畢業(yè)生自我鑒定
更新時間:2023-07-12 15:23:08 自我鑒定 我要投稿
(薦)畢業(yè)生自我鑒定
自我鑒定是對一個階段的學習或工作進行回顧檢查并分析評價,寫自我鑒定有利于我們工作能力的提高,不如我們來制定一份自我鑒定吧。那么自我鑒定有什么格式呢?以下是小編收集整理的畢業(yè)生自我鑒定,希望對大家有所幫助。
畢業(yè)生自我鑒定1
本人崇尚質樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的`作風。做事井井有條,一絲不茍;與同學之間相處融洽,彼此以誠相待;答應別人的事情就會盡力做到,不讓別人失望。回顧大學的生活,很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們,同樣的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。
作為積極樂觀的當代青年,我要把這份活力與帶到工作中,讓自己在工作中得到更多的快樂,我不會因為自己的大專文憑而失去自信,反而我會更加迫切要求自己充實充實再充實,努力努力再努力!
畢業(yè)生自我鑒定2
作為一名高中生,我明辨是非,關心國家大事,在校,我模范遵守校紀校規(guī),以強烈的集體榮譽感和高度的責任感為班級工作出謀劃策。高中三年均擔任班級學習委員,組織辯論賽、知識競賽等活動,表現出較強的組織能力,成為老師的得力助手,并在同學中樹立較高威信。我嚴于律己,進取心強,平時積極參加社會實踐,注重培養(yǎng)自己的能力。多次參加青年自愿者活動,具有樂于助人的品德。
學習成績優(yōu)異,勤學好問,刻苦鉆研,在學習過程中不斷總結,能融會貫通,發(fā)揮思維敏捷,理解能力強的`優(yōu)勢,力求做到精益求精,多次取得理科一、二名的好成績,并參加數學、英語、生物競賽班,努力為校爭光。
經過三年學習,我在德、智、體諸方面都取得了長足的進步,但也清醒地認識到自己的不足之處,學習還應更細心,防止因審題粗心而失分,爭取在社會中發(fā)揮自己的水平,向祖國匯報。
畢業(yè)生自我鑒定3
研究生學習生涯終于在今天告一段落,回首在學校的快樂生活,至今戀戀不舍。工作后的再學習深造給我的感受完全不同于高中畢業(yè)后的大學教育,它更務實更接地氣。在畢業(yè)之際,現對自我鑒定歸納如下:
一、思想品德方面
本人在校期間時刻不忘繼續(xù)學習馬克思主義理論,毛澤東思想,鄧小平理論,堅持社會主義科學發(fā)展觀,在學習生活中不忘“八榮八恥”,內心秉持社會主義核心價值觀,并在實踐生活中不斷踐行。以務實求真的態(tài)度積極參加學校班級組織的每一次公益宣傳以及愛國主義教育活動。在政治思想層面嚴格要求自己,特別是在信息傳播速度快,自媒體言論自由程度高的大背景下,堅持務實求真的精神,對微信微博傳播的'各種信息嚴加甄別,不造謠,不信謠,不隨意轉發(fā)未經核實的負面消息,從不在朋友圈公眾號微博等公開領域發(fā)布不當言論或評論,保證自己內心對黨絕對忠誠,不受不良信息干擾。
二、學習方面
在學習方面,工商管理專業(yè)對我而言是一個全新的領域,以前并沒有該專業(yè)的基礎,因此在學習層面我更加刻苦,對未知領域的探索需要投入更多的時間,而正是堅持不斷的學習讓我的投入都有了成果。財務管理,個人理財,會計報表等課程對我現在的工作生活都有巨大的影響,在今后的工作中我還要不斷深入學習,時常溫習上課過程中的筆記,繼續(xù)鉆研,在實踐中不斷運用這些知識,在工作中將知識轉變?yōu)樯a力。
三、工作方面
研究生教育是我在參加工作后,利用工作業(yè)務時間,在通過全國碩士聯考后進入中山大學繼續(xù)學習。在學習之余,我積極利用課程學習之外的時間,結合自己的專業(yè)技能,積極參加社會實踐,不讓自己與工作、社會完全脫離,保證學以致用,充分結合理論與實踐,在實踐中不斷運用理論,升華理論。
四、生活方面
在生活中以黨員標準嚴格要求自己,積極參加學校班級組織的各種團建活動,樂于助人,與同學們結下了深厚的友誼。在學校生活的同時同樣沒有忘卻家庭的責任與擔當,在課余時間時刻不忘陪伴家人,力爭做到學習生活兩不誤。
五、不足之處
工商管理的全日制學習使我獲益良多,但仍不免有些許缺憾,畢竟事無完美。在學習的過程中,因為是全英文教學,某些課程因時間精力有限,并沒有完全研究吃透,雖課程成績通過,但還有深入研究的空間,今后將繼續(xù)保持刻苦鉆研的學習態(tài)度,對該課程進一步深入學習。新的人生篇章即將開啟,我已備好火一樣的熱情面對。
感恩,感謝,感知!
