網(wǎng)絡教育自我鑒定
更新時間:2023-03-10 13:50:52 自我鑒定 我要投稿
網(wǎng)絡教育自我鑒定集錦15篇
自我鑒定即為自我總結,它可以幫助我們有尋找學習和工作中的規(guī)律,讓我們一起來學習寫自我鑒定吧。自我鑒定你想好怎么寫了嗎?以下是小編整理的網(wǎng)絡教育自我鑒定,歡迎閱讀與收藏。
網(wǎng)絡教育自我鑒定1
本人于xx年3月來到xx科技大學網(wǎng)絡學院xxxx專業(yè)學習。在學校領導老師們的悉心栽培下,通過自己艱辛的努力。在這兩年當中,取得了一定的成績,同時又存在著大大小小的缺陷,主要情況表現(xiàn)如下:
(1)專業(yè)與自學
周恩來同志曾經(jīng)說過:“學習是學生們的天職!睘榇,入學兩年來,我一直都很重視自己的專業(yè)學習。在學好理論的同時,注重與實踐相結合,盡可能不錯過任何一堂課程。
存在的不足:偏科現(xiàn)象嚴重。對自己不感興趣的科目,我很少在上面花時間,導致某些單科成績偏差。
(2)思想與能力
“學問未必全在書本上!睂W好書本上的東西是遠遠不夠的。在我的思維中,學歷與能力并重。所以,我很注重在全方位鍛煉自己。為了提高自己的綜合素質(zhì),我閱讀了許多名人傳記,從偉人的經(jīng)歷中獲取養(yǎng)分,更進一步地充實自己。我閱讀了大量的文學作品,提高了自己鑒賞水平。我又學習了為人處世倫理哲學,以提高自己的.道德修養(yǎng)。所有這些,使我越來越深刻地感覺到人生追求的意義。
我的大專生涯就要結束了,感覺到自己做得還不夠,在以后的日子中,我一定得更加嚴格要求自己,改正缺點,不斷努力,不斷進步。
網(wǎng)絡教育自我鑒定2
20xx年我大專畢業(yè),在社會工作兩年之后,感覺自己的知識水平以及能力不能跟上現(xiàn)代知識的更新速度,以前在學校里所學的知識,遠遠不能滿足現(xiàn)工作的需求。面對這種情況,的辦法就是繼續(xù)學習,進修。但是由于工作性質(zhì)的關系,不能脫離工作崗位,只能邊工作邊學習。
xx網(wǎng)絡學院的教育是開放教育。以自學為主,結合利用網(wǎng)絡教學平臺輔導學員學習。二年的學習時間不長,平時工作也相對繁重,面對諸多困難,本人充分利用工作業(yè)余時間,通過觀看視頻授課光碟和利用網(wǎng)上教學平臺向指導教師請教學業(yè)疑難并進行自主學習。
期間,本人下功夫認真學習網(wǎng)院開設的專業(yè)必修課程,對專業(yè)知識理論有了系統(tǒng)的了解和把握;對文學作品的認識有了一定的廣度個深度,彌補了以往對此認識和把握的不足,拓展和提升了專業(yè)知識水平。在教育實習中,本人將兩年學習到的知識運用到工作中,在各個方面取得較為滿意的成績。二年的學習生活,使本人在過去的專科基礎上對知識有進一步理解,自身素質(zhì)也有了進一步的.提高。
二年的學習生活,使本人在過去的?苹A上對知識有進一步理解,自身素質(zhì)也有了進一步的提高,我發(fā)現(xiàn)通過xx網(wǎng)絡學院開放教育學到不僅是知識技能,更重要的是學會了一種新的學習方法,為我終身的繼續(xù)學習創(chuàng)造了極好的條件和基礎。
網(wǎng)絡教育自我鑒定3
一轉眼,就又到了畢業(yè)季,我要畢業(yè)了。3年前我想過我今天要畢業(yè)的場景,那時還以為著3年會過得很漫長,其實3年的時間真的是很短的,F(xiàn)在想起當初剛入學的時候仿佛是昨天才發(fā)生的事情,但年份告訴我,我已經(jīng)從20xx年到了20xx年,我都大學生涯進入了尾聲;厥3年的大學校園生活和社會實踐生活,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰(zhàn)自我,充實自己,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎。
在思想上,讓我在行為方面能夠作風優(yōu)良、待人誠懇,能較好處理人際關際,處事冷靜穩(wěn)健,能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務。為社會為學校為同學為身邊的人做事不再覺得是一種累贅,而是很樂意的去做并且能夠得到滿足和快樂,并且一直在追求人格的升華,注重自己的品行。
學習上,為適應社會發(fā)展的需求,我認真學習專業(yè)知識,對本專業(yè)一絲不茍,由于所學的是會計專業(yè),因此非常注重實際操作能力,除了理論學習之外,我的實踐能力也得到非常大的提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。在學習時,以“獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。做什么都勤于思考,遇有不懂的地方就請教于他人。
