的成就，是過去努力的結(jié)果，都是歷史，也是未來的起點(diǎn)，而不是終點(diǎn)！雖然我將告別自考，但自考精神將伴隨我一生。

簡(jiǎn)短的自我鑒定12

　　為提高自己的業(yè)務(wù)水平和能力，我參加了20xx年的成人高考，并考取了xx大學(xué)的xx專業(yè)，于是開始了x年的學(xué)習(xí)。經(jīng)過x年的學(xué)習(xí)，我完成了在xx大學(xué)的全部學(xué)業(yè)，并在老師的指導(dǎo)下完成了論文寫作。通過這次學(xué)習(xí)，本人各方面都有了較大的提高。

　　（一）政治思想上

　　本人熱愛祖國(guó)，熱愛人民，堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。函授期間，遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，尊敬師長(zhǎng)，熱愛自己的班級(jí)，與班級(jí)同學(xué)和睦相處，且關(guān)系融洽，互相幫助。班中事務(wù)主動(dòng)參與，且樂此不疲。

　　（二）學(xué)習(xí)目的及態(tài)度

　　我已圓滿的完成了學(xué)校規(guī)定的課程。函授雖x年，但真正參加面授的時(shí)間只有幾個(gè)月，所以我非常珍惜面授的時(shí)間。上課期間，我保持以往學(xué)生時(shí)代的風(fēng)格，不遲到、不早退。有要事則向班主任請(qǐng)假。上課認(rèn)真聽講并作好學(xué)習(xí)筆記，按時(shí)完成老師布置的作業(yè)。

　　雖說是x年的函授學(xué)習(xí)，實(shí)際上面授只有x個(gè)月左右。雖說函授教師備課認(rèn)真負(fù)責(zé)，學(xué)員真正能從老師那學(xué)到的東西并不多，大部分的知識(shí)還得靠自己的`領(lǐng)悟及在工作中積累經(jīng)驗(yàn)。在以后的學(xué)習(xí)工作中，我將以此為基礎(chǔ)，不斷的研究學(xué)習(xí)，提升自己。

　　有人把函授學(xué)員讀書的目的歸納為：一拿文憑，二長(zhǎng)知識(shí)，三交朋友。的確，我的本科函授學(xué)習(xí)認(rèn)真而充實(shí)。

　　x年的嚴(yán)寒酷暑，我有收獲。學(xué)業(yè)完成了，但我并沒有松懈，我還會(huì)在今后的日子里繼續(xù)參加學(xué)習(xí)不斷提高自己，做一名對(duì)祖國(guó)的建設(shè)事業(yè)有貢獻(xiàn)的人才！

簡(jiǎn)短的自我鑒定13

　　本人于20xx年x月x號(hào)進(jìn)廠，從來公司的第一天開始，我就把自己融入到我們的這個(gè)團(tuán)體中，不知不覺已經(jīng)三個(gè)多月了：

　　一、十分注意的向周圍的老同事學(xué)習(xí)，在工作中處處留意，多看，多思考，多學(xué)習(xí)，以較快的速度熟悉著公司的狀況，較好的融入到了我們的這個(gè)團(tuán)體中。

　　二、在工作中，善于思考，發(fā)現(xiàn)有的單據(jù)在處理上存在問題，便首先同同事進(jìn)行溝通，與同事分享自己的解決思路，能解決的就解決掉，不能解決的就提交上級(jí)，同時(shí)提出自己的意見帶給參考。

　　三、熱心回答同事詢問的問題。我認(rèn)為大家的能力都提高了，我們的.公司才會(huì)整體提高。

　　總之，經(jīng)過三個(gè)月的試用期，我認(rèn)為我能夠用心、主動(dòng)、熟練的完成自己的工作，在工作中能夠發(fā)現(xiàn)問題，并用心全面的配合公司的要求來展開工作，與同事能夠很好的配合和協(xié)調(diào)。在以后的工作中我會(huì)一如繼往，對(duì)人：與人為善，對(duì)工作：力求完美，不斷的提升自我的水平及綜合素質(zhì)，以期為公司的發(fā)展盡自己的一份力量。

簡(jiǎn)短的自我鑒定14

　　忙碌而充實(shí)的實(shí)習(xí)工作結(jié)束了，我認(rèn)識(shí)到了，作為一個(gè)大學(xué)生，在學(xué)好理論知識(shí)的同時(shí)應(yīng)更重視培養(yǎng)自身的實(shí)踐潛質(zhì)。暑期實(shí)習(xí)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸，也正貼合我們學(xué)校培養(yǎng)高素質(zhì)的應(yīng)用型、復(fù)合型、外向型創(chuàng)新人才的目標(biāo)。我認(rèn)為我在實(shí)習(xí)中獲得了很多的知識(shí)與技能，充實(shí)了自己，還學(xué)會(huì)了不少為人處事的道理和社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，鍛煉了自己。

