個(gè)人自我鑒定
更新時(shí)間:2023-08-12 15:33:20 自我鑒定 我要投稿
[優(yōu)秀]個(gè)人自我鑒定13篇
自我鑒定是個(gè)人在一個(gè)階段對自己的學(xué)習(xí)或工作生活的自我總結(jié),自我鑒定可以使我們更有效率,因此十分有必須要寫一份自我鑒定哦。那么自我鑒定應(yīng)該包括什么內(nèi)容呢?下面是小編為大家收集的個(gè)人自我鑒定,希望對大家有所幫助。
個(gè)人自我鑒定 篇1
本人在學(xué)習(xí)上踏實(shí)勤奮,積極向上,喜歡和同學(xué)討論并解決問題,經(jīng)常參加班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外學(xué)習(xí)活動(dòng)。
在個(gè)人情商方面,我也深刻認(rèn)識到自己的不足,字寫的`不是很好,有時(shí)候做事情會(huì)只有三分鐘熱情,有時(shí)與同學(xué)相處不是很好。我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。
這一年來我學(xué)到了很多知識,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個(gè)有理想,有抱負(fù),有文化的人。
個(gè)人自我鑒定 篇2
本人作為一名學(xué)生,在學(xué)習(xí)上我勤奮刻苦,一絲不茍,學(xué)習(xí)成績優(yōu)異。我平時(shí)要求自己要做到課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí);上課專心聽講,積極主動(dòng)回答老師提問,充分利用課上時(shí)間理解掌握知識;課后認(rèn)真主動(dòng)完成老師的作業(yè)。對于不懂的問題、不會(huì)的作業(yè)題認(rèn)真鉆研,積極向老師和同學(xué)請教。平時(shí)多讀一些課外書,從中吸取知識不斷充實(shí)自己,開闊眼界。在以往的學(xué)習(xí)中,我也曾獲得過不少榮譽(yù)。但我從不沉醉其中,而是腳踏實(shí)地、奮發(fā)向上、勇攀高峰。因?yàn)槲抑缹W(xué)習(xí)的道路是曲折的,只有不畏艱險(xiǎn),一步一個(gè)腳印,才能到達(dá)光輝的頂點(diǎn)。
我性格開朗,興趣廣泛。我喜歡彈古箏。它能在我煩惱時(shí)排解我的憂愁,給我?guī)砜鞓贰T谑フQ節(jié)、新年聯(lián)歡會(huì)上,我把自己喜歡的曲目彈給大家聽,和同學(xué)們一起分享音樂帶給我們的'樂趣。在參加xx藝術(shù)節(jié)比賽上,我和古箏班的學(xué)員合奏的樂曲,獲得了團(tuán)體二等獎(jiǎng)。這更加激勵(lì)我學(xué)好古箏,我已經(jīng)學(xué)習(xí)到七級了,我將努力練好琴拿下七級證書。希望有一天能把美妙動(dòng)聽的音樂再展示給大家聽。
個(gè)人自我鑒定 篇3
本人獨(dú)立自主,勤儉節(jié)約。在大學(xué)里的生活,是我第一次離開父母獨(dú)自一人在外,但是我將自己的生活安排的.很好。我善于理財(cái),從不鋪張浪費(fèi),珍惜父母的血汗錢。我還能很好的將各種生活學(xué)習(xí)任務(wù)安排妥當(dāng),充分利用每一分每一秒,使自己無論做什么事情都能井井有條。如果遇到自己無法解決的問題,我會(huì)虛心尋求老師朋友的幫助,并在別人需要幫助的時(shí)候毫不猶豫地伸出援手。
兩年的大學(xué)生活,我不僅鍛煉了獨(dú)立自主的能力,還在其中收獲了珍貴的師生情誼和同學(xué)友情。
社會(huì)工作上,我參加了xx大學(xué)紅十字會(huì),積極參加了各種志愿活動(dòng)。
個(gè)人自我鑒定 篇4
三年前我選擇參加了成人高考,并填報(bào)了我校的xx專業(yè)。順利通過了xx專業(yè)考試后,我正式成為了我校xx大專的一名學(xué)生,開始了我邊工作邊念書的學(xué)習(xí)生涯。
可能很多同學(xué)都和我有同感,要工作與學(xué)習(xí)兼顧是一件又費(fèi)體力又傷腦力的事情,與以前在學(xué)校只是單一的學(xué)生身份有很大的不同。白天在公司忙忙碌碌,下班后就又馬不停蹄的擠著擁擠的公交車趕到學(xué)校參加學(xué)習(xí)。在這一點(diǎn)上我一直很佩服班上的一些同學(xué),他們總是能準(zhǔn)時(shí)參加學(xué)習(xí),當(dāng)然我自己是因?yàn)楣ぷ鞯脑蛴袝r(shí)會(huì)影響到學(xué)習(xí)的出勤率,這是需要自我批評的。我沒能把工作和學(xué)習(xí)安排的很妥帖,常常因?yàn)楣ぷ鬟^于忙碌,忽略了學(xué)習(xí),每次下班趕到學(xué)校時(shí),課時(shí)已經(jīng)過半,我也非常感謝老師們對我的包容和諒解。
對于專業(yè)的學(xué)習(xí),藝術(shù)應(yīng)用與設(shè)計(jì)對我來說是個(gè)很陌生的專業(yè),說得實(shí)在點(diǎn),就算專業(yè)課的學(xué)習(xí)合格,這個(gè)專業(yè)也不會(huì)成為我的職業(yè)選擇的方向。雖然我是以全班第二的考分進(jìn)入班級的,不過在后來的學(xué)習(xí)中,我并不是個(gè)太用功的學(xué)生,很多同學(xué)對學(xué)習(xí)的堅(jiān)持與努力都遠(yuǎn)遠(yuǎn)的超過了我。不過對于老師布置的作業(yè)、作品,我還是都認(rèn)真完成的,對于每門課程的考試,我也都是認(rèn)真的對待。
工作的忙碌,學(xué)習(xí)的緊張,時(shí)間就這樣不經(jīng)意間流過了,晃眼三年的學(xué)習(xí)即將結(jié)束,畢業(yè)的的時(shí)節(jié)就將到來,我的.現(xiàn)階段的學(xué)習(xí)也將告一段落,套用一下哲學(xué)經(jīng)常用的一句話:運(yùn)動(dòng)是時(shí)時(shí)存在的,又是無處不在的。同樣的,人生就是在不斷的學(xué)習(xí)中得到提高、完善的。現(xiàn)在的結(jié)束只是為下一個(gè)階段學(xué)習(xí)的開始打下基礎(chǔ)。我又將重新整裝,確定新的目標(biāo),迎接下一個(gè)階段的學(xué)習(xí)。
個(gè)人自我鑒定 篇5
本人參加了學(xué)校生活管理委員會(huì),作為編輯部的部員,我與編輯部的其他成員一起出過多期優(yōu)秀的報(bào)紙,在制作報(bào)紙的過程中,我不斷學(xué)習(xí),提高自己的寫作水平,并且深入到同學(xué)們生活中去,認(rèn)真了解他們的學(xué)習(xí)和生活,使每期報(bào)紙都能夠真實(shí)的反映高中生的生活和學(xué)習(xí),經(jīng)過我們編輯部所有成員的.努力,我們的報(bào)紙得到了多次好評,并獲得了上級領(lǐng)導(dǎo)和老師的肯定。
當(dāng)然,這些并不能說明什么,我還有許多缺點(diǎn)和不足,需要進(jìn)一步的學(xué)習(xí),離開高中校園并不意味著我將結(jié)束自己的學(xué)習(xí)生涯,相反,它為我開啟了另一扇求學(xué)的大門,即將步入高中的我,依然會(huì)孜孜不倦的學(xué)習(xí),因?yàn)椤奥仿湫捱h(yuǎn)兮,吾將上下而求索”。
個(gè)人自我鑒定 篇6
本人一直以來,對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),積極性高,謙虛謹(jǐn)慎,吃苦耐勞,綜合素質(zhì)較好,交際、溝通能力較強(qiáng),擁有較強(qiáng)的創(chuàng)新思維和團(tuán)隊(duì)精神,能高效地完成公司交付的各項(xiàng)工作的任務(wù)!希望能加入貴公司;能成為貴公司的積極一分子,是我的榮幸,愿為公司的發(fā)展壯大貢獻(xiàn)自己一分力量!
