個人自我鑒定
更新時間:2023-08-09 15:06:53 自我鑒定 我要投稿
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個人自我鑒定集合[13篇]
自我鑒定是個人在一個時期的自我總結(jié),寫自我鑒定有利于我們工作能力的提高,為此要我們做好自我鑒定。自我鑒定一般是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的個人自我鑒定,歡迎大家分享。
個人自我鑒定 篇1
我熱愛運動,喜歡旅游,性格開朗樂觀,熱情友好,能吃苦耐勞,學(xué)習能力強。三年的校園學(xué)習生活經(jīng)歷使我積累了較強的組織、協(xié)調(diào)溝通能力和團隊合作精神,具有較強的責任心。面對校外的實習機會我會努力認真的工作,積累更多的相關(guān)工作經(jīng)驗,能夠在實習期間在處理問題時能夠取得重大的提升,使自己更成熟。對事物有敏銳的洞察力,多次的社會實踐經(jīng)歷及在學(xué)生會工作期間鍛煉了我與人溝通合作的能力以及獨立能力,做事認真負責。
熱情隨和,活波開朗,具有進取精神和團隊精神,有較強的動手能力。良好協(xié)調(diào)溝通能力,適應(yīng)力強,反應(yīng)快、積極、靈活,愛創(chuàng)新!兩年的會計經(jīng)歷鍛煉了我細心的準則,以及冷靜解決困難的能力。不過參加實踐活動有限,社會經(jīng)驗相對缺乏,我相信通過立足于社會能不斷提升發(fā)展自己。
本人熱情隨和,活波開朗,具有進取精神和團隊精神,有較強的動手能力。良好協(xié)調(diào)溝通能力,適應(yīng)力強,反應(yīng)快、積極、細心、靈活,具有一定的社會交往能力。所以我需要找一份與自身知識結(jié)構(gòu)相關(guān)的工作來展示自己的能力,在學(xué)習中,我注重理論與實踐的結(jié)合,己具備了相當?shù)膶嵺`操作能力。很強的事業(yè)心和責任感使我能夠面對任何困難和挑戰(zhàn)。
具備較高專業(yè)素養(yǎng),性格開朗學(xué)習勤奮,態(tài)度認真,善于交流,具有較強的集體主義精神和團隊合作精神。有足夠的自學(xué)能力和應(yīng)變能力,同時能熟練運用各類專業(yè)軟件能力。大學(xué)期間在建筑施工現(xiàn)場兼職過,對其有一定了解,也經(jīng)常參加廣聯(lián)達,斯維爾的培訓(xùn),善于聽取他人意見,認真執(zhí)行上級安排,實習期間多次受領(lǐng)導(dǎo)表揚。
本人有扎實的應(yīng)用電子專業(yè)知識基礎(chǔ),對專業(yè)知識有較深入的了解;有較強的學(xué)習能力、上進心強,處事態(tài)度細心謹慎、認真負責;富有團隊合作精神,善于與他人溝通交流,尤其是技術(shù)方面的知識,虛心請教他人,共同學(xué)習,共同進步;有良好的生活習慣,與他人相處融洽,善于與人交際。
我是一個樂觀開朗的人,善于與人相處,具有親和力,對待生活充滿激情,工作認真負責,有耐心,能夠吃苦耐勞;大學(xué)里我系統(tǒng)的學(xué)習了物業(yè)管理方面的知識,熟悉物業(yè)管理相關(guān)的工作,熟悉物業(yè)管理法律法規(guī),熟悉基本辦公軟件;同時我還利用時間去物業(yè)公司實習,做過保安;曾經(jīng)在大學(xué)里參加了許多的社團,興趣愛好廣泛。希望在物業(yè)這個行業(yè)有所發(fā)展。
本人活潑開朗,對自己要求嚴格,自我控制能力較強,要強并有強烈的責任感,是一個很理性的女孩。做事嚴謹認真,從不拖拉,有些完美主義,所以做事比較注重細節(jié)并一定要漂亮的完成,這種完美主義也使我的抗壓能力比較強。
我的執(zhí)行能力也比較強,在擔任理學(xué)院綜合辦公室綜合行政助管期間,高效率的完成各項工作,收到老師廣泛好評。
學(xué)習中我喜歡規(guī)劃好時間和任務(wù)并會在預(yù)定時間內(nèi)完成,出游時我一定會規(guī)劃好消費上限并嚴格實施,絕不會沖動消費,總之我的生活有規(guī)律,有條理,我不喜歡打無準備之仗,戰(zhàn)前一定會做好充足準備。
具有兩年銀行從業(yè)經(jīng)驗,熟悉銀行業(yè)務(wù),善于客戶營銷,已經(jīng)考取AFP資格認證。心態(tài)開放,善于自我調(diào)節(jié),視野開闊,易接受新知識,認識新事物快,擁有較強的學(xué)習能力,能快速適應(yīng)各種工作環(huán)境,興趣愛好廣泛,積極參與各類活動,獨立生活能力強,同時富于團隊精神,富有責任感,做事仔細認真。擁有豐富的金融和保險業(yè)知識,善于與各類人群交際,有豐富的營銷經(jīng)驗。
