(優(yōu)選)畢業(yè)自我鑒定

　　自我鑒定就是把一個時間段的個人情況進行一次全面系統(tǒng)的總結，它能夠給人努力工作的動力，讓我們抽出時間寫寫自我鑒定吧。那么你真的懂得怎么寫自我鑒定嗎？下面是小編收集整理的畢業(yè)自我鑒定，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　畢業(yè)自我鑒定 篇1

　　為了提高自己的業(yè)務水平和能力，我參加了20xx年的高考，考取了山東省中醫(yī)藥學的中醫(yī)專業(yè)，于是開始了三年的學習。通過學習，本人各方面都有了較的提高。

　　（一）思想上

　　本人有堅定的方向，熱愛祖國，熱愛人民，熱愛神圣的醫(yī)療事業(yè)。函授期間，我努力遵守學校的各項規(guī)章制度，培養(yǎng)自己的文學興趣。尊敬師長，熱愛自己的班級，與班級同學和睦相處，且關系融洽。班中事務主動參與，且樂此不疲。我相信：樂于助人是快樂之本。

　　（二）學習目的及態(tài)度

　　我已圓滿的完成了學院規(guī)定的'課程。函授雖三年，但真正參加面授的時間只有幾個月，所以我非常珍惜面授的時間。上課期間，我保持以往學習時代的`風格，不遲到、不早退。有要事則向班主任請假。上課認真聽老師的講解，作好學習筆記，并把自己的困惑拿出來和老師共同探討。對老師布置的作業(yè)，我從來都是不折不扣的高質量的完成。因為我深深明白：這是我提高自己水平和能力的機會。

　　（三）收獲和體會

　　平時不常讀書，函授學習使我感受到自身文學修養(yǎng)的欠缺，并促使我研讀各種文學書籍，并把它與平時的教學工作相結合。教學上取得了良好的效果，個人素質也得到了很提高。

　　（四）工作與學習的處理上

　　在校工作期間，我一邊盡力做好自己的本職工作，認真?zhèn)湔n，教好學生。一邊不忘任課教師的囑咐。充分利用自己的閑暇時間，把函授期間不能作具體解說的書本知薯解消化。一份耕耘，一份收獲。學習上的毫不懈怠使我能從容面對每一次考試，并取得不錯的成績。

　　（五）存在問題及努力方向

　　雖說是三年的函授學習，實際上面授只有三個月左右。雖說函授教師備課認真負責，學員真正能從老師那學到的東西并不多。部分的知識還得靠自己的積累和教學實踐中的領悟。在以后的學習工作中，我將以此為基礎，不斷的研究學習，提升自己。

　　有人把函授學員讀書的目的歸納為：一拿文憑，二長知識，三交朋友。的確，我的本科函授學習認真而充實。三年的嚴寒酷暑，我有收獲。今后，我會把做醫(yī)生的路走得更好，更充實！

　　畢業(yè)自我鑒定 篇2

　　大學時間匆匆，不過短短幾年，作為一名畢業(yè)生還是應該要有一個好的心態(tài)，對自己各個方面認真一點才是，我大學期間一直都對自身要求比較高，我對自己還是非常有信心的，在這畢業(yè)之際我不斷的提高自身能力，大學期間的學習非常重要，在這畢業(yè)之際我認真的回顧這幾年來的學習，也需要對自己有一個客觀的評價。

　　在學習當中我也是感覺非常有意義，我認真的上好每一節(jié)課，尊重老師，上課也是比較認真的，我深刻的意識到了這一點，畢業(yè)之際我也是得到很大的提高，學習當中我特別注意對自己專業(yè)知識的學習，在這一點上面我是很認真的，專業(yè)知識是以后步入社會的基礎，這毋庸置疑，我也非常的感激老師對我的教導，老師平時對我的`嚴格讓我更加的堅定了，作為一名大學生我應該要對自己各個方面認真的一點，學習當中努力提高自己專業(yè)知識，我學的是計算機專業(yè)，我知道想要深入的學習，那么在上課期間所學習到的是遠遠不夠，需要自己大量的實踐，平時也應該花足夠多的時間去鉆研。