本人具有較豐富的檢驗(yàn)工作經(jīng)驗(yàn).在工作當(dāng)中能夠嚴(yán)格要求自己,吃苦耐勞工作認(rèn)真仔細(xì),負(fù)責(zé).有較強(qiáng)的溝通能力和學(xué)習(xí)能力.能夠和操作員工良好的溝通讓工作進(jìn)行的更順利.能對上級交待的工作任務(wù)能出色完成,對于不了解的事物能夠虛心求教,接受新事物快.希望能夠擁有一個(gè)可以讓我充分發(fā)揮我的能力的工作
努力學(xué)習(xí),在學(xué)校多次獲獎(jiǎng)學(xué)金。求學(xué)的同時(shí),熱心參與校園文化活動(dòng),曾獲得獎(jiǎng)項(xiàng)。為人誠實(shí)勤懇,做事一絲不茍。性格開朗熱情,能樂觀積極的去面對困難與挫折。同學(xué)師生相處融洽,與人溝通順暢。在校積極參加社會(huì)實(shí)踐,一方面接觸社會(huì),了解社會(huì)工作,同時(shí),對“工作”有一些感性的認(rèn)識,更重要的是,工作鍛煉了我的組織協(xié)調(diào)、人際溝通與解決實(shí)際問題的能力。耐心與認(rèn)真,這是我的優(yōu)勢。
本人工作認(rèn)真負(fù)責(zé),有較強(qiáng)的溝通能力和協(xié)調(diào)能力;熟練人力資源管理的各個(gè)模塊,能熟練使用辦公軟件。
八年工作經(jīng)驗(yàn),期間從事過車間流水線作業(yè)員,辦公室文員,采購跟單等工作,現(xiàn)年30歲,已婚,有一四歲的兒子在老家,現(xiàn)任采購跟單一職,由于某種原因,想調(diào)換工作,本人將于明年年初換新的工作。。本人持有會(huì)計(jì)從業(yè)資格證書,希望可以從事這個(gè)行業(yè),或者服裝行業(yè)的生產(chǎn)跟單,采購跟單一職,本人任面料采購跟單一職有四年時(shí)間,有一定的'面,輔料的供應(yīng)源,如果有一份適合的工作,可以長期從事。本人為人謹(jǐn)慎,工作細(xì)心,有耐性,希望企業(yè)能提供一個(gè)發(fā)展的平臺(tái)。
勇于挑戰(zhàn)市場和自我;為事:作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),為人:和善,直率健談;對真理:堅(jiān)持不懈,持之以恒;對產(chǎn)品要求:精益求精;對服務(wù)態(tài)度:沒有最好,只有更好...
勤好學(xué)、務(wù)實(shí)在校期間熟練掌握了制單過程熟悉外貿(mào)業(yè)務(wù)流程,具集體榮譽(yù)感,責(zé)任心強(qiáng)
本人具有企業(yè)內(nèi)部管理綜合能力,具有扎實(shí)的理論基礎(chǔ)及豐富的管理經(jīng)驗(yàn),在企業(yè)充分信任的前提下,能獨(dú)立主持企業(yè)內(nèi)部管理工作,如果企業(yè)不缺訂單、不缺資金的情況下,能在短期內(nèi)打造一支高效管理團(tuán)隊(duì),為企業(yè)發(fā)展注入活力,本人對財(cái)務(wù)、營銷兩方面缺乏,生產(chǎn)、質(zhì)量、人事、現(xiàn)場管理各方面均可,如果有機(jī)會(huì)合作,一定能解決企業(yè)各方面的管理問題,解除企業(yè)用人、生產(chǎn)、質(zhì)量、現(xiàn)嘗流程、制度、考核等管理煩惱,徹底扭轉(zhuǎn)管理被動(dòng)局面。若年薪達(dá)二十萬,本人愿與企業(yè)共成長,在三年內(nèi),將企業(yè)打造成本地區(qū)或同行業(yè)規(guī)范化管理的樣版。
性格開朗,思維敏捷,善于學(xué)習(xí),優(yōu)秀的交際能力,團(tuán)隊(duì)帶領(lǐng)能力,抗壓能力,善于資源分析整合,文案策劃,品牌傳播,市場營銷策劃,公事私事分清晰。情緒有時(shí)太脆弱,但絕不會(huì)帶到工作中來,于企業(yè)里一直扮演黑臉的角色,賦予權(quán)利,則才能有強(qiáng)悍的執(zhí)行力,首重品德,作業(yè)一個(gè)職業(yè)經(jīng)理人,我是一只牧羊犬!只服務(wù)于立志創(chuàng)造品牌企業(yè):快速消費(fèi)品、連鎖機(jī)構(gòu)、餐飲業(yè)、賣嘗品牌服飾、品牌傳播......!純生產(chǎn)或OEM企業(yè)不在考慮范圍內(nèi),謝謝!
回首四年前,我拖著行李來到這里,抬頭望著碧云天,腳底下踩著黃沙地,實(shí)在是說不出有什么好的。而今,四年時(shí)光流淌干凈,校園變得潔凈起來了,滿目的郁郁蔥蔥,我們也要打點(diǎn)行裝準(zhǔn)備起程離開了;仡^看看我的行囊,似乎和來的時(shí)候一樣沉重,我或者是在這里留下了些什么,抑或是在心里擱下了些什么!我往成長的行囊里塞進(jìn)了些什么東西,這一刻,茫然……只能回頭細(xì)數(shù),生怕丟了些什么,讓原本單薄的青春更失去了顏色!
大一的時(shí)候,我有著所有新生的茫然和漫無目的,空對著偌大的校園,找不著北!所幸的是保留著高中時(shí)代的良好品性,沒做些什么違法亂紀(jì)的事,通過所有的考試,沒有讓鮮亮的紅燈光顧!沒事時(shí)會(huì)去圖書館,一個(gè)星期去網(wǎng)上溜達(dá)一番,看似日子無聊得就跟涼白開一樣,事實(shí)上也還安排得妥妥當(dāng)當(dāng)充充實(shí)實(shí)的。最值得留念的莫過于每個(gè)月發(fā)25塊錢生活補(bǔ)助的時(shí)候了,一個(gè)寢室抽出一份來出去改善一下伙食。說是嘴饞,其實(shí)也就那么幾次,后來錢充進(jìn)飯卡,發(fā)不到手,自然也就免了這條規(guī)矩!還有就是趁周末的時(shí)候,一伙人逛公園,爬振風(fēng)塔,我們是眼睜著看門票從3塊漲到10塊的!
大二似乎一開始就忙了起來,沒有了大一的清閑與自在。我要和同志們一樣為我的大學(xué)英語四級奮斗,從不怎么上自習(xí)到每晚自習(xí)到管理員來趕。熬過了三九寒天,終于聞到了撲鼻梅花香!對英語極討厭和憎惡的我居然一次性過了四級,沒有留下后遺癥。人也就輕松了許多,大意地丟掉了六級,痛悔不已。事已至此,唯一的辦法就是繼續(xù)努力了,大二就在我拼四級、考六級中結(jié)束了!
