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    實習(xí)生個人自我鑒定

    更新時間:2023-06-17 17:04:42 自我鑒定 我要投稿

    實習(xí)生個人自我鑒定(15篇)

      自我鑒定是個人在一個階段的自我總結(jié),自我鑒定可以使我們鍛煉語言組織能力,讓我們抽出時間寫寫自我鑒定吧。自我鑒定你想好怎么寫了嗎?以下是小編為大家整理的實習(xí)生個人自我鑒定,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    實習(xí)生個人自我鑒定(15篇)

    實習(xí)生個人自我鑒定1

      轉(zhuǎn)瞬間兩個月的實習(xí)生活也結(jié)束了。還記得當(dāng)時,還每天盼望著實習(xí)結(jié)束的一天,而當(dāng)這一天真的到來的時分自己才發(fā)現(xiàn),雖然是短短的兩個月時間,可是自己早已不知不覺中習(xí)慣了這個環(huán)境,融入了這個集體,早已把自己當(dāng)成了這個集體里的一份子。想到自己要離開了,是那么的不舍。

      我實習(xí)所在的學(xué)校是京郊的一所鄉(xiāng)村學(xué)校。實習(xí)的根本內(nèi)容包括三部分:課堂教學(xué)、班主任工作和教育調(diào)查。這段時間我對自己的實習(xí)自我鑒定如下:

      1、課堂教學(xué):完成教案數(shù)為五份,試講次數(shù)為五次,上課節(jié)數(shù)為五節(jié)。

      2、班主任工作:組織一次《迎奧運主題班會》觀摩課。

      3、教育報告:完成一份教育調(diào)查報告。

      這次實習(xí)令我感受頗多。一方面,我深感學(xué)問學(xué)問浩如煙海,使得我不得不晝夜苦讀;另一方面我也深深地體會到教學(xué)相長的深入內(nèi)涵。比方在我從事教育教學(xué)活動時。

      在班主任實習(xí)工作中,我在班上開展了迎奧運主題班會活動。起初,我遇到了很多困難:比方同學(xué)的不協(xié)作就經(jīng)常令我痛心疾首。當(dāng)時,有人建議我運用強(qiáng)制方法。比方說罰站、罰蹲等。誠然,這種方法可以牽強(qiáng)維持班級秩序。然而,這也無疑加深了老師與同學(xué)之間的隔膜,甚至?xí)雇瑢W(xué)產(chǎn)生厭學(xué)的心理。

      作為教育工,就要想方設(shè)法創(chuàng)設(shè)和諧的教學(xué)氣氛,在教學(xué)活動中建立公平的'師生關(guān)系。而且,老師要把自己當(dāng)成活動中的一員。

      這次實習(xí)體驗使我受益頗多,也對自己做了一場絕好的檢驗。作為一名老師,基礎(chǔ)學(xué)問要扎實,學(xué)問面要寬廣,平常要做有心人,多多細(xì)心觀看生活,留意身邊的事情,并將他們敏捷的運用浸透于教學(xué)之中。

    實習(xí)生個人自我鑒定2

      工作的風(fēng)險:心內(nèi)科是風(fēng)險較大的科室,醫(yī)生為救治患者經(jīng)常需要介入治療,介入治療過程中的風(fēng)險人人要面對,術(shù)中很多情況難以預(yù)測,對介入醫(yī)生來說,不僅是技術(shù)的考驗,更是體力和意志的考驗,看著很多主任一天工作在導(dǎo)管室中,飯沒時間吃、水沒時間喝,這是才體會到醫(yī)生的偉大。我由衷的敬佩他們。而且一旦患者發(fā)生猝死,很多家屬不理解,其實醫(yī)生何嘗不是想救他們呢?

      總之,雖然我僅僅體會了xx個月,可能還有好多東西沒有真正體會到,但還是給我極大的激勵,我敬重心內(nèi)科的全體醫(yī)護(hù)人員,喜歡他們高超的技術(shù)和敬業(yè)精神,這是我的`寶貴財富,激勵我不斷進(jìn)步,有了前進(jìn)的目標(biāo),真是獲益匪淺。