我是一個很直爽的人,不管是做事還是做人,所以一下我說的都是事實,沒有夸張。我具有較強的專業(yè)能力,專業(yè)知識非常的牢固,年年獲得大連醫(yī)科大學(xué)優(yōu)良學(xué)分先進個人稱號,并在三甲醫(yī)院實習一年,實習期間獲得了老師的一致好評。有很強的英語能力,能進行一般的口語交流。
具有較強的組織能力,在校期間多次組織班里的集體活動,都得到了同學(xué)的好評。
本人性格開朗、穩(wěn)重、有活力,待人熱情、真誠。工作認真負責,積極主動,能吃苦刻苦;喜歡思考,虛心與人交流,以取長補短。
本人性格開朗,為人誠實大方,積極向上,勤奮好學(xué),能夠吃苦耐勞。作為初學(xué)者,我有較強的學(xué)習能力,能虛心請教。作為參與者,我誠實可信,富有團隊合作精神,有良好的協(xié)作能力。我做事認真負責,有抗壓能力和強烈的責任和上進心,優(yōu)點是耐心及細心。
熱情隨和,活波開朗,具有進取精神和團隊精神,有較強的動手能力。良好協(xié)調(diào)溝通能力,適應(yīng)力強,反應(yīng)快、積極、靈活,愛創(chuàng)新!提高自己,適應(yīng)工作的需要。
本人是一個有較強獨立工作能力的人。做事細心,不急躁,具有強烈的敬業(yè)精神和責任感,喜歡在工作中不斷學(xué)習和探索,對新環(huán)境的適應(yīng)能力強。
本人性格開朗,對工作認真負責,積極好學(xué),工作中愿不恥下問,本人需要一個能展示自我價值的舞臺,同時也能夠不斷的提高自己,挑戰(zhàn)自已,若貴公司能給予機會,我會在今后的工作當中更加努力以回報公司,同時也希望能有幸與貴公司共創(chuàng)雙贏。
交際能力強,有較好的口才和表達能力,能協(xié)調(diào)處理好人際關(guān)系;注重協(xié)作精神,有較強的組織能力和協(xié)調(diào)能力;對問題能深刻地分析并迅速地做出判斷決策。有強烈的上進心,能沉著冷靜地面對挑戰(zhàn),戰(zhàn)勝困難。
做人真誠熱情,樂觀向上,工作態(tài)度認真負責、謙虛,有較好的時間觀念和適應(yīng)能力強,積極參加各種社會實踐來充實自己,發(fā)揮自己的才能,挖掘自身的潛力。富有團隊協(xié)作精神,集體觀念強。
本人誠實守信,樂觀開朗,溝通能力強,肯學(xué)習,學(xué)習和動手能力強,吃苦耐勞,積極向上,穩(wěn)重踏實,責任心強,有主見,組織管理能力好,團體意識強,能協(xié)助他人并自己獨立處理問題,態(tài)度認真,富于創(chuàng)新精神,能運用自己所學(xué)的基礎(chǔ)知識和工作中的不斷探索和學(xué)習,鍛煉自己的能力。
熱情、性格活潑開朗的我,心理素質(zhì)好,樂觀向上、為人真誠、坦率,能吃苦耐勞,有較強的適應(yīng)能力和自學(xué)能力,對待工作謹慎認真富有責任感,有良好的職業(yè)道德,容易接受新事物。
忠實誠信,講原則,說到做到,決不推卸責任;有自制力,做事情始終堅持有始有終,從不半途而廢;肯學(xué)習,有問題不逃避,愿意虛心向他人學(xué)習;自信但不自負,不以自我為中心;愿意以謙虛態(tài)度贊揚接納優(yōu)越者,者;會用100%的熱情和精力投入到工作中;平易近人。
為人誠懇,性格開朗,積極進取,適應(yīng)力強、勤奮好學(xué)、腳踏實地,有較強的'團隊精神,工作積極進取,態(tài)度認真。
本人自中學(xué)開始就養(yǎng)成凡事應(yīng)該從基層做起,并且不能把自己的能力定位過高的性格習慣,所以我在校期間無論從事什么工作都是從基層做起,盡量把工作約束在自己的能力之內(nèi),腳踏實地的工作。但只要有機會,我一樣會進行更高的嘗試,讓自己的能力繼續(xù)升級。
本人熱心、自信、上進心強,工作認真負責,具有良好的團隊合作精神與較好的個人親和力;舉止優(yōu)雅,有親和力,精力充沛,做事有條理,責任感強;具有優(yōu)秀的思維、溝通和學(xué)習能力,熱愛團隊工作。對于網(wǎng)絡(luò)文化有著濃厚興趣,善于與人溝通,能夠感受前衛(wèi)文化、科技潮流帶來的樂趣。同時對創(chuàng)意有著自我的分析和見解,愿意和大家一起分享思維的感受。
有充滿激情的工作態(tài)度,能夠在沒有監(jiān)督的情況下按質(zhì)按量主動完成工作任務(wù)、團隊協(xié)同作戰(zhàn)能力強、一定的組織能力和協(xié)調(diào)能力、擅于發(fā)現(xiàn)問題、執(zhí)行力強、思維縝密、保密性好、承擔責任,能夠接受加班和出差。
本人對工作認真負責、愛崗敬業(yè)、品行端正、勤奮及樂觀的精神,具有良好的團隊精神,誠服接受上級安排工作任務(wù),不計個人的利益以盡自已能力做好工作職責!希望能成為貴公司的一員,為公司效力!
