畢業(yè)生自我鑒定
更新時間:2023-06-20 12:07:33 自我鑒定 我要投稿
畢業(yè)生自我鑒定(15篇)
自我鑒定是個人對一個時間段的自我總結,它可以幫助我們了解自己的優(yōu)點和缺點,不妨坐下來好好寫寫自我鑒定吧。如何把自我鑒定做到重點突出呢?下面是小編為大家整理的畢業(yè)生自我鑒定,歡迎閱讀與收藏。
畢業(yè)生自我鑒定1
從踏入學校門檻的那天起,經過良師的精心指導以及自己的奮力、艱苦不懈,我逐漸成為了一個能適應社會要求的新時代職業(yè)生,并為做一個知識型的社會主義建設者打下堅實的理論基礎。
學校期間,我認真學習,發(fā)揮自己的特長,挖掘自身的潛力,從而提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力,也獲得大家的認同。在求學期間,學而知不足是我學習、工作取得進步的動力。我的特點是,誠實守信,熱心待人,勇于挑戰(zhàn)自我。為人處世上,我堅持嚴于律已,寬以待人,良好的人際關系正是建立在理解與溝通基礎之上的。同時作為一名即將畢業(yè)的應屆計算機業(yè)的`大專生,我所擁有的是年輕和知識,使我不畏困難,善于思考,但年輕也意味著閱歷淺,更需要虛心向學。
本人有良好道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向,本人遵紀守法、愛護公共財產、關心和幫助他人,并以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動。
畢業(yè)生自我鑒定2
20學校年的計算機專業(yè)知識學習和豐富的課余社會實踐經歷,使我在計算機技術方面獲益匪淺。我從坎坷曲折中一步步走過,脫離了幼稚、浮躁和不切實際,心理上更加成熟、堅定,專業(yè)功底更加扎實。專業(yè):掌握了大量專業(yè)理論和技術知識,同時使計算機水平、英語水平、普通話水平有了很大程度的提高。
在工作上我吃苦耐勞,工作積極主動,能夠獨立工作、獨立思考,勤奮誠實,具備團隊協(xié)作精神,身體健康、精力充沛,可適應高強度工作。
四年的'大學學習和一年有余的計算機崗位見習工作磨練,培養(yǎng)了我良好的工作作風和團隊意識,比如多角度了解和掌握計算機技術的前沿應用,全方位協(xié)助團隊開發(fā)新產品,埋頭苦干的求實精神以及主要配合的協(xié)作觀念等。
我的生活準則是:認認真真做人,踏踏實實工作。我的最大特點是:勇于拼搏,吃苦耐勞,不怕困難。在實際工作中,更重要的是牢固樹立了強烈的事業(yè)心,高度的責任感和團隊精神。朝夕耕耘,圖春華秋實;十年寒窗,求學有所用。相信在貴司的培養(yǎng)和自我的奮斗下,我定會勝任本職工作。
畢業(yè)生自我鑒定3
轉眼間,大學的學生活即將結束,回顧這四年,應該說收獲是多方面的:思想素質得到了很的提高,專業(yè)知識得到了極的豐富,學習、工作、處世能力得到了很好的培養(yǎng),同時也提高了思考問題的能力、豐富了自身的人生經驗等。在學期間,我始終以提高自身的綜合素質為目標,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀,使自身在各方面都有了很的轉變。以下是我對這四年來在思想素質、學習、社會實踐、人際交往、生活等方面的總結。
一、思想素質方面
學階段不僅僅是學習專業(yè)知識、培養(yǎng)各種能力的時間,積極提高自身思想素質更是學階段我們需要去努力做的。在思想素質上,我有著良好的道德修養(yǎng),并有堅定的方向。我堅定不移地堅持四項基本原則熱愛祖國,熱愛中國,遵紀守法,愛護公共財產,團結同學,樂于助人。并以求真務實的精神熱心參與配合學校的公益宣傳和愛國主義活動。此外,在剛剛進入學的時候,我還積極參加了學校組織的黨校學習,順利結業(yè)。
二、在學習方面