畢業(yè)生自我鑒定4
我明確自己的學習目標,端正自己的學習態(tài)度。在具體的學習過程中,我做到了勤奮、認真、仔細,并且取得了較好的.成績。在學習的課余時間里,我加強了自身的體育鍛煉,提高了自己的身體素質。尤其值得一提的是在籃球、乒乓球等項目上,我積極參加相應比賽,獲得了不少的鍛煉。
接著,在團隊協作和人際交流方面,由于我在班里擔任過班長等職,所以經常和老師、同學進行交流,并和老師、同學的關系相處得十分融洽。在班級管理方面,我積極發(fā)揮自己的優(yōu)勢,和班里的干部同學一道,為班集體的發(fā)展出謀劃策。同時組織了辯論賽、知識競賽等一系列的課余活動,表現出較強的組織能力,成為老師的得力助手,深得同學們的支持和肯定。
畢業(yè)生自我鑒定5
回首四年的大學學校生活和社會實踐生活,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰(zhàn)自我,充實自我,為實現人生的價值打下堅實的基礎。
學習上,從大一開始,我就一直認真學習,成績名列前茅,每年都獲得獎學金。對知識的渴望,促使我不斷學習新的知識,以鞏固我的專業(yè)素養(yǎng),為把自己培養(yǎng)成為一個合格的土木人而奮斗。在大學期間,我始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發(fā)展為努力方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。為適應社會發(fā)展的需求,我認真學習各種專業(yè)知識,發(fā)揮自我的特長,挖掘自身的潛力,結合每年的暑期社會實踐機會,從而逐步提高了自我的學習能力和分析處理問題的'能力。
思想上,令我最自豪的事情是經過不斷的努力學習和提高自我。感覺就像在自我的生命上添上了神圣的一筆,轉化成為一種無形的力量在鼓勵我,在督促我,讓我在思想行為方面能夠作風優(yōu)良、待人誠懇,能較好處理人際關際,處事冷靜穩(wěn)健,能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務。
工作上,我很榮幸擔任本班班長,在近三年的時間里,我熱心幫忙同學處理學習和生活上的問題,積極找教師談話,負責處理好班級里的大小事情。同時,也經常組織一些團日活動、班級春游、班級聚餐、主題班會等活動。在活動中緩解學習的壓力,放松心境,同時給自己的大學生活增添色彩。在學院,我也擔任過建模部部長等職務。期間,組織干事例會,組織全國建模大賽培訓,以及組織數學趣味競賽等活動。
大學期間我還做了幾份兼職,像肯德基服務員、酒店服務員、學校后勤部門、家教等。一方面,為了補貼我的生活費減輕家庭負擔,另一方面,也讓我提前進入社會,鍛煉我的毅力和社會交往能力,并且也能增長見識。
作為一名即將畢業(yè)的大學生,我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經驗,可是年輕也意味著熱情和活力,我自信能憑自我的能力和學識在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難,不斷實現自我的人生價值和追求的目標。
畢業(yè)生自我鑒定6
時光流逝,還清晰記得剛進大學時的情景,轉眼間,x年的大學生活即將結束,回顧這x年,應當說收獲是多方面的:專業(yè)知識得到了極大的豐富,思想政治素質得到了很大的提高,同時也提高了思考問題的能力、豐富了自身的人生經驗等。
一、在學習方面
我始終認為作為一名學生學習是最重要的,在大學期間我對學習一直很重視。在學習上,我態(tài)度認真、刻苦,努力鉆研,具備了扎實的.專業(yè)基礎知識,我學的是社會工作專業(yè),它所接觸的是廣大的人民群眾,以弱勢群體為主要服務對象,所要掌握的工作方法多、難度大。