      心內(nèi)科病人特點:進(jìn)了心內(nèi)科才知道什么是生命的可貴,也體會到了救死扶傷的真正意義。我在心內(nèi)科監(jiān)護(hù)室,管5張床,多大多數(shù)是急性心肌梗死患者,來的時候患者癥狀劇烈,胸疼大汗,惡心嘔吐,這個時候作為住院醫(yī)師,處理速度是關(guān)鍵。我?guī)缀跏切∨芨苫,每一個患者所作的第一件事就是生命體征,先看血壓、心率、血氧、呼吸如何,立即建立靜脈通道,止痛、吸氧治療,隨之立即1xx導(dǎo)聯(lián)心電圖了解梗死部位,用最短的時間問病史,然后即刻下達(dá)醫(yī)囑,向家屬交代病情,下達(dá)病危通知單?焖偻瓿墒状尾〕逃涗洠魅螞Q定再灌注治療策略。如果需要急診PCI,又要即刻完成術(shù)前準(zhǔn)備,因為時間就是心跡我最快的一例患者從住院到進(jìn)手術(shù)室共用20分鐘。心肌梗死患者雖然病情重,但經(jīng)過快速、及時的治療往往恢復(fù)也快,很多患者轉(zhuǎn)天就像正常人一樣癥狀完全緩解。心里有一種說不出的快樂和成就感。體會到爭分奪秒的意義。但也有一些患者梗死范圍大,入院前幾天還活蹦亂跳的,轉(zhuǎn)眼間就死亡的,真正驗證了生命的脆弱,看到家屬悲痛的樣子心里也不是滋味。還有很多患者在恢復(fù)期間一直不錯,不知什么原因發(fā)生猝死。種種情況讓我體會到心內(nèi)科患者沒有輕的,時刻應(yīng)高度警惕,因為生命隨時可能轉(zhuǎn)瞬消失。

      對醫(yī)生的要求:心內(nèi)科的醫(yī)生有點像外科醫(yī)生,工作中一般都是急脾氣,雷厲風(fēng)行,沒有任何拖沓,因為他們知道時間就是生命。而且要求極高的敬業(yè)精神和奉獻(xiàn)精神,我在想心內(nèi)科幾乎沒有能按時下班的,只要來的病人都是急的、重的,沒有奉獻(xiàn)精神是做不了心內(nèi)科的。

    實習(xí)生個人自我鑒定3

      為期某某個月的實習(xí)期結(jié)束了,在這段時間里,使我受益匪淺,理論知識和社會實踐得到了很好結(jié)合。通過這次在某某銀行的實習(xí),除了讓我對某某銀行的基本業(yè)務(wù)有了一定了解,能進(jìn)行基本操作外,我覺得自己在其他方面的收獲也是挺大的。作為一名一直生活在單純的大學(xué)校園的我,這次的畢業(yè)實習(xí)無疑成為了我踏入社會前的一個平臺,為我今后踏入社會奠定了基礎(chǔ)。

      首先,我覺得學(xué)校和單位很大的一個不同點就是進(jìn)入社會以后必須要有很強(qiáng)的責(zé)任心。在工作崗位上,我們必須要有強(qiáng)烈的責(zé)任感,必須要對自己的崗位負(fù)責(zé),要對自己辦理的業(yè)務(wù)負(fù)責(zé)。如果沒有完成當(dāng)天應(yīng)該完成的工作,那職員就必須得加班;如果是不小心弄錯了錢款,而又無法追回的話,那就必須由經(jīng)辦人自己負(fù)責(zé)賠償,較為嚴(yán)重的還應(yīng)受到處分。

      其次,我覺得工作后每個人都必須要堅守自己的職業(yè)道德和努力提高自己的職業(yè)素養(yǎng),正所謂做一行就要懂一行的行規(guī)。在這一點上我從實習(xí)單位同事那里深有體會。比如,有的業(yè)務(wù)辦理需要身份證件,雖然客戶可能是自己認(rèn)識的人,他們也會要求對方出示證件,而當(dāng)對方有所微詞時,他們也總是耐心的`去解釋為什么必須得這么做。

      最后,我覺得到了實際工作中以后,學(xué)歷雖然很重要,但個人的業(yè)務(wù)能力和交際能力更為重要。任何工作,做得時間久了是誰都會做的,在實際工作中動手能力更重要。實習(xí)過程里使我深深體會到,如果將我們在大學(xué)里所學(xué)的知識與更多的實踐結(jié)合在一起,使我們具備較強(qiáng)的處理基本實務(wù)的能力與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識,這才是我們實習(xí)的真正目的。

      從這次實踐中,我體會到,如果將我們在大學(xué)里所學(xué)的知識與更多的實踐結(jié)合在一起,用實踐來檢驗真理,使一個本科生具備較強(qiáng)的處理基本實務(wù)的能力與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識,這才是我們學(xué)習(xí)與實踐的真正目的。

    實習(xí)生個人自我鑒定4

      轉(zhuǎn)眼間在XX公司的實習(xí)生活就要結(jié)束了,為了明確自己的過去與未來,也更是為了看清將來要走的路,我覺得我有必要總結(jié)一下實習(xí)的得失,從中繼承做得好的方面改進(jìn)不足的地方。