　　生活當中我有著深刻的體會，在這一點上面我是非常有信心的，我清楚的了解到了這一點，在這畢業(yè)之際，我也是做的更加認真，雖然現在畢業(yè)了，但是我回顧大學期間的點點滴滴還是非常充實，我對自己各個方面要求較高，也參加了學生會，在學生會期間我真的感覺非常有意義，認識了很多優(yōu)秀的同學，學生會是一個非常好的平臺，認識到了非常多的同學，所以我感覺非常的有意義，平時我也養(yǎng)成了一個好生活習慣，和周圍的同學相處的非常好，成為一名優(yōu)秀的大學生，我知道自己還需要更加的努力，過去幾年來的學習當中我得到了很大的鍛煉，我認為這能夠讓我以后有更多的進步。

　　我也積極的參加學校組織的各項實踐，在這一點上面我感覺非常好，讓我得到了非常多的提高，通過實踐豐富了自己閱歷，讓我的大學生活更加豐富，從來不會錯過這樣的機會，我深深的知道社會實踐是能夠接觸到很多，在這方面我有著深刻的認知，回顧大學期間的學習經歷，真的非常的充實，也感激老師教導，大學幾年我提高了自己能力，畢業(yè)之后我一定會更加努力，真的非常感激學校的培養(yǎng)，感激老師的悉心教導。

　　畢業(yè)自我鑒定 篇3

　　光陰荏苒、歲月匆匆，一晃兩年多的碩士階段研修期過去了。秉承浙江工商大學“誠、毅、勤、樸”的校訓，自從踏進校門那一刻起，我就對自己提出了明確的的要求。要珍惜學習機會，堅持用科學的思想來認識社會，進行科學探索和研究。并清醒地意識到自己身上所擔負的責任，明確了新時期自己的人生理想和發(fā)展目標，并持有堅定的信心和勇氣。

　　在學習期間，我們不但全面系統(tǒng)的學習了項目管理的`基本理論、原則、方法和技術。而且，加拿大魁北克和浙江工商大學的教授及專家還為我們做了大量的、精辟的經典案例分析。讓我們進一步認識到項目管理在當今經濟社會的重要性。根據導師的指導，我研讀了大量項目管理方面的論著，逐步明確了研究方向，通過自身不斷的努力，以及與師長同學間的探討交流，取得了一些比較滿意的成果。在這期間，信息整合、案例剖析、邏輯分析等基本素質不斷有所提高，書面表達的能力也得到了錘煉，尤其是獨立思考判斷和研究的能力，有了很大進步，這些對于未來的工作也都是大有裨益的。

　　平時生活中，本人為人處世直率熱情，和同學關系融洽。根據自身愛好和能力，參與了一些學校和班級組織的沙龍活動，在實踐中，也將課堂中所學到的一些案例和工具結合實際工作需要作了一些引用，為個人綜合素質的全面發(fā)展和自身管理角色的認知奠定了基礎。

　　這是充實且有意義的二年，本人從學業(yè)、工作、到個人素質，都得到了充分的培養(yǎng)和鍛煉，相信這些經歷和積累都將成為本人人生道路上的寶貴財富。在以后的工作和學習中，本人將繼續(xù)保持并發(fā)揚嚴謹治學的作風，兢兢業(yè)業(yè)，爭取取得更大的成績。

　　畢業(yè)自我鑒定 篇4

　　初中三年我學到了很多知識，思想比以前有了很的提高，希望以后能做一個有理想，有抱負，有文化的人，為建設中國做出自己的努力。

　　當然我也深刻認識到自己的不足，字寫的不是很好，有時候做事情會只有三分鐘熱情，我相信只要克服這些問題，我就能做的更好。

　　我能自覺遵守中學生守則，積極參加各項活動，尊敬師長，與同學和睦相處，關心熱愛集體，樂于助別人，勞動積極肯干，自覺鍛煉身體，經常參加并組織班級學校組織的各種課內外活動。我品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活，有較強的實踐能力和組織能力

　　學習之余，走出校門，本人珍惜每次鍛煉的.機會，與不同的人相處，讓自己近距離地接觸社會，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。

　　畢業(yè)自我鑒定 篇5

　　大學四年是我一生的重要階段，是學習專業(yè)知識及提高各方面本事為以后安身立命的重要階段。從跨入大學的校門的那一刻起，我就把這一信念作為人生的又一座右銘。珍貴的四年大學生活已接近尾聲，此時回顧自我走過的路，也更是為了看清將來要走的路。個人認為這個世界上并不存在完美的人，每個人都有自我的優(yōu)點缺點，但關鍵是能否正視并利用它們。四年來，我不斷的自我反省，歸納了一些自我的'優(yōu)缺點。