就在我還為六級發(fā)愁的時(shí)候,有的同學(xué)已經(jīng)在準(zhǔn)備考研的英語了,我一個(gè)努力把六級考過了,大三一半也就完了!下學(xué)期基本上是在思考著考研考哪個(gè)學(xué)校哪個(gè)專業(yè)中度過的。整個(gè)大三讓我知道了人到大三的滋味了,腦子忽然就不夠用起來了,時(shí)間也緊張起來了。
大三暑假是在酷暑中涅槃的,整天地與我的概率論在一起!我極不愿意接受的大四生活也就來了,沒上幾天課就去實(shí)習(xí)了,抽了幾天去實(shí)習(xí),看到可愛的孩子們,我覺得自己跟他們一樣年輕!實(shí)習(xí)回來就是看書、準(zhǔn)備考研,于是有了那段我一輩子也不會(huì)忘記的日子,雖然最后慘遭兵敗!值得留念的不僅是快樂的時(shí)光,有時(shí)也可以是慘痛的記憶!帶著考研的失敗,辛苦地找了份工作,不是很滿意,也別無所怨!四十歲以前的失敗,據(jù)說叫做磨練,何況我才二十歲!年輕的歲月里我繼續(xù)書寫著我的青春,翻開新的一頁,我的青春會(huì)更加燦爛!
大學(xué)四年,有苦有甜,有淚水也有汗水,五味雜陳,什么都有,只是都已藏在心底了。
個(gè)人自我鑒定 篇7
1.本人作風(fēng)優(yōu)良待人誠懇,人際關(guān)系良好,處事冷靜穩(wěn)健,能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務(wù)。具備較強(qiáng)的邏輯思維方式,對事情認(rèn)真負(fù)責(zé),能吃苦受累,有很強(qiáng)的責(zé)任心和團(tuán)隊(duì)意識。自信樂觀,具有一定的創(chuàng)新意識。
2.誠實(shí)守信,待人處事熱情大方,性格開朗,能很快接受新事物,富有創(chuàng)新和開拓意識,勇于挑戰(zhàn)自我,有較強(qiáng)的時(shí)間觀念和責(zé)任心,善于思考,虛心向?qū)W,并始終堅(jiān)持嚴(yán)于律己,寬以待人,懂得“若要人敬己,先要己敬人”的道理,良好的人際關(guān)系和豐富的專業(yè)知識為我的成功之路作了鋪墊。
3.本人勤奮好學(xué),勤于思考,積極進(jìn)取,性格活潑開朗;對工作有責(zé)任心,具有良好的溝通能力和較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神;做事踏實(shí)細(xì)心,有吃苦耐勞的品質(zhì)和很好的抗壓能力。
4.本人熱愛生活,性格開朗,樂于助人,組織能力,責(zé)任心強(qiáng),在校期間勤奮刻苦,積極學(xué)好物流知識。希望在以后的實(shí)習(xí),工作中不斷提升自己,積累更多工作經(jīng)驗(yàn)。
5.本人熱心自信上進(jìn)心強(qiáng),工作認(rèn)真負(fù)責(zé),具有良好的團(tuán)隊(duì)合作精神與較好的個(gè)人親和力。精力充沛,做事有條理,責(zé)任感獨(dú)立辯證思維有理念有思想。團(tuán)隊(duì)合作中,富有親和力溝通力學(xué)習(xí)力表達(dá)力和創(chuàng)新力。工作思路上,注重宏觀角度和辯證分析雙贏思維。
6.本人熱心自信上進(jìn)心強(qiáng),工作認(rèn)真負(fù)責(zé),具有良好的團(tuán)隊(duì)合作精神與較好的個(gè)人親和力。舉止優(yōu)雅,有親和力,精力充沛,做事有條理,責(zé)任感強(qiáng)。具有優(yōu)秀的思維溝通和學(xué)習(xí)能力,熱愛團(tuán)隊(duì)工作。善于與人溝通,能夠感受前衛(wèi)文化科技潮流帶來的樂趣。
7.本人為人開朗樂觀,熱心助人,交際能力強(qiáng),待人接物,正直處世。對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),毫不拖沓,吃苦耐勞,抗壓能力強(qiáng),有一定的工作經(jīng)驗(yàn)。專業(yè)素質(zhì)良好,善于發(fā)現(xiàn),并且能從容面對調(diào)整來自各方面難題,排除各方面的問題。
8.本人為人開朗樂觀,熱心助人,交際能力強(qiáng),待人接物,正直處世。在工作方面,有較強(qiáng)的動(dòng)手實(shí)操能力,對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),毫不拖沓,吃苦耐勞,抗壓能力強(qiáng),有一定的從業(yè)經(jīng)驗(yàn)。專業(yè)素質(zhì)良好,善于發(fā)現(xiàn),并且能從容面對調(diào)整來自各方面難題。
9.誠實(shí)守信,具有良好的感恩意識,勤勉務(wù)實(shí),注重理論與實(shí)踐的有效結(jié)合。善于創(chuàng)新,擁有優(yōu)異的創(chuàng)造性思維,責(zé)任心強(qiáng),對待工作盡職盡責(zé)。進(jìn)取意識烈強(qiáng)烈,虛心好學(xué),有良好的團(tuán)隊(duì)組織能力及協(xié)作精神,具備良好的人際關(guān)系,能承擔(dān)較大的工作量及較強(qiáng)的工作壓力。
10.從小就在農(nóng)村家庭長大的我,養(yǎng)成了獨(dú)立自主,堅(jiān)強(qiáng)不屈的個(gè)性。工作上,我會(huì)以積極熱情有責(zé)任感的心態(tài)對待工作,生活上,我會(huì)主動(dòng)接受適應(yīng)新事物新觀念,新環(huán)境,發(fā)揮我的團(tuán)隊(duì)精神結(jié)交更多的新朋友。另外,我更是個(gè)喜歡不斷挑戰(zhàn)的人,有很強(qiáng)的上進(jìn)心。
11.本人喜歡挑戰(zhàn)自我,勇于開拓創(chuàng)新。工作認(rèn)真負(fù)責(zé),有吃苦精神!追求永無止境,奮斗永無窮期。我要在新的`起點(diǎn)新的層次以新的姿態(tài)展現(xiàn)新的風(fēng)貌,書寫新的記錄,創(chuàng)造新的成績
12.本人性格活潑開朗樂觀向上,為人誠實(shí)謙虛;學(xué)習(xí)上勤奮好學(xué),認(rèn)真對待自己的專業(yè)課程,力求學(xué)好學(xué)精;生活中適應(yīng)能力強(qiáng),有耐心,平易近人,善于與人溝通;對待工作能吃苦耐勞,腳踏實(shí)地,有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神。
13.本人性格開朗,懂得平面廣告設(shè)計(jì),產(chǎn)品包裝設(shè)計(jì)和其他方面的設(shè)計(jì),工作認(rèn)真負(fù)責(zé),積極主動(dòng),能吃苦耐勞。有較強(qiáng)的組織能力,穩(wěn)重有活力,耐心細(xì)致觀察力和上進(jìn)心,待人熱情誠懇,實(shí)際動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,能迅速的適應(yīng)各種環(huán)境,并融合其中。適合于平面工作,懂善于與客戶溝通。
14.本人性格開朗,對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),待人真誠,善于溝通協(xié)調(diào)有較強(qiáng)的組織能力與團(tuán)隊(duì)精神;活潑開朗樂觀上進(jìn)有愛心并善于施教并行;上進(jìn)心強(qiáng)勤于學(xué)習(xí)能不斷進(jìn)步自身的能力與綜合素質(zhì)。在未來的工作中,我將以充沛的精力,刻苦鉆研的精神來努力工作,穩(wěn)定地進(jìn)步自己的工作能力,與公司同步發(fā)展。
15.本人性格開朗,對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),待人真誠;活潑開朗樂觀上進(jìn)有愛心并善于施教并行;上進(jìn)心強(qiáng)勤于學(xué)習(xí),能不斷增強(qiáng)自身的能力與綜合素質(zhì)。在未來的工作中,我將以充沛的精力,堅(jiān)持不懈的精神來努力工作,穩(wěn)定地提高自己的工作能力,與公司同步發(fā)展。
