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    個(gè)人自我鑒定

    更新時(shí)間:2023-07-18 16:21:47 自我鑒定 我要投稿

    個(gè)人自我鑒定【精品】

      自我鑒定是個(gè)人對(duì)一個(gè)時(shí)段對(duì)自己的學(xué)習(xí)或工作生活的自我總結(jié),它可以幫助我們了解自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),讓我們抽出時(shí)間寫寫自我鑒定吧。我們?cè)撛趺磳懽晕诣b定呢?下面是小編為大家整理的個(gè)人自我鑒定,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    個(gè)人自我鑒定【精品】

    個(gè)人自我鑒定1

      大學(xué)生活即將結(jié)束,在畢業(yè)之即,對(duì)自已四年的學(xué)習(xí)和生活做一個(gè)作一個(gè)總結(jié)和鑒定:

      在校期間,在學(xué)校的指導(dǎo)、老師的教誨、同學(xué)的幫助下,通過不斷地學(xué)習(xí)理論知識(shí)和參與社會(huì)實(shí)踐,自覺自己的綜合素質(zhì)在很大程度上得到了提升,努力將自己塑造成為一個(gè)專業(yè)功底扎實(shí)、知識(shí)結(jié)構(gòu)完善、適應(yīng)能力強(qiáng)、具有團(tuán)體協(xié)作精神的青年。

      當(dāng)然,本人還存在很多不足之處,諸如:

      一是學(xué)習(xí)成績還不是十分優(yōu)秀,四年來,雖然我的成績一直在進(jìn)步,但卻始終達(dá)不到最理想的狀態(tài),主要原因是基礎(chǔ)比較薄弱,加上剛進(jìn)大學(xué)時(shí),學(xué)習(xí)的環(huán)境變寬松了,學(xué)習(xí)更多需要的是自主性,于是,長期在老師、家長督導(dǎo)下學(xué)習(xí)的我,一度迷失了方向和動(dòng)力,幸虧后來在老師、輔導(dǎo)員和同學(xué)的幫助下,我從迷失中找回了方向,從而迎頭趕上,但因此也落下了一些課程。

      二是與同學(xué)的聯(lián)系還不夠緊密,和同學(xué)交流較少,主要原因是自己作息的時(shí)間安排上不夠合理,未能十分有效地工作與學(xué)習(xí),導(dǎo)致時(shí)間使用的緊張,無意中減少了與同學(xué)交流的時(shí)間。其次,由于自己性格比較內(nèi)向,不善言談,又擔(dān)心找同學(xué)交流會(huì)打擾他們的休息,造成沒能積極主動(dòng)的和同學(xué)進(jìn)行交流、了解同學(xué)們的所感所想。

      在今后的日子里,我會(huì)從自身找原因,改進(jìn)缺點(diǎn)不足,改善學(xué)習(xí)方法,提高理論水平,在提高自己科學(xué)文化素質(zhì)的同時(shí),也努力提高自己的思想道德素質(zhì),使自己成為德、智、體諸方面全面發(fā)展適應(yīng)21世紀(jì)發(fā)展要求的復(fù)合型人才,做一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的建設(shè)者和接班人。

      大學(xué)三年轉(zhuǎn)眼即逝,回首往事仍歷歷在目。在大學(xué)三年的時(shí)間里,我享受過成功的甜蜜,品嘗過失敗的苦楚,生活的種種,都將我歷練,讓我從一個(gè)青澀,魯莽的中學(xué)生,蛻變成一個(gè)成熟,內(nèi)斂的大學(xué)生。使我能夠在以后的人生道路上,走得更加平穩(wěn);面對(duì)生活的挫折時(shí),知道該怎樣去應(yīng)對(duì)。下面是我畢業(yè)的自我鑒定。

      在學(xué)習(xí)方面,我覺得對(duì)于一個(gè)大學(xué)生來說,學(xué)習(xí)是無比重要的,我們只有通過不斷的學(xué)習(xí),才能不斷的提高自身的.文化修養(yǎng)和素質(zhì)修養(yǎng)。這是我們當(dāng)代大學(xué)生必備的涵養(yǎng),作為千千萬萬當(dāng)代大學(xué)生的其中一位,我時(shí)刻記得要好好學(xué)習(xí),天天向上。無論是課內(nèi)的知識(shí)還是課外的知識(shí),我都會(huì)以一種虛心的態(tài)度去學(xué)習(xí)。

      在生活方面,我同樣以一種虛心向?qū)W的姿態(tài),向身邊優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí)。在與很多同學(xué)接觸的這三年時(shí)間里,我也懂得了很多生活的樂趣,我們一起談笑風(fēng)生,快樂無比。我們相互幫助,不讓哪個(gè)同學(xué)落單。這些,都讓我感到家一般的溫暖,讓我學(xué)會(huì)了感恩。

      在社會(huì)實(shí)踐方面,我喜歡利用假期時(shí)間,去做一些。我覺得,校園只是我們社會(huì)的一個(gè)縮影,要真正的得到歷練,我們還必須走出校園,走向真正的社會(huì),在這樣的環(huán)境下,我們方可歷練自己。學(xué)會(huì)吃苦,學(xué)會(huì)容忍,學(xué)會(huì)微笑,學(xué)會(huì)謙讓。這樣的我們才能立足于社會(huì)的不敗之地。

      三年的大學(xué)生活,給了我一個(gè)歷練的平臺(tái)。三年的所有事情,都是我以后回首可見的瑰寶。我衷心的感謝我的大學(xué)給我的所有。

    個(gè)人自我鑒定2

      時(shí)間是一條河,悄悄的在流逝,不知不覺間,我的六個(gè)月的幼師實(shí)習(xí)生活馬上就要結(jié)束了,這六個(gè)月幼師實(shí)習(xí)對(duì)我以后步入社會(huì)的幫助將是巨大的,這六個(gè)月幼師實(shí)習(xí)對(duì)我未來職位定為的幫助將是最為顯著的。

      在這六個(gè)月幼師實(shí)習(xí)階段,我不僅從老師們身上看到了為人師表散發(fā)出的耀眼光芒,也看到了作為一名幼兒教師背后的喜怒哀樂,在學(xué)校時(shí)總會(huì)以為當(dāng)一位幼兒老師肯定很好玩,很輕松,但來到這里后我改變了這個(gè)想法,每次上完一堂課我都有深的感觸,每一天過后想要當(dāng)好一名好的幼師真的不是件容易的事!在這段時(shí)間里我收獲了甚多,心中萌生了許多感觸的。