我會每一天強迫自己去看書去做練習,每一天都堅持睡覺前看書,這是我大學期間養(yǎng)成的一個好習慣吧。這個習慣使我在這3年的學業(yè)里無所畏懼的向前沖,因為我做到心中有所準備我就什么都不怕了。我就算畢業(yè)了也會把這個習慣好好的保存下去,這也是我在大學期間里獲得終生收益的習慣。我喜歡這個強迫自己的我。我這個人有個特點,做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求的結果,正因為如此意志視為,我把自己的主要因素,相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個人的敵人不是別的什么人,而是他本身。這么多年來,我一直都是在跟自己作戰(zhàn),準確地說,是和自己的意志戰(zhàn)斗。現(xiàn)在回想起來,我確實比以前堅毅了許多,但我不會松懈下來的。
在大學生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。現(xiàn)在我理解道理,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己;仡欉@幾年,我很高興能在同學有困難的時候曾經(jīng)幫助過他們,同樣的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對于老師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。我現(xiàn)在領悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現(xiàn)自身的價值。
通過這3年的學習使我懂得了很多,從剛進學校時如張白紙的我,經(jīng)歷了許多挫折和坎坷。使我明白了一個道理,人生不可能存在一帆風順的事,只有自己勇敢地面對人生中的'每一個驛站,我們就能很精彩。當然,3年中的我,曾也悲傷過、失落過、苦惱過,委屈過,這緣由于我的不足和缺陷。人生總難免有缺點,3年的學習生活我發(fā)現(xiàn)自己的不足在于專業(yè)知識水平還有待進一步提高,而且社會閱歷和經(jīng)驗也太少,這些我都會在今后努力提高、完善自己的。為日后的生活工作打下了堅實的基礎。
3年的鍛煉,給我僅是初步的經(jīng)驗積累,對于面對未來,邁向社會的我來說是遠遠不夠的。因此,面對過去,我無怨無悔,來到這里是一種明智的選擇;面對現(xiàn)在,我努力拼搏;面對將來,我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕。
作為一名20xx年大學應屆畢業(yè)生,我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經(jīng)驗,但是年輕也意味著熱情和活力,我自信能憑自己的能力和學識在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難,用自己的學習能力和分析處理問題的協(xié)調(diào),不斷實現(xiàn)自我的人生價值和追求的目標
網(wǎng)絡教育自我鑒定4
我于20xx年XX月進入現(xiàn)代遠程教育工程管理專業(yè)專業(yè)學習,兩年半時間里,我主要專業(yè)學習了管理學原理、工程經(jīng)濟學、工程項目管理和工程結構等課程,通過這兩年半的專業(yè)學習,我收獲頗豐。
首先,我抓住一切可利用的。時間來專業(yè)學習,并制定了詳細的專業(yè)學習計劃,提高了專業(yè)學習效率。我是一名建筑公司項目經(jīng)理,平時工作繁忙,很難有固定的專業(yè)學習時間。但遠程教育這種新型的教育方式,借助于先進的信息傳輸技術,突破了時空限制,使我能更合理自由地安排專業(yè)學習時間。平時,我充分利用午休時間、下班后的時間來專業(yè)學習,抓住一切可利用的零碎時間在網(wǎng)上查閱課件,和老師、同學進行交流,并不斷思考和總結,專業(yè)學習效率提高了,專業(yè)知識也豐富了。
其次,我注重學以致用,把學到的新知識及時運用到實際工作中,以此指導工作。我深知,工程管理專業(yè)是一個實踐性較強的專業(yè),如果不及時把學到的知識與實際工程管理相結合,那么將很難達到課程預定的效果。因此,我總是把學到的新知識及時運用到實際工程管理中,并及時糾正與更新原先的工程管理思想與方法,日積月累,我的專業(yè)知識和實踐技能均得到了顯著提高。
最后,在專業(yè)學習過程中,我經(jīng)常和老師、同學通過電子郵件等形式進行交流,增強了專業(yè)學習的`主動性和自主性。遠程教育主要是依靠自學,我充分利用業(yè)余時間專業(yè)學習各門課程,將所學知識進行系統(tǒng)梳理,把自學中遇到的疑難問題詳細記錄下來,并及時向老師請教,與同學交流。在這一過程中,專業(yè)學習的主動性和自主性有了很的提高。