16.本人性格開朗,對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),待人真誠有禮貌,善于溝通協(xié)調(diào)有較強(qiáng)的組織能力與團(tuán)隊(duì)精神;顫婇_朗樂觀上進(jìn)有愛心。上進(jìn)心強(qiáng)勤于學(xué)習(xí)能不斷進(jìn)步自身的能力與綜合素質(zhì),做事情有主見,敢于承擔(dān)責(zé)任。
17.本人性格開朗,樂觀沉穩(wěn)謹(jǐn)慎;對于學(xué)習(xí)與工作富有激情,敢于拼搏奉獻(xiàn),責(zé)任心強(qiáng);適應(yīng)環(huán)境能力強(qiáng)。注重社會(huì)實(shí)踐,學(xué)以致用,實(shí)踐結(jié)合理論發(fā)揮。有一定的創(chuàng)意,注重團(tuán)隊(duì)精神和集體觀念。在以后的工作中我會(huì)不斷地努力學(xué)習(xí),不斷提高自身的業(yè)務(wù)能力。從而使自己的理論知識能更上一層樓,以便更好地服務(wù)于患者,爭取做一名優(yōu)秀的護(hù)理人員。
18.本人性格開朗,熱情喜歡挑戰(zhàn)性的工作,三年的學(xué)生干部生涯,我提高了承受能力和抗壓能力,提高自己的工作效率;在學(xué)習(xí)方面,從未松懈過學(xué)習(xí),經(jīng)常會(huì)在圖書館出現(xiàn),連續(xù)三年都獲得校級獎(jiǎng)項(xiàng)“優(yōu)秀學(xué)生干部”稱號;熱愛各類運(yùn)動(dòng),特別是籃球運(yùn)動(dòng),跟同學(xué)們相處愉快,別人有需要的時(shí)候及時(shí)幫忙。
19.本人誠實(shí)守信,工作嚴(yán)謹(jǐn)踏實(shí),認(rèn)真負(fù)責(zé),處事機(jī)靈。擁有積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好,具有良好的心理素質(zhì)和吃苦耐勞精神,對事有自己的見解,并有較強(qiáng)的共事協(xié)作能力。我有著年輕人特有的朝氣和魄力,富有開創(chuàng)事業(yè)的頭腦和激情,有較好的文字功底,口頭表達(dá)能力以及交際能力,注重團(tuán)隊(duì)合作。
20.對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),善于溝通協(xié)調(diào)有較強(qiáng)的組織能力與團(tuán)隊(duì)精神;活潑開朗樂觀上進(jìn)有愛心并善于施教并行;上進(jìn)心強(qiáng)勤于學(xué)習(xí)能不斷提高自身的能力與綜合素質(zhì)。在未來的工作中,我將以充沛的精力,刻苦鉆研的精神來努力工作,穩(wěn)定地提高自己的工作能力,與企業(yè)同步發(fā)展。
21.本人性格開朗,待人真誠,對工作有上進(jìn)心,有很強(qiáng)的適應(yīng)能力和團(tuán)結(jié)精神,對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),善于溝通協(xié)調(diào)有較強(qiáng)的組織能力與團(tuán)隊(duì)精神;活潑開朗樂觀上進(jìn)有愛心并善于施教并行;上進(jìn)心強(qiáng)勤于學(xué)習(xí)能不斷提高自身的能力與綜合素質(zhì)。
22.本人性格開朗誠實(shí)守信工作認(rèn)真負(fù)責(zé)擁有較強(qiáng)適應(yīng)能力和學(xué)習(xí)能力有很強(qiáng)的時(shí)間觀念和責(zé)任感團(tuán)隊(duì)意識和合作精神,善于細(xì)致的觀察進(jìn)行敏銳的思考。我人生左右銘是:時(shí)刻保持的熱情與責(zé)任心去工作!
23.我吃苦耐勞,性格開朗,善于學(xué)習(xí),待人熱情,有很強(qiáng)的事業(yè)心進(jìn)取心,對待工作積極熱情,一絲不茍。多次獲得學(xué)院獎(jiǎng)學(xué)金及優(yōu)秀團(tuán)干優(yōu)秀社會(huì)工作表現(xiàn)分子稱號。課余時(shí)間積極參與組織生活及社會(huì)實(shí)踐工作。
24.本人好學(xué)上進(jìn),誠信敬業(yè)責(zé)任心強(qiáng),有強(qiáng)烈的團(tuán)體精神,對工作認(rèn)真積極,嚴(yán)謹(jǐn)負(fù)責(zé)。本人性格內(nèi)外結(jié)合,適應(yīng)能力強(qiáng),為人誠實(shí),有良好的人際交往能力,具備相關(guān)的專業(yè)知識和認(rèn)真。細(xì)心耐心的工作態(tài)度及良好的職業(yè)道德。相信團(tuán)體精神的我對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),總希望能把事情做得更好!
25.本人性格熱情開朗,待人友好,為人誠實(shí)謙虛。工作勤奮,認(rèn)真負(fù)責(zé),能吃苦耐勞,盡職盡責(zé),有耐心。具有親和力,平易近人,善于與人溝通。學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,成績優(yōu)秀,品學(xué)兼優(yōu),熱愛集體,曾獲得優(yōu)秀學(xué)生干部稱號。積極參加課外文體活動(dòng),各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和兼職工作等,提高口才和人際交往能力。曾連續(xù)兩年獲得學(xué)院暑期社會(huì)實(shí)踐積極分子及優(yōu)秀個(gè)人等榮譽(yù)稱號。
26.本人誠實(shí),熱情,具有良好的人際關(guān)系,極富創(chuàng)造力與創(chuàng)新意識,具有較強(qiáng)的邏輯思維和組織協(xié)調(diào)能力,對事情認(rèn)真,負(fù)責(zé),有很強(qiáng)的責(zé)任心和團(tuán)隊(duì)精神,為人自信,樂觀,處事冷靜,服從領(lǐng)導(dǎo)安排,吃苦耐勞等。
27.本人能努力學(xué)習(xí)虛心請教認(rèn)真負(fù)責(zé)吃苦耐勞適應(yīng)能力強(qiáng)勇于接受新的挑戰(zhàn)。喜歡簡單平靜快樂的生活。會(huì)用%的熱情已精力投入到工作中;平易近人,腳踏實(shí)地有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神,工作積極進(jìn)取,態(tài)度認(rèn)真。有較好的組織能力,樂于助人,誠實(shí)守信。
28.本人積極樂觀,個(gè)性隨和,能與同事融洽相處,平時(shí)興趣廣泛,閱讀面較廣,能適應(yīng)新事物工作細(xì)致認(rèn)真,盡善盡美,有高度工作熱情,有上進(jìn)心責(zé)任感和團(tuán)體協(xié)作精神,能承受一定的工作壓力。
29.熱情隨和,具有進(jìn)取精神和團(tuán)隊(duì)精神,有較強(qiáng)的動(dòng)手能力。良好協(xié)調(diào)溝通能力,適應(yīng)力強(qiáng),反應(yīng)快積極靈活,愛創(chuàng)新!提高自己,適應(yīng)工作的需要。所以我希望找一份與自身愛好相關(guān)的工作,可以有更大的空間來證明自己,發(fā)展自己!
30.本人為人開朗樂觀,熱心助人,交際能力強(qiáng),待人接物,正直處世;在課余生活中,熱愛舞蹈,熱愛各種體育競技項(xiàng)目,能夠積極參與到各類學(xué)藝體活動(dòng)中;在工作方面,有較強(qiáng)的動(dòng)手實(shí)操能力,對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),毫不拖沓,吃苦耐勞,抗壓能力強(qiáng),有一定的從業(yè)經(jīng)驗(yàn);專業(yè)素質(zhì)良好,善于發(fā)現(xiàn),并且能從容面對調(diào)整來自各方面難題。個(gè)人認(rèn)為,即使不在同一個(gè)起跑線上,依靠后天的奮斗,我一樣能脫穎而出!