我認為作為一名學生,學習還是最重要的,在學期間,我對學習一直很重視。我學的是小學教育專業(yè),∑而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤”是我的座右銘,它是我學習不斷取得進步的動力。在學習上,我態(tài)度認真,努力鉆研,具備了扎實的專業(yè)基礎知識。努力培養(yǎng)了自己分析問題和解決問題的能力以及教育實踐能力。在專業(yè)課的學習上,除了學好課本上的知識外,我還學習了有關小學教育方面的課外知識,對專業(yè)的理論知識和發(fā)展方向有了更進一步的認識,奉獻我的一生將是我的職業(yè)準則。在常規(guī)課程學習之余,還通過相關的選修課程以及課外閱讀學習來完善并擴展自己的.知識架構。現在已對小學教育方面的理論知識有了更深入的理解。在平時的學習中還不斷的結合實際鍛煉自己的教學能力,慢慢的,我已牢牢掌握了專業(yè)知識。為了跟上當今社會需求,我熟悉了計算機方面的相關操作。
另外,為了成為一名合格的教師,我加強了普通話、粉筆字、毛筆字、鋼筆字、簡筆畫以及多媒體課件制作等教學基本功的訓練,并在二和三時,順利通過了學英語四級考試和計算機二級考試,現在已掌握了一定的計算機、英語等多方面的知識。
當然,在這四年里,我也發(fā)現了自身的不足,還有許多方面需要不斷的提高和完善。今后我會繼續(xù)努力,使自己的各方面的能力繼續(xù)提高,將自己學到的專業(yè)知識運用到將來的教育教學工作中去,做到學以致用。
學四年對我來說是不平凡的四年,是收獲的四年,是不斷汲取養(yǎng)分的四年,是成長的四年,是值得記憶的四年。
畢業(yè)生自我鑒定4
通過三年的本科函授學習和社會實踐是我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己的一個過程,本人在思想認識、業(yè)務知識和專業(yè)技能方面都有了很大的提高。
思想認識方面:
本人在函授期間,能認真學習學院開設的《人格心理學》、《教育社會學》、《咨詢心理學》、《兒童發(fā)展心理學》等課程,對各種教育學和心理學理論有了較系統(tǒng)的了解和把握。特別值得一提的是:通過對兒童發(fā)展心理學理論的學習,本人了解到教師要用發(fā)展的眼光看待學生,要尊重、關愛全體學生;通過對人格心理學理論和咨詢心理學理論的學習,本人明白了只懂傳道、授業(yè)、解惑的教師不是合格的教師。合格的教師不僅關注學生的學習,更關注學生的.心理。塑造健康的人格和培養(yǎng)樂觀上進的心態(tài)是他們共同的目標。
業(yè)務知識方面:
三年的函授學習,實質上面授只有三個月左右。時間雖短,但本人覺得受益還是很大的。特別是學習了《教育原理》、《普通心理學》和《現代教育理論與實踐》之后,本人覺得自己的理論水平提升了許多。平時,本人會不由自主地把所學的理論運用到自己的教學和教育實踐中,效果都是相當不錯的。我們應該向更高的知識境界繼續(xù)攀登,并以此作為回報社會的資本和依據,為維護公平與正義做出自己應盡的社會責任和貢獻!
畢業(yè)生自我鑒定5
在校期間,我始終以提高自身的綜合素質為目的,以個人的全面發(fā)展為奮斗方向,樹立正確的人生觀和價值觀,光榮地加入了中國共產黨。在思想上,要求積極上進,熱愛祖國、熱愛人民,擁護中國共產黨的領導、擁護黨的各項方針政策,遵守國家的法律法規(guī)及各項規(guī)章制度積極向黨組織靠攏,于上期向黨遞交入黨申請書,并在黨校學習結業(yè)時被評為“優(yōu)秀學員”;有很強的上進心,勇于批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。
社會實踐方面:本著學以致用,實踐結合理論的思想,在XX年暑假,我在XX大酒店實習,通過做服務生的.工作使我更加深刻認識到,一定要投入到社會這所大學校自己才會真正地長大:對世事的人情冷暖不再一味憤憤,而是多了一份接受與面對,用感恩的心來面對周圍的世界,其實生活很美好!回顧過去,自己仍然有不少缺點,如創(chuàng)新能力還不夠強,有時候不懂得堅持,但我會盡可能地在以后的學習和生活中著重提高這些方面的能力,爭取做到各方面都具有新素質的人才。