通過遠程教育,我的專業(yè)知識豐富了,同時多方面的能力得到了長足鍛煉,如專業(yè)學習效率提高了,專業(yè)學習的主動性和自主性增強了,各方面均真正達到了本科水平,并具備了一名項目經(jīng)理和企業(yè)領導應有的素質(zhì)。在以后的工作中,我會把學到的知識充分運用到施工管理中,并不斷加強專業(yè)學習,使自己的管理水平不斷邁上新臺階。
網(wǎng)絡教育自我鑒定5
20xx年我專畢業(yè),在社會工作兩年之后,感覺自己的知識水平以及能力不能跟上現(xiàn)代知識的更新速度,以前在學校里所學的知識,遠遠不能滿足現(xiàn)工作的需求。面對這種情況,的辦法就是繼續(xù)學習,進修。但是由于工作性質(zhì)的關系,不能脫離工作崗位,只能邊工作邊學習。針對這個問題,20xx年春我懷著強烈的求知欲和進取心報讀了xx學網(wǎng)絡教育學院漢語言文學專業(yè)(專升本),通過二年的學習,現(xiàn)已修完全部專業(yè)課程,就要畢業(yè)。
一、網(wǎng)絡學院的教育是開放教育。以自學為主,結合利用網(wǎng)絡教學平臺輔導學員學習。二年的學習時間不長,平時工作也相對繁重,面對諸多困難,本人充分利用工作業(yè)余時間,通過觀看視頻授課光碟和利用網(wǎng)上教學平臺向指導教師請教學業(yè)疑難并進行自主學習。
期間,本人下功夫認真學習網(wǎng)院開設的專業(yè)必修課程,對專業(yè)知薯論有了系統(tǒng)的了解和把握;對文學作品的認識有了一定的廣度個深度,彌補了以往對此認識和把握的不足,拓展和提升了專業(yè)知識水平。在教育實習中,本人將兩年學習到的知識運用到工作中,在各個方面取得較為滿意的成績。二年的學習生活,使本人在過去的專科基礎上對知識有進一步理解,自身素質(zhì)也有了進一步的提高,我發(fā)現(xiàn)通過xx網(wǎng)絡學院開放教育學到不僅是知識技能,更重要的是學會了一種新的學習方法,為我終身的繼續(xù)學習創(chuàng)造了極好的條件和基礎。
二年的'學習生活,使本人在過去的專科基礎上對知識有進一步理解,自身素質(zhì)也有了進一步的提高,我發(fā)現(xiàn)通過xx網(wǎng)絡學院開放教育學到不僅是知識技能,更重要的是學會了一種新的學習方法,為我終身的繼續(xù)學習創(chuàng)造了極好的條件和基礎。
網(wǎng)絡教育自我鑒定6
一、勤于思考
要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會方法,做事情的方法。古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來這里的目的就是要學會漁。但說起來容易做起來難,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請教。在學習時,以獨立思考作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。
隨著學習的進步,我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業(yè)知識,我的心智也有了一個質(zhì)的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術知識,我認為這對于將來很重要。老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關系,互幫互助,克服難關。
二、端正態(tài)度
有人說,讀網(wǎng)絡教育會計學無非就是混一張文憑。然而,我深知人的一生是一個不斷自我充實、自我完善的.一生,讀網(wǎng)絡教育也是汲取知識、掌握技能的好方法。因此,在這求學生涯里,我能保持認認真真做人,踏踏實實學習的生活原則,積極投入到知識這個浩瀚的海洋里,工學結合,綱舉目張,不恥下問,珍惜時間,切切實實地學習各種知識。
三、升華人格
我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在這幾年中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。20xx年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對自己有所幫助,越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要,關系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它。
四、注重實踐