個(gè)人自我鑒定 篇8
本人三年的中專校園生活的是我人生的一大轉(zhuǎn)折點(diǎn),我于20xx年9月來到xx工業(yè)學(xué)校,學(xué)的專業(yè)是模具設(shè)計(jì)與制造,在學(xué)習(xí)與實(shí)踐的過程,我不斷的挑戰(zhàn)自我,充實(shí)自己為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值,打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
三年來,我一直都很重視自己的專業(yè)知識,我還積極的參加學(xué)校組織的各項(xiàng)培訓(xùn),在學(xué)好理論的同時(shí),注重與實(shí)踐相合,現(xiàn)在我還熟練運(yùn)用機(jī)械制圖、機(jī)械原。與零件、塑料模具、機(jī)床夾具、數(shù)控車、銑、線切割、電火花、xx等實(shí)際操作,并且多次得到老師的好評,還拿到了有關(guān)模具專業(yè)的一些資料證書,為自己將來從事此技術(shù)工作打下了很好的'基礎(chǔ)。
細(xì)節(jié)決定成敗,在生活的中我十分注重細(xì)節(jié),把每一件事情都做得很細(xì)心,我還認(rèn)為誠信是立身之本,所以我一直是以言必信來要求自己,三年的中專生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發(fā)光的一段,它包含了汗水和收獲,為劃平人生的線起著至關(guān)重要的一步。
個(gè)人自我鑒定 篇9
本人于xx年xx月進(jìn)入xx技工學(xué)校學(xué)習(xí),三年的校園生活,使我自身的綜合素質(zhì)、修養(yǎng)、為人處事能力以及交際能力等都有了質(zhì)的飛躍;讓我懂得了除學(xué)習(xí)以外的個(gè)人處事能力的重要性和交際能力的必要性。
技校生活與社會(huì)生活是相互映射的`,所以技校階段的個(gè)人綜合素質(zhì)與能力的培養(yǎng)、提高,才是我們作為當(dāng)代技校生的主題。
除此之外,課余時(shí)間我經(jīng)常利用網(wǎng)絡(luò)帶來的便利,關(guān)注最新科學(xué)技術(shù)動(dòng)態(tài);尤其是有關(guān)本專業(yè)的知識。使自己始終緊跟世界最新發(fā)展潮流和時(shí)代的步伐。
個(gè)人自我鑒定 篇10
爭當(dāng)行家里手。就是憑著這樣一種堅(jiān)定的信念,我經(jīng)過畢業(yè)實(shí)習(xí)已熟練掌握儲(chǔ)蓄、會(huì)計(jì)、計(jì)劃、信用卡、個(gè)貸等業(yè)務(wù),成為銀行業(yè)務(wù)的行家里手。
記得,剛進(jìn)銀行,為了盡快掌握銀行業(yè)務(wù),我每一天都提前一個(gè)多小時(shí)到崗,練習(xí)點(diǎn)鈔、打算盤、儲(chǔ)蓄業(yè)務(wù),雖然那時(shí)住處離工作單位要坐車1個(gè)多小時(shí),但我每一天都風(fēng)雨無阻,異常是怕擠不上車,我常常要提前兩、三個(gè)小時(shí)上班,就是那時(shí)起我養(yǎng)成了早到單位的習(xí)慣,此刻每一天都是第一個(gè)到行里,先打掃衛(wèi)生,再看看業(yè)務(wù)書或準(zhǔn)備準(zhǔn)備一天的工作,也是這個(gè)習(xí)慣,給了我充足的時(shí)間學(xué)習(xí)到更多的業(yè)務(wù)知識,為我?guī)啄陙砉ぷ鞯捻樌_展打下了良好的基礎(chǔ)。
我工作過的崗位大部分在前臺(tái),為了能更好的'服務(wù)客戶,針對不一樣層次、不一樣需求的客戶,我給予不一樣的幫忙和服務(wù),記得有一位第一次到我行客戶,當(dāng)我了解到他要貸款買二手房時(shí),由于他不知該怎樣辦,只是有個(gè)想法,我便詳細(xì)地向他介紹了個(gè)貸的所有手續(xù)。除了在服務(wù)客戶上我盡心盡力,在行里組織的各項(xiàng)活動(dòng)中我也進(jìn)取響應(yīng),經(jīng)常參加單位組織的各項(xiàng)競賽,展示自我,并取得了優(yōu)異的成績,受到了單位的嘉獎(jiǎng)。
學(xué)習(xí)上,自從參加工作以來,我從沒有放棄學(xué)習(xí)理論知識和業(yè)務(wù)知識。由于我所在學(xué)校屬于中專,剛工作我就利用業(yè)余時(shí)間自學(xué)大專知識,但我沒有滿足于現(xiàn)狀,又自修金融本科知識,由于學(xué)習(xí)勤奮刻苦,成績優(yōu)良,學(xué)習(xí)中受到教師充分肯定,目前正在進(jìn)取準(zhǔn)備論文答辯。不但掌握和提高了金融知識,也有了必須的理論水平,完全到達(dá)了本科生所具有的水準(zhǔn)。學(xué)習(xí)理論的同時(shí),更加鉆研業(yè)務(wù),把學(xué)到的金融知識融會(huì)到工作中去,使業(yè)務(wù)水平不斷提高,并參加全國中級經(jīng)濟(jì)師資格考試,順利經(jīng)過同時(shí)被行里聘為中級師。在多年的業(yè)務(wù)知識考核當(dāng)中,每次會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)資格考試都到達(dá)1級水平。
最終,我想說的是,上頭只是我工作中取得的一點(diǎn)成績,這與單位的領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫忙是分不開的。我始終堅(jiān)信一句話“一根火柴再亮,也僅有豆大的光。但倘若用一根火柴去點(diǎn)燃一堆火柴,則會(huì)熊熊燃燒”。
個(gè)人自我鑒定 篇11
我叫xx,畢業(yè)于xxxx。我于xx年6月畢業(yè)后正式進(jìn)入公司實(shí)習(xí),根據(jù)公司的需要,目前擔(dān)任xx項(xiàng)目辦公文員一職,負(fù)責(zé)xx項(xiàng)目部辦公事務(wù)。
三個(gè)月多月來,我在公司領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)、項(xiàng)目負(fù)責(zé)人的引導(dǎo)及同事們的熱心幫助和配合下,較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。下面我將近幾個(gè)月來自己的工作、學(xué)習(xí)等方面的情況做簡要匯報(bào)。
一、嚴(yán)于律己,誠以待人
嚴(yán)于律己,我認(rèn)真工作,自到公司上班以來,每天按時(shí)上下班,嚴(yán)格按照公司制度要求自己。同時(shí)且具有較強(qiáng)的責(zé)任心和積極心,勤勉不懈,熱情工作;性格開朗,樂于與他人溝通。執(zhí)行力強(qiáng),盡全力確實(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)交付的工作,和公司同事之間能夠通力合作,關(guān)系相完成各處融洽而和睦,配合項(xiàng)目負(fù)責(zé)人成功地項(xiàng)工作;積極學(xué)習(xí)新知識、技能,注重自身發(fā)展和進(jìn)步,平時(shí)利用下班時(shí)間自學(xué),來提高自己的綜合素質(zhì),以期將來能學(xué)以致用,同公司共同發(fā)展、進(jìn)步。
二、從工作中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)
一)接待業(yè)主進(jìn)場裝修,收取各種裝修管理費(fèi)用,合同事一起進(jìn)行裝修管理。在這期間我才意識到:
1、現(xiàn)實(shí)生活中的業(yè)主,并不像書本上所述的那樣通情達(dá)理,只用法律、規(guī)定的條條框框是沒有用的,更多的是要懂得人際交往的知識,將所學(xué)知識融入到生活的語言中才能事半功倍,有事做出必要的讓步,才能化干戈為玉帛。
2、對于業(yè)主的違規(guī)行為,物業(yè)公司有時(shí)候真會(huì)很無奈。這種情況下,公司首先要做的就是免責(zé)工作即免除自己的責(zé)任,掌握證據(jù)為自己解除后顧之憂。
二)接待業(yè)主領(lǐng)取入住的相關(guān)物品,收取各種車輛管理費(fèi)用。這項(xiàng)工作的工作重點(diǎn)就是留存物品簽收清單,防止粗心大意的人對相關(guān)事宜矢口否認(rèn)。
三)在業(yè)主入住后最大的工作就是收取各種物業(yè)代收費(fèi)用。我感受到了世界上最難的事情就是收錢。對于那種不自覺的人我們穩(wěn)妥的做法也許只有“電話吹,家家跑,戶戶敲” !