我的優(yōu)點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本,所以我一直是以言出必行來要求自己的,答應別人的事一定按時完成,這給別人留下了深刻的印象。
畢業(yè)生自我鑒定6
三年的大學時光過的很快,隨著畢業(yè)設計、畢業(yè)答辯的結束,我們的大學生活算是接近尾聲了,因為在剩下的不多的時間里我們已經是半個踏入社會的求職者了。在求職的路上,我也時常感到很迷茫,雖然總是在不停的奔波于各大 招聘會之間,也參加了不少公司的 面試,但總覺得這不是“忙”而是“盲”。冷靜的想下來,也許我該好好的給自己作個總結,及時給自己定位,邁好職業(yè)生涯規(guī)劃中的第一步。 回顧已經過去的的三年多,在學校、老師和同學們的幫助下我覺得自己過得很快樂,也很充實。除了努力學習基礎課程和掌握本專業(yè)的.理論知識外,我還積極參加各種社會兼職實踐、文體活動,在這三年多里我明顯感覺到自己在學習成績、工作能力、思想覺悟等方面比起剛來大學的時候有了很大的提高。在思想品德上,本人有良好道德修養(yǎng),并有堅定的政治立場。雖然在剛進入大學的時候我還是懵懵懂懂的,不善言語,但那種農村學生特有的質樸、誠實氣質,使我很快就和同學們建立了很融洽的關系。隨著社會閱歷的增加,我開始主動的和同學溝通,了解關心同學,盡自己的最大能力去幫助同學排憂解難。同時我還很關心時事方面的知識,了解最新時事動態(tài)、關注專家的時事見解,這是我的思想覺悟也得到了很大的提高。曾被三次授予優(yōu)秀團員稱號,被通過考核成為入黨積極分子,我還會為爭取早日成為中國共產黨員而繼續(xù)努力的。在學習上,:“不積跬步,無以至千里”,學海無涯,本著循序漸進的原則,我對學習一直有著明確的目標和規(guī)劃,合理安排時間,認真努力學好專業(yè)知識技能,亦涉獵其他圖書,擴充自己的知識儲備和視野深度,了解時事,增強自己的學習意識和社會危機感。經過不懈的
努力,在這三年中獲得了學院獎學金及眾多榮譽證書。學以致用,認真努力實踐,從大一下學期開始我就積極地參與各種社會兼職實踐,從星級酒店服務員到市場營銷員,福州神州數碼公司實習等,通過這些社會實踐,不但鞏固了課堂上所學的專業(yè)知識,還提高了我的實際動手能力和社會適應能力。在工作方面,我積極參加各種社會實踐活動,盡職盡能,認真勤懇地做好自己的本職工作的基礎上不斷實踐創(chuàng)新,三年先后在系學生會、系志愿者協(xié)會、合唱團、院書畫協(xié)會、院兵乓球協(xié)會,積極參與各種文體活動,并擔任一屆學生會宣傳部部長工作,工作中,虛心和學生干部學習、交流,吸取經驗改善自己,提高自己。贏得同事和老師的好評。在社會兼職以及實習期間我努力學習到了許多專業(yè)外的知識,彌補了專業(yè)上的不足,拓寬了我的就業(yè)范圍。同時我還積極參加各種 面試以在生活上:與室友、同班同學以及同事之間的關系良好,能夠與大家互幫互助,團結一致,共同學習和工作,努力搞好同學、朋友之間的關系,為自己的交際方面和工作方面營造良好的條件,努力使自己的大學生活過得精彩而充實。同時,對本人而言,積極參加活動結交朋友和交流經驗,是一種莫大的樂趣。 當然,我也有自己的不足之處,那就是專業(yè)知識還有很大欠缺,工作上有時候會過分負責,不放心任務指派人,有時會太嚴肅。在今后的日子里,我會從自身找原因,改進缺點不足,繼續(xù)努力,不斷進取,培養(yǎng)出更好的組織能力,以飽滿的熱情去迎接我人生的新旅程。
對于一名大三畢業(yè)生來說,離開校園踏入社會就是人生的一個新旅程,走好這段人生新旅程的第一步也非常重要。通過對這三年多的總結,我對自己有了一個更加系統(tǒng)地客觀地認識,在以后的求職路上我會更加明確自己的職業(yè)目標,以全新的面貌面向社會、迎接未來,邁好人生新旅程的第一步。轉眼間中專生活就要結束了,離校之前,為了明確自己的過去與未來.我覺得我有必要對這幾年的中專生活做個自我鑒定!中專期間,我不僅重視對專業(yè)課程的學習,掌握了扎實的專業(yè)知識技能,同時注重個人思