性格開朗,待人熱情、誠懇,辦事積極認真,吃苦耐勞,富有團隊精神,勤奮好學(xué),富有愛心,要求上進,敢于不斷地挑戰(zhàn)自我。
性格溫和,開朗大方,樂于助人.吃苦耐勞,能承受較大壓力。能積極團結(jié)同事,具有積極的團隊合作精神。
具有很強的與客戶,供應(yīng)商及兄弟部門進行溝通協(xié)調(diào)能力,具有豐富的小家電產(chǎn)品結(jié)構(gòu)設(shè)計經(jīng)驗,具有豐富的想象力和創(chuàng)造力,具有廣闊的專業(yè)知識,能解決項目設(shè)計,生產(chǎn)及認證中出現(xiàn)的疑難雜癥。
個人自我鑒定 篇2
本人工作成績進步大,悟性較強,能很快適應(yīng)新的崗位,能隨時根據(jù)工作需要調(diào)整工作方法和端正心態(tài),不斷反思自己,注重個人成長,能有效改進自己的工作方式,從而在工作中達到良好效果。
工作上勤勤懇懇,任勞任怨,認真負責,業(yè)務(wù)水平也在學(xué)習中不斷提高,關(guān)心同事,非常值得大家學(xué)習,新晉社會如此努力難能可貴。
今年完成了公司制定的'任務(wù),態(tài)度端正辦事方法有改進,工作有進步,做事情踏踏實實、做人本分,能夠虛心接受市場招商經(jīng)理的建議,努力學(xué)習不足之處;大力開發(fā)所負責區(qū)域的空白品種,并積極和經(jīng)理進行各種環(huán)節(jié)的溝通;在xx年xx月份進步異常迅速;對待工作兢兢業(yè)業(yè),處處為公司考慮,不計個人得失。
個人自我鑒定 篇3
本人在工作上,我努力工作,對待每一天的工作都盡心盡力,從沒有一次敢于怠慢,努力堅持工作,從來沒有遲到,早退,服從公司安排,沒有違背公司的規(guī)定,認真努力,工作中遇到問題努力專研,能夠自己解決的一定會自己努力解決,如果自己解決不了就會向其他同事幫助,一定會把工作完成。
我在工作的時候會對工作的'內(nèi)容認真了解,絕不會為了速度而工作,工作時以弄懂其中工作原理,學(xué)習其中的知識,任何事情都如同搭積木只要學(xué)好知識掌握最初的要點,就能根據(jù)這些來工作,還能提升工作效率。
身在銀行工作就一定會讓自己在崗位上發(fā)光發(fā)熱,展現(xiàn)自己的價值為公司分憂,為客戶服務(wù)。
個人自我鑒定 篇4
本人綜合素質(zhì)佳,能夠吃苦耐勞,忠誠穩(wěn)重堅守誠信正直原則,勇于挑戰(zhàn)自我開發(fā)自身潛力:做一個主動的人,工作積極熱情,為了自己的目標為了完成自己想要的事情拼命投入力量:具備良好的人品,樂于與人溝通,生活在群體之中,能夠與人進行客觀直接的溝通,具有較強的團隊管理能力和與人合作的精神,能夠積極互動努力達成團隊的目標:善于學(xué)習,勤奮務(wù)實,刻苦鉆研,具備廣泛的興趣和很豐富的知識,適應(yīng)能力強,能夠在很段時間內(nèi)融入一個新的'領(lǐng)域,適應(yīng)它并且把它做好。
喜歡閱讀,旅游,具備較強的思想道德意識,綜合素質(zhì)良好:有較強的適應(yīng)能力,做事認真負責細心,能吃苦耐勞:良好的學(xué)習能力,有毅力、抗壓力強,重視團隊合作。
本人比較靜,卻是一個有責任心、能吃苦耐勞、認真完成上級所交代工作的女生。同時,我已取得會計從業(yè)資格證書。曾在深圳橫崗聯(lián)惠印刷紙品廠擔任會計文員。或許我做不到,但我會努力做得更好,讓您認可,讓我成為你們的一員,一起爭創(chuàng)佳績。
適應(yīng)性強,責任心強,勤勉不懈,并具有良好的團隊精神。能夠熟練操作各種辦公軟件及設(shè)備,以勝任現(xiàn)代化辦公的需求。
請給我一次機會,我必將還您以奪目的光彩。
個人自我鑒定 篇5
回首高中三年,酸甜苦辣一齊涌上心頭。要說苦,高中三年是真的苦;要說甜,高中三年也有甜,而酸和辣是高中三年的成長伴侶,時不時給我來一點,作為了高中生活的調(diào)劑,再回首時,也覺得挺好。當然,這些不是本人現(xiàn)在要說的事情,現(xiàn)在本人要做的是對自己個人這三年來的鑒定,記錄下來,也算是一種自我認識吧!