      首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。在我剛剛實習(xí)時,腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己,然而很快我就明白了,實習(xí)也需努力認(rèn)真的學(xué)習(xí)?吹街車耐瑢W(xué)專注認(rèn)真的做實驗,我也打消了開始的想法,開始了努力實習(xí)的旅程,F(xiàn)在的我,富有責(zé)任感,敢于面對挑戰(zhàn),有強(qiáng)烈的`進(jìn)取心和優(yōu)秀的團(tuán)隊精神,善于與他人協(xié)同作戰(zhàn)。

      其次是極大程度的提高了自己的自學(xué)能力。在科研實踐過程中,我學(xué)習(xí)積極主動,能通過查閱中英文文獻(xiàn)資料,了解學(xué)科發(fā)展動向,動手能力較強(qiáng),能獨立完成一定的科研任務(wù),得到指導(dǎo)教師的好評。但只靠實習(xí)努力是完全不夠的。這就要求在實驗結(jié)束后鞏固每天實驗過程中所學(xué)的知識,自己鉆研并時常去圖書館查一些相關(guān)資料,日積月累,鍛煉了自我的動手和分析問題能力。我不僅重視對專業(yè)課程的學(xué)習(xí),掌握了扎實的專業(yè)知識技能,同時注重個人思想道德品格和修養(yǎng)的提升,堅信“先做人后做事”的至理名言,認(rèn)為正直的人格是人才的一項重要標(biāo)準(zhǔn)。

      實習(xí)中,我品嘗過失敗,經(jīng)歷過迷惘,但最終在集體生活中慢慢成長起來,形成了良好的性格品質(zhì)。

    實習(xí)生個人自我鑒定5

      實習(xí)已接近尾聲,以下是我對本學(xué)期實習(xí)的自我鑒定,我的實習(xí)學(xué)校師生共有一千余人,有老師一百多人,其中有三名市骨干老師以及多名區(qū)骨干老師,有同學(xué)八百余人。學(xué)校正處于教學(xué)改革的第三年,為提高教學(xué)效率,引進(jìn)了高效課堂教學(xué)模式,正在摸索前進(jìn)中。

      我在初二班級任實習(xí)英語老師一職,學(xué)校則為我們實習(xí)生布置了指導(dǎo)老師,我的指導(dǎo)老師是X班的班主任,在半年的實習(xí)生活中,我隨老師一起跟班教學(xué),向老師學(xué)習(xí)班級管理以及英語教學(xué)技巧。在這半年里,在老師的指導(dǎo)下,我曾為初二3班、4班授課五節(jié)左右,課前,獨立制作課件以及導(dǎo)學(xué)案;課中,老師進(jìn)行現(xiàn)場指導(dǎo);課后,老師指出問題并提出解決方法。半年里,我曾參與了兩次區(qū)初二英語教研活動,第一次是開學(xué)初區(qū)教研員對于新教材的分析;第二次是以聽評課形式,關(guān)于初二英語寫作課的教研活動。此外還參與了本校的一次教研活動,此次教研活動是針對我們兩個英語實習(xí)生,由我們進(jìn)行教學(xué)設(shè)計,教研組其他成員提出看法與建議。除了教研活動,學(xué)校還組織過一次同課異構(gòu)教學(xué)活動,與二中進(jìn)行溝通學(xué)習(xí)。

      在生活方面,學(xué)校除了每月的生活補(bǔ)貼外,為照料我們實習(xí)生的特別情況,一日三餐免費。住宿和其他老師一樣,住在老師公寓,電器齊全。老師公寓的其他老師也對我們非常友好;在工作方面,實習(xí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)賜予了肯定的關(guān)注,但對于實習(xí)生的.后期工作布置,實習(xí)學(xué)校缺少方案性,導(dǎo)致實習(xí)生很少有實踐時機(jī),在實習(xí)學(xué)校無事可做。雖然指導(dǎo)老師對于指導(dǎo)實習(xí)生缺少經(jīng)驗,但指導(dǎo)老師對于實習(xí)生的指導(dǎo)認(rèn)真負(fù)責(zé),從知師身上學(xué)到了許多東西。

      在實習(xí)中也切實感受到自己還存在許多缺乏,在工作上,學(xué)問的積累還學(xué)要強(qiáng)化,在課堂上,存在自信念缺乏,語言有欠缺等問題。在生活上,初入社會的我們還不能到達(dá)獨立生活的力量。不過經(jīng)過半年的生活歷練,我們也有所成長。此次的實習(xí)讓我收獲到了許多,不僅是對于課堂教學(xué)有了深化了解,而且收獲了與同學(xué)們、老師們的深沉情意。半年的實習(xí)在我的腦海里留下了深深的印記,為我留下了美妙的回憶。希望幫忙過我的老師以后工作順當(dāng)。

    實習(xí)生個人自我鑒定6

      在實習(xí)過程中,本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度,認(rèn)真履行實習(xí)護(hù)士職責(zé),嚴(yán)格要求自己,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心病人,不遲到,不早退,踏實工作,努力做到護(hù)理工作規(guī)范化,技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,基礎(chǔ)護(hù)理靈活化,愛心活動經(jīng)常化,將理論與實踐相結(jié)合,并做到理論學(xué)習(xí)有計劃,有重點,護(hù)理工作有措施,有記錄,實習(xí)期間,始終以"愛心,細(xì)心,耐心"為基本,努力做到"眼勤,手勤,腳勤,嘴勤",想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患都提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),樹立了良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng).