　　誠實、熱情、性格堅毅是我的優(yōu)點。我認為誠信是立身之本，是我今后立身處世的根本。我應當繼續(xù)堅持，并不斷以此鞭策自我奮發(fā)向上。我這個人有個特點，就是不喜歡虎頭蛇尾。做事從來都是有始有終，就算再難的事也全力以赴，追求的結果。在學習知識的同時，我更懂得了，研究問題應周到，不某全局者，不足謀一時。這在我的畢業(yè)論文設計中充分展示了出來。

　　工作上，經常與班上同學交流，傾聽他人的意見。團體生活使我懂得了要主動去體諒別人和關心別人，也使我變得更加堅強和獨立。腳踏實地是一個立足社會的根本，也是我時刻銘記的一句話。在未來我會以實力和熱誠的心應對這些挑戰(zhàn)，從中吸取經驗，豐富自我，從而更好的實現人生價值。

　　四年的大學生活是我人生這條線上的一小段，是閃閃發(fā)光的一段，它包含了汗水和收獲，為我劃平人生的線起著至關重要的作用。

　　畢業(yè)自我鑒定 篇6

　　首先是在思想品德上，一個人的政治思想決定著他的人生觀，也就決定著他對學習、工作、生活的態(tài)度。初中時我就已經成為一名團員，進入中專后和老師同學相處極為融洽，也得到了老師和同學的關心幫助，使我感受到家庭的溫暖，更使我有了堅定的政治方向，熱愛生活，熱愛集體，得到別人幫助的同時熱心幫助別人，為此我還參加了青年志愿者行動，利用課余時間去做些能力所及之事，去幫助那些真正需要幫助的人。課余積極踴躍參加學校班級組織的各項活動，能夠在學習生活中能夠尊敬師長，幫助老師和同學做些力所能及的事，和家和諧相處。這些培養(yǎng)了我較強的集體榮譽感和團隊精神，使我在學習生活中受益匪淺，不只在思想覺悟上取得了很進步，也使我對自己、對未來充滿了信心和希望。

　　思想認識提高必會帶動學習上的進步，因此在學習上我的成績也很突出。在學習態(tài)度上我深刻理解學習的重要性，現代社會是一個競爭型社會，更是一個學習型的社會，沒有知識、沒有技能是沒有出路的，所以三年的學習中我認真學好每一門課程，無論基礎課還是專業(yè)課都是認真完成老師的教學要求，并注重理論聯(lián)系實際，不拘泥于課堂內容，課余時間積極查閱有關課程資料，上網查詢相關知識，使我的知識面更廣泛。中專的學習已經不象中學時那樣有老師天天看著學習，學習成為考驗一個人自主性的好渠道，由于我端正了學習態(tài)度，理解學習的重要性，這幾年下來養(yǎng)成了良好的獨立自學能力，同時也幫助周圍成績不是很好的學生，使我和同學結成了深厚的友誼，我們共同學習，共同進步。也正因為如此我的學習成績也很出色，幾年來成績一直是班級的前10名，并多次被評為三好學生，多次獲得學校的獎學金，不在于數目的多少，卻是對我學習成果的一種肯定。這些榮譽使我確信我有足夠的學習能力，也一定會在其他方面取得更好的成績。

　　生活中我遵循簡樸方、嚴以律已、寬以待人的原則，不與同學比吃穿，而是比學習、比進步程度。對自己在學習生活中嚴格要求，遇到問題決不退縮，向老師、家長和同學虛心請教，知難而上，遇到錯誤不姑息遷就，分析錯誤原因，做到知錯就改，能夠遵守校紀校規(guī)，認真履行學生職責，做好每一件小事，熱愛勞動，講究衛(wèi)生。我所在學校距離家鄉(xiāng)路途遙遠，我時常給家里打電話、寫信，匯報學習生活情況，有什么思想問題也及時和父母溝通，使父母時刻感受到女兒的牽掛，也使我時刻感受著來自家庭的溫暖，更多的是鼓勵和支持。