20xx年中,我參加了一些社會實踐活動,增長了見識,提高了融入社會的能力,鍛煉了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處。我始終堅持用所學的知識指導自己的實踐工作,不斷地將學習內(nèi)容與實際情況相互印證;這既提高了我的工作能力,又升華了自己的理論政策水平。
通過學習生活,學到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力,比如:管理學、法律基礎、計算機應用等等。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì),認清了自身的一些缺點并盡力改正。社會實踐能力也有很大提高,為更好的工作奠定了堅實的基礎。
網(wǎng)絡教育自我鑒定7
為了提高自己的知識水平和能力,20xx年x月我報名了中國人民大學網(wǎng)絡教育漢語言文學專業(yè),開始了為期兩年半的學習。
人大的網(wǎng)絡教育以治學嚴謹、學習氛圍濃厚而聞名,我也為自己能夠就讀于這樣一所學校而驕傲。網(wǎng)絡教育在很大程度上靠的是學員的自學能力,平時不常讀書的我,在學習中感受到了自
身文學修養(yǎng)的欠缺,促使我研讀各種專業(yè)書籍,在學習論壇里向老師認真討教自己學習中遇到的困惑,高質(zhì)量的完成每一次作業(yè),認真準備每一次考試,因為我深深明白:這是我提高自己水平和能力的機會。由于我所在單位工作任務繁忙,平時少有空閑時間,我利用所有業(yè)余時間堅持學習,終于,提前一年時間完成了?齐A段的`學業(yè)。
我認為參加遠程教育并不只是拿張畢業(yè)文憑,更重要的是要不斷充實和擴大自己的知識面。這一階段的學習,不但提高了我的知識水平,更為今后的工作打下了堅實的基礎。我將以此為基礎,不斷地研究學習,提升自己。
網(wǎng)絡教育自我鑒定8
我于x年x月進入現(xiàn)代xx專業(yè)學習,兩年半時間里,我主要學習了管理學原理、工程經(jīng)濟學、工程項目管理和工程結構等課程,通過這xx的學習,我收獲頗豐。
首先,我抓住一切可利用的時間來學習,并制定了詳細的學習計劃,大大提高了學習效率。我是一名建筑公司項目經(jīng)理,平時工作繁忙,很難有固定的學習時間。但遠程教育這種新型的教育方式,借助于先進的信息傳輸技術,突破了時空限制,使我能更合理自由地安排學習時間。
其次,我注重學以致用,把學到的新知識及時運用到實際工作中,以此指導工作。我深知,工程管理專業(yè)是一個實踐性較強的專業(yè),如果不及時把學到的知識與實際工程管理相結合,那么將很難達到課程預定的效果。因此,我總是把學到的新知識及時運用到實際工程管理中,并及時糾正與更新原先的工程管理思想與方法,日積月累,我的專業(yè)知識和實踐技能均得到了顯著提高。
最后,在學習過程中,我經(jīng)常和老師、同學通過電子郵件等形式進行交流,增強了學習的主動性和自主性。遠程教育主要是依靠自學,我充分利用業(yè)余時間學習各門課程,將所學知識進行系統(tǒng)梳理,把自學中遇到的疑難問題詳細記錄下來,并及時向老師請教,與同學交流。
通過遠程教育,我的.專業(yè)知識豐富了,同時多方面的能力得到了長足鍛煉,如學習效率提高了,學習的主動性和自主性增強了,各方面均真正達到了本科水平,并具備了一名項目經(jīng)理和企業(yè)領導應有的素質(zhì)。
網(wǎng)絡教育自我鑒定9
我叫xxx,是xx大學網(wǎng)絡教育xxxx級xxxx專業(yè)的應屆畢業(yè)生,在xx求學的這兩年半期間,我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標,以自我的全面發(fā)展為努力方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀,刻苦學習,點滴積累,努力實踐,逐漸掌握了適應社會發(fā)展的技能。以下是我對求學兩年半時間的自我鑒定:
在思想品德上,本人熱愛祖國,熱愛人民,擁護中國共產(chǎn)黨的領導,及時了解和關心黨和國家的方針、政策和路線,學習了馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論。
在學習上,我認真學習,態(tài)度明確。熱愛自己的專業(yè),能輕松操作各種網(wǎng)絡和辦公軟件。充分利用晚上時間和休假時間登錄xx大學在線模擬課堂進行課件點播,完成網(wǎng)上作業(yè)。向老師提出問題及跟同學們交流和討論。
在生活上,我最大的特點是誠實守信,熱心待人,勇于挑戰(zhàn)自我,時間觀念強,有著良好的生活習慣和正派作風。由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽,連續(xù)擔任了我們班班長。20xx~2014年度被學院評為:”優(yōu)秀學生”和”優(yōu)秀學生干部”.