      想想剛來到貝斯特時(shí)是在新園搞宣傳與環(huán)境創(chuàng)設(shè)的,那段時(shí)間里的一分一秒都過的都很充實(shí),上午去派單洗樓,下午搞環(huán)創(chuàng)衛(wèi)生,晚上我還需要和家長電話溝通的,這里的一點(diǎn)一滴不僅見證了一個(gè)幼兒園的成長,更加見證了我們從一個(gè)學(xué)生成長為一名幼兒教師師所付出的心血與汗水。我想我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記開園那天入園四十六個(gè)孩子,全園所有人臉上燦爛的笑容以及內(nèi)心無法掩蓋的喜悅,開園前一個(gè)月的酸甜苦辣都化做了烏有,這四十六個(gè)孩子身上散發(fā)這一種無形的力量,成為了我們?nèi)蘸髪^斗的動(dòng)力。

      正式開園以后我并沒有帶課,而是做起了前臺(tái)咨詢接待老師的,每天我接觸更多的人是家長,做的更多的事是溝通,這項(xiàng)工作讓我對(duì)幼兒園更加的了解,對(duì)幼兒的各個(gè)年齡段化分更加的清晰,對(duì)應(yīng)對(duì)各樣的家長的意見或建議更加的自如,我很感謝能有機(jī)會(huì)勝任這項(xiàng)工作,當(dāng)我熟悉了這份工作后,我決定下班級(jí)去熟悉帶班老師這項(xiàng)工作,就這樣我來到了苗一班,首先是讓我熟悉幼兒園的環(huán)境、班級(jí)的`大概情況,了解班級(jí)基本情況,跟幼兒接觸、溝通,建立良好關(guān)系的同時(shí),對(duì)各個(gè)幼兒習(xí)性特點(diǎn)有了初步了解。另外,在主班教師的幫助下,熟悉班級(jí)授課方式、教學(xué)計(jì)劃后,聽課然后正式授課。

      六個(gè)多月的幼師實(shí)習(xí)生活,讓我知道幼兒園也是一個(gè)集體一個(gè)團(tuán)隊(duì),不僅需要園長和帶班老師的配合,更需要保健醫(yī)咨詢老師的配合,后勤和財(cái)會(huì)更是缺一不可。做代班老師時(shí)我更深刻地了解和掌握了中班這一年齡階段的幼兒的身心發(fā)展特點(diǎn)及其在保教工作方面與大班、小班幼兒的區(qū)別;同時(shí)也認(rèn)識(shí)到了作為一個(gè)幼兒教師,除了做好幼兒的教育工作外,如何做好與保育員、其他教師及家長的合作、協(xié)調(diào)工作也具有同樣重要的地位。

      以前我比較注重于對(duì)有關(guān)幼兒身心發(fā)展特點(diǎn),常常忽略了對(duì)幼兒生活常規(guī)的關(guān)注。這次在幼兒園實(shí)習(xí)第一次完整地觀察了幼兒園一日的生活,發(fā)現(xiàn)其實(shí)訓(xùn)練幼兒的生活常規(guī),培養(yǎng)他們的行為習(xí)慣及自理能力也是一項(xiàng)重要的任務(wù),一門值得重視的學(xué)問。我在下班級(jí)初期的時(shí)候,看到小朋友椅子放得不整齊,我就會(huì)幫他們放好;他們告訴我飯菜吃不完,我就叫他們不要再吃了;他們要上廁所,不管當(dāng)時(shí)在做什么活動(dòng),我都以為應(yīng)該讓他們?nèi)ド蠋凰麄儾粫?huì)自己脫衣服的時(shí)候,我會(huì)主動(dòng)幫他們脫,他們哭的時(shí)候就是順著他們來等等。我以為我是在幫助他們,可事實(shí)卻并非如此。經(jīng)過主班老師提示后,我才認(rèn)識(shí)到我的行為的后果就是他們永遠(yuǎn)都不能學(xué)會(huì)自己的事情要自己做,不能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。我的行為的出發(fā)點(diǎn)是關(guān)愛幼兒,但結(jié)果卻是溺愛他們。

      所以經(jīng)過反省我覺得幼兒教師心中應(yīng)有一把尺,這把尺其實(shí)就是教師堅(jiān)守的原則,這些原則的出發(fā)點(diǎn)和終點(diǎn)都應(yīng)是發(fā)展和提高幼兒的能力。在上課方面,我覺得自己在學(xué)校所學(xué)的知識(shí)只是一些空洞的理論,它與實(shí)際的幼教工作還存在著很大的區(qū)別。在看完前輩們的教學(xué)后,我感受到幼兒園教學(xué)其實(shí)是一個(gè)很靈活的過程,教師要運(yùn)用多種教學(xué)方法才能讓孩子愉快、積極主動(dòng)地去學(xué)習(xí),才能取得好的教學(xué)效果。首先幼師對(duì)孩子要充滿愛心,自己要有耐心,老師自己要有特長,要學(xué)會(huì)觀察孩子的表現(xiàn),發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點(diǎn),培養(yǎng)他們的創(chuàng)新能力。時(shí)間久了,慢慢習(xí)慣了,就要開始給他們上課,讓他們要學(xué)習(xí)東西,我也像其他老師一樣學(xué)會(huì)備課,我也不斷學(xué)習(xí)老師的備課經(jīng)驗(yàn)。

      這次幼師實(shí)習(xí)令我感受頗多的是新人就是新人。無論從教學(xué)水平上或是對(duì)幼兒教育方式方法上都和其他有經(jīng)驗(yàn)的老師有差距,這一點(diǎn)在平時(shí)的紀(jì)律上可以看出來。與此同時(shí)我時(shí)刻對(duì)自己的教學(xué)方面進(jìn)行不斷的反思,不斷的改進(jìn),經(jīng)過了自己的不斷努力和改進(jìn)效果有了明顯的提高。

    個(gè)人自我鑒定3

      我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目的,以個(gè)人的全面發(fā)展為奮斗方向,樹立正確的人生觀和價(jià)值觀,遵守國家的法律法規(guī)及各項(xiàng)規(guī)章制度,有很強(qiáng)的上進(jìn)心,勇于批評(píng)與自我批評(píng),樹立了正確的人生觀和價(jià)值觀。

      本著學(xué)以致用,實(shí)踐結(jié)合理論的思想,在20xx年假期,我在xx酒店實(shí)習(xí),通過做服務(wù)生的工作使我更加深刻認(rèn)識(shí)到,一定要投入到社會(huì)這所大學(xué)校自己才會(huì)真正地長大:對(duì)世事的.人情冷暖不再一味憤憤,而是多了一份接受與面對(duì),用感恩的心來面對(duì)周圍的世界,其實(shí)生活很美好!