一、積極勇敢是我的本色
在這三年的高中生涯中,要說我有沒有膽小的時刻,那肯定還是有的,但總體來看,本人高中三年是勇氣極佳的三年!在這三年里,積極勇敢是我的本色,我用這種積極勇敢頑強地面對了三年艱苦的時光。從高一那個不愛學(xué)習的毛頭小伙,成長為高三現(xiàn)在畢業(yè)時一個成熟穩(wěn)重的年輕人,這里面我是付出了極大努力的,而這種努力之中,積極勇敢這種本色也就成為了我面對自己惰性的有力武器,總是在關(guān)鍵時刻可以將這種積極勇敢化作前進的動力,以保證我高中三年到現(xiàn)在順利畢業(yè)。
二、志存高遠是我的旗幟
除了積極勇敢之外,本人能夠拿到優(yōu)異的成績順利畢業(yè),也是因為本人有一面“志存高遠”的旗幟。“不想當將軍的士兵不是好士兵”這是我的爸爸常常給我念叨的,這句話給了我積極勇敢的本色,亦給了我志存高遠的旗幟。我在高一立下要好好學(xué)習的志愿開始,我也立下了一定要考上xx大學(xué)的遠大志向,F(xiàn)在我已經(jīng)順利考上了,更能夠在自我鑒定里對自己的這面旗幟做一個肯定了!本人因為志存高遠,也因為勤奮和努力,終于考上了自己夢寐以求的'大學(xué),這是我的付出獲得了回報,也是我的志存高遠帶給了我最重要的回應(yīng)。
三、踏踏實實是我的方法
回首這三年的時光,積極勇敢和志存高遠是里子和面子,而真正讓我得以實現(xiàn)夢想的,卻還是踏踏實實的方法。沒錯,踏踏實實就是我的方法,我始終相信一步一個腳印,也許會比別人慢一點,但終將到達自己理想的彼岸,成為自己理想中的大學(xué)生甚至于出色的大人。在這三年里,我始終堅信著自己能夠考出理想的成績,于是踏踏實實把每一天的功課都做好,在復(fù)習階段也踏踏實實把所有的知識重新整理歸納,最終得到了相應(yīng)的回報,我非常開心。這三年是我為將來成為一個出色的大人打下的基礎(chǔ),我相信未來的我會更加出色!