二、在工作能力方面
學生工作在大學生活中是一項重要資料,在能力鍛煉方面,我積極參加學生工作和社會實踐活動,并取得了一定的成績。我大一競選為班里的生活委員,這一職務對我的組織能力、宣傳能力、職責心、團體主義感等方面都是一次跨越性的提高。
三、人際交往方面
在大學期間,人際交往最主要的還是體現在同學關系上,總的來說,x年來,我與同學的關系都比較融洽,沒有發(fā)生什么不愉快的事情。在平時的生活和學習上能主動幫忙同學,積極參加班級的活動,融入到班集體這個大家庭中去,處理好與同學、教師的關系,營造良好的班級氣氛。同時在外工作的過程中拓寬了我的交際面,也讓我樹立了正確的為人處事態(tài)度和處事原則。
畢業(yè)生自我鑒定7
我是自動化學院xx屆的本科畢業(yè)生,在大學的四年生活中,我嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,本人追求上進,無論在思想,,學習或個人生活方面始終以高標準要求自己,在以后的工作中更會以嚴格的態(tài)度要求自己。 工欲善其事,必先利其器。大學幾年,我始終堅持天道酬勤的原則,一日三省,自信品格的日趨完善;勇于行事,務實求新,自信工作有所成績;三更燈火,寒窗苦讀,相信學有所成。與此同時在校期間,我始終以提高自身的綜合素質為目的,以個人的全面發(fā)展為奮斗方向,樹立正確的人生觀和價值觀,光榮地加入了中國共產黨。
為適應社會發(fā)展的需要,我努力學好專業(yè)知識,比較深入的全面的掌握了單片機,plc編程,電路,工廠供電,電子,電力拖動,自動控制原理等知識。
大學時期的校園生活是豐富多采的,剛進校門時,校園里就貼滿了招生的和學生會,你可以根據自己的性格愛好參加。那時,我進入了學習部,并進行了一些活動。去塘沽看望白血病患者,同時參加編輯學習部雜志的工作,這些經歷最大的收獲就是讓我的身心時刻保持愉快,可以認識新的同學,開闊自己的視野,學習別人的長處。放假期間,我做過飯店服務員我在自力更生的同時,體會到了賺錢的不易,更能理解父母辛苦供我上大學的艱難。如果說大學生活給了我什么的話,那就是友誼和經歷。友誼讓我有了很多新的`朋友,經歷讓我的思維靈活,可以從多種角度考慮問題。為以后的漫長人生路做好了鋪墊。
工作上,我會努力配合老師以及同學把班里的系里的工作做好,我作為心理委員,在同學生活,思想上遇到困難的時候我經常與他們溝通,讓他們感覺到這個班集體的溫暖。
這大學四年,不僅使我學習到了專業(yè)知識,可以為以后的走向社會,開始工作做了準備,同時又教會我如何才能成為對社會有用的人才,為社會多做貢
獻。使我形成了正確的人生觀、價值觀,在我今后的人生道路上,大學生活學習的經歷會對我受益匪淺。所以,我會深深地感激我的大學,我的母校,感激它給我的這一切。
作為一名即將畢業(yè)的xx年應屆自動化專業(yè)的大學生,我所擁有的是年輕和知識,使我不畏困難,善于思考,但年輕也意味著閱歷淺,更需要虛心向學。同時,我也深知,畢業(yè)只是求學的一小步,社會才是一所真正的大學。我今天的求職,也正是希望得到一個更好的學習機會,從而能以更好的工作成績?yōu)閲液蛦挝回暙I力量,同時去實現人生價值。
畢業(yè)生自我鑒定8
自20xx年入學以來,我一直以嚴謹的態(tài)度和飽滿的熱情投入到學習中。雖然我有成功的喜悅,也有失敗的苦澀。但是,日益激烈的社會競爭也讓我充分認識到做一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的'優(yōu)秀大學生的重要性。