      我的優(yōu)點(diǎn)是誠實(shí)、熱情、性格堅(jiān)毅。我認(rèn)為誠信是立身之本,所以我一直是以言出必行來要求自己的,答應(yīng)別人的事一定按時(shí)完成,這給別人留下了深刻的印象。由于待人熱情誠懇,所以從小學(xué)到大學(xué)一直與同學(xué)和老師相處得很好,而且也很受周圍同學(xué)的歡迎,與許多同學(xué)建立起深厚的友誼。

    個(gè)人自我鑒定4

      時(shí)間過得是很快的,轉(zhuǎn)眼之間三就已經(jīng)結(jié)束了,在暑假結(jié)束之后我就是四的學(xué)生了,很快就要畢業(yè)了。在三的這一年我覺得自己是收獲了很多的東西的,在學(xué)習(xí)和其他的方面也都有了一點(diǎn)成就,我相信在四的這一年我也是會(huì)繼續(xù)的努力的,讓自己能夠以一個(gè)優(yōu)異的成績從學(xué)畢業(yè),也讓自己的各方面都變得更加的優(yōu)秀,能夠更加的適應(yīng)社會(huì)。

      這一年我花在學(xué)習(xí)上的時(shí)間比二的時(shí)候多了很多,我不僅花時(shí)間去學(xué)習(xí)專業(yè)方面的課程,也學(xué)習(xí)了其他方面的一些東西。在三的這一年我花時(shí)間去學(xué)習(xí)了xx方面的知識(shí),考取了xx證書,雖然自己也不知道自己之后會(huì)從事怎樣的工作,但我覺得自己能夠多一項(xiàng)技能的話是能夠在社會(huì)上多一條道路的,現(xiàn)在的課余時(shí)間也比較的多,所以我覺得自己是能夠利用好這些課余時(shí)間來讓自己變得更加的優(yōu)秀的。

      我在班上的學(xué)習(xí)成績的排名進(jìn)步了很多,我的考試成績都是在80分以上,在上課的`時(shí)候我也能夠認(rèn)真的聽老師講課,做好應(yīng)該要做的筆記,在考試之前我也會(huì)認(rèn)真的去復(fù)習(xí)。當(dāng)我開始學(xué)習(xí)了之后發(fā)現(xiàn)自己在一二的時(shí)候是真的浪費(fèi)了很多的時(shí)間的,好在三這一年我能夠把握住時(shí)間去做一些對(duì)自己有助也有意義的事情。這一年很多的時(shí)間我都在圖書館看書、學(xué)習(xí),除了看專業(yè)的書之外我也會(huì)看一些課外書,能夠讓自己的知識(shí)儲(chǔ)備量變得更加的豐富。感興趣的書籍我都會(huì)去看。

      這一年我覺得自己是真的改變了很多的,不再像以前那樣課余時(shí)間都在看電視劇或者打游戲,雖然會(huì)因?yàn)闆]有一起學(xué)習(xí)的小伙伴而顯得有一點(diǎn)孤,但我覺得能夠讓自己變得更加的優(yōu)秀付出一點(diǎn)代價(jià)也是沒有關(guān)系的。學(xué)還有最后一年的時(shí)間,我也要抓住這最后一年的時(shí)間,讓自己收獲更多,學(xué)習(xí)更多,也得到更多。我接下來的計(jì)劃是增加自己的一些工作經(jīng)驗(yàn),所以我決定去做一些兼職或者是找實(shí)習(xí)的工作,在畢業(yè)之前希望自己能夠增加一些工作經(jīng)歷。

      我想要在工作的時(shí)候讓自己知道該怎么在社會(huì)上生存,以及怎樣去和他人相處,還有一些為人處事的道理,這是我所欠缺的。我也已經(jīng)做好了自己要吃很多的苦的打算,但也只有受到一些教訓(xùn)我才能夠成長。在四我也會(huì)繼續(xù)的努力的。

    個(gè)人自我鑒定5

      我來自于廣西x幼師學(xué)院,面臨畢業(yè)到來的時(shí)候,我在本市的一所幼兒園實(shí)習(xí)了一個(gè)月的時(shí)間。時(shí)間雖然很簡短,可是收獲卻甚多,心中萌生了許多感觸。

      在這一個(gè)月里,從老師們身上,我看到了為人師表散發(fā)出的耀眼光芒,給了我實(shí)習(xí)生活帶很多啟發(fā)性的思維。在校時(shí)總會(huì)以為當(dāng)一位幼兒老師肯定很好玩,很輕松,但來到這里我改變了這個(gè)想法,每次上完一堂課我都有深的感觸:想要當(dāng)好一名好的幼師真的不是件容易的事!