      在各科室的實習(xí)工作中,本人嚴(yán)格遵守科室制度,按時參加護(hù)理查房,熟悉病人病情,能正確回答帶教老師提問,規(guī)范熟練進(jìn)行各項基礎(chǔ)護(hù)理操作及?谱o(hù)理操作,正確執(zhí)行醫(yī)囑,嚴(yán)格執(zhí)行三查七對,能規(guī)范書寫各類護(hù)理文書,及時完成交接班記錄,并做好病人出入院評估護(hù)理和健康宣教,能做好各科常見病,多發(fā)病的護(hù)理工作,認(rèn)真執(zhí)行無菌操作規(guī)程,能做好術(shù)前準(zhǔn)備指導(dǎo),并完成術(shù)中,術(shù)后護(hù)理及觀察,在工作中,發(fā)現(xiàn)問題能認(rèn)真分析,及時解決,能熟練進(jìn)行內(nèi),外,婦兒及重癥監(jiān)護(hù)等各項護(hù)理操作,對各科室的急,危,老,重患者,能迅速熟悉病情并做出應(yīng)對,在搶救工作中,一絲不茍,有條不紊,得到了患者的信賴和好評,同時,本人積極參加各類病例討論和學(xué)術(shù)講座,不斷豐富自己的業(yè)務(wù)知識,通過學(xué)習(xí),對整體護(hù)理技術(shù)與病房管理知識有了更全面的認(rèn)識和了解. 通過半年多的護(hù)理工作實習(xí),在帶教老師的`悉心指導(dǎo)與耐心帶教下,并積極參加醫(yī)院組織的醫(yī)療事故護(hù)理條例培訓(xùn),多次參加護(hù)理人員學(xué)習(xí),通過學(xué)習(xí)使我意識到,社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制的建立,法律制度日益完善,人民群眾法制觀念不斷增強(qiáng),依法辦事、依法維護(hù)自身的合法權(quán)益已成為人們的共識,現(xiàn)代護(hù)理質(zhì)量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意,這是人們對醫(yī)療護(hù)理服務(wù)提出更高、更新的需求,因而豐富法律知識,增強(qiáng)安全保護(hù)意識,并且可以使護(hù)理人員懂法、用法、依法減少醫(yī)療事故的發(fā)生。理論水平與實踐水平有了一定提高, 通過半年多的實習(xí),本人理論水平和實踐水平都有所提高,在今后的工作中,本人將繼續(xù)努力,牢記護(hù)士職責(zé),不斷加強(qiáng)思想學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),全面提高自身綜合水平,為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù).做一名合格的護(hù)理.

    實習(xí)生個人自我鑒定7

      在實習(xí)的工作中,所獲得的經(jīng)驗也好、學(xué)問也罷都是比擬全面的,這些都是實踐,都是將在校理論學(xué)問的升華。

      短時間的實習(xí)生活結(jié)束了,實習(xí)使我獲得了很多學(xué)問,懂得了很多道理,這些學(xué)問和道理,將會伴隨我走過以后的路。讓我在應(yīng)對困難的時分不再畏懼,勇于克服。

      實習(xí)期間,我主動要求到各部門了解學(xué)習(xí)與學(xué)習(xí)方案,努力從多方面開拓自己的眼界。

      我虛心謹(jǐn)慎,勤奮好學(xué)。注意理論和實踐相結(jié)合,將所學(xué)的課堂學(xué)問能有效地運用于實際工作中,認(rèn)真聽取老員工的指導(dǎo),對于別人提出的工作看法,能夠虛心聽取,表現(xiàn)出較強(qiáng)的`求知欲,并能夠認(rèn)真觀看、切身體驗、獨立思索、綜合分析,敏捷運用自己的學(xué)問解決工作中遇到的實際困難。

      工作中踏實肯干,吃苦耐勞。有制造性、建設(shè)性地獨立開展工作的思維。

      具有肯定的開拓和創(chuàng)新精神,理解新事物較快,涉獵面較寬,在工程計算領(lǐng)域不斷地探究,有自己的思路和想象。能夠做到聽從指揮,認(rèn)真敬業(yè),工作職責(zé)心強(qiáng),工作效率高,執(zhí)行公司指令堅定。在時間緊迫的狀況下,加時加班、保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。

      生活上待人懇切,作風(fēng)樸實。嚴(yán)格遵守單位的各項規(guī)章制度,實習(xí)期間,未曾顯現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與單位同事和諧相處,溝通融洽,擅長取長補(bǔ)短,虛心好學(xué),注意團(tuán)隊合作。

      實習(xí)生活雖然結(jié)束了,但是面對以后的工作,我將會更加努力拼搏,為自己的將來打拼出一片精彩!只有不斷開拓進(jìn)取,才能在不斷改變進(jìn)展的社會洪流中“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海!