想道德品格和修養(yǎng)的提升,堅信“先做人后做事”的至理名言,認為正直的人格是人才的一項重要標準.我性格開朗,亦靜亦動,本著一顆誠心與人交往,有較強的表達能力,同時也很樂意傾聽,懂得自我反省.我品嘗過失敗,經歷過迷惘,但最終在集體生活中慢慢成長起來,形成了良好的性格品質。
畢業(yè)生自我鑒定7
如行云流水般,時間說過了就過了。我叫-x,是-師范學院小學教育專業(yè)202x年畢業(yè)的一名?粕,我懷著一顆赤誠的心和對事業(yè)的執(zhí)著追求,真誠地向您推薦自己。
在學校的x年里,本人不斷充實自己,全面發(fā)展,以銳意進取和踏實誠信的作風及表現贏得了老師和同學的信任和贊譽。我有較強的組織管理能力,活動組織策劃能力和人際交往能力。從202x年起我一直擔任年段學生會主席,曾擔任班長,副班長,校學生會委員等職務,作為學生干部,我工作認真,學習刻苦,成績優(yōu)異,得到學校領導、老師、同學的一致認可和好評,先后獲得校“優(yōu)秀共青團員”,“三好學生”,“優(yōu)秀學生干部”,市“優(yōu)秀學生干部”等榮譽稱號。作為師范生,我對基本功尤為重視,平時堅持勤練書法,鋼筆字、粉筆,基本功扎實,三筆一畫考核全部過關;通過努力,我順利通過了全國普通話等級考試,并以優(yōu)異的成績獲得二級甲等證書;國家計算機水平一級考試成績優(yōu)異。大專期間,我表現突出,成績優(yōu)異,評得一等補貼金,二等獎學金。作為學!-》文學社的社員,我認真寫作,積極投稿。202x年光榮的成為入黨積極分子。
大學豐富多彩的社會生活和井然有序而又緊張的學習氣氛,使我得到多方面不同程度的'鍛煉和考驗;正直和努力是我做人的原則;沉著和冷靜是我遇事的態(tài)度;愛好廣泛使我非常充實;眾多的朋友使我倍感富有。我很強的事業(yè)心和責任感使我能夠面對任何困難和挑戰(zhàn)。
作為一名即將畢業(yè)的學生,深知自己的經驗不足,但我相信我的干勁與努力將彌補這暫時的不足,也許我不是最好的,但我絕對是最努力的。我相信:用心一定能活得更精彩。
畢業(yè)生自我鑒定8
我是上海市xx夜大20xx屆財稅班的學生,我懷著強烈的求知欲和進取心參加了夜大的學習,現已修完全部課程,就要畢業(yè)了。3年夜大學習,使我獲益良多。學校嚴格的管理,嚴明的紀律,良好的校風,為我們營造了優(yōu)良的學習氛圍。在學校的嚴格要求和輔導老師的悉心指導下,我刻苦學習,遵守校規(guī),依時上課,按時完成課外作業(yè);通過了全部課程考試,完成畢業(yè)論文,修完學分。經過夜大學習,使我增長了知識,增強了工作能力,提高了思想文化素質。
夜大業(yè)余學習條件艱苦,面對諸多困難,我都11克服了:1是年齡偏大,記憶力和智力減退。我就用比別人多幾倍的努力,多幾倍的時間去學習;2是正確處理工作與學習的關系。工作時做好工作,學習時努力學習,做到工作學習兩不誤;3是正確處理好學習與家庭的關系。我積極爭取家人的支持、幫助和配合,家人的支持和鼓勵,成為我完成學業(yè)的巨大動力。經過了3年的夜大學習,大大提高了我的政治思想覺悟和科學文化素質。
在學期間,我們學習了《政治》和《鄧小平理論》等政治理論課程,加深了對鄧小平理論和黨的`“16大”精神以及“三個代表”重要思想的認識,對黨的政治路線和思想路線有了更深刻理解,為我們今后工作指明了方向。在輔導老師的悉心指導下,我們系統(tǒng)地學習了《財政學》、《國家稅收》、《稅務管理》、《國有資產管理》等10多門專業(yè)課程,使我的專業(yè)基礎更加扎實,對今后工作有極大的幫助作用。
業(yè)余學習條件雖然艱苦,但也有它有利的1面,它為我們提供了邊學習邊實踐的機會。在學習中,我注意做到理論聯系實際,經常運用學到的理論知識研究分析工作中遇到的問題和矛盾,尋求解決矛盾的方法。畢業(yè)后,我將1如既往地做好本職工作,把所學知識運用于工作實踐中去,爭取做1名既有科學文化知識,又有實踐經驗的稱職的國家公務員。
畢業(yè)生自我鑒定9