在工作上,對工作熱情,任勞任怨,責任心強,具有良好的.組織交際能力,得到了大家的一致好評。由于學習勤奮刻苦,成績優(yōu)良,學習中受到老師充分肯定。不但掌握和提高了管理知識,也有了一定的理論水平,完全達到了本科生所具有的水準。在學習理論的同時,更加鉆研業(yè)務,把學到的管理知識融會到工作中去,使業(yè)務水平不斷提高。
畢業(yè)在即,回首二年半的網(wǎng)絡教育的學習生活,我深深地體會到學院老師為我們所付出的艱辛勞動,在此我要向他們表示深深的謝意和崇高的敬意!
網(wǎng)絡教育自我鑒定10
我于20xx年9月進入現(xiàn)代遠程教育工程管理專業(yè)學習,兩年半時間里,我主要學習了管理學原理、工程經(jīng)濟學、工程項目管理和工程結構等課程,通過這兩年半的學習,我收獲頗豐。
首先,我抓住一切可利用的時間來學習,并制定了詳細的學習計劃,提高了學習效率。我是一名建筑公司項目經(jīng)理,平時工作繁忙,很難有固定的學習時間。但遠程教育這種新型的教育方式,借助于先進的信息傳輸技術,突破了時空限制,使我能更合理自由地安排學習時間。平時,我充分利用午休時間、下班后的時間來學習,抓住一切可利用的零碎時間在網(wǎng)上查閱課件,和老師、同學進行交流,并不斷思考和總結,學習效率提高了,專業(yè)知識也豐富了。
其次,我注重學以致用,把學到的.新知識及時運用到實際工作中,以此指導工作。我深知,工程管理專業(yè)是一個實踐性較強的專業(yè),如果不及時把學到的知識與實際工程管理相結合,那么將很難達到課程預定的效果。因此,我總是把學到的新知識及時運用到實際工程管理中,并及時糾正與更新原先的工程管理思想與方法,日積月累,我的專業(yè)知識和實踐技能均得到了顯著提高。
最后,在學習過程中,我經(jīng)常和老師、同學通過電子郵件等形式進行交流,增強了學習的主動性和自主性。遠程教育主要是依靠自學,我充分利用業(yè)余時間學習各門課程,將所學知識進行系統(tǒng)梳理,把自學中遇到的疑難問題詳細記錄下來,并及時向老師請教,與同學交流。在這一過程中,學習的主動性和自主性有了很的提高。
通過遠程教育,我的專業(yè)知識更加豐富了,同時多方面的能力得到了長足鍛煉,如學習效率提高了,學習的主動性和自主性增強了,各方面均真正達到了本科水平,并具備了一名項目經(jīng)理和企業(yè)領導應有的素質(zhì)。在以后的工作中,我會把學到的知識充分運用到施工管理中,并不斷加強學習,使自己的管理水平不斷邁上新臺階。
網(wǎng)絡教育自我鑒定11
光陰荏苒,我在網(wǎng)院的學習已經(jīng)接近尾聲了。通過在這里的學習,我的思想覺悟,專業(yè)知識,個人素質(zhì)等方面的能力都得到了很提高,這是我人生中最充實且最有意義的美好時光。當然這段美好時光的締造者網(wǎng)院學習中心給了我相當?shù)闹,所以我一定要先對中西的各位老師,工作者們表示深深謝意。
在網(wǎng)院學習的三年里,我在提高自己科學文化素質(zhì)的同時,也努力提高自己的思想道德素質(zhì),使自己成為德、智、體全面發(fā)展且適應21世紀發(fā)展要求的綜合型人才,做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的建設者和接班人。
在思想上,我系統(tǒng)全面地學習了“三個代表”重要思想。用先進的理論武裝自己的'頭腦,熱愛祖國,樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀。
在專業(yè)學習上,我端正了個人學習目的、學習態(tài)度。系統(tǒng)全面地學習了本專業(yè)的理論基礎知識,同時把所學的理論知識應用于實踐活動中,把所學知識轉化為動手能力、應用能力和創(chuàng)造能力。力求理論和實踐的統(tǒng)一。在學習和掌握本專業(yè)理論知識和應用技能的同時,還努力拓寬自己的知識面,挖掘自身的潛力,培養(yǎng)自己分析處理問題、協(xié)調(diào)組織和管理等多方面能力。朝夕耕耘,圖春華秋實;十年寒窗,求學有所用。
在我告別學生活,重新踏上征途之際,我將會以會以更加飽滿的熱情,更加堅定的信心,更加高度的責任感去迎接每一個新的挑戰(zhàn),去攀登每一座新的里程碑。