    實習(xí)生個人自我鑒定8

      實習(xí)期間,在武老師的指導(dǎo)和支持下,我總計聽了8節(jié)課,上了32節(jié)課。教學(xué)實習(xí)中,總的來說,我能認(rèn)真?zhèn)湔n,所設(shè)計的教案標(biāo)準(zhǔn)精確。課堂教學(xué)中,教學(xué)效果好,教學(xué)資料能當(dāng)堂消化、穩(wěn)固,教學(xué)重點突出,明確,能夠順當(dāng)?shù)赝瓿山虒W(xué)任務(wù)。同時,課外輔導(dǎo)耐煩細(xì)致,批改作業(yè)認(rèn)真認(rèn)真,還常常請武老師指出缺點和缺乏,以不斷地提升自己。在實習(xí)過程中,我深入的感受到:上一堂課簡單,但要想上一堂精彩的課很難!需要下很大的工夫。在教學(xué)之前,我都認(rèn)真聽了指導(dǎo)老師的課。從中我也學(xué)到了許多教學(xué)方法和技巧!同時我都準(zhǔn)備好每次課的具體教案和課件資料,并全部交給指導(dǎo)老師修改。

      實習(xí)期間,作為實習(xí)班主任,每一天課間操時維持秩序,監(jiān)督到位,耐煩地做同學(xué)的思想工作。老師節(jié)期間,我在班主任孫老師的指導(dǎo)支持以及同學(xué)的專心協(xié)作下,籌辦了以尊師重教為主題的班刊展覽活動,得到了老師和同學(xué)的'極大肯定。

      在整個實習(xí)生涯中,我本著對同學(xué)負(fù)責(zé)的看法盡心盡力做好每一件事情。自己在實踐活動中得到了極大的提升,學(xué)到了很多書本上根本學(xué)不到的東西,受益匪淺,為以后做一名榮耀的人民老師積累了珍貴的教學(xué)經(jīng)驗。

      但是,在教學(xué)過程中,時間把握不當(dāng),不能在有限的45分鐘內(nèi)完成教學(xué)目標(biāo)任務(wù),教學(xué)過程和教學(xué)環(huán)節(jié)經(jīng)常顯現(xiàn)疏漏的地方,給同學(xué)造成肯定的理解困難。所以,我想,作為一范生,要真正走向工作崗位,還需要自己在以后兩個月的實習(xí)中不斷地努力實踐,追求進(jìn)步。

      實習(xí)盡管辛苦勞碌,但卻是對我人生的一大有益的嘗試和磨練。最終,我要感謝辛勤指導(dǎo)我的武老師,是他讓我學(xué)到許多的教學(xué)學(xué)問,使我從稚嫩的教學(xué)走向了成熟的教學(xué)。同時,我也要向指導(dǎo)和勉勵我的孫老師以及六中的老師們表示誠心的感謝和崇高的敬意!

    實習(xí)生個人自我鑒定9

      為期xx個月的內(nèi)科實習(xí)生活轉(zhuǎn)眼已經(jīng)結(jié)束,時間過得真快。實習(xí)是我們將理論轉(zhuǎn)化為能力,邁向臨床的第一步,在實習(xí)期間我受益匪淺,并將終生受用,下面對本次實習(xí)期間的表現(xiàn)進(jìn)行自我鑒定:

      xx年x月份我到省醫(yī)院實習(xí),按醫(yī)院和學(xué)校的要求和規(guī)定,我分別到了呼吸、心內(nèi)、消化、內(nèi)分泌、血液、綜合內(nèi)科、風(fēng)濕腎、神經(jīng)內(nèi)科、內(nèi)科ICU等8個科室學(xué)習(xí),在實習(xí)期間我嚴(yán)格遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項規(guī)章制度,遵紀(jì)守法,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同事,嚴(yán)格律己,做到了不遲到、不早退、不曠工及擅離工作崗位。對病人細(xì)心照顧,和藹可親。努力將理論知識結(jié)合實踐經(jīng)驗,在實習(xí)過程中我還不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法和臨床經(jīng)驗,努力培養(yǎng)自己獨立思考、獨立解決問題、獨立工作的能力,實習(xí)生活也培養(yǎng)我全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和醫(yī)務(wù)工作者必須具備的職業(yè)素養(yǎng)。