      看著帶課老師給孩子門上課,我認(rèn)真的學(xué)習(xí)她的上課方式和管理課堂紀(jì)律的方法。即使這樣,我還是遇到了很多在校期間沒有學(xué)過的,畢竟試教和正式的時(shí)候的心態(tài)是不一樣的。聽課了之后我開始講課,孩子們還是如我想象中一樣,亂成一團(tuán),根本不聽我講課,后來我用小組比賽來管他們的紀(jì)律,這樣不但可以培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)精神。還可以為課堂帶來一些活力。慢慢發(fā)現(xiàn),孩子們開始接受我喜歡我,這是讓我最高興的一件事了。

      我才發(fā)現(xiàn),原來對(duì)待孩子真的是要非常的用心,給他們多一點(diǎn)的關(guān)愛,他們自然就會(huì)喜歡你。組織了幼兒園藝術(shù)節(jié),我?guī)е嗬锏男∨笥褌儼才殴?jié)目,雖然我在實(shí)習(xí)期間很忙碌,但感覺到很充實(shí)。同時(shí)也明白了一件事,要做個(gè)好老師除了要有豐富的專業(yè)知識(shí)以外,還必須要有其他課外知識(shí),這樣才可以讓你的學(xué)生在和你鬧在一起之外還能尊敬你。這個(gè)時(shí)候才知道,其實(shí)幼師還是很好當(dāng)?shù)模灰阌谜膽B(tài)去對(duì)待。就在這樣忙碌的實(shí)習(xí)生活里,一個(gè)月也就這樣過去了。這個(gè)月經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因?yàn)檫@是見證我這樣一個(gè)全新的`成長。使我認(rèn)識(shí)到正確的人生觀,價(jià)值觀。時(shí)間就是這樣無情,頭也不回的流逝掉,是的,誰都不愿意被時(shí)間丟下。而我們也隨著時(shí)間的流走一點(diǎn)一點(diǎn)的成長。而曾經(jīng)的純真也隨著風(fēng)雨的磨滅轉(zhuǎn)變得成熟。也許這正是成長的代價(jià)。每經(jīng)歷過一次,收獲就多一些,成長也就又邁進(jìn)一步。

    個(gè)人自我鑒定6

      我喜歡幼兒園的工作,我現(xiàn)在是在冰心幼兒園當(dāng)一名普通的教師,可是我很開心,每天都過得很充實(shí)。現(xiàn)在的我在冰心幼兒園工作已經(jīng)工作快兩年了。在這兩年當(dāng)中我學(xué)會(huì)了很多;赝^去,有開心也有難過。在剛剛進(jìn)入幼兒園的時(shí)候,那時(shí)候的工作很輕松,所以沒有充實(shí)……

      我喜歡幼兒園的工作,我現(xiàn)在是在冰心幼兒園當(dāng)一名普通的教師,可是我很開心,每天都過得很充實(shí),F(xiàn)在的我在冰心幼兒園工作已經(jīng)工作快兩年了。在這兩年當(dāng)中我學(xué)會(huì)了很多。回望過去,有開心也有難過。

      在剛剛進(jìn)入幼兒園的時(shí)候,那時(shí)候的工作很輕松,所以沒有充實(shí)的感覺了。后來,幼兒園來了一位年輕的園長。在她的帶領(lǐng)下現(xiàn)在我們整個(gè)幼兒園都變的與眾不同,不管是教學(xué)、生活、安全工作、各個(gè)方面都很好。“每當(dāng)被別人問我你在哪里工作?我都很自信很光榮的說我在冰心幼兒園工作。

      本人在思想上積極要求上進(jìn),性格開朗善于交際,能吃苦,有很好的親和力,有耐性、愛心、細(xì)心;有較強(qiáng)的實(shí)踐能力,集體觀念強(qiáng),具有良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和創(chuàng)新意識(shí)。我喜歡舞蹈、喜歡鉆研畫畫、喜歡音樂,喜歡充實(shí)的感覺,因?yàn)橛X得這樣的每一天都會(huì)很有意義。在學(xué)校的工作中,我努力做好自己的工作,配合保育老師認(rèn)真做好保教工作,和同事之間配合默契。認(rèn)真積極的配合年級(jí)組的各項(xiàng)工作。我現(xiàn)在帶的是中班,從小班到中班孩子們成長的一點(diǎn)一滴我都看在眼里,有時(shí)候也會(huì)偷偷的開心,因?yàn)楹⒆觽兌奸L大了。有時(shí)候說的話也會(huì)讓我哭笑不得。前兩天我們班的“馬寶”午睡起來后,興高采烈的問我:“何老師,你喜不喜歡“鐘”啊?”我說:“我啊!我喜歡可愛的`鐘”。馬寶說:“那我就那一塊大石頭,放在你身上。”我很疑惑不解的問:“為什么?”這時(shí)候馬寶笑瞇瞇的說:“何老師,你不說你喜歡“重”的嗎?”這時(shí)的我才恍然大悟,不禁的笑了起來。我真想永遠(yuǎn)和他們?cè)谝黄稹?/p>

      我非常熱愛幼教事業(yè),熱愛本職工作,熱愛每一位幼兒,尊重每一個(gè)孩子,用愛心、耐心讓幼兒喜歡我,愿意和我交朋友。兩年的幼教工作,使我自身的素質(zhì)和政治覺悟都提高了。在今后的工作中,我會(huì)積極學(xué)習(xí)各種教育理論閱讀有關(guān)書籍,以充實(shí)自己,以便在工中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo),更好地進(jìn)行教育教學(xué)。

    個(gè)人自我鑒定7

      本人通過這三年的學(xué)習(xí),我從一個(gè)懵懂的孩子成長為一個(gè)成熟的'人,從一個(gè)天真無邪的孩子成長為一個(gè)成熟穩(wěn)重的人。一個(gè)個(gè)的挫折和坎坷讓我明白,人生是一條布滿荊棘的路,只有自己才能勇敢的面對(duì)人生的每一個(gè)崗位。應(yīng)該利用揚(yáng)長避短的方法來提升自己,提高綜合能力。

      本人做事認(rèn)真細(xì)心務(wù)實(shí)求真,求真務(wù)實(shí),善于溝通,協(xié)調(diào)開展工作,有一定的社會(huì)實(shí)踐檢驗(yàn),做人誠懇,性格開朗熱情,積極進(jìn)取,有愛心。性格外向開朗,踏實(shí)穩(wěn)重,嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)心,責(zé)任心強(qiáng),為人真誠和善,吃苦耐勞,樂觀自信,樂于學(xué)習(xí),同于挑戰(zhàn),有良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。

    個(gè)人自我鑒定8

      本人為人誠懇正直,注重團(tuán)隊(duì)合作;性格開朗,生活態(tài)度積極樂觀;思維敏捷,表達(dá)能力強(qiáng);有多年房地產(chǎn)行業(yè)工作經(jīng)驗(yàn),熟練掌握房地產(chǎn)銷售策劃相關(guān)工作;具有出色的獨(dú)立工作能力和溝通技巧,能與不同背景和職位的`人員進(jìn)行有效的溝通,同時(shí)具有豐富的同大小商家溝通、交流以及管理和協(xié)調(diào)的經(jīng)驗(yàn)。