通過中南財大本科函授學習,本人在思想政治方面、專業(yè)技能方面和個人修養(yǎng)方面都有了較大的提高。
思想政治方面:
我能擁護黨的路線、方針和政策,尊敬師長、團結同學,為人處世誠懇踏實,待人接物和善熱情,生活樸實節(jié)儉,和同學關系融洽,并能積極參與各項集體活動。具有良好的道德品質和思想修養(yǎng);能遵守和執(zhí)行國家法律法規(guī)和學校各項規(guī)章制度。作為一名班干部,我始終努力學習、積極工作,做到了工作學習兩不誤。
專業(yè)技能方面:
三年的函授學習,雖然面授時間短,平時教學任務繁重,沒有很多的時間作深入的思考,但還是有較大的收獲。
在這里,教師的博學,同學的真誠,雖說已經都是工作了的人,但那般情景,那份純潔,真仿佛讓我一下子回到了學生時代,一如那股學習的.勁頭。
為了提高自已,我特別珍惜這次學習的機會。我能正確處理好工作與學習的關系,把學習當作完善自身的需求,把學習當成促進工作的動力。
在專業(yè)課程的學習上,根據自身研究方向的要求,有針對性的認真學習了有關核心課程,為自己將來的工作打下扎實基礎;我努力提高自身的業(yè)務水平,業(yè)務能力提高很快,已經能較好的完成各項工作任務,勝任本職工作。
個人修養(yǎng)方面:
通過學習,我深刻認識到加強個人修養(yǎng),不斷提高會計方面從業(yè)者的思想政治素質,已刻不容緩。
只有徹底轉變舊的觀念,清除思想障礙,才能使我們的工作行為真正轉向國際化的正確軌道。思想觀念的轉變,需要加強學習,提高認識,并在實踐中勇于探索,這樣才能對提高個人素質的意義認識得更加深刻。
三年的學習結束了,培訓也已接近尾聲,我會在我今后的學習、生活、工作中更加努力,迎接更多的挑戰(zhàn)。展示本校教育風采,為我校爭光,為祖國貢獻出自己的一份力量。
畢業(yè)生自我鑒定10
珍貴的衛(wèi)校生活已經結束了,此刻要來總結一下這幾年來的得失,從中繼承做得好的方面改善不足的地方,使自我回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路.
雖然我的學習成績不是十分好,但我卻在學習的過程中收獲了很多.首先是我端正了學習態(tài)度.在我考進衛(wèi)校時,本來想解放一下自我的,可是很快我就明白了,衛(wèi)校的學習是更需要努力認真的.看到周圍的同學們拼命的學習,開始了衛(wèi)校的學習旅程,覺得自我落后了。衛(wèi)校的學習不象初中那樣是填鴨式的',而是教師把課講完,然后自我去看,去理解。這個時候自習本事和自制本事是很重要的。長期自習以來我明白了要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會”方法”,做事情的方法.古人云:”授之以魚不如授之以漁”我來那里的目的就是要學會”漁”,做什么都勤于思考,遇到不懂的地方能勤于請教.在學習時,以”獨立思考”作為自我的座右銘,時刻不忘警戒.在學習知識這段時間里,我更與教師建立了濃厚的師生情誼.教師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣.我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關系,互幫互助,克服難關.
學習護理單有理論是不行的,還要有良好的護理技術。所以在上實踐課的時候我都會爭取機會多操作幾次,加上衛(wèi)校本來就少學生可給學生用的空間可不少。所以我能夠再趁放學時間多練習一下。
在衛(wèi)校的第四年是我們到醫(yī)院實習的時間,基本上一年都是呆在醫(yī)院里學習。再那里我熟練我的護理操作技術,把理論和實踐結合在一齊,在帶教教師的指導下用我全副的耐心和愛心護理病人,使病人得到良好的照顧,早日康復。到醫(yī)院實習認識到許多也是學習護理的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛煉了自我的交際本事,學到別人的長處,認清自我的短處.所以我喜歡實習。雖然有時會感到累些,但樂此不彼.