所以我還是孜孜不倦,不斷挑戰(zhàn)自己,充實自己,為實現人生價值打下堅實的基礎。
畢業(yè)生自我鑒定9
x年來,我一邊認真工作,一邊刻苦學習。沒有因為考試的緊張而放松對工作的要求,也沒有因為工作的繁忙而放棄自學考試。白天,我在學校踏實工作,愛崗敬業(yè),無私奉獻,輔導困難學生,精心批改作業(yè),每年兩個畢業(yè)班的英語教學工作都出色地完成。夜晚,我在燈下伏案苦讀,依據考綱要求逐章學習和理解。臨靠前x個月,我合理分配復習時間,晨起早讀,記憶重點內容。夜晚巧練,解答思考題,做模擬訓練,作業(yè)紙上灑滿了辛勤汗水。
回首往事,忘不了每一次考試前的緊張、考試后的不安和拿到單科證書的興奮,忘不了夜以繼日苦讀默背的情景。這是我人生中最美好的記憶,也是最難忘的經歷。自考的收獲是豐厚的。它磨練了我的意志,給予我戰(zhàn)勝困難的勇氣。我把理論知識靈活地融入到平時的工作中,堅持理論指導實踐。把自考精神貫穿于工作中,工作得到夸獎。每個任教班級的期末成績都名列前茅。理論書籍的學習提高了我的`政治素養(yǎng)和思想覺悟,加深了自己對方針和政策的理解。而畢業(yè)論文的準備與答辯,又使自己在理論上得到升華,最終以“優(yōu)”的成績給自考畫上圓滿的句號;仡檯⒓幼钥嫉倪@兩年,我感受到了每一位自考生從艱辛到成功的歷程。從這沒有校門的大學里,我真正地理解到了“自學考試”這四個字的意義。
從20xx年我參加自考以來,在這條道路上我深深地體會到了“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”。在這兩年的學習過程中使自己掌握了學習方法,變成了學習的主人,鍛煉了自己的毅力,培養(yǎng)了自己吃苦耐勞的品質,為自己終身學習奠定了基礎我不知不覺地對我選擇的專業(yè)產生了濃厚的興趣。同時,這兩年的學習也是我在個人修養(yǎng)方面的素質得到了提高,本專業(yè)基礎課程的學習為以后更深入地學習和研究本專業(yè)更深一層次的知識做好了準備。通過學習是自己有了從事高一層級工作的能力和本領。這兩年學到的專業(yè)知識必將應用到以后的工作中,通過學習提高了工作能力。除了工作方面的提高,毅力的鍛煉,更重要的是為以后的人生提供了豐富營養(yǎng),將自己塑造成有用的人才,充分發(fā)揮個人作用,有效地服務于社會。
畢業(yè)生自我鑒定10
大學四年接近尾聲,我沒有想過自己會有這么一天,畢業(yè)其實就在眼前,三年的這些回憶我都在慢慢的消化,這是對我的一個考驗,也是將來回想起來就會無限感慨的一段經歷,我總是在告誡自己一定要在各方面完善好自己,現在已經是大三的我在自己各個方面都有所突破,這三年帶給我的是在太多了,給我信心,給我一份壓力,給了我一些面對今后社會的勇氣,在現在畢業(yè)之際我想應該對過去有一個交待。
我性格上面其實不善言辭,雖然是在大學學習生活,在個人的一些社交上面我倒是顯得不是那么優(yōu)秀,現在我也知道了我需要改變,其實在學習上面我就一直對自己保持一個非常端正的心態(tài),因為在社交上上面這不是我的強項,我也在一直讓自己成熟起來,各方面的能力我都在加強,我必須做到一定的彌補,現在我想了很多,只有讓自己保持一個穩(wěn)定的心態(tài)才能夠靜下心來加強自己各方面,大學四年我在修養(yǎng)這一塊都是非常重視的,我希望能夠讓自己有一個穩(wěn)定的`心態(tài),去做好這些,生活上面我總是希望自把這些基本的事情做好。