      經(jīng)過將近xx個月的實習(xí)實踐,我熟練掌握了病程記錄、會診記錄、出院記錄等所有醫(yī)療文件的書寫;

      掌握了臨床各科室的特點及各科室常見、多發(fā)病人的診治;

      掌握了常見化驗的正常值和臨床意義及和各類危、重、急病人的緊急處理。較好地完成了各科室的學(xué)習(xí)任務(wù),未發(fā)生任何醫(yī)療差錯和醫(yī)療事故。

      在內(nèi)科實習(xí)將要結(jié)束的這個時候,我對自己實習(xí)期間的表現(xiàn)還是較為滿意的,并且學(xué)校教授的理論知識和在實習(xí)醫(yī)院的'實踐經(jīng)驗讓我對自己未來的工作充滿了信心,更堅定了我成為一個救死扶傷的好醫(yī)生的志愿。誠摯請求學(xué)校和醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)給我提出寶貴的批評建議,糾正存在的錯誤,幫助我成為一個合格的醫(yī)務(wù)工作者和社會主義建設(shè)者和接班人。

    實習(xí)生個人自我鑒定10

      歷時三個月,我在x工廠的實習(xí)工作終于結(jié)束了。在這次的實習(xí)期間,先后了解了工作和生活,不僅在工廠中學(xué)到了很多校園中沒有了解過的新知識,以及崗位的實踐經(jīng)驗,還在生活方面適應(yīng)了社會的獨立生活,讓自己能充分吸收經(jīng)驗,提高自身對工作的認(rèn)識。

      回顧這段時間,我在這個實習(xí)的崗位上解開了很多過去的疑惑,也漸漸明白了,只靠書本和課堂的知識,我們是無法真正在x行業(yè)中獨當(dāng)一面的!

      在工作方面,我在x領(lǐng)導(dǎo)的安排親身來到了x的生產(chǎn)車間學(xué)習(xí)。并且從采購開始,一步步的了解了工廠車間的生產(chǎn)流程,見識了各個部門在產(chǎn)品工序中的要求和細(xì)節(jié),并最終看到了新出爐的產(chǎn)品。對我們這些一直在課本上吸取經(jīng)驗和知識的實習(xí)生而言,這次的體驗無疑讓我們大開眼界,并真正認(rèn)識了x的生產(chǎn),深刻的加強(qiáng)了自己對x車間的認(rèn)識,并了解了關(guān)于工廠的工作制度和工作紀(jì)律。嚴(yán)格的提升自己的了解,并完善了自我的紀(jì)律和管理能力。在一開始工作前,我們的工作并沒有固定,為此在一邊遵守工廠和車間規(guī)定的同時,我嚴(yán)格的遵守著領(lǐng)導(dǎo)的安排,在各個基礎(chǔ)崗位上努力且仔細(xì)的處理自身的任務(wù)。并對工作中的問題細(xì)心謹(jǐn)慎,遇到問題能積極判斷,不懂的地方及時的請教領(lǐng)導(dǎo)。

      思想方面,通過在這段工作中的努力,我在基礎(chǔ)的工作中累積了各個崗位方面的經(jīng)驗和能力,結(jié)合自身的專業(yè)知識,提高了自身對實踐工作情況的認(rèn)識,不僅提升了自我的技術(shù),還加強(qiáng)了自我的判斷力,讓自己的.能力有了極大的提升。

      此外,在思想方面我也學(xué)會了責(zé)任和紀(jì)律。其中,尤其是安全責(zé)任上,因為領(lǐng)導(dǎo)的“特別強(qiáng)調(diào)”為次關(guān)于這一課我上很認(rèn)真。也一直在工作中保持著謹(jǐn)慎的態(tài)度,在每次的工作中都做好安全檢查,樹立了良好的安全意識。

      總結(jié)整場實習(xí),作為一名實習(xí)的大學(xué)生,我的收獲在于對社會和未來崗位的了解,這讓我真正了解了社會,了解了自己的職業(yè)方向。其次在于對思想方面中責(zé)任和紀(jì)律的認(rèn)識,走上社會,誰都要肩負(fù)起一份責(zé)任,更要學(xué)會在工作崗位上嚴(yán)守紀(jì)律,這樣才能稱得上是一名合格的好員工。

      我清楚,自己雖然在實習(xí)階段中有了不少的成長,但同樣也有不少的不足,為此,我要積極加強(qiáng)自我,提高思想和能力水平,讓自己為今后的道路做好充足的準(zhǔn)備!