我個人認為自我最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用.急功近利,喜歡一口氣學許多東西,可是貪多嚼不爛,即使最終都能學會,也已經搞得自我很疲勞.如今想想,這樣其實并不好,正所謂,貴在精而不在廣.如果我一段時期內專注于一種學問,不求博但求精,相信必須能更深刻的理解并掌握這門知識.自從我發(fā)現自我有這個缺點和問題后,我常常警戒自我,步入社會后也不能一心兩用.
經過四年衛(wèi)校生活,學到了很多知識,更重要的是掌握了護理操作技術.思想變成熟了許多,性格更堅毅了.認識了許多同學和教師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質,認清了自身的一些短處并盡力改正。
四年的衛(wèi)校生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發(fā)光的一小段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關重要的作用.
畢業(yè)生自我鑒定11
兩年半的學習生活馬上就要結束了,在兩年半的學習和生活中,我一直在思想上、學習上和生活中嚴格要求自己。這一段時光不但讓充實了自我,而且也讓我結交了許多良師益友,使我收獲匪淺,受益終身。學校嚴格的管理,嚴明的紀律,良好的校風,為我們營造了優(yōu)良的學習氛圍。在學校嚴格要求的輔導老師的悉心指導下,通過了全部課程考試,完成了畢業(yè)論文,修完了學分,使我增長了知識,增強了工作能力,提高了思想文化素質。
在這幾年的工作中,使我充分認識到之前在高中階段所學的知識及工作經驗,在一定程度上已經不能滿足今后的工作需要,急需補充相關的理論和專業(yè)技能知識。參加學習后,我在思想上高度重視,認識到通過這次學習,能夠學到許多理論知識,將對本人知識更新及提高素質有許多幫助,并且能夠學到今后工作所需的理論知識,專業(yè)技能和工作經驗。不斷增強工作辦事能力,為更好地完成各項工作,創(chuàng)造了良好的條件。為了保證能夠安心學習,順利地完成各門課程,我就提前把要學習期間的事情安排好,確保能夠全身心的參加上課階段的學習。
由于不同于全日制的授課方式,除了面授之外,可以說大部分時間要靠我們自學去完成。為了提高自己,我特別珍惜這次學習的機會,正確處理好工作與學習的關系,把學習當作完善自身的`需求,把學習當成促進工作的動力。任課老師是一些十分優(yōu)秀的老師,他們有豐富的理論知識以及理論聯系實際的經驗吸引著我,增加了我學習的信心和決心。對老師的輔導我總能傾心的聆聽,認真的圈劃重點,按類別認真做好筆記,既兼顧基礎知識,又突出重點內容,根據復習提綱認真地讀書。在整個學習過程中,能夠嚴守學校的各項紀律和規(guī)章制度,做到尊敬老師和同學。這幾年的學習生涯和實踐活動,是我不斷挑戰(zhàn)自我,充實自己的一段光輝歷程。
在學習中,我注意做到理論聯系實際,尋求解決矛盾的方法。我將一如既往地做好自己的本職工作,把所學知識運用于工作實踐中去,才能不斷地豐富自己的知識,才能更好地工作,為走完今后的人生道路打下良好的基礎。
畢業(yè)生自我鑒定12
通過三年的本科函授學習,本人在思想認識、業(yè)務知識和專業(yè)技能方面都有了較大的提高,F概括如下:
(一)思想方面:本人在函授期間,能認真學習學院開設的《人格心理學》、《教育社會學》、《咨詢心理學》、《兒童發(fā)展心理學》等課程,對各種教育學和心理學理論有了較系統(tǒng)的了解和把握。特別值得一提的是:通過對兒童發(fā)展心理學理論的學習,本人了解到教師要用發(fā)展的眼光看待學生,要尊重、關愛全體學生。通過對人格心理學理論和咨詢心理學理論的學習,本人明白了只懂傳道、授業(yè)、解惑的教師不是合格的教師。合格的教師不僅關注學生的學習,更關注學生的心理。塑造健康的人格和培養(yǎng)樂觀上進的心態(tài)是他們共同的目標。