在學校上面我選擇這個專業(yè)我是覺得今后非常有發(fā)展,在這幾年的時間當中我在不斷的堅持這一點,特別是在學習上面我對自己要求也是非常的高,這些都是作為一名大學生應該去做好的事情,很多時候我就忽視了這一點,每當我回想這些的時候就會抱著一個非常不安的心情,后面我才慢慢的堅定了自己意志,在學習上面我才加強了起來,我知道專業(yè)知識就是首先應該考慮的,在學校其實老師教的是一部分,我們自己主動地去學習才是關鍵的,這種行為讓我真的非常高興,不管是有一個什么樣的態(tài)度,都應該保持這些,在學習當中沒有保持這些就會墮落下去,三年的來的學習我達到了自己所期望的那個位置。
在社會實踐方面,我對自己的要求也是很高,我會主動的去參加一些實踐活動,其實在學校有這種機會不是很多,很多都是自己在假期的是都去鍛煉,雖然說我性格上面不是很外向,可是我能夠讓自己沉著下來積極主動去參加社會實踐,這四年的時間,我一直都在加強自己社會實踐能力,我相信我今后也會受到自己今天這些行為的幫助,大學總是這么珍貴,我感恩-大學,感恩這段經歷。
畢業(yè)生自我鑒定11
三年的職高生活,從剛進入職高時的低落和茫然,到現在即將走上工作崗位的'從容和坦然。我知道,這必將我人生中的新挑戰(zhàn),轉換了角色。這除了要有較強的適應力和樂觀的心態(tài)之外,更重要的是得益于職高三年的學習積累和技能的培養(yǎng)。
自我入學以來,一直遵守學校的各項規(guī)章制度,具有良好的思想道德品質,各方面表現優(yōu)秀。有強烈的集體榮譽感和工作責任心,堅持實事求事的原則。我思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標,注重個人道德修養(yǎng),具有良好的生活作風,樂于助人,能較好處理人際關際,處事冷靜穩(wěn)健,能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務。
在校期間,我熱愛體育,在平時更是注重鍛煉身體,體鍛達標。我的興趣廣泛,總是積極參加各種課外活動,曾獲年段五、六班主持人對抗賽三等獎,以及年段硬筆書法比賽優(yōu)秀獎。我喜歡繪畫,常利用課余時間自學繪畫,并多次為班級板報繪制刊頭。我熱愛勞動,總是一絲不茍地完成學校布置的各種衛(wèi)生工作,不怕臟,不怕累。
作為一名職高生,我擁有年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經驗,但是年輕也意味著熱情和活力,我自信能憑自己的能力和學識,在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難,不斷實現自我的人生價值和追求的目標。有百分之百的付出,就一定能得到百分之一的回報,相信自己一定會演繹出精彩的一幕!握著拳頭,對自己說“加油,加油,再加油!
轉眼,職高兩年的校園生活即將結束;仡欉^去的兩年,我從一個只懂得課本知識的女生成長為了具備基本職業(yè)技能的按摩師。兩年來通過對專業(yè)知識的學習,我愛上了針灸推拿這個專業(yè);通過每天的晨練和晚練,我提高了身體素質、練習了手法、完成了兩次臨床見習、并連續(xù)幾次榮獲練功積極分子的稱號。
在生活方面我也是收獲頗豐。兩年來,憑借著助人為樂和真誠溝通,使得和小朋友同寢室的我成為了幸福的孩子王,好友遍布9個班級。在與同學們的`朝夕相處中,我學會了感恩,學會了付出,更收獲了幸福、快樂和友誼。
此外,我的愛好與特長也得到了進一部地提高,在各項集體活動中多次獲獎,如第一屆成都市殘疾人文藝匯演二等獎、第15屆美國科技讀書解惑征文比賽杰出獎、xx年學校慶祝世界殘疾人日歌詠比賽一等獎、學校慶祝第22個助殘日及“感恩歌曲滿校園”比賽一等獎等;還參加了金喇叭盲童廣播劇團錄制了我自編自導的兒童廣播劇《橘子精靈》,并寫出了4首成都市特殊教育學校90周年校慶主題歌的應征歌曲。愿我的應征歌曲能有機會為母校的發(fā)展增添光彩,給老師同學們帶來快樂!