個人自我鑒定 篇6
教育實習是把自我在學(xué)校所學(xué)的教育理論和教育知識應(yīng)用與實際,同時也是對自我從事任教本事的一次檢驗。實習的成功與否,直接關(guān)系著今后能否勝任教學(xué)工作。所以我十分重視這次的教育實習機會。
教育實習主要包括兩方面的資料:一是教學(xué)工作;二是班主任工作。教學(xué)工作是整個教育實習的核心部分。我深知它的重要性。為了確保實習萬無一失,在實習之前,我就在教師的指導(dǎo)下,認真通讀相關(guān)的教育理論材料,認真撰寫礁,多次進行試講。使得自我對教育教學(xué)過程有了必須的了解。實習期間,從頭到尾我都認真對待每一個環(huán)節(jié)。因為我明白:實習學(xué)校放心地把學(xué)生交給我們,這是對我們的信任。如果我教不好,我就會誤人子弟。
俗話說:臺上三分鐘,臺下十年功。為了保證上好每一堂課,備課守鍵。我從備課的三個環(huán)節(jié)入手,復(fù)遍讀相關(guān)教材,盡量使自我對教材資料了如指掌。為了使每一堂課資料充實、豐富、生動、活潑,使學(xué)生能夠在簡便愉快的氣氛中學(xué)習,我閱讀了很多的書籍,收集相關(guān)的信息;為了使教師的講解易于學(xué)生的理解,我進行了復(fù)地模擬試講,虛心聽取指導(dǎo)教師和同隊同學(xué)的意見,并重新對礁進行修改,使礁更完善,操作起來更科學(xué)。好動是中學(xué)生的一個顯著特點。
為了使他們專心聽講,完成教學(xué)任務(wù)。我注意觀察同學(xué)們的一舉一動,及時調(diào)整教學(xué)節(jié)奏,改變教學(xué)方法,盡量把學(xué)生吸引到課堂。我明白教師上完課,可是教學(xué)活動還沒有真正結(jié)束。為了把課堂延伸到課外,及時鞏固教學(xué)成果,和了解學(xué)生掌握知識的程度。我經(jīng)常下班輔導(dǎo)和同學(xué)交流,了解學(xué)生學(xué)習情景發(fā)現(xiàn)學(xué)習難點,并在下節(jié)課忙學(xué)生解決?傊,在學(xué)生地配合下,本人圓滿出色地完成了教學(xué)任務(wù)。
班主任工作是教育實習的另一項重要資料。班主任工作做得好壞,關(guān)系到一個班級能否構(gòu)成一個良好的班風、學(xué)風。所以班主任工作與教學(xué)工作是相輔相成的,可是它與教學(xué)工作又有很不一樣。班主任工作的`一個很重要的資料是做好后進生的轉(zhuǎn)變工作。
因而,從我一接手實習班級開始,我就從原班主任那里,仔細了解班級情景,并經(jīng)常深入到學(xué)生中,了解他們的學(xué)習生活情景,忙學(xué)生解決在學(xué)習、生活中遇到的困難,成為學(xué)生學(xué)習上的良師,生活上的益友。逐漸取得學(xué)生的信任與好感。在我實習的班鹼,有幾個比較調(diào)皮的學(xué)生,經(jīng)過我三番五次地與他們交談教育后,他們的表現(xiàn)越來越可愛。班級團體榮譽感是一個班級的精神支柱。為了增強同學(xué)們的主任翁意識,我充分利用主題班會與一般班會的教育形式,開展了形式活潑、生動的班會活動,取得了良好的教育效果,使班級班風班貌有了喜人的變化;為了增強班級的凝聚力,培養(yǎng)學(xué)生熱愛班團體的意識,我組織學(xué)生開展了豐富多彩的活動。班主任工作使我在教育學(xué)生的同時,也使自我受到啟發(fā)。
教育實習,雖然苦了點,累了點,有時還受到極屈,但我認為值得我去努力做好這件事情。我將認真鑒定教育實習經(jīng)驗,為明天走上教育工作崗位做好扎實準備。三尺講臺我準備好了!
個人自我鑒定 篇7
一年以來,我在這個溫暖的集體里,受到了組織的關(guān)切和各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心。在組織的培養(yǎng)教育下,我按照標準嚴格要求自己,增強素養(yǎng),認真學(xué)習業(yè)務(wù)知識。
一、自覺加強理論學(xué)習,努力提高素養(yǎng)。
覺加強理論學(xué)習,努力提高素養(yǎng)。
在黨校的學(xué)習,使我進一步加深了對黨的方針政策的理解,進一步明確了作為一名國家公務(wù)人員的角色定位和使命職責。離開黨校以后,我并未中斷理論學(xué)習,而是繼續(xù)通過各種途徑堅持學(xué)習,了解國際國內(nèi)前沿時事報道,學(xué)習我市最新方針動態(tài)。通過一年的'學(xué)習,我感到自己的思想素養(yǎng)有了較的進步。認真學(xué)習業(yè)務(wù)知識,努力完成角色轉(zhuǎn)變完成角色轉(zhuǎn)變。