四)我工作中重要的部分還是資料打印、遞送和日,嵤。在工作中我終于明白老師說的那句話“好的物管員就得是萬精油,什么都得懂一點(diǎn),什么都得會(huì)一點(diǎn)”是什么意思。所以,在工作中我不斷像同事學(xué)習(xí)各種技能,希望我能做一個(gè)真正的萬精油,做一個(gè)好的物業(yè)從業(yè)人員。
經(jīng)過3個(gè)月的實(shí)習(xí),雖然我工作沒出什么大的問題,但我也發(fā)現(xiàn)了自己還有人際交往能力差,缺乏必要的技巧;工作主動(dòng)性發(fā)揮的不夠,對工作的預(yù)見性和創(chuàng)造性不夠;做事急躁大意等缺點(diǎn)和不足。
金無足赤、人無完人,有缺點(diǎn)不可怕,可怕的是不能改正缺點(diǎn)、補(bǔ)全不足。在今后的工作和學(xué)習(xí)中,我會(huì)進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己,虛心向領(lǐng)導(dǎo)、同事學(xué)習(xí),我相信憑著自己高度的責(zé)任心和自信心,一定能夠改正這些缺點(diǎn),補(bǔ)全自己的不足,爭取在各方面取得更大的進(jìn)步。
根據(jù)公司規(guī)章制度,試用人員在試用期滿三個(gè)月合格后,即可被錄用成為公司正式員工,又逢公司增資擴(kuò)股、資質(zhì)升級、培養(yǎng)新人的大好機(jī)遇。
俗話說機(jī)不可失失不再來,因此,我特向公司申請:希望公司能根據(jù)我的工作能力、態(tài)度及表現(xiàn)給出合格評價(jià),使我按期轉(zhuǎn)為正式員工,并能享受相應(yīng)的薪金福利。這樣我就能抓住機(jī)遇為公司也為自己創(chuàng)造更好的明天。
作為一名音樂教師,我在鋼琴教學(xué)方面還是有著很大的特長的,鋼琴教學(xué)是我最擅長的,在不斷的教學(xué)中,我對鋼琴教學(xué)有了自己比較客觀的認(rèn)識,我在總結(jié)自己的鋼琴教學(xué)后,有如下心得體會(huì):
一、講解作品背景及作者的生平使學(xué)生對樂曲的把握更具表現(xiàn)力
在教學(xué)的過程中,盡可能多的介紹一些作者的生平,比如作者出生的年代,在什么情況下創(chuàng)作了該作品,其音樂表現(xiàn)的動(dòng)機(jī)是什么,抒發(fā)一種什么樣的感情,通過這樣生動(dòng)的描述使學(xué)生對該曲目產(chǎn)生一定的興趣,另外,對把握樂曲的性質(zhì)有很重要的作用。
二、樂感培養(yǎng)是基礎(chǔ)和關(guān)鍵
鋼琴的演奏是聽覺的專注、敏感,十個(gè)手指各自獨(dú)立前提下的積極活動(dòng);這種雙手不同動(dòng)作及全身多種器官的配合運(yùn)用,必須遵循有規(guī)律的、科學(xué)的、恒久性的訓(xùn)練,努力地去理解音樂、表現(xiàn)音樂,才能掌握鋼琴的演奏技藝。
首先,樂感對于學(xué)習(xí)鋼琴的學(xué)生來說是很重要的。那么,怎樣培養(yǎng)和發(fā)展孩子的樂感?
在練習(xí)樂曲、音階和練習(xí)曲的時(shí)候可以加入適當(dāng)?shù)?表情。如音階,用有力的斷奏來表達(dá)一種威嚴(yán)、憤怒;用較慢的連奏來表示一種憂傷;用快速輕巧的指頭彈奏來表示歡快隨心所欲的情緒等等。這些都是訓(xùn)練孩子帶著表情進(jìn)行彈奏,展示自己表現(xiàn)才能的好辦法;對練習(xí)曲和樂曲中的表情記號或力度記號做夸張性的彈奏和練習(xí)。正如李昕老師所講的,比如說教授湯譜森《火車》一課,可以很形象的先告知孩子火車跑的聲音,引起他的興趣后,告訴他全音符、二分音符、四分音符的長短,然后火車是怎樣由慢到快跑起來的,加入形象的說明孩子會(huì)對這一課很感興趣,接下來就是如何彈奏了。
一般來說,再簡單的樂曲或者練習(xí)曲,都有可能進(jìn)行對比,至于對比是力度上,還是在音色或者情緒上,可以請教老師來進(jìn)行要求;多聽、多看、不放過任何表演的機(jī)會(huì)。要鼓勵(lì)孩子在適當(dāng)?shù)膱龊线M(jìn)行表演,這樣可以使孩子得到更好的鍛煉,自信心會(huì)得到一定的提高。如教師示范、觀摩音樂會(huì)、聽音響資料等方式。通過音樂撥動(dòng)學(xué)生的心弦,豐富學(xué)生的審美感知,得到美的享受,豐富自身情感。通過各種音響和“通感”作用引發(fā)學(xué)生的情感,使學(xué)生全身心地融于音樂作品中,直接強(qiáng)化學(xué)生的鋼琴學(xué)習(xí)行為,從而達(dá)到良好的教學(xué)效果。
三、科學(xué)的方法提高學(xué)習(xí)的效率
1、正誤比較法。教師在正確示范的同時(shí),還可以適時(shí)地選擇典型的錯(cuò)誤彈奏進(jìn)行演示,目的在于讓學(xué)生通過眼看、耳聽、心想、腦記,對正確的彈奏與錯(cuò)誤的彈奏進(jìn)行比較,以提高學(xué)生的鑒別力和感知力。
2、銜接法。是遵循節(jié)奏的韻律,將幾個(gè)局部的彈奏技巧連接起來,形成一條整體的、有機(jī)的、連貫的最佳彈奏狀態(tài)。銜接法主要解決音與音、句與句、段與段之間的相互連接。把前一小節(jié)最后一個(gè)音與后一小節(jié)第一個(gè)音按拍子連續(xù)彈奏、反復(fù)練習(xí),是提高整條曲子彈奏質(zhì)量的有效方法。不少學(xué)生彈奏由各自反復(fù)的兩段組成的樂曲時(shí),都處理的太隨意,不是銜接過緊,顯得倉促,就是停頓過大,失去整體感。所以銜接法的正確運(yùn)用可以避免彈奏中一些不該出現(xiàn)的錯(cuò)誤發(fā)生。
3、音樂練習(xí)法。在第二階段,切不可忽視音樂練習(xí)的方法。通過聽所學(xué)曲子的旋律,有助于培養(yǎng)學(xué)生的節(jié)奏感和音樂感,還能激發(fā)學(xué)生內(nèi)在情感的發(fā)現(xiàn)。教學(xué)過程首先要求學(xué)生聽幾編所學(xué)樂曲,使學(xué)生心中有歌,然后采用相應(yīng)的觸鍵方法,結(jié)合彈奏練習(xí),也就是把如歌的旋律從心中轉(zhuǎn)移到手指上。
以上是我自己這些年來對鋼琴教學(xué)的一些淺談。對于鋼琴教學(xué)來講,我還需要在日后的工作和學(xué)習(xí)中不斷的提高。選擇鋼琴教學(xué)是我一生的追求,希望通過“專業(yè)的、快樂的教學(xué)方法”使每個(gè)孩子的音樂路越走越遠(yuǎn)。鋼琴教學(xué)并不困難,但是要教好自己的學(xué)生,這是需要我長時(shí)間不斷的努力的,我堅(jiān)信在以后的道路上,我可以做的更好,我相信以后我可以取得更大的成功!