　　三年的校園生活和社會實踐活動中，我不斷地挑戰(zhàn)自我，充實自己，為實現自己的人生價值打下了堅實的基礎，在學習成績優(yōu)秀的同時積極參與社會實踐活動，最終以優(yōu)異成績順利考取了鉗工證和數控機床證。我深知學習的路還很長，即使畢業(yè)了也還要繼續(xù)學習，活到老學到老，在將來無論從事什么工作都要繼續(xù)努力，向書本學習、向他人學習、向實踐學習。

　　我個人認為自己最的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利，喜歡一口氣學許多東西，但是貪多嚼不爛，所謂，貴在精而不在廣。如果我一段時期內專注于一種學問，不求博但求精，相信一定能更深刻的理解并掌握這門知識。自從我發(fā)現自己有這個缺點和問題后，我常常告戒自己，步入社會后也不能一心兩用。

　　對于未來，我相信我能做到幾點：

　　一是學習精神，知識型社會已不再是過去學一技而用終生的時代，必須時時處處學習，時時更新自己的知識體系，為此我經常上網查閱各方面信息，拓寬視野的同時也增加了信息量和知識量，養(yǎng)成獨立思考、分辯事非的思維能力，越是學習，越是有信心，越是有希望，在以后的工作中能夠發(fā)揮重要作用。

　　二是團隊精神，不管畢業(yè)之后從事什么工作，要想實現自己的人生價值，認真努力工作是必須要做到的，而個人的力量總是有限的，群體的`力量是無窮的，更是智慧和力量的源泉，因此團隊精神很是重要，在學校期間我就積極參加各項活動，和老師同學密切配合完成各項任務，這種團體精神會一直繼續(xù)下去。

　　三是不怕吃苦精神，做任何事沒有吃苦的精神是不會成功的，在學習中是這樣，遇到難題就放棄不會獲得知識，在生活中也一樣，遇到挫折就退縮不會有進步，在以后的工作中也一樣，只有抱定不怕苦的精神才能在工作中取得更的成績，才能真正實現自己的人生夢想。

　　通過三年的中專生活，學到了很多知識，更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多，性格更堅毅了。認識了許多同學和老師，建立起友誼，并在與他們的交往中提升了自身素質，認清了自身的一些短處并盡力改正。社會實踐能力也有很提高，為將來走向社會奠定基礎。

　　三年的中專生活是我人生這條線上的一小段，是閃閃發(fā)光的一小段，它包含了汗水和收獲，為我劃平人生的線起著至關重要的作用，對于未來我充滿信心與夢想，相信這三年的學習生活給了我未來生活的鋪墊，相信我會走得更好，走得更踏實，我會實現自己的人生價值!

　　畢業(yè)自我鑒定 篇7

　　四年的大學生活是我人生的關鍵點。四年的校園生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己，為實現人生的價值打下堅實的基礎。一向都認為人就應是活到老學到老的我對知識、對本專業(yè)一絲不茍，因而在成績上一向都得到肯定，每學年都獲得x等獎學金。在不滿足于學好理論課的同時也注重于對各種應用軟件和硬件的研究。

　　在大學期間，我始終以提高自身的綜合素質為目標，以自我的全面發(fā)展為努力方向，樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。為適應社會發(fā)展的需求，我認真學習各種專業(yè)知識，發(fā)揮自己的特長；挖掘自身的潛力，結合每年的暑期社會實踐機會，從而逐步提高了自己的學習潛力和分析處理問題的潛力以及必須的協(xié)調組織和管理潛力。

　　思想上，令我最自豪的事情是我不斷的努力學習和提高自己，就象在自己的生命上添上了神圣的一筆，轉化成為一種無形的力量在鼓勵我，在督促我，在時時刻刻的檢查我，讓我在思想行為方面能夠作風優(yōu)良、待人誠懇，能較好處理人際關際，處事冷靜穩(wěn)健，能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務。為社會為學校為同學為身邊的人做事不再是覺得是一種累贅，而是很樂意的去做并且能夠得到滿足和快樂，不會去想做好自己的事情，別人的事情少管。并且一向在追求人格的升華，注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人，并一向期望自己也能做到。在大學生活中，我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。此刻我理解道理，樂于助人不僅僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會得到很多利益，幫忙別人的同時也是在幫忙自己�；仡欉@幾年，我很高興能在同學有困難的時候以前幫忙過他們，同樣的，在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對于老師，我一向是十分敬重的，因為他們在我彷徨的時候指導幫忙我。如果沒有老師的幫忙，我可能將不明白何去何從。我此刻領悟到，與其說品德是個人的人品操行，不如說是個人對整個社會的職責。一個人活在這個世界上，就得對社會負起必須的職責義務，有了高尚的品德，就能正確認識自己所負的職責，在貢獻中實現自身的價值。