二、認真學(xué)習業(yè)務(wù)知識,努力完成角色轉(zhuǎn)變。
為了完成自己從校 園到職場的角色轉(zhuǎn)變,盡快掌握本職崗位所需要的本領(lǐng)和技能,在工作伊始,我仔細學(xué)習了xx辦工作規(guī)范,按照規(guī)范中的要求,時刻注意自己的行為舉止,并在工作中按照各項要求嚴格遵守。一方面,由于剛從校園走出來,xx工作對我來說是一個十分新鮮的領(lǐng)域。通過認真學(xué)習各項方針、政策、規(guī)定,不斷向領(lǐng)導(dǎo)和同事們請教工作心得和經(jīng)驗,我對xx業(yè)務(wù)有了了解,并逐漸地走進了xx工作。
在日常工作中,我抱著學(xué)習的態(tài)度,虛心求教,用業(yè)務(wù)知識指導(dǎo)工作實踐,用實際工作提高業(yè)務(wù)能力。通過一年的學(xué)習,我對xx政策以及xx工作中的基礎(chǔ)內(nèi)容,已經(jīng)有了比較系統(tǒng)的掌握。在同事休假期間,在處長的指導(dǎo)下,我已可以初步完成各項xx工作。另一方面,英語作為xx辦開展對外工作的一項工具,需要長期不間斷的學(xué)習,處長和辦領(lǐng)導(dǎo)也多次耐心叮囑我要不斷加強語言能力。
為了不辜負領(lǐng)導(dǎo)對我的殷切期望,讓自己更好地參與對外工作,我利用業(yè)余時間通過各種渠道抓緊英語學(xué)習不放松,不斷提高英語聽、說、讀、寫、譯等基本技能。在對外聯(lián)絡(luò)工作中,在保證工作質(zhì)量的同時,做到提高工作效率。在翻譯工作中,力求做到準確無誤、敏捷迅速。存在的不足和今后的努力方向。努力方向
三、存在的不足和今后的努力方向。
工作以來,我始終嚴格要求自己,遵守辦內(nèi)的各項規(guī)章制度。在辦領(lǐng)導(dǎo)和同事們的助下,我取得了可喜的進步,但距領(lǐng)導(dǎo)和同事們的要求還有一定的差距:
一是要進一步加強學(xué)習,提高工作能力,擴知識面,以便更好的開展工作。
二是要繼續(xù)強化英語翻譯能力,加練習力度,注重學(xué)習適應(yīng)各種口音、俚語和方言。
三是要不斷提高自己的文字寫作功底,努力培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)。
在此,我要向一年以來對我提供了極助的領(lǐng)導(dǎo)和同事們表示感謝,是你們的關(guān)心和助,使我快速融入到了外辦的集體。在今后的工作生活中,我將嚴格要求自己,立足本崗,履職盡責。在此,我鄭重地向組織提出轉(zhuǎn)正申請,并將虛心接受組織對我的審查和考驗。
個人自我鑒定 篇8
本人性格開朗、穩(wěn)重、有活力,待人熱情、真誠;工作認真負責,積極主動,能吃苦耐勞,用于承受壓力,勇于創(chuàng)新;有很強的組織能力和團隊協(xié)作精神,具有較強的適應(yīng)能力;紀律性強,工作積極配合;意志堅強,具有較強的無私奉獻精神。
對待工作認真負責,善于溝通、協(xié)調(diào)有較強的'組織能力與團隊精神;活潑開朗、樂觀上進、有愛心并善于施教并行;上進心強、勤于學(xué)習能不斷提高自身的能力與綜合素質(zhì)。在未來的工作中,我將以充沛的精力,
刻苦鉆研的精神來努力工作,穩(wěn)定地提高自己的工作能力,與企業(yè)同步發(fā)展。
個人自我鑒定 篇9
珍貴的三生活已匆匆向我揮手告別。默然回首,這一年來雖沒有轟轟烈烈的戰(zhàn)果,但在潛移默化中仍取得了許多不可磨滅的成績;仡櫸宜哌^的這一年,對自己做個自我鑒定,看看自己這一年的得失,以利于今后的工作和學(xué)習。
在思想品德方面,經(jīng)過一、二兩年的全面學(xué)習,我已經(jīng)具備了良好的道德修養(yǎng)和堅定的方向。在三的一年中,我做到了用先進的理論武裝自己的頭腦,熱愛祖國,遵紀守法。在學(xué)校自覺遵守《學(xué)生行為準則》和學(xué)校規(guī)章制度、愛護公共設(shè)施、樂于關(guān)心和助他人,勇于批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。并以務(wù)實求真的精神熱心參與學(xué)校的公益宣傳和愛國活動。