個(gè)人自我鑒定 篇12
我熱愛運(yùn)動(dòng),喜歡旅游,性格開朗樂觀,熱情友好,能吃苦耐勞,學(xué)習(xí)能力強(qiáng)。三年的校園學(xué)習(xí)生活經(jīng)歷使我積累了較強(qiáng)的組織、協(xié)調(diào)溝通能力和團(tuán)隊(duì)合作精神,具有較強(qiáng)的責(zé)任心。面對校外的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)我會(huì)努力認(rèn)真的工作,積累更多的相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn),能夠在實(shí)習(xí)期間在處理問題時(shí)能夠取得重大的提升,使自己更成熟。對事物有敏銳的洞察力,多次的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷及在學(xué)生會(huì)工作期間鍛煉了我與人溝通合作的能力以及獨(dú)立能力,做事認(rèn)真負(fù)責(zé)。
熱情隨和,活波開朗,具有進(jìn)取精神和團(tuán)隊(duì)精神,有較強(qiáng)的動(dòng)手能力。良好協(xié)調(diào)溝通能力,適應(yīng)力強(qiáng),反應(yīng)快、積極、靈活,愛創(chuàng)新!兩年的會(huì)計(jì)經(jīng)歷鍛煉了我細(xì)心的準(zhǔn)則,以及冷靜解決困難的能力。不過參加實(shí)踐活動(dòng)有限,社會(huì)經(jīng)驗(yàn)相對缺乏,我相信通過立足于社會(huì)能不斷提升發(fā)展自己。
本人熱情隨和,活波開朗,具有進(jìn)取精神和團(tuán)隊(duì)精神,有較強(qiáng)的動(dòng)手能力。良好協(xié)調(diào)溝通能力,適應(yīng)力強(qiáng),反應(yīng)快、積極、細(xì)心、靈活,具有一定的社會(huì)交往能力。所以我需要找一份與自身知識結(jié)構(gòu)相關(guān)的工作來展示自己的能力,在學(xué)習(xí)中,我注重理論與實(shí)踐的結(jié)合,己具備了相當(dāng)?shù)膶?shí)踐操作能力。很強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感使我能夠面對任何困難和挑戰(zhàn)。
具備較高專業(yè)素養(yǎng),性格開朗學(xué)習(xí)勤奮,態(tài)度認(rèn)真,善于交流,具有較強(qiáng)的集體主義精神和團(tuán)隊(duì)合作精神。有足夠的自學(xué)能力和應(yīng)變能力,同時(shí)能熟練運(yùn)用各類專業(yè)軟件能力。大學(xué)期間在建筑施工現(xiàn)場兼職過,對其有一定了解,也經(jīng)常參加廣聯(lián)達(dá),斯維爾的培訓(xùn),善于聽取他人意見,認(rèn)真執(zhí)行上級安排,實(shí)習(xí)期間多次受領(lǐng)導(dǎo)表揚(yáng)。
本人有扎實(shí)的應(yīng)用電子專業(yè)知識基礎(chǔ),對專業(yè)知識有較深入的了解;有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力、上進(jìn)心強(qiáng),處事態(tài)度細(xì)心謹(jǐn)慎、認(rèn)真負(fù)責(zé);富有團(tuán)隊(duì)合作精神,善于與他人溝通交流,尤其是技術(shù)方面的知識,虛心請教他人,共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步;有良好的生活習(xí)慣,與他人相處融洽,善于與人交際。
我是一個(gè)樂觀開朗的人,善于與人相處,具有親和力,對待生活充滿激情,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),有耐心,能夠吃苦耐勞;大學(xué)里我系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了物業(yè)管理方面的知識,熟悉物業(yè)管理相關(guān)的工作,熟悉物業(yè)管理法律法規(guī),熟悉基本辦公軟件;同時(shí)我還利用時(shí)間去物業(yè)公司實(shí)習(xí),做過保安;曾經(jīng)在大學(xué)里參加了許多的社團(tuán),興趣愛好廣泛。希望在物業(yè)這個(gè)行業(yè)有所發(fā)展。
本人活潑開朗,對自己要求嚴(yán)格,自我控制能力較強(qiáng),要強(qiáng)并有強(qiáng)烈的責(zé)任感,是一個(gè)很理性的女孩。做事嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,從不拖拉,有些完美主義,所以做事比較注重細(xì)節(jié)并一定要漂亮的完成,這種完美主義也使我的抗壓能力比較強(qiáng)。
我的執(zhí)行能力也比較強(qiáng),在擔(dān)任理學(xué)院綜合辦公室綜合行政助管期間,高效率的完成各項(xiàng)工作,收到老師廣泛好評。
學(xué)習(xí)中我喜歡規(guī)劃好時(shí)間和任務(wù)并會(huì)在預(yù)定時(shí)間內(nèi)完成,出游時(shí)我一定會(huì)規(guī)劃好消費(fèi)上限并嚴(yán)格實(shí)施,絕不會(huì)沖動(dòng)消費(fèi),總之我的生活有規(guī)律,有條理,我不喜歡打無準(zhǔn)備之仗,戰(zhàn)前一定會(huì)做好充足準(zhǔn)備。
具有兩年銀行從業(yè)經(jīng)驗(yàn),熟悉銀行業(yè)務(wù),善于客戶營銷,已經(jīng)考取AFP資格認(rèn)證。心態(tài)開放,善于自我調(diào)節(jié),視野開闊,易接受新知識,認(rèn)識新事物快,擁有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力,能快速適應(yīng)各種工作環(huán)境,興趣愛好廣泛,積極參與各類活動(dòng),獨(dú)立生活能力強(qiáng),同時(shí)富于團(tuán)隊(duì)精神,富有責(zé)任感,做事仔細(xì)認(rèn)真。擁有豐富的金融和保險(xiǎn)業(yè)知識,善于與各類人群交際,有豐富的營銷經(jīng)驗(yàn)。
我是一個(gè)很直爽的`人,不管是做事還是做人,所以一下我說的都是事實(shí),沒有夸張。我具有較強(qiáng)的專業(yè)能力,專業(yè)知識非常的牢固,年年獲得大連醫(yī)科大學(xué)優(yōu)良學(xué)分先進(jìn)個(gè)人稱號,并在三甲醫(yī)院實(shí)習(xí)一年,實(shí)習(xí)期間獲得了老師的一致好評。有很強(qiáng)的英語能力,能進(jìn)行一般的口語交流。
具有較強(qiáng)的組織能力,在校期間多次組織班里的集體活動(dòng),都得到了同學(xué)的好評。
本人性格開朗、穩(wěn)重、有活力,待人熱情、真誠。工作認(rèn)真負(fù)責(zé),積極主動(dòng),能吃苦刻苦;喜歡思考,虛心與人交流,以取長補(bǔ)短。
本人性格開朗,為人誠實(shí)大方,積極向上,勤奮好學(xué),能夠吃苦耐勞。作為初學(xué)者,我有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力,能虛心請教。作為參與者,我誠實(shí)可信,富有團(tuán)隊(duì)合作精神,有良好的協(xié)作能力。我做事認(rèn)真負(fù)責(zé),有抗壓能力和強(qiáng)烈的責(zé)任和上進(jìn)心,優(yōu)點(diǎn)是耐心及細(xì)心。