　　學習上，我沒有讓自己失望，成績一向名列前茅。每年都獲得獎學金，xx考試每次都是班級第一，因此也是第一個并且以xxx分的成績透過了xx潛力考試a級考試，隨后也是第一個獲得了國家xx四級證書。由于所學的是xx專業(yè)，因此十分注重實際操作潛力，除了理論學習之外，我的實踐潛力也得到十分大的提高。之后女生經常找我處理電腦出現的各種各樣的問題，有的時候這些問題我也沒見過，然后就到網上搜相關資料，基本上每次都能夠解決，到之后也有不少男同學也請教我計算機方面的問題，這些都讓我學到了不少新的東西，因此我依然十分樂意幫忙需要幫忙的.人，并且極大程度的提高了自己的自學潛力。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的，要學會“方法”，做事情的方法。古話說的好，授人以魚不如授人以漁，我來那里的目的就是要學會“漁”，但說起來容易做起來難，我換了好多種方法，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于請教。在學習時，以“獨立思考”作為自己的座右銘，時刻不忘警戒。隨著學習的進步，我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業(yè)知識，我的心智也有了一個質的飛躍，能較快速的掌握一種新的技術知識，我認為這對于將來很重要。

　　在學習知識這段時間里，我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導，使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學，也建立了良好的學習關系，互幫互助，克服難關。此刻我已經面臨畢業(yè)，正在做畢業(yè)設計，我成為設計小組的組長，更鍛煉了自我的動手和分析問題潛力，受益匪淺生活上.我利用課余時間和假期時間在外面找兼職、做家教，也鍛煉了我的社會交往潛力。同學們都說我是一個很會理財的人。

　　作為一名20xx年的中專畢業(yè)生，我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經驗，但是年輕也意味著熱情和活力，我自信能憑自己的潛力和學識在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難，不斷實現自我的人生價值和追求的目標。

　　畢業(yè)自我鑒定 篇8

　　我的生活準則是：認認真真做人，踏踏實實工作。我的特點是：勇于拼搏，吃苦耐勞，不怕困難。在實際工作中，更重要的是牢固樹立了強烈的事業(yè)心、高度的職責感和團隊精神。朝夕耕耘，圖春華秋實；十年寒窗，求學有所用。

　　四年的大學生活似彈指一揮間，從剛跨入該校時的失落和迷茫，到此刻即將走上工作崗位的從容、坦然。我明白，這又是我們人生中的一大挑戰(zhàn)，主角的轉換。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態(tài)度外，更重要的是得益于大學四年的學習積累和技能的培養(yǎng)。我自認為無愧于大學四年，剛入學時，我曾為身為一名普通本科院校的學子而沮喪過。但很快，我選擇了坦然應對。因為我深信，是金子在任何地方都會發(fā)光。所以我確信，普通本科生的前途也會有光明、輝煌的一天。

　　經過這四年的'學習使我懂得了很多，從那天真幼稚的我，經過那人生的挫折和坎坷，到此刻成熟、穩(wěn)重的我。使我明白了一個道理，人生不可能存在一帆風順的事，只有自己勇敢的面對人生中的每一個驛站。當然，四年中的我，曾也悲傷過、失落過、苦惱過，這由于我的不足和缺陷。但我反省了，這只是上天給予的一種考驗。只要我不斷學習，不斷努力，付出總會有回報的。

　　畢業(yè)自我鑒定 篇9

　　即將要離開學的校園，心中滿是對這熟悉的地方的不舍，面對未知的社會生活，心中也是有很多的期待。通過這四年的不斷學習，在在各方面也都是有得到較的提升，所以更是讓我對生活有了更多的期待。

　　在思想上，我認真的對待每一堂思想課，在其中認真地接受來自各位老師的教導，并且讓自身的思想與我黨的思想保持一致性。當然我也非常榮幸地能夠參與到黨校的培訓，真正地讓自己的思想得到提升。同時我也熱愛祖國，熱愛生活，全心全意地在生活中去成長，去更好的讓自己提升成長。