在學(xué)習方面,因為我打算專升本,所以從三一開學(xué)便要求自己做到如下幾點。首先是我端正了學(xué)習態(tài)度。經(jīng)過兩年的學(xué)生活,對于學(xué)習我已經(jīng)有所懈怠。但是為了實現(xiàn)自己的理想考取研究生,我通過三一年的時間把心思回歸到學(xué)習上,為之后的學(xué)習做好準備。其次是我提高了自己的自學(xué)能力。在學(xué)習時,以“立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。因為不論是學(xué)里的'專業(yè)課學(xué)習還是專升本復(fù)習,自學(xué)能力都是必不可少的,提高了自學(xué)能力可謂是事半功倍。最后是做到了理論聯(lián)系實際。光埋頭于書本知識而不顧社會實踐是不行的。
通過參加學(xué)院組織的兩次集體實習,我不僅對已學(xué)的書本知識有了更深刻的了解,而且增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習的機會,鍛煉了自己的交際能力。
在生活上,養(yǎng)成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活作風,為人熱情方,誠實守信,樂于助人,能與同學(xué)們和睦相處。在心理方面,我鍛煉堅強的意志品質(zhì),塑造健康人格,克服各種心理障礙,以適應(yīng)社會發(fā)展要求。
個人自我鑒定 篇10
本人熱心自信,上進心強,工作認真負責,具有良好的團隊合作精神與較好的個人親和力;舉止優(yōu)雅,有親和力,精力充沛,做事有條理,職責感強;具有優(yōu)秀的思維溝通和學(xué)習能力,熱愛團隊工作。
有充滿激情的.工作態(tài)度,能夠在沒有監(jiān)督的狀況下按質(zhì)按量主動完成工作任務(wù),團隊協(xié)同作戰(zhàn)能力強,一定的組織能力和協(xié)調(diào)能力,擅于發(fā)現(xiàn)問題,執(zhí)行力強,思維縝密,保密性好,承擔職責,能夠理解加班和出差。
個人自我鑒定 篇11
本人性格溫和,為人誠實穩(wěn)重,善于溝通,學(xué)習能力和承壓能力強,有很好的適應(yīng)能力,從事人事工作將近5年的經(jīng)驗,有相當?shù)牟僮髂芰蛯嵺`經(jīng)驗。
本人活潑開朗積極向上,組織能力強,有較強的獨立性和分析能力,通過不斷地努力,在擔任松柏總隊隊長的期間取得良好的成績,帶領(lǐng)隊員們到校外進行志愿服務(wù),為有需要的人給以幫助,在追求學(xué)習實踐機會的同時,我將不斷改掉自己的不足,從而是自己在社會中不斷成長。
①本人具備了一定的會計專業(yè)基礎(chǔ)知識及持有會計從業(yè)資格證。大專畢業(yè)后,曾在三間不同性質(zhì)的公司工作。此外,本人具有良好的溝通能力及文字組織能力,精通粵語、普通話及日常的'英語會話,熟悉銀行相關(guān)業(yè)務(wù),能熟練操作辦公軟件,略懂AutoCAD/Photoshop軟件的運用及能熟練進行網(wǎng)上操作。
、诒救司哂蟹e極的上進心與高度的責任感,為人誠實、親切隨和,做事細心、有條理,并具有團體協(xié)作精神和敬業(yè)精神,能承受較大的工作壓力。若有機會與貴公司領(lǐng)導(dǎo)面談,貴公司將會發(fā)現(xiàn)本人是合格的和理想的職員人選。
本人性格開朗,有較強的語言組織表達能力;有很強的團隊合作意識,在同學(xué)中有較高的威信;有較強的與人溝通的能力和工作協(xié)調(diào)能力、有耐心、有嚴謹認真負責的工作態(tài)度。
我是一個吃苦耐勞、謙虛謹慎、熱情待人、樸實誠懇從不半途而廢的人。對辦公軟件比較熟悉,具備一定的會計基礎(chǔ)知識和技能。用友和金蝶軟件都會使用,能夠全盤處理一般納稅人賬務(wù)。同時掌握了比較扎實的職業(yè)技能,有顆真摯的心和拼搏的精神,也做好了挑戰(zhàn)新工作的準備,服從公司安排,希望能在一個富有發(fā)展前景的職位上發(fā)揮自己的專業(yè)知識,為團隊獻上自己的一份力量,謀求在一個企業(yè)有長期發(fā)展。
個人自我鑒定 篇12
存在問題
一是局里干警學(xué)習的要求和動力不夠。對學(xué)習的要求不夠高,學(xué)習的內(nèi)容較淺,學(xué)習的范圍較窄,系統(tǒng)性、專業(yè)性、深入性不強,從而使得學(xué)習的效果不明顯。動力不足,缺乏學(xué)習主動性。主要表現(xiàn)在:一方面,學(xué)習的自覺性不強。沒改變那種“要我學(xué)”為“我要學(xué)”的良好學(xué)習習慣。另一方面,學(xué)習的鉆勁不夠。學(xué)習過程中,往往淺嘗輒止,沒有作深入消化,領(lǐng)會內(nèi)涵,全面貫徹;第三,學(xué)習重點不清。沒有認真把握學(xué)習重點,但求面面俱到,結(jié)果忽視了執(zhí)行工作需要的重點學(xué)習。