在這兩年里我還受到了許多社會愛心人士的幫助,曾獲得過美美歷程助學金、香港視服中心地資助、成美助學金。在老師和社會愛心人士的幫助下,我順利地完成了學業(yè),并獲得了xx到xx年度第二學期學校聞名標兵、xx到20xx年度學校節(jié)儉之星。即將開始實習,我會帶著校園生活給以我的一切走入社會,用所學的技能自食其力,并為更多的人解除病痛。
畢業(yè)生自我鑒定12
本人就讀于XX學XX專業(yè)。工作至今,使我充分認識到之前在校所學的知識及工作經驗在一定程度上已經不能滿足今后的工作需要,急需補充相關理論、專業(yè)技能知識。我懷著強烈的求知欲和進取心參加了電學習,現已修完全部課程,即將畢業(yè)。
1、XX學業(yè)余學習以自學為主,條件艱苦,我統(tǒng)籌安排,以工作為主,學習為工作服務,正圈理工作與學習的關系,做到工作學習兩不誤。
同時,正圈理好學習與家庭的關系,積極爭取家人的支持、助和配合,家人的支持和鼓勵,成就我的學業(yè)。業(yè)余學習條件雖然艱苦,但也有它有利的一面,它為我提供了邊學習邊實踐的機會。
在學習中,我注意做到理論聯系實際,經常運用學到的專業(yè)理論知識研究分析工作中遇到的問題和矛盾,尋求解決矛盾的方法。
2、三年的××學學習,使我獲益良多。學校嚴格的`管理,嚴明的紀律,良好的校風,為我們營造了優(yōu)良的學習氛圍。在學校的嚴格要求和輔導老師的悉心指導下,我刻苦學習,積極參加輔導,按時完成課程作業(yè),
3、及時通過各種渠道與老師交流,獲取知識。順利通過了全部課程考試,完成畢業(yè)論文,修完學分。經過電學習,使我增長了知識,增強了工作能力,提高了思想文化素質。
畢業(yè)后,我將一如既往地做好本職工作,把所學專業(yè)知識運用于工作實踐中去;同時,爭取創(chuàng)造更多的條件,繼續(xù)參與更高層次的學習深造。
畢業(yè)生自我鑒定13
從學校剛出來,很多時候還不是很適應,但是隨著慢慢的蛻變,我也有了一個全新的自己。通過這次實習,我真正的明白了,一個人如果想要改變,那就必定是要經歷磨難和打擊的。這是我們無法逃避的事實。實習中有一段時間很累,我也很想放棄,但是我每當想起還有這么多人堅守崗位,為什么我偏偏不行?所以我又一次的下定了決心,這條路我一定要走到盡頭,無論會遭遇怎樣的困難,我都要告訴自己,這是我必須走的路,這是我必須做的堅持,只有堅持下去了,我才能看到成果,我才能不如此頹廢。
在這次實習中,我主要改變了幾個方面,一是自己的工作態(tài)度,二是自己的時間分配問題,三是自己處理事情的能力。當初剛剛進入公司的時候,我還不太懂公司的規(guī)章制度,也不懂我應該用一種怎樣的心態(tài)去面對,我很迷茫,也不知道該怎么去解決。那段時間是我的一個困惑期,但時間久了之后,我也了解了各項制度之后,我也概清楚了工作時應該保持怎樣的態(tài)度,首先在自己的認識上要做出改變,這勝作了,不再是在學校里,我們不能太過依賴他人,依賴他人會給我們自身帶來很的.困擾,會讓我們的惰性增強,這是我知道的。在工作中,我們不僅是為自己的工作,還是為了我貌同的平臺努力。我能夠在這個平臺上逐步成長,前提詩司愿意給我機會,這是我必須抓住珍惜的。所以實習當中,我一直保持一個學習、上進的態(tài)度進行工作,我還只剛剛進入公司,進入社會,有太多東西還不知道,所以首先要做的就是學習,其次才是創(chuàng)造自我。