　　在學業(yè)上，我的各項成績都還算是不錯，不管是在公共課，還是專業(yè)課上分數都還算的比較不錯的，當然在這四年中收獲到的幾次獎學金也正好地證明了這一點。在課堂學習上我也是沒有過多的疏忽，端正自己的姿態(tài)，更好地聽取老師的講課，同時讓自己在知識儲備上得到增強。在課下，我也是有及時的做好老師安排的`作業(yè)，將課上講授的知識做更好的回顧，讓自己從中領悟更多的知識。平時閑暇的時光，我也是會在圖書館去度過，通過不斷地閱讀來增強自己的知識，也是讓內心更加的平靜。

　　在室友的相處上，我們都是從遠地方而來，所以部分的時間都是一同出行，不管是上下課，吃飯，玩耍，家的相處都是相當的和諧，同時也有在生活上相互的助，盡可能地將我們的生活打造得更好。其實我們都算是第一次正式的離開家人，所以在生活上難免都是會有一些沒有辦法做好的地方，所以家都是相互的助，相互的促進，讓我們可以在學生活中變得越發(fā)的立。

　　對于工作，我也是有參加過一些的兼職，從中賺取到一些的零用錢，當然也是通過這樣的方式更多的感悟到了社會生活的不易。在者就是前段時間的實習，讓我真正地站在工作的崗位，為自己的人生做更多的奮斗，公司的每一位領導和同事都是非常的友好，給予了我非常多的助，同時也讓我真正的收獲到了較的成長，也明白了接下來我需要去努力和奮斗的方向。

　　學的時光很快，我還沒有真正的在其中去做更多的奮斗便已經消逝離去，對于接下來的微生活我便是會努力地去成長，爭取在真正踏上社會去奮斗的時候有更好的收獲，我相信我是能夠為自己的創(chuàng)造一個更加美好而幸福的生活的，當然我也會堅定自己的信心，努力去未知奮斗。

　　畢業(yè)自我鑒定 篇10

　　在__大學這里學習即將告一段落，離別總是在不舍的時候，回顧起來又是這么的美好，我現在充滿了很多的不舍，當然在這個過程當中我希望自己能夠做好學好，當然更加重要的還是能夠努力去做好日常當中的每一件事情，在大學學習的幾年，我全面的培養(yǎng)自己，讓自己更加的強大了，雖然說過去的一段時間以來我都是這么過來的，但是現在回顧還是這么的充實，感覺也不一樣，即將面對的社會，也是人生的另一個起點，雖然留給自己在學校的時間不多了，我也在這個過程當中感受到了很大的壓力，這只會更加激勵我，今后一定會更加有動力，在__大學這幾年，我理應對自己鑒定一番。

　　不管是在什么地方，無論是做什么事情都應該懂得主動，在學校主要還是學習，其實作為一名學生，我一開始來到__大學這里的時候，真的是非常迷茫，我實在是不知道自己能夠做什么，未來能夠去做一些什么事情，當然在這個過程當中一定要語足夠的精力，我慢慢的體會到了自己當時就只能是學習，除了提升學習之外，還有提高自己，這是我當時對自己一個主要的`態(tài)度，這是我最初的狀態(tài)，現在我一定會把這些東西繼續(xù)思考到位的，當然在這個過程當中我也會繼續(xù)加強對自己的學習，我一定會不斷的加強自己能力。

　　在生活當中我個人還是社交較強，雖然說在生活當中很低事情都是這么一步步的加強自己，但是很多時候都應該有一個的態(tài)度，我對待同學非常友好，我更加懂得跟老師，跟同學和睦相處，現在我也在不斷的積累這些，更加用心的在接觸這些，我希望能夠保持下去，首先就是端正態(tài)度，在生活當中我也有好的作風我，我跟同學們都能夠和睦相處，未來我還一定會更加用心，往后的生活當中我會繼續(xù)做好這些細節(jié)性的東西，努力實現生活學習上面的高度統(tǒng)一。