    個(gè)人自我鑒定9

      1、本人性格內(nèi)斂、穩(wěn)重、有活力,待人真誠;工作認(rèn)真負(fù)責(zé),積極主動(dòng),能吃苦耐勞,勇于承受壓力,勇于創(chuàng)新;有很強(qiáng)的組織能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,具有較強(qiáng)的適應(yīng)能力;紀(jì)律性強(qiáng),工作積極配合;意志堅(jiān)強(qiáng),具有較強(qiáng)的無私奉獻(xiàn)精神。本人是設(shè)計(jì)專業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生,熟練手繪,熟悉rhino,3dmax,vray,photoshop等設(shè)計(jì)軟件,熟練辦公軟件。我雖還未畢業(yè),但我年輕,意志堅(jiān)強(qiáng),有能力完成任何工作。盡管我還缺乏一定的經(jīng)驗(yàn),但我會(huì)用時(shí)間和汗水去彌補(bǔ)。請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)放心,我一定會(huì)保質(zhì)保量完成各項(xiàng)工作任務(wù)。

      2、本人積極樂觀,個(gè)性隨和,能與同事融洽相處,平時(shí)興趣廣泛,閱讀面較廣,能適應(yīng)新事物工作細(xì)致認(rèn)真,盡善盡美,有高度工作熱情,有上進(jìn)心、責(zé)任感和團(tuán)體協(xié)作精神,能承受一定的工作壓力。

      3、在校就讀期間,本人遵紀(jì)守法,培養(yǎng)了正確、積極、開朗的人生觀,在努力學(xué)習(xí)各學(xué)科的專業(yè)技能以提高自身水平的同時(shí),還不斷挑戰(zhàn)自己、檢測(cè)自己,還考取了計(jì)算機(jī)一級(jí)證,熟練操作windows平臺(tái)上的各類軟件(如word、excel);同時(shí)還有考取了人力資源管理證,具備一定的人力資源管理理論知識(shí)。

      4、做事認(rèn)真細(xì)心務(wù)實(shí)求真,求真務(wù)實(shí),善于溝通,協(xié)調(diào)開展工作,有一定的社會(huì)實(shí)踐檢驗(yàn),做人誠懇,性格開朗熱情,積極進(jìn)取,有愛心。性格外向開朗,踏實(shí)穩(wěn)重,嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)心,責(zé)任心強(qiáng),為人真誠和善,吃苦耐勞,樂觀自信,樂于學(xué)習(xí),同于挑戰(zhàn),有良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。

      1.本人個(gè)性穩(wěn)重,謙虛,樂觀,務(wù)實(shí),有耐心,能吃苦耐,學(xué)習(xí)能力強(qiáng),積極進(jìn)取。學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,注重理論修養(yǎng)學(xué)習(xí),并不斷為自己積累競(jìng)爭(zhēng)籌碼。有較強(qiáng)團(tuán)體協(xié)作精神,能迅速的適應(yīng)環(huán)境,并融合其中,具有良好的思想品質(zhì),善于與人溝通和協(xié)作,能獨(dú)力完成工作。

      2.本人誠實(shí),熱情,具有良好的人際關(guān)系,極富創(chuàng)造力與創(chuàng)新意識(shí),具有較強(qiáng)的邏輯思維和組織協(xié)調(diào)能力,對(duì)事情認(rèn)真,負(fù)責(zé),有很強(qiáng)的責(zé)任心和團(tuán)隊(duì)精神,為人自信,樂觀,處事冷靜,服從領(lǐng)導(dǎo)安排,吃苦耐勞等。

      3.我在大學(xué)期間按學(xué)習(xí)章程完成三年制學(xué)科的同時(shí)培養(yǎng)自身愛好,平時(shí)善于寫作,對(duì)于周遭事物的觀察,勤于思辨,將感受表達(dá)于文章之中,業(yè)余時(shí)間通過繪畫陶冶情操,放松心情;工作中吃苦耐勞、積極進(jìn)取、熱愛工作、具有團(tuán)隊(duì)合作精神,求知欲強(qiáng)。

      4.本人吃苦刻苦,有一定的工作經(jīng)驗(yàn),盡對(duì)服從領(lǐng)導(dǎo)的`安排和指示。組織性,紀(jì)律性強(qiáng),會(huì)很努力的完成領(lǐng)導(dǎo)安排的任務(wù)工作。在工作上,責(zé)任心強(qiáng)、適應(yīng)能力強(qiáng)、態(tài)度熱忱、做事細(xì)心,具有良好的協(xié)調(diào)與溝通能力,善于交際,具備一定的領(lǐng)導(dǎo)能力。

      1.本人性格開朗,待人真誠,對(duì)工作有上進(jìn)心,有很強(qiáng)的適應(yīng)能力和團(tuán)結(jié)精神,對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),善于溝通、協(xié)調(diào)有較強(qiáng)的組織能力與團(tuán)隊(duì)精神;活潑開朗、樂觀上進(jìn)、有愛心并善于施教并行;上進(jìn)心強(qiáng)、勤于學(xué)習(xí)能不斷提高自身的能力與綜合素質(zhì)。

      2.本人性格開朗、誠實(shí)守信、工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、擁有較強(qiáng)適應(yīng)能力和學(xué)習(xí)能力、有很強(qiáng)的時(shí)間觀念和責(zé)任感、團(tuán)隊(duì)意識(shí)和合作精神,善于細(xì)致的觀察進(jìn)行敏銳的思考。我人生左右銘是:時(shí)刻保持的熱情與責(zé)任心去工作!