    實習(xí)生個人自我鑒定11

      本人是X師范學(xué)校準(zhǔn)備畢業(yè)的同學(xué),應(yīng)學(xué)校要求,我到X市師范中學(xué)高中部進(jìn)行為期一個月的教育實習(xí)。很快實習(xí)時間就到了,回憶這一個月的實習(xí)生活,感慨頗多。而讓我感受最深的是:在這一個月里,從老師們身上,我看到了為人師表散發(fā)出的刺眼光線,給我的實習(xí)生活帶來許多啟發(fā)性的思維,每次上完一堂課我都有深的感受:想要當(dāng)好一名好的老師真的不是件簡單的事!在這短暫的實習(xí)期里,從事著實習(xí)班主任兼美術(shù)實習(xí)老師的工作,積累了初步的班級管理和美術(shù)教學(xué)的一些經(jīng)驗。

      教育不光是學(xué)問的傳授,還要對孩子們進(jìn)行德育,德育是學(xué)校工作中的重中之重,而班主任德育工作的秘訣就是愛。師愛是宏大的、崇高的。師愛是人類冗雜情感中尚的情感,它凝聚著老師無私奉獻(xiàn)的精神。師愛是超凡脫俗的愛。這種愛沒有血源和親情,沒有私利與目的,然而這種愛卻有一種巨大的`力量。

      在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及教務(wù)處、同學(xué)處等有關(guān)部門的關(guān)懷下,在實習(xí)學(xué)校的大力支持和幫忙下,在全體實習(xí)師生的共同努力下,本次實習(xí)取得了圓滿勝利。這次實習(xí),實習(xí)生用自己的辛勤汗水品嘗了老師這一職業(yè)的甘苦,懂得了為人師的職責(zé),積累了珍貴的經(jīng)驗教訓(xùn),為今后走上教育崗位、獻(xiàn)身教育事業(yè)打下了堅實的基礎(chǔ)。

      “一日為師,終身為父”,從這句話我明白作為一名老師的重量以及作為老師的職責(zé),這個月閱歷的每一天,都已在我心中留下了永遠(yuǎn)的印記,由于這是見證我這樣一個全新的成長,使我認(rèn)識到正確的人生觀,價值觀。

    實習(xí)生個人自我鑒定12

      一轉(zhuǎn)眼實習(xí)生活過去了,回首的感受:收獲+喜悅。這短短的實習(xí)給我留下的不僅僅是回憶,因為他們使我的自身價值得到了提高。

      通過此次實習(xí),讓我學(xué)到了很多課堂上更本學(xué)不到的東西,仿佛自己一下子成熟了,懂得了做人做事的道理,也懂得了學(xué)習(xí)的意義,時間的寶貴,人生的真諦。明白人世間一生不可能都是一帆風(fēng)順的,只要勇敢去面對人生中的每個驛站!這讓我清楚地感到了自己肩上的重任,看清了自己的人生方向,也讓我認(rèn)識到了文秘工作應(yīng)支持仔細(xì)認(rèn)真的工作態(tài)度。

      要有一種平和的心態(tài)和不恥下問的精神,不管遇到什么事都要總代表地去思考,多聽別人的建議,不要太過急燥,要對自己所做事去負(fù)責(zé),不要輕易的去承諾,承諾了就要努力去兌現(xiàn)。單位也培養(yǎng)了我的實際動手能力,增加了實際的操作經(jīng)驗,對實際的文秘工作的有了一個新的開始,更好地為我們今后的'工作積累經(jīng)驗。

      我知道工作是一項熱情的事業(yè),并且要持之以恒的品質(zhì)精神和吃苦耐勞的品質(zhì)。我覺得重要的是在這段實習(xí)期間里,我第一次真正的融入了社會,在實踐中了解社會掌握了一些與人交往的技能,并且在次期間,我注意觀察了前輩是怎樣與上級交往,怎樣處理之間的關(guān)系。利用這次難得的機(jī)會,也打開了視野,增長了見識,為我們以后進(jìn)一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。

    實習(xí)生個人自我鑒定13

      眨眼間一個月快過去了,自從離開學(xué)校到中軟國際信息技術(shù)有限公司實習(xí)到如今已經(jīng)有一個月的時間了,在這個期間,我學(xué)到了許多東西,讓我收獲頗多。下面就是我的實習(xí)鑒定。

      一個月的實習(xí)過程,讓我提高了自己,特別是想我這樣剛離開學(xué)校的實踐力量差,更需要通過多做事情來積累經(jīng)驗。在工作中我能夠完成組長布置的工作,在沒有工作任務(wù)時能主動要求布置工作,做到主動學(xué)習(xí),在工作中,我不答應(yīng)自己絲毫的馬虎,嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真我時辰牢記。