網(wǎng)絡教育自我鑒定12
出于對教育專業(yè)的喜愛,學期間我將其作為學習的主攻方向,畢業(yè)實習時我選擇進入學校實習,將自己所學與實踐相結合,找出自己的不足和需要改進的地方。所以在實習中我努力的將自己融入自己的實習工作中。以下就是本人的實習工作的自我鑒定:
在與學生的長期交往中,我漸漸形成了一套既有自己風格,又吸收了原有寶貴經(jīng)驗的行事方法,而且還收到了較好的效果。比如:我會細心批改學生的札記,把學生在札記中的心事一一記錄下來,記錄下他們提到的有關家庭的情況、學業(yè)的喜憂、朋友的交往、對問題的.看法和性格特點等等。
在高校班主任的實習中,我深深地體會到我們的學生如此的渴求有一位知識比較豐富、能力比較全面的、能傾聽自己心聲的朋友。作為他們的朋友,我惟有仔細傾聽、耐心詢問、認真思考,最終協(xié)助他們增強認知正確看待和科學處理他們所面臨的困難;作為語文老師,面對幾十雙渴求知識的眼睛,我精心備課、認真組織,用真誠的心對待每一個同學,用清晰的話講解好每一個問題,用深切的情表達每一個核心思想。
生活中,努力把自己當成學生中的一員,融入到學生的學習、生活和活動中。既是學生學習生活中的伙伴和知心朋友,又是學生活動的組織者、參與者和支持者。切實做到關心每一位學生,做好每一件事情,爭取每一次的成功。工作之后,我正確估計工作效果和優(yōu)缺點。
在這短暫的一個月中,在其它老師的言傳身教下,我通過自身的不斷努力,得到了一次較全面的、系統(tǒng)的鍛煉,也學到了許多書本上所學不到的知識和技能。在實習班主任工作方面,取得了巨的收獲,獲得老師與同學們的一致好評。最后感謝跟我一起實習的同事們,我的實習能順利完成并取得成功離不開他們的無私助與鼎力支持。
我希望用我亮麗而富有激情的的青春,去點燃周圍每個人的熱情,用這無比亮的光芒照亮每一名學生前進的道路,并借此光芒與同事們并肩協(xié)作,在教育工作中,做好個人工作計劃,為我們的教育事業(yè)奉獻、立功、建業(yè),共創(chuàng)美好的未來。
網(wǎng)絡教育自我鑒定13
轉眼間,我就要從福建省師大網(wǎng)絡大學法學專業(yè)就要畢業(yè)了,我覺得有必要對這二年的大學生活做個自我鑒定:
在思想上,本人要求積極上進,熱愛祖國、熱愛人民,擁護中國共產(chǎn)黨的領導、擁護黨的各項方針政策,遵守國家的法律法規(guī)及各項規(guī)章制度,勇于批評與自我批評,樹立正確的人生觀和價值觀。
在學習上,嚴格要求自己,憑著對知識的強烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學,態(tài)度端正,目標明確,對我國現(xiàn)行的基本大法有了一個較為系統(tǒng)的學習,掌握法學基本理論和基本知識,了解和掌握國家的主要法律法規(guī),理解和掌握法律規(guī)則面前的法律精神和法律價值。
我不僅重視對專業(yè)課程的學習,認真做好每門學科的學習筆記,按時完成每門學科的.網(wǎng)上作業(yè),掌握了扎實的法學知識。同時注重黨的路線、方針、政策等方面的學習理解和認識,個人思想道德品格和修養(yǎng)的提升,堅信“先做人后做事”的至理名言。對我個人的整體綜合素質(zhì)提高有很大的幫助。
對于我們在職工作人員來說,學習的目的不僅僅是學習本身更為重要的是服務于本職工作,因此學以致用尤為重要,這方面我能到具體工作中不斷探索和尋找二者結合點,把理論與實踐有機地結合起來,學習為實踐提供理論證平臺,從而更牢固地掌握了所學知識,這點才是我最深的感受。
網(wǎng)絡教育自我鑒定14
20xx年的開放教育專學習生活就要結束了,通過xx年的學習和社會實踐是我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己的一個過程。本人在思想認識、業(yè)務知識和專業(yè)技能方面都有了很的提高。
一、思想方面
本人注重理論學習,能在工作和學習中,能自覺與黨保持高度一致;尊重領導,團結同志,熱愛本職,作風嚴謹,為人正派,熱愛祖國,熱愛人民,熱愛中國,忠心擁護黨和國家的重方針、政策。
二、學習方面