      3.我吃苦耐勞,性格開朗,善于學(xué)習(xí),待人熱情,有很強(qiáng)的事業(yè)心、進(jìn)取心,對(duì)待工作積極熱情,一絲不茍。多次獲得學(xué)院獎(jiǎng)學(xué)金及優(yōu)秀團(tuán)干、優(yōu)秀社會(huì)工作表現(xiàn)分子稱號(hào)。課余時(shí)間積極參與組織生活及社會(huì)實(shí)踐工作。

      4.本人好學(xué)上進(jìn),誠信、敬業(yè)、責(zé)任心強(qiáng),有強(qiáng)烈的團(tuán)體精神,對(duì)工作認(rèn)真積極,嚴(yán)謹(jǐn)負(fù)責(zé)。本人性格內(nèi)外結(jié)合,適應(yīng)能力強(qiáng),為人誠實(shí),有良好的人際交往能力,具備相關(guān)的專業(yè)知識(shí)和認(rèn)真。細(xì)心、耐心的工作態(tài)度及良好的職業(yè)道德。相信團(tuán)體精神的我對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),總希望能把事情做得更好!

    個(gè)人自我鑒定10

      我有著良好的道德修養(yǎng),并有堅(jiān)定的政治方向,我積極地向團(tuán)組織靠攏,使我對(duì)我們團(tuán)組織有了更為深刻的認(rèn)識(shí)。參加了學(xué)校組織的各種共青團(tuán)活動(dòng)。本人遵紀(jì)守法,愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn)。關(guān)心和幫助他人,并以務(wù)實(shí)求實(shí)的精神熱心參加各種公益宣傳和愛國活動(dòng)。

      我熱愛自己的專業(yè),經(jīng)常利用課余時(shí)間練習(xí)所學(xué)的軟件,使得我對(duì)所學(xué)的軟件深刻的了解,能夠熟悉的操作軟件。除了上課老師布置的作業(yè)外,在平常還會(huì)做一些有關(guān)專業(yè)的的一些作品,了解這方面的知識(shí),以便更快的提高我的能力。

      我的`特點(diǎn)是誠實(shí)守信,熱心待人,勇敢挑戰(zhàn)自我。時(shí)間觀念,有著良好的生活習(xí)慣和正派作風(fēng),由于我平易待人友好,所以一直與人先出融洽。

      三年的中專生活,使得我自己的知識(shí)水平思想境界,工作能力等方面的邁上可一個(gè)新的臺(tái)階。

    個(gè)人自我鑒定11

      珍貴的x年學(xué)生活接近尾聲,特此總結(jié)一下學(xué)x年的得失,從中繼承做得好的方面改進(jìn)不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。

      我的學(xué)習(xí)成績不是非常好,但我卻在學(xué)習(xí)的過程中收獲了很多。首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。在我考進(jìn)學(xué)時(shí),腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己,然而很快我就明白了,學(xué)仍需努力認(rèn)真的學(xué)習(xí)。看到周圍的同學(xué)們拼命的學(xué)習(xí),我也打消了初衷,開始學(xué)的學(xué)習(xí)旅程。其次是極程度的提高了自己的自學(xué)能力。由于學(xué)的授課已不再像高中時(shí)填鴨式那樣,而是一節(jié)課講述很多知識(shí),只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習(xí)鞏固課堂上所學(xué)的知識(shí),日積月累,自學(xué)能力得到了提高。再有就是懂得了運(yùn)用學(xué)習(xí)方法同時(shí)注重立思考。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的,要學(xué)會(huì)“方法”,做事情的`方法。但說起來容易做起來難,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請(qǐng)教。在學(xué)習(xí)時(shí),以“立思考”作為自己的座右銘,時(shí)刻不忘警戒。隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)步,我不止是學(xué)到了公共基礎(chǔ)學(xué)科知識(shí)和很多專業(yè)知識(shí),我的心智也有了一個(gè)質(zhì)的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識(shí),我認(rèn)為這對(duì)于將來很重要。在學(xué)習(xí)知識(shí)這段時(shí)間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導(dǎo),使我體會(huì)了學(xué)習(xí)的樂趣。我與身邊許多同學(xué),也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系,互互助,克服難關(guān),F(xiàn)在我已經(jīng)三,正在做畢業(yè)設(shè)計(jì),更鍛煉了自我的動(dòng)手和分析問題能力,受益匪淺。

      一直在追求人格的升華,注重自己的品行。我崇拜有巨人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在學(xué)生活中,我堅(jiān)持著自我省且努力的完善自己的人格。x年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對(duì)自己有所助,越來越認(rèn)識(shí)到品行對(duì)一個(gè)人來說是多么的重要,關(guān)系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時(shí)何地我都奉行嚴(yán)于律己的信條,并切實(shí)的遵行它。回顧x年,我很高興能在同學(xué)有困難的時(shí)候曾經(jīng)助過他們,相對(duì)的,在我有困難時(shí)我的同學(xué)們也無私的伸出了援助之手。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到,與其說品德是個(gè)人的人品操行,不如說是個(gè)人對(duì)整個(gè)社會(huì)的責(zé)任。一個(gè)人活在這個(gè)世界上,就得對(duì)社會(huì)負(fù)起一定的'責(zé)任義務(wù),有了高尚的品德,就能正確認(rèn)識(shí)自己所負(fù)的責(zé)任,在貢獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。

      社會(huì)實(shí)踐能力有了很提高。學(xué)x年中,我參加了不少的校內(nèi)活動(dòng)和做過一些社會(huì)實(shí)踐。參加校內(nèi)的活動(dòng)可以認(rèn)識(shí)到更多的同學(xué),也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),鍛煉了自己的交際能力,學(xué)到別人的長處,認(rèn)清自己的短處。此外,還當(dāng)過班上的組織員,對(duì)自己既是壓力又是動(dòng)力。我喜歡做一些社會(huì)活動(dòng),會(huì)讓學(xué)生活更豐富多彩,做過家教、志愿者、推銷員等,有時(shí)會(huì)感到累些,但樂此不彼。

      體育成績一向很好。我的體質(zhì)并非很出色,可是通過我的練習(xí)和對(duì)體育項(xiàng)目的理解,還是能很好的完成體育課的教授項(xiàng)目。我喜歡運(yùn)動(dòng),基本對(duì)所有運(yùn)動(dòng)都感興趣,尤其是排球。在x年之后的今天,我的球技有了質(zhì)的提高。我是從一開始接觸排球,起步比較遲,可進(jìn)步很快,每年的排球賽我們都獲得了好成績,為系里爭(zhēng)光。打排球球不僅鍛煉了身體,而且增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)精神和集體榮譽(yù)感。