剛開始工作時,我對自己的時間把控的不是很好,有幾次還遲到了,這幾次遲到讓我倍感羞愧。作為一名實習生,首先態(tài)度就沒有擺對,更是沒有對時間有一個把控。這是家工作中最不應該出現的錯誤,也是剛步入社會的實習生最不應該出現的問題。從那次之后我也認識到了這些紀律、時間的重要性。這段時間也是逐步提升自己能力的一個時間段,我努力的向各位同事學習,也向前臺的領導多次請教問題,家對我的印象也還不錯,所以和家相處的還算可以,因此在他們身上、在平時的工作上我也學習到了很多。這段時間雖然逝去了,但是他一直會停留在我的心里,在我困惑的時候告訴我方向,在我驕傲的時候警戒我低調,在我失意的時候勸誡我努力。感謝這一次經歷,讓我的內心更加充實,也讓我的未來有了更多顏色的光亮。
畢業(yè)生自我鑒定14
我持明禮誠信、愛國守法、堅持實事求是的思想和作風,勇于追求真理。學習上,通過良師的教導和自身的刻苦學習,我已掌握如何運用法律知識進行工作,也養(yǎng)成了認真對待學習和工作的好習慣!
我圓滿地完成本專業(yè)課程,并具備了較強的.法律應用能力。在生活上,我崇尚質樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的作風。工作上,我愛崗敬業(yè),任勞任怨,充分運用自己所學的專業(yè)理論知識與實踐相結合,受到了領導和同事的一致好評。
畢業(yè)生自我鑒定15
為了提高自己的業(yè)務水平和能力,我參加了高考考取了我校土木工程專業(yè)。參加我校學習兩年了,通過學習獲得的不僅是一個學歷,更多的是知識,是經歷,F在即將畢業(yè),回首過往的`足跡,點點滴滴依舊清晰可見。
自從被我校土木工程專業(yè)錄取后,充滿信心的我以滿腔的熱情全身心地投入函授學習中。進入社會工作以后,意識到了學習的重要性,警醒著過去三年學生活的庸碌。于是這兩年時間里,我改變了以往學學習的態(tài)度,不遲到、不早退。函授雖三年,但真正參加面授的時間只有幾個月,上課認真聽老師的講解,作好學習筆記,并把自己的困惑拿出來和同學貌同探討。對老師布置的作業(yè),我從來都是不折不扣的高質量的完成。因為我深深明白:這是我提高自己水平和能力的機會。
我不僅喜歡自己所學的專業(yè),也喜歡自己的班級。班中同學有些和我從事著相同或者類似的職業(yè),通過交流,以他們的見解,豐富著自己的閱歷。在學習的同時增長了知識和見識還結交了朋友,二年的學習真的是勞有所獲。
在工作中我努力做好本職工作;一邊也不忘學習課程。知識得靠自己的積累和教學實踐中的領悟。在以后的學習工作中,我將以此為基礎,不斷的研究學習,提升自己。我相信:勤能補拙。一分耕耘,一分收獲。
雖然兩年的學業(yè)結束了,但是學業(yè)的結束不應該是學習的終點,在以后的工作與生活中,我將繼續(xù)地去追尋,努力獲取更多的知識,充實自己,完善自己。
Xxx在日常生活和工作中始終善于動腦,勤于思考。這次參加了教育的.學習,對于他的工作也是有益處的,對其日常工作起到了促進作用,取得了不小的進步。
他能夠對學習到的知識進行融會貫通,運用到實際工作中,為單位解決了很多可能出現的問題,避免了不必要的損失。他還能夠舉一三,結合自己所學的專業(yè)知識,為我單位的工作和事業(yè)提出了很多建設性的意見。
希望他在今后工作中能夠繼續(xù)保持不驕不躁的作風,堅持理論聯系實際,運用所學的知識繼續(xù)為我單位貢獻力量。
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