　　我的實(shí)習(xí)工作是在學(xué)校維修計(jì)算機(jī)，我發(fā)現(xiàn)這有時(shí)就是個(gè)熟能生巧的活，只要你操作熟練就能夠很好的完成，有時(shí)又覺得這個(gè)工作好像總在不斷的使你發(fā)現(xiàn)新的東西，了解新的.知識(shí)，似乎總能讓你不斷的進(jìn)步。我想這就是工作的快樂吧。

　　這次的實(shí)習(xí)我對(duì)于計(jì)算機(jī)的組裝和維修知識(shí)學(xué)習(xí)上有了很大的進(jìn)步，也能自己?jiǎn)为?dú)的組裝和修理計(jì)算機(jī)了，這讓我把學(xué)校的理論知識(shí)和工作中的實(shí)踐結(jié)合起來。覺得自己的動(dòng)手潛質(zhì)得到了很大的提高。

　　我在剛開始實(shí)習(xí)的時(shí)候遇到了很多的挫折的，比如不知道怎樣的和別人接觸，工作的時(shí)候因不能很好的明白別人的意思而不能很好的配合，而且專業(yè)工作也不熟練，感覺自己當(dāng)時(shí)很笨拙。但是我并沒有氣餒，我知道只要開始了就必須要堅(jiān)持下去，我每一天都總結(jié)自己的工作心得，從中體會(huì)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，還會(huì)正因遇到的不一樣問題而查閱很多的資料，這樣的不斷加強(qiáng)自己的專業(yè)素質(zhì)，提高專業(yè)潛質(zhì)，使自己能盡快的適應(yīng)這份工作。于是我發(fā)現(xiàn)我工作的越來越順利，經(jīng)常能快速簡(jiǎn)單的完成一天的工作，并且我和一齊工作的老師相處越來越融洽，

　　工作上也越來越默契，過了幾天我已經(jīng)基本融入了那個(gè)新的環(huán)境。

　　融入了新環(huán)境我就更能夠安心更快速的學(xué)習(xí)與積累，我從周圍老師的身上學(xué)到了很多的知識(shí)，但更重要的我覺得我學(xué)會(huì)了為人處事的方法和工作的經(jīng)驗(yàn)。透過那些天的磨合期，我知道了在工作中要勤學(xué)好問，不能偷懶，正因也許你的一次“追根究底”就能讓你得到很大的收獲。而且作為年輕人，我們不能急躁，要做事講究條理，不好急功近利，我們要抱著踏實(shí)的態(tài)度來做事，虛心點(diǎn)才能得到別人的認(rèn)同。我覺得在前輩、老師的工作中有一點(diǎn)很值得我學(xué)習(xí)的就是他們懂得按條理一步一步的去解決問題，而不是慌亂決策。

　　俗語說，紙上得來終覺淺。沒有把理論用于實(shí)踐是學(xué)得不深刻的，當(dāng)今大學(xué)教育是以理論為主，能有機(jī)會(huì)走入單位去實(shí)習(xí)，對(duì)我來說是受益不淺的。實(shí)習(xí)使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì)，讓我們學(xué)到很多課堂上學(xué)不到的知識(shí)，也打開了視野，長(zhǎng)了見識(shí)，為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下基礎(chǔ)。我們大學(xué)生建立自身的計(jì)劃已迫在眉睫，堅(jiān)信這次實(shí)習(xí)對(duì)我們以后參加工作有幫忙。

簡(jiǎn)短的自我鑒定15

　　本人誠(chéng)實(shí)守信，自信自尊自強(qiáng)自律，勤奮有愛心，樂于幫忙他人，遵紀(jì)守法，誠(chéng)實(shí)守信，維護(hù)公德，關(guān)心群眾，遵守公共秩序，愛護(hù)公物，維護(hù)公共設(shè)施和公共衛(wèi)生的狀況。樂于參加群眾活動(dòng)，品德優(yōu)良善于與他人合作共同完成任務(wù)。能評(píng)價(jià)和約束自己的行為，善于與他人交流和分享，尊重并理解他人。品德優(yōu)秀，有良好的.行為習(xí)慣。

　　有學(xué)習(xí)的愿望與興趣，能運(yùn)用各種學(xué)習(xí)方式來提高學(xué)習(xí)水平，有對(duì)自己的學(xué)習(xí)過程和學(xué)習(xí)結(jié)果進(jìn)行反思的習(xí)慣；能夠完成規(guī)定的物理、化學(xué)、生物等學(xué)科的實(shí)驗(yàn)操作；能夠結(jié)合所學(xué)不同學(xué)科的知識(shí)，運(yùn)用已有的經(jīng)驗(yàn)和技能，獨(dú)立分析并解決問題；具有初步的研究與創(chuàng)新潛力。

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