      一、努力學(xué)習(xí),不斷提升理論素養(yǎng)。

      在信息時期,學(xué)習(xí)是不斷地吸取新信息,獲得事業(yè)進(jìn)步的動力。我主動響應(yīng)單位號召,結(jié)合工作實際,不斷學(xué)習(xí)理論、技能學(xué)問和社會學(xué)問,用先進(jìn)的理論武裝頭腦,用精良的業(yè)務(wù)學(xué)問提升力量,以廣博的社會學(xué)問拓展視野。

      二、提高工作主動性和主動性

      實習(xí)期很快過去了,是開端也是結(jié)束。呈現(xiàn)在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,在今后的工作和生活中,我將連續(xù)學(xué)習(xí),深化實踐,不斷提升自我,努力制造業(yè)績,連續(xù)為社會制造更多的價值。感謝單位領(lǐng)導(dǎo)和部門領(lǐng)導(dǎo)以及師傅們對我的支持和幫忙。

      三、努力實踐,進(jìn)行角色轉(zhuǎn)化。

      理論是灰色的,生活之樹常青,只有將理論付諸于實踐才能完成理論自身的.價值。也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。同樣,一個人的價值也是通過實踐活動來完成的,也只有通過實踐才能錘煉人的品質(zhì),呈現(xiàn)人的意志。

      實習(xí)使我學(xué)習(xí)的理論學(xué)問能夠和動手力量很好的結(jié)合溶化,是我高校歷程非常珍貴的經(jīng)驗,我會好好總結(jié),幫忙我更好的完成學(xué)業(yè),為走出社會做更好的基礎(chǔ)。

    實習(xí)生個人自我鑒定14

      經(jīng)過兩個月的奮斗,我圓滿地完成了實習(xí)計劃,實習(xí)工作宣告成功。

      通過實習(xí),我把所學(xué)知識應(yīng)用于實踐,不僅鞏固了已學(xué)知識,還提高了動手能力。此外,在動手操作的'過程中,我養(yǎng)成了認(rèn)真、耐心的工作態(tài)度,對以后的學(xué)習(xí)工作有很大的幫助。

      我在實習(xí)期間,工作刻苦認(rèn)真,服從領(lǐng)導(dǎo),嚴(yán)格遵守實習(xí)單位和學(xué)校的規(guī)章制度。獲得了實習(xí)單位的肯定和實習(xí)老師的一致好評。

    實習(xí)生個人自我鑒定15

      自從我在20xx年X月進(jìn)入實習(xí)單位實習(xí)已經(jīng)過去了X個月,在這X個月的工作和學(xué)習(xí)中,我有許多的感受和收獲,深深體會到了社會實踐經(jīng)驗與課本理論學(xué)問的巨大差異,下面是我這X個月工作以來對自己的自我鑒定和總結(jié)。

      所謂“從實踐中來,到實踐中去”。當(dāng)我開頭實際的工作的時分,我更加明白了自己的斤兩,明白自己只有付出更多的.汗水與辛苦,才能做好本職工作,不辜負(fù)實習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo)的希望。感謝單位領(lǐng)導(dǎo)們給我充足的寬容和耐煩,加上同事們毫無保存的“授業(yè)解惑”,無論是思想上還是工作上我都得到了很大的錘煉和提高,取得了長足的進(jìn)展和巨大的收獲。

      工作近X個月,接觸了不少人和事,在為自己的成長歡欣鼓舞的同時,我也明白自己尚有很多缺點需要改正。我認(rèn)識到做任何工作都要有充足的耐煩與細(xì)致,首先需要改正的就是尚顯急躁的心態(tài),有時分做事只求速度而忽視了質(zhì)量;有時在做一件事的時分忽視了其他事情與此事的關(guān)系,造成前后沖突,更需要時辰警醒自己。假如不是同事們按時為我指正,唯恐到如今我也不自知而無法提高自己,因此我常常是帶著一種感恩的心態(tài)在工作;其次就是專業(yè)學(xué)問不夠嫻熟。就這些情況,我將來更需要多多學(xué)習(xí)的,希望以后能夠少犯錯誤,做出成果。

      作為實習(xí)單位中的一分子,我惟有踏踏實實做事,虛心低調(diào)做人,努力學(xué)習(xí)行業(yè)新學(xué)問,向同事們學(xué)習(xí)經(jīng)驗技巧,在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫忙下,盡力與其一起努力保證日常工作的更新,保證工作任務(wù)的順當(dāng)進(jìn)行。這是我職責(zé)之所在,價值之所在。

      在實際工作中,更重要的是堅固樹立了劇烈的事業(yè)心、高度的責(zé)任感和團(tuán)隊精神。我想畢業(yè)以后我會連續(xù)以朝氣蓬勃、發(fā)奮有為的精神狀態(tài),努力發(fā)揮聰慧才智,相信在自我的奮斗下,我肯定能夠完成人生的抱負(fù)。

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