      通過x年的學(xué)生活,學(xué)到了很多知識(shí),更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅(jiān)毅了。認(rèn)識(shí)了許多同學(xué)和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì),認(rèn)清了自身的一些短處并盡力改正。社會(huì)實(shí)踐能力也有很提高,為將來走向社會(huì)奠定基礎(chǔ)。

    個(gè)人自我鑒定12

      我在x市x幼兒園進(jìn)行了為期一個(gè)月的幼教實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)期間,在幼兒園各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的幫助、指導(dǎo)下,不僅掌握了幼兒園保教工作的基本內(nèi)容和特點(diǎn),還能學(xué)習(xí)到了怎樣與小朋友們的溝通,進(jìn)一步對(duì)幼教工作的重要性有了新的認(rèn)識(shí),而且,比較成功的將自己所學(xué)理論知識(shí)和技能運(yùn)用到了實(shí)踐中,順利的完成了教育實(shí)習(xí)任務(wù)。下面,就此期間自己在教學(xué)實(shí)習(xí)等方面的工作做一個(gè)簡單的自我鑒定:

      一、保育員見習(xí)。

      這是首周的任務(wù),目的是熟悉實(shí)習(xí)園所、班級(jí)的基本情況,接受指導(dǎo)老師的點(diǎn)拔,在做好保育員工作的同時(shí),了解班級(jí)基本情況,跟幼兒接觸、溝通,建立良好關(guān)系的同時(shí),對(duì)各個(gè)幼兒特點(diǎn)有了初步了解。另外,在指導(dǎo)教師的幫助下,熟悉班級(jí)授課方式、教學(xué)計(jì)劃后,寫出自己詳細(xì)而完整的教案,跟指導(dǎo)老師溝通并確認(rèn)后,正式授課。在此期間,我不僅了解并做好保育員的工作,還自己獨(dú)立完成了對(duì)班級(jí)環(huán)境的創(chuàng)設(shè),并得到了老師和領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。

      二、教師實(shí)習(xí)。

      我實(shí)習(xí)的園所屬于小鄉(xiāng)鎮(zhèn),她們的教學(xué)觀念跟城市不太一樣,她們更重視的是對(duì)幼兒知識(shí)的培養(yǎng),一般的藝術(shù)類課幾乎都不接觸,導(dǎo)致幼兒學(xué)習(xí)無積極性,經(jīng)常不愿來園?紤]到這點(diǎn),我在和指導(dǎo)老師的`協(xié)商后,用自己的一套方式對(duì)他們進(jìn)行授課,或舞蹈,或音樂,或利用電腦,或講故事,或游戲等多種方式進(jìn)行,在讓他們學(xué)到知識(shí)的同時(shí),吸引了他們的注意力,同時(shí)也提高了幼兒的出勤率。當(dāng)然,我的每次授課前后都會(huì)跟指導(dǎo)老師詳談,找出優(yōu)勢(shì)和不足,以便下次做的更好。

      一個(gè)月的實(shí)習(xí)讓我得到了一次全面而系統(tǒng)的鍛煉,學(xué)到了許多書本上沒有的知識(shí)和技能,有機(jī)會(huì)將理論與實(shí)踐有機(jī)結(jié)合,受益匪淺。在看到優(yōu)點(diǎn)之余,我還存在著一些不足,主要是上課狀態(tài)不穩(wěn)定,起伏較大,時(shí)而出現(xiàn)緊張、表達(dá)受挫、聲音不夠洪亮等情況;今后定必認(rèn)真總結(jié),及時(shí)反思,多向別人學(xué)習(xí),使自己不斷進(jìn)步,日漸完善。讓自己所學(xué)到的在日后的工作中得到一個(gè)更好的發(fā)揮。

    個(gè)人自我鑒定13

      本人熱心、自信、上進(jìn)心強(qiáng),工作認(rèn)真負(fù)責(zé),具有良好的團(tuán)隊(duì)合作精神與較好的個(gè)人親和力。精力充沛,做事有條理。團(tuán)隊(duì)合作中,富有親和力、溝通力、學(xué)習(xí)力、表達(dá)力和創(chuàng)新力。工作思路上,注重宏觀角度和辯證分析、雙贏思維。

    個(gè)人自我鑒定14

      團(tuán)結(jié)同志,忠于職守,積極參加學(xué)校舉行的各種政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)培訓(xùn),服從領(lǐng)導(dǎo)的分工,認(rèn)真完成各項(xiàng)任務(wù),愛護(hù)尊重幼兒,和藹地與之交談,讓愛與尊重在幼兒園里生根發(fā)芽。

      教學(xué)中,我遵守“幼兒在前,教師在后的原則”。每一個(gè)活動(dòng)都努力為孩子提供充足的操作材料,讓孩子們運(yùn)用多種感官充分地感知后,再引導(dǎo)他們找出正確的答案。因?yàn)槲疑钪皶?huì)學(xué)比學(xué)會(huì)更重要”,“教育要有利于孩子們的長遠(yuǎn)發(fā)展”。游戲活動(dòng)中我與孩子們同歡同樂,用我愛游戲的激情感染孩子,提高教學(xué)活動(dòng)的質(zhì)量。因?yàn)槲抑馈敖處熓怯變簩W(xué)習(xí)的引導(dǎo)者,合作者,參與者”。語言活動(dòng)中我把更多的時(shí)間留給孩子,引導(dǎo)他們大膽想、大膽編、大膽講述,讓他們從小就插上想象創(chuàng)造的翅膀。

      “努力成為孩子們喜歡的老師”,是我的工作目標(biāo)。有這樣一句名言:“教育者沒有情感,沒有愛,如同池塘里沒有水一樣!睕]有水不能稱之為池塘,而沒有愛,也就不能成為教育者。實(shí)際工作中,我努力為孩子們創(chuàng)設(shè)一個(gè)充滿愛的“池塘”,我以大姐姐的身份與孩子們建立了伙伴、朋友的關(guān)系,用愛去滋潤孩子們的心田。