　　當然在這個過程當中我會把這件事情做好，在這幾年的學習當中，我也是有一些不足的地方，我總是對一件事情很執(zhí)著，現在想想還是有點不好，這會非常耽誤自己，我也會在今后的工作當中繼續(xù)完善好這些的，因為馬上就要步入社會了，有時候過于執(zhí)著也不是一件好事，我一定會學會控制自己，做到適合而止，靈活應用。

　　畢業(yè)自我鑒定 篇11

　　我歷任班干部職務，長期為同學們服務，參與組織了各項有益活動，培養(yǎng)了較強的策劃、組織、協(xié)調、管理和創(chuàng)新能力以及吃苦耐勞的精神。我充分發(fā)揮在音樂方面的個性特長，積極參加了校園各項文藝活動，活躍在校內的各種文藝舞臺上。

　　此外，擅長打排球等各種球類，擔任過長時間的`排球隊長，參加了歷年的班級各種比賽。我關心了解時事，具有國家和民族自豪感，遵紀守法，舉止文明，正直守信，有團隊精神，熱愛勞動，樂于助他人，并自覺愛護環(huán)境衛(wèi)生。我有較強的自學能力，勤鉆研，肯思考，能合理安排好學習時間，善于摸索符合自己的學習方法，養(yǎng)成良好的學習習慣，理解能力強，思維敏捷，對問題有到的見解。

　　畢業(yè)自我鑒定 篇12

　　我是江蘇建筑職業(yè)技術學院建筑工程管理學院20xx屆的畢業(yè)生，在三年的大學生活里，我嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，本人追求上進，無論在思想，政治，學習或個人生活方面始終以高標準要求自己，在以后的工作中更會以嚴格的態(tài)度要求自己。作為一名大專學生，一個有理想，有抱負的我，在此煉就了一顆“平常心、遇事沉著、冷靜”的態(tài)度。我是一個性格開朗的人，充滿自信，勇于挑戰(zhàn)自我，對于朋友的缺點敢于言明，良好的`人際關系正是建立在坦誠、互助、理解與溝通的基礎之上。勤奮好學、尊敬師長、團結同學、維護集體利益、樂于助人是我學習的標準。

　　在學習上，我盡自己的責任，課余時間整理學習資料，用自己的實際行動感染班上的同學，使同學也加入進來一同學習。學期末，我憑借自己的努力及同學，老師的幫助，為自己贏得了榮譽。當然，學習過程中也有困難的時候，但是每次遇到挫折，我都會努力克服。

　　在工作上，在擔任生活委員期間，我盡到一個班委的職責，努力搞好班級同學宿舍衛(wèi)生等工作，同時也配合其他班委一起更好的服務班級，努力讓班級變得更和諧！我在努力學好各門課程的基礎上，憑著自己的興趣與三年的學習和實踐，我已初步掌握了如：CAD制圖、廣聯(lián)達計價軟件、數據庫應用等，課外還積極閱讀了其他方面或有關專業(yè)的書籍來增加自己的知識。利用課余時間，我還參加各種考試，取得了CAD證書，資料員、施工員上崗證。

　　我時刻以道德的標準對照自己，要求自己，認識自己，把所學的知識回報給社會。愛崗敬業(yè)，誠實守信，辦事公道，奉獻社會是我求職的出發(fā)點也是將來工作的核心，我會不斷發(fā)展和提高自己的綜合素質，作一個新時代高素質的職業(yè)者。

　　即將踏入社會的我，除了理論知識之處，經驗與閱歷還很不足，更多的還需要我在以后的工作中不斷提高和完善自我。正所謂人們常說的“活到老，學到老”樹立終身學習的觀念對于每一個從業(yè)者來來說是一件十分重褀的事，我們更該學習世界先進技術，才不會成為新時代的落伍者。

　　我相信機遇定會留給有準備的人，正如是“千里馬”定會有伯樂發(fā)現一樣，我也深信自己能勝任新時代的崗位要求。

【畢業(yè)自我鑒定】相關文章：

畢業(yè)的自我鑒定12-24

畢業(yè)自我鑒定05-08

畢業(yè)的自我鑒定02-03

畢業(yè)自我鑒定06-15

(精選)畢業(yè)自我鑒定07-09

畢業(yè)自我鑒定(精選)07-09

畢業(yè)自我鑒定【精選】07-18

[精選]畢業(yè)自我鑒定07-17

（精選）畢業(yè)自我鑒定08-19

畢業(yè)自我鑒定【經典】08-12