。ǘI(yè)務知識:三年的函授學習,實質上面授只有三個月左右。時間雖短,但本人覺得受益還是很大的。特別是學習了《教育原理》、《普通心理學》和《現代教育理論與實踐》之后,本人覺得自己的理論水平提升了許多;平時,本人會不由自主地把所學的理論運用到自己的教學和教育實踐中,效果都是相當不錯的。工作之余,本人還會積極地撰寫教學論文和教育案例,制作個人智客,并有多篇論文和案例獲得了縣級一、二、三等獎,個人智客在蒼南縣首屆教師智客、博克大賽中獲得二等獎。
。ㄈ⿲I(yè)技能:本人是一名班主任。班主任的職責是管理好班級,為全體學生營造一個良好的學習氛圍。怎么樣的班級才算是一個好的班集體呢?函授學習之后,我明白了一個良好的班集體的標志是:
、侔嗉w有了一個較穩(wěn)定的、團結的領導核心,班干部能獨立開展各項工作。
②班級目標已成為學生個體的奮斗目標。
、蹖W生是非觀念強,有正確的集體輿論和班風。這樣的班集體不是憑空產生的,它是班主任血汗和智慧的結晶。三年的函授,我還學到了班級組建技能、心理輔導技能、處理突發(fā)事件技能等,它們給予我無窮的智慧,讓我的學生越來越信賴我。轉眼間三年的函授學習生涯即將結束,在這期間,通過對市場營銷課程的學習,讓我對自己的自身素質有了更深的提高。因為自己從事銷售行業(yè),所以學到的好多專業(yè)上的知識能夠在工作當中得到很好的實施,同時能夠使工作變得更加系統(tǒng)化和專業(yè)化,使工作效率得到較好的發(fā)揮。
其實人生之路就是求學之路,在不斷的學習中獲取更多的知識來充實自己,使自己在社會實踐的過程當中能夠靈活運用學到的知識來更科學的去工作及生活,這樣才能在工作和生活當中發(fā)揮出自己的潛在力量,創(chuàng)造出更大的財富;所以,感謝校方對我在這期間的盡心培養(yǎng),使我能夠在工作之余來對自身素質有更高的深造。雖然即將畢業(yè),但是我會在今后的'人生旅途中用虛心求學的態(tài)度及樂觀向上的心態(tài),本著一顆感恩的心去面對今后的工作及生活。同時我也相信不管今后的路多么艱難坎坷,只要自己本著自信自強,虛心求進的態(tài)度,再大的困難也抵擋不住我前進的步伐。
對自己而言,我個人認為我是一個能夠吃苦耐勞,虛心求進的人,有著自己的人生觀和價值觀。在四年間從事銷售工作的實踐當中,自己不斷的學習銷售技巧,本著對自己負責對公司負責的態(tài)度,不斷提高自身素質,學習企業(yè)先進的營銷理念及企業(yè)文化,同時把學到的知識理論與實踐相結合。
我個人堅信,知識就等于財富,知識的積累就等于財富的積累,在社會實踐當中只要自己留心學習,自己的財富會越來越多。同時我也相信自己今后的路會越走越好!
畢業(yè)生自我鑒定13
為了提高自己的業(yè)務水平和能力,我參加了20xx年的成人高考,考取了xx大學的xx專業(yè),開始了三年的學習。通過學習,本人各方面都有了較大的提高。
本人在本科函授學習階段,思想進步,認真學習,努力鉆研專業(yè)知識,畢業(yè)之際,回顧三年來的學習、工作以及生活,自我鑒定如下:
(一)政治思想上
本人有堅定的政治方向,熱愛祖國,熱愛人民,擁護黨的領導,熱愛神圣的教育事業(yè)。函授期間,能認真執(zhí)行學校、學院的決議。尊敬老師、團結同學、樂于助人、勇于奉獻,具有良好的道德品質和思想修養(yǎng)。
。ǘ⿲W習目的'及態(tài)度
我已圓滿的完成了學院規(guī)定的課程。函授雖三年,但真正參加面授的時間只有幾個月,所以我非常珍惜面授的時間。上課期間,我保持以往學習時代的風格,不遲到、不早退。有要事則向班主任請假。
。ㄈ┦斋@和體會
平時不常讀書,函授學習使我感受到自身文學修養(yǎng)的欠缺,并促使我研讀各種文學書籍,并把它與平時的教學工作相結合。教學上取得了良好的效果,個人素質也得到了很大提高。
。ㄋ模┕ぷ髋c學習的處理上
在工作期間,我一邊盡力做好自己的本職工作,一邊不忘老師的囑咐。充分利用自己的閑暇時間,把函授期間不能作具體解說的書本知識理解消化。
三年的函授學習生活即將過去,但學無止境,本人一定以此次學習為經驗,以xx大的優(yōu)良教學理念為指導,加強理論學習,踏實工作作風。
畢業(yè)生自我鑒定14
為了提高自己的業(yè)務水平和能力,我參加了20xx年的成人高考。通過學習,本人各方面都有了較大的提高。
一、政治思想