熱情隨和,活波開朗,具有進(jìn)取精神和團(tuán)隊(duì)精神,有較強(qiáng)的動(dòng)手能力。良好協(xié)調(diào)溝通能力,適應(yīng)力強(qiáng),反應(yīng)快、積極、靈活,愛創(chuàng)新!提高自己,適應(yīng)工作的需要。
本人是一個(gè)有較強(qiáng)獨(dú)立工作能力的人。做事細(xì)心,不急躁,具有強(qiáng)烈的敬業(yè)精神和責(zé)任感,喜歡在工作中不斷學(xué)習(xí)和探索,對新環(huán)境的適應(yīng)能力強(qiáng)。
本人性格開朗,對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),積極好學(xué),工作中愿不恥下問,本人需要一個(gè)能展示自我價(jià)值的舞臺(tái),同時(shí)也能夠不斷的提高自己,挑戰(zhàn)自已,若貴公司能給予機(jī)會(huì),我會(huì)在今后的工作當(dāng)中更加努力以回報(bào)公司,同時(shí)也希望能有幸與貴公司共創(chuàng)雙贏。
交際能力強(qiáng),有較好的口才和表達(dá)能力,能協(xié)調(diào)處理好人際關(guān)系;注重協(xié)作精神,有較強(qiáng)的組織能力和協(xié)調(diào)能力;對問題能深刻地分析并迅速地做出判斷決策。有強(qiáng)烈的上進(jìn)心,能沉著冷靜地面對挑戰(zhàn),戰(zhàn)勝困難。
做人真誠熱情,樂觀向上,工作態(tài)度認(rèn)真負(fù)責(zé)、謙虛,有較好的時(shí)間觀念和適應(yīng)能力強(qiáng),積極參加各種社會(huì)實(shí)踐來充實(shí)自己,發(fā)揮自己的才能,挖掘自身的潛力。富有團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,集體觀念強(qiáng)。
本人誠實(shí)守信,樂觀開朗,溝通能力強(qiáng),肯學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)和動(dòng)手能力強(qiáng),吃苦耐勞,積極向上,穩(wěn)重踏實(shí),責(zé)任心強(qiáng),有主見,組織管理能力好,團(tuán)體意識強(qiáng),能協(xié)助他人并自己獨(dú)立處理問題,態(tài)度認(rèn)真,富于創(chuàng)新精神,能運(yùn)用自己所學(xué)的基礎(chǔ)知識和工作中的不斷探索和學(xué)習(xí),鍛煉自己的能力。
熱情、性格活潑開朗的我,心理素質(zhì)好,樂觀向上、為人真誠、坦率,能吃苦耐勞,有較強(qiáng)的適應(yīng)能力和自學(xué)能力,對待工作謹(jǐn)慎認(rèn)真富有責(zé)任感,有良好的職業(yè)道德,容易接受新事物。
忠實(shí)誠信,講原則,說到做到,決不推卸責(zé)任;有自制力,做事情始終堅(jiān)持有始有終,從不半途而廢;肯學(xué)習(xí),有問題不逃避,愿意虛心向他人學(xué)習(xí);自信但不自負(fù),不以自我為中心;愿意以謙虛態(tài)度贊揚(yáng)接納優(yōu)越者,者;會(huì)用100%的熱情和精力投入到工作中;平易近人。
為人誠懇,性格開朗,積極進(jìn)取,適應(yīng)力強(qiáng)、勤奮好學(xué)、腳踏實(shí)地,有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神,工作積極進(jìn)取,態(tài)度認(rèn)真。
本人自中學(xué)開始就養(yǎng)成凡事應(yīng)該從基層做起,并且不能把自己的能力定位過高的性格習(xí)慣,所以我在校期間無論從事什么工作都是從基層做起,盡量把工作約束在自己的能力之內(nèi),腳踏實(shí)地的工作。但只要有機(jī)會(huì),我一樣會(huì)進(jìn)行更高的嘗試,讓自己的能力繼續(xù)升級。
本人熱心、自信、上進(jìn)心強(qiáng),工作認(rèn)真負(fù)責(zé),具有良好的團(tuán)隊(duì)合作精神與較好的個(gè)人親和力;舉止優(yōu)雅,有親和力,精力充沛,做事有條理,責(zé)任感強(qiáng);具有優(yōu)秀的思維、溝通和學(xué)習(xí)能力,熱愛團(tuán)隊(duì)工作。對于網(wǎng)絡(luò)文化有著濃厚興趣,善于與人溝通,能夠感受前衛(wèi)文化、科技潮流帶來的樂趣。同時(shí)對創(chuàng)意有著自我的分析和見解,愿意和大家一起分享思維的感受。
有充滿激情的工作態(tài)度,能夠在沒有監(jiān)督的情況下按質(zhì)按量主動(dòng)完成工作任務(wù)、團(tuán)隊(duì)協(xié)同作戰(zhàn)能力強(qiáng)、一定的組織能力和協(xié)調(diào)能力、擅于發(fā)現(xiàn)問題、執(zhí)行力強(qiáng)、思維縝密、保密性好、承擔(dān)責(zé)任,能夠接受加班和出差。
本人對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、愛崗敬業(yè)、品行端正、勤奮及樂觀的精神,具有良好的團(tuán)隊(duì)精神,誠服接受上級安排工作任務(wù),不計(jì)個(gè)人的利益以盡自已能力做好工作職責(zé)!希望能成為貴公司的一員,為公司效力!
性格開朗,待人熱情、誠懇,辦事積極認(rèn)真,吃苦耐勞,富有團(tuán)隊(duì)精神,勤奮好學(xué),富有愛心,要求上進(jìn),敢于不斷地挑戰(zhàn)自我。
性格溫和,開朗大方,樂于助人.吃苦耐勞,能承受較大壓力。能積極團(tuán)結(jié)同事,具有積極的團(tuán)隊(duì)合作精神。
具有很強(qiáng)的與客戶,供應(yīng)商及兄弟部門進(jìn)行溝通協(xié)調(diào)能力,具有豐富的小家電產(chǎn)品結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn),具有豐富的想象力和創(chuàng)造力,具有廣闊的專業(yè)知識,能解決項(xiàng)目設(shè)計(jì),生產(chǎn)及認(rèn)證中出現(xiàn)的疑難雜癥。
個(gè)人自我鑒定 篇13
本人具有優(yōu)秀道德修養(yǎng),并有堅(jiān)定的政治方向。我熱愛祖國,熱愛人民,堅(jiān)決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)主義制度,努力學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論,不斷提高自己的政治覺悟和道德修養(yǎng),嚴(yán)格遵守國家憲法及其它各項(xiàng)法律規(guī)定。
通過三年學(xué)習(xí),我學(xué)習(xí)了機(jī)械制圖、紡織化學(xué)、紡織材料學(xué)、基礎(chǔ)圖案、紡紗原理、染整工藝、織造原理、織物組織、紡織產(chǎn)品設(shè)計(jì)、紡織品開發(fā)學(xué)等專業(yè)課程。
本人在綜合能力方面,提升了自己的各方面能力,包括思考問題解決問題的能力,理論和實(shí)際結(jié)合的能力,做人與處世的能力等等。另外組織協(xié)調(diào)能力,社會(huì)工作能力都得到了鍛煉。
在操行品德方面,各方面表現(xiàn)也很出色。在生活上,我崇尚簡單質(zhì)樸的生活,不鋪張不浪費(fèi),并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和正派的`作風(fēng)。我的時(shí)間觀念也比較強(qiáng),約好的時(shí)間總會(huì)提前到達(dá)。
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