二是業(yè)務(wù)能力有待加強,責任意識不夠強。由于大局意識不夠,往往只管自己職責以內(nèi)的事,其它的事就少有過問。有的干警明明看見其它同志工作中存在的問題,因礙于面子或是認為不該自己管,也就沒有主動提出來幫助改正,而是放之任之;有時本該今天干完的事,也隨便拖到明天干產(chǎn)生問題的原因分析。
一是平時疏于學(xué)習。在知識結(jié)構(gòu)日新月異的今天,不學(xué)習,就要落伍。有些干警認為,只要能把本職工作干好,其他學(xué)習都無關(guān)緊要,殊不知,學(xué)習與工作是相輔相成的。只有深入地、系統(tǒng)地、全面地學(xué)習,才能更好地勝任自己的工作。對于所學(xué)的東西,也沒有認真去深入消化,吸收,也就不能很好地做到把自己所學(xué)貫徹到實踐中去,落實到行動上
來,致使在實際工作策水平較低。加之學(xué)習的主動性不夠,對于學(xué)習制度堅持不夠,這一不良習慣致使學(xué)習收效不大。
二是思維局限,認識落后,進取意識不夠,認為工作上過得去就行了,不求冒尖,但求穩(wěn)而不亂,奉行多一事不如少一事的原則。按部就班,認為只要規(guī)規(guī)矩矩地按條款、按規(guī)章制度辦事,工作不出錯,不給院里添亂子,也就問心無愧。沒給自己樹立起跨越的`高標桿,讓自己朝著目標堅定地走下去,反而缺乏向更高目標追求和奮斗的激情與勇氣。
三是群眾觀念弱化。我們的一切出發(fā)點應(yīng)著眼于廣大人民群從,想人民群眾之所想,急人民群眾之所急,真正做到情為民系、權(quán)為民用、利為民謀。由于執(zhí)行局的工作經(jīng)常直接與群眾接觸,與他們之間的交流較多,看到群眾的疾苦多,聽到群眾的呼聲多,漸漸地麻木了、習以為常了,群眾觀念弱化,為人民服務(wù)的意識弱化。
整改措施
隨著機關(guān)作風整頓活動的不斷深入,通過對執(zhí)行局存在問題的排查,更加增強了執(zhí)行局改正錯誤、提高思想素質(zhì)的信心和決心。在今后的工作中,執(zhí)行局決心從以下幾方面進行改進:
一是加強理論學(xué)習,提高政治素質(zhì)。全面認真系統(tǒng)地學(xué)習黨的方針政策,毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀,認真學(xué)習黨的有關(guān)政策和省委十屆九次全會以發(fā)市委五屆十一次全會精神,在工作和學(xué)習中牢記共產(chǎn)黨的六條基本要求,按照合格共產(chǎn)黨員的標準要求自己,時刻把堅定共產(chǎn)主義理想信念放在首位,把它作為自己的立身之本、奮斗動力和行為坐標,立黨為公,甘于奉獻。
二是進一步改進工作作風。努力做到善于克服消極思維、模糊認識所造成的各種束縛,破除急躁情緒,迎難而上,積極工作;善于從事物之間的種種聯(lián)系去分析和解決問題;善于從政治、全局的高度認識事物;善于根據(jù)個人具體情況和執(zhí)行局自身的工作特點,不斷完善和提高自己,腳踏實地的投入到工作中去。
三是加強自身建設(shè),提高服務(wù)能力。通過學(xué)習,牢固樹立共產(chǎn)主義的理想信念,緊跟不斷發(fā)展變化的新形勢,進一步增強大局意識、責任意識、憂患意識,在強化服務(wù)意識上下功夫,為領(lǐng)導(dǎo)決策出謀劃策,獻知獻力;時刻遵守各項規(guī)章制度,從思想上筑起抵御腐朽思想侵蝕的堅固防線,增強拒腐防變的責任感和緊迫感。堂堂正正做人,真正做到自重、自省、自警、自勵,時刻以樹立法院干警良好形象為執(zhí)行局行動、處世的準則,在生活上嚴格要求,敢于抵制各種不正之風和腐敗行為,努力做到勤政廉潔。
個人自我鑒定 篇13
本人作為積極樂觀新時代青年,我不會因為自己的大專文憑而失去自信,反而我會更加迫切要求自己充實充實再充實。完善自我實現(xiàn)未來目標。且我相信:用心一定能贏得精彩!
而在大學(xué)就是一個很好的處理人際關(guān)系的平臺。自己的同學(xué)都是學(xué)習相同的專業(yè),所以在將來的工作中自己的同學(xué)是你的'資源,既有感情又有相近的職業(yè)。大學(xué)的同學(xué)就是我人生道路上的不可或缺的后備力量。
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