本人有堅定的政治方向,熱愛祖國,熱愛人民,擁護中國共產黨的領導,熱愛神圣的教育事業(yè)。函授期間,我努力遵守學校的各項規(guī)章制度,培養(yǎng)自己的文學興趣。尊敬師長,熱愛自己的班級,與班級同學和睦相處,且關系融洽。班中事務主動參與,且樂此不疲。我相信:樂于助人是快樂之本。
二、學習目的及態(tài)度
我已圓滿的完成了學院規(guī)定的.課程。上課期間,我保持以往學習時代的風格,不遲到、不早退。有要事則向班主任請假。上課認真聽老師的講解,作好學習筆記,并把自己的困惑拿出來和老師共同探討。對老師布置的作業(yè),我從來都是不折不扣的高質量的完成。因為我深深明白:這是我提高自己水平和能力的機會。
三、業(yè)務方面
為適應社會發(fā)展的需求,我認真學習專業(yè)知識,對本專業(yè)一絲不茍,由于所學的是旅游管理專業(yè),也是我現在所從事的事業(yè),因此非常努力刻苦。除了理論學習之外,還把學到的理論知識用到我現在的工作中來,我的實踐能力也得到非常大的提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。在學習時,以“獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。做什么都勤于思考,遇有不懂的地方就請教老師。隨著學習的進步,我不止是學到了專業(yè)知識,我的心智也有了一個質的飛躍。
我一直堅信:只要有恒心鐵棒就能磨成針。為適應社會發(fā)展的需求,為了提高我的業(yè)務能力,我認真運用我所學習的各種專業(yè)知識,發(fā)揮自己的特長;挖掘自身的潛力,結合我工作時所操作的旅游團隊,為我解決了很多實際操作中的困難。從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協(xié)調組織和管理能力。
在以后的工作中我還要繼續(xù)努力,不斷提高和完善自己。面對現在,我努力拼搏;面對將來,我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕。
畢業(yè)生自我鑒定15
三年的函授學習和社會實踐是我一直的挑釁自我、空虛自己的一個進程,本人在業(yè)務知識和專業(yè)技能方面都有了很大的進步。
現總結如下:
一、思維意識方面:
能當真學習學院開設的《人格心理學》、《教育社會學》、《咨詢心理學》、《兒童發(fā)展心理學》等課程,對各種教導學跟心理學理論有了較體系的懂得和掌握。
特別值得一提的是:通過對兒童發(fā)展心理學理論的學習,本人了解到教師要用發(fā)展的目光對待學生,要尊敬、關愛全部學生;通過對人格心理學理論和征詢心理學實踐的學習,自己清楚了只懂傳道、授業(yè)、解惑的先生不是及格的老師。
合格的教師不僅關注學生的學習,更關注學生的心理。塑造健康的人格和培育樂觀長進的心態(tài)是他們獨特的目的。
二、業(yè)務知識方面:
時間雖短,但本人感到受益仍是很大的。特別是學習了《教育原理》、《一般心理學》和《現代教育理論與實踐》之后,本人認為自己的理論程度提升了很多。平時,本人會情不自禁地把所學的理論應用到本人的教學和教育實踐中,后果都是相稱不錯的。
工作之余,本人還會踴躍地撰寫教學論文和教育案例,制作個人xx,并有多篇論文和案例取得了縣級一、二、三等獎,個人x在xx縣首屆教師智客、xx大賽中二等獎。
三、專業(yè)技巧:
本人是一名班主任。班主任的職責是治理好班級,為全體學生營造一個良好的學習氣氛。怎么樣的班級才算是一個好的班集體呢?函授學習之后,我明確了一個良好的'班集體的標記是:
、侔嗉w有了一個較穩(wěn)固的、團結的引導中心,班干部能獨破發(fā)展各項工作;
②班級目標已成為學生個體的斗爭目標;
③學生長短觀點強,有準確的集體輿論和班風。這樣的班群體不是憑空發(fā)生的,它是班主任心血和智慧的結晶。
三年的函授,我還學到了班級組建技能、心理輔導技能、處置突發(fā)事件技能等,它們給予我無限的智慧,讓我的學生越來越信任我。
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