      孩子們不小心撞到了別人,我耐心地告訴他今后要當(dāng)心;孩子搶玩具,我就給他講個(gè)故事,讓孩子明白要團(tuán)結(jié)友愛;孩子午睡搗亂,我就陪著他,拍著哄他進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。在歡樂平和的氛圍之中,孩子們特別開心,常常帶給我意想不到的快樂。孩子的想法是天真的`,充滿童趣的,我努力保護(hù)著他們的這種發(fā)散性思維。在這幾年里,我?guī)н^小、中、大班的孩子,對(duì)于不同年齡階段的孩子,其表現(xiàn)出的特點(diǎn)也是不同的。設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng)時(shí),我注意做到有針對(duì)性。設(shè)計(jì)活動(dòng)目標(biāo)時(shí),以孩子為主體,以孩子的終身發(fā)展為前提,讓孩子能跳一跳摘到屬于自己的那顆果實(shí)。

      美國心里學(xué)家布魯姆曾說過幼兒時(shí)期是孩子智力發(fā)展的重要時(shí)期,為了使我班孩子的智力得到更好的發(fā)展,我常利用休息時(shí)間引導(dǎo)幼兒玩各種益智游戲,如走迷宮、找異同、腦筋急轉(zhuǎn)彎等。學(xué)校的區(qū)角活動(dòng)室留下了我們多少匆忙的腳步,留下了孩子們的多少歡聲笑語。

      工作期間全全負(fù)責(zé)起幼兒的安全與衛(wèi)生,發(fā)現(xiàn)他們的手臉臟了,就不怕累,不嫌臟為之洗干凈,每天早晨都早早地來到幼兒園打掃室內(nèi)外衛(wèi)生,努力為孩子們創(chuàng)造一個(gè)舒適衛(wèi)生的環(huán)境,讓他們健康和諧的成長。

      平時(shí)認(rèn)真觀察孩子,記下他們的喜怒哀樂,積極地與家長交流,了解幼兒在家的情況,通過各種形式(家訪、家園橋、召開家長會(huì)、接送時(shí)交流等)和家長一起探討教育孩子的最佳方法。讓家園教育同步起來,更好地利于幼兒的發(fā)展。

      總之,在這一年的工作中,我除了認(rèn)真干好保教工作外,還利用休息時(shí)間查閱書本,找資料,認(rèn)真跟隨老教師搞教學(xué)研討工作。在幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)安排下,我非常有幸地與幼兒園的骨干教師拜師結(jié)對(duì)。從每位師傅身上,我學(xué)到了很多,前輩們的業(yè)務(wù)知識(shí)及為人師表的品德修養(yǎng),都是我的學(xué)習(xí)榜樣。

      要成為一位優(yōu)秀教師,必須有刻苦鉆研的精神,只有這樣,業(yè)務(wù)技能、科研能力才會(huì)不斷地提升。本著這個(gè)信念,剛參加工作不久,我就報(bào)名參加了井岡山大學(xué)的本科班,刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識(shí),提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)。我知道,要讓學(xué)生有一斗水,自己必須要有一桶水。為此我放棄了平時(shí)的雙休日休息,堅(jiān)持上課。雖然辛苦,但是學(xué)到知識(shí)的喜悅是只有自己才能體會(huì)的。在學(xué)習(xí)的過程中,除了業(yè)務(wù)知識(shí)外,我還收獲了很多。

      本科階段的學(xué)習(xí)極大程度地提高了我的自學(xué)能力;同時(shí)懂得了運(yùn)用學(xué)習(xí)方法及注重獨(dú)立思考。隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)步,我不僅學(xué)到了學(xué)前教育的專業(yè)知識(shí),心智也有了一個(gè)質(zhì)的飛躍,能更快地掌握新的技術(shù)知識(shí),我認(rèn)為這在當(dāng)前知識(shí)爆炸的年代是極其重要的。在這段學(xué)習(xí)時(shí)間里,我與老師們建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導(dǎo),使我體會(huì)了學(xué)習(xí)的樂趣。我與身邊許多同事也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系,大家互幫互助,共同提高。

      回顧過去,成績是喜人的,但我知道以后的路還很長,在今后的工作中,我將一如既往,再接再厲,再創(chuàng)輝煌。

    個(gè)人自我鑒定15

      我于20xx年xx月xx日開始到公司上班,從來公司的第一天開始,我就把自己融入到我們的這個(gè)團(tuán)隊(duì)中,不知不覺已經(jīng)接近一年,在這一年中我非常注意的向周圍的同事學(xué)習(xí),在工作中處處留意,多看,多思考,多學(xué)習(xí),以較快的速度熟悉著公司的。情況、自己的業(yè)務(wù)知識(shí),較好的融入到了我們的這個(gè)團(tuán)隊(duì)中,注重與同事交流溝通,做到與同事和睦共處。

      工作以來,在單位領(lǐng)導(dǎo)的精心培育和教導(dǎo)下,通過自身的不斷努力,無論是思想上、學(xué)習(xí)上還是工作上,都取得了長足的發(fā)展和巨大的收獲,現(xiàn)將工作總結(jié)如下:

      思想上,積極參加政治學(xué)習(xí),堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策,自覺遵守各項(xiàng)法規(guī)。

      工作上,本人自20xx年工作以來,不管走到哪里,都嚴(yán)格要求自己,刻苦鉆研業(yè)務(wù),爭(zhēng)當(dāng)行家里手。

      學(xué)習(xí)上,自從參加工作以來,我從沒有放棄學(xué)習(xí)理論知識(shí)和業(yè)務(wù)知識(shí)。在今后工作中我們將按照努力超越,追求卓越的企業(yè)精神,傳承文明,創(chuàng)新跨越的企業(yè)理念,堅(jiān)持學(xué)習(xí),加強(qiáng)培訓(xùn),為新農(nóng)村建設(shè),為海峽西岸經(jīng)濟(jì)區(qū)建設(shè)貢獻(xiàn)我們的力量。

      最后,我想說的是,上面只是我工作中取得的一點(diǎn)感想與成績,這與單位的領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助是分不開的。我始終堅(jiān)信一句話一根火柴再亮,也只有豆大的'光。但倘若用一根火柴去點(diǎn)燃一堆火柴,則會(huì)熊熊燃燒。我希望用我亮麗的青春,去點(diǎn)燃周圍每個(gè)人的激情,感召激勵(lì)著同事們一起為我們的事業(yè)奉獻(xiàn)、進(jìn)取、立功、建業(yè),共同為公司的發(fā)展奉獻(xiàn)自己的光和熱。

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