自參加xxxx電視學旅游管理專業(yè)專高教自考學習以來,本人能能按照學校的有關規(guī)定,利用業(yè)余時間自學各門課程,積極參加集中面授和串講,按時完成各項作業(yè)。通過兩年學習,現(xiàn)已認真完成了《酒店管理》、《旅游管理》等xxxx門課程的`學習,掌握了所學知識,并通過了所學課程考核。
三、業(yè)務方面
為適應社會發(fā)展的需求,我認真學習專業(yè)知識,對本專業(yè)一絲不茍,由于所學的是旅游管理專業(yè),也是我現(xiàn)在所從事的事業(yè),因此非常努力刻苦。除了理論學習之外,還把學到的理論知識用到我現(xiàn)在的工作中來,我的實踐能力也得到非常的提高。
通過兩年的學習,自身得到了一個很好的鍛煉和提高,在今后的工作中我還要繼續(xù)努力,不斷提高和完善自己。
網(wǎng)絡教育自我鑒定15
兩年的函授大專學習生活就要結束了,通過兩年的函授學習和社會實踐是我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己的一個過程。本人在思想認識、業(yè)務知識和專業(yè)技能方面都有了很大的提高。畢業(yè)之即,對自已兩年來的學習和生活作一個總結和鑒定。
一、思想政治方面
本人注重政治理論學習,能在工作和學習中認真踐行“三個代表”重要思想,能自覺與黨中央保持高度一致;尊重領導,團結同志,熱愛本職,作風嚴謹,為人正派,熱愛祖國,熱愛人民,熱愛中國共產(chǎn)黨,忠心擁護黨和國家的重大方針、政策。平時關心國家大事,總是盡力去做有益于國家、社會的事。在xxxx年,我省汶川大地震中,積極投入到為災區(qū)捐款捐物活動中。平時勤儉樸素,謙虛謹慎,孝敬父母,樂于助人,愛護公物,而且作風正派,是非觀念強,道德品質(zhì)優(yōu)良。
二、學習方面
自參加xx大學行政管理專業(yè)大專高教自考學習以來,本人能能按照學校的有關規(guī)定,利用業(yè)余時間自學各門課程,積極參加集中面授和串講,按時完成各項作業(yè)。通過兩年學習,現(xiàn)已認真完成了《行政管理》、課程的學習,掌握了所學知識,并通過了所學課程考核。
三、政治方向
熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產(chǎn)黨領導和社會主義制度,積極向黨組織靠攏,遵紀守法,愛護公共財產(chǎn),團結同學,樂于助人。并以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國主義活動,同時還參加荊楚理工學院第一屆黨校培訓,并且順利結業(yè),對自己人生價值觀產(chǎn)生很大影響。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統(tǒng)美德,現(xiàn)在我理解,幫助他人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多東西,有精神的,當然也有物質(zhì)的',幫助別人的同時也是在幫助自己。
我很高興能在同學有困難的時候曾經(jīng)幫助過他們,相對的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手,當然這其中包括我的老師,,很感謝他們!現(xiàn)在才領悟到:與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任。
通過兩年的學習,自身得到了一個很好的鍛煉和提高,在今后的工作中我還要繼續(xù)努力,不斷提高和完善自己。面對現(xiàn)在,我努力拼搏;面對將來,我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕。
【網(wǎng)絡教育自我鑒定】相關文章:
網(wǎng)絡教育自我鑒定08-21
網(wǎng)絡教育的自我鑒定06-30
網(wǎng)絡教育自我鑒定12-27
網(wǎng)絡教育的自我鑒定07-19
網(wǎng)絡教育畢業(yè)自我鑒定04-20
網(wǎng)絡教育自我鑒定范文04-12
網(wǎng)絡教育畢業(yè)自我鑒定04-06
大專網(wǎng)絡教育自我鑒定02-20
網(wǎng)絡教育的自我鑒定15篇01-04
網(wǎng)絡教育自我鑒定(12篇)03-23