大專自我鑒定
更新時間:2023-10-12 11:52:06 自我鑒定 我要投稿
【精】大專自我鑒定13篇
正常來講,自我鑒定即為自我總結,自我鑒定可以使我們鍛煉語言組織能力,讓我們抽出時間寫寫自我鑒定吧。那么如何把自我鑒定寫出新花樣呢?下面是小編整理的大專自我鑒定,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
大專自我鑒定 篇1
回首三年的大專生活,是對過去的審視和總結,亦是對未來的憧憬和希望。始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發(fā)展為努力方向,樹立了正確的人生觀,價值觀和世界觀,但更多的是在這期間我學到了許多書本上學不到的知識,修養(yǎng)和能力,也使我的修養(yǎng)、為人處事能力以及交際能力等都有了質的飛躍;讓我懂得了除學習以外的個人處事能力的重要性和交際能力的'必要性。
除此之外,課余時間我經(jīng)常利用網(wǎng)絡帶來的便利,關注最新科學技術動態(tài);尤其是有關本專業(yè)的知識。使自己始終緊跟世界最新發(fā)展潮流和時代的步伐。
在校期間,我虛心求學、刻苦認真、吃苦耐勞;在日常生活中以積極的態(tài)度與同學們的相處極為融洽。
大專自我鑒定 篇2
三年的專生活似彈指一揮間,從剛跨入專時的失落和迷茫,到現(xiàn)在即將走上工作崗位的從容,坦然。我知道,角色的轉換,這又是我們人生中的一挑戰(zhàn)。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態(tài)度外,更重要的是得益于專兩年的學習積累和技能的培養(yǎng)。
我自認為無愧于專三年,剛入學時,我曾為身為專生而懊喪過。但很快,我選擇了坦然面對。因為我深信,是金子在任何地方都會發(fā)光。所以我確信,專生的前途也會有光明,輝煌的一天。
專三年是我一生的重要階段,是學習專業(yè)知識及提高各方面能力為以后謀生發(fā)展的重要階段。從跨入專的校門的那一刻起,我就把這一信念作為人生的又一座右銘。在提高自己科學文化素質的同時,也努力提高自己的'思想道德素質,使自己成為德,智,體諸方面全面發(fā)展,適應21世紀發(fā)展要求的復合型人才,做一個有理想,有道德,有文化,有紀律的建設者和接班人。
專兩年,塑造了一個健康,充滿自信的我,自信來自實力,但同時也要認識到,眼下社會變革迅速,對人才的要求也越來越高,社會是在不斷變化,發(fā)展的,要用發(fā)展的眼光看問題,自身還有很多的缺點和不足,要適應社會的發(fā)展,得不斷提高思想認識,完善自己,改正缺點。要學會學習,學會創(chuàng)新,學會適應社會的發(fā)展要求
作為畢業(yè)在新世紀的專生,我們有理由對祖國的未來充滿憧憬,對將來的工作滿懷期盼!難忘而多姿的專生活即將逝去,但我不會沉浸于過去的光輝歲月,我將用全新的心態(tài)去擁抱新世紀的挑戰(zhàn)。
大專自我鑒定 篇3
自我鑒定應該包含以下內容。
(一)思想道德素質方面:
1、對黨的領導竿黨的路線、方針、政策等方面的理解和認識,參加學校組織的各項思想政治教育活動及政治表現(xiàn);
2、遵守國家、學校的各種法規(guī)和制度的表現(xiàn);
3、參加政治理論、形勢政策等思想道德修養(yǎng)類課程的學習情況。
(二)專業(yè)素質方面(學習):
1、學習態(tài)度和學習自覺性方面的表現(xiàn);
2、學習成績和專業(yè)知識的掌握程度、學習能力、英語四六級、計算機能力等;
3、科學研究活動成果及創(chuàng)新能力、實驗、實踐動手能力方面的表現(xiàn)。
(三)在校參加活動方面(班團工作、參與活動等)
1、參與班級管理、為同學服務方面
2、參加集體活動,團結同學方面
3、參加社會實踐及學校組織的各種有益活動的.情況
(四)身心素質、生活方面:
1、參加校、院和班級組織的各項體育活動情況;
2、體育課成績及體育特長、體育達標情況;
3、身體健康狀況;
4、心理健康水平狀況,毅力、面對困難的心理承受能力等
5、生活作風方面,如勤儉節(jié)約、樂于助人、好的生活習慣等。
(五)專業(yè)能力方面:
1、根據(jù)社會的需要,對自幾的能力做一個較全面的綜合評價;
2、自幾的特長和特點。
(六)今后的努力方向。
范文:
轉眼間大學生生活就要結束了,離校之前,為了明確自己的過去與未來.我覺得我有必要對這幾年的大學生活做個自我鑒定!
大學期間,我不僅重視對專業(yè)課程和第二外語(日語)的學習,掌握了扎實的專業(yè)知識技能,同時注重個人思想道德品格和修養(yǎng)的提升,堅信“先做人后做事”的至理名言,認為正直的人格是人才的一項重要標準.
我性格開朗,亦靜亦動,本著一顆誠心與人交往,有較強的表達能力,同時也很樂意傾聽,懂得自我反省.我品嘗過失敗,經(jīng)歷過迷惘,但最終在集體生活中慢慢成長起來,形成了良好的性格品質.
我富有責任感,敢于面對挑戰(zhàn),有強烈的進取心和優(yōu)秀的團隊精神,善于與他人協(xié)同作戰(zhàn),同時也有較強的組織協(xié)調能力、活動策劃能力和社會實踐能力.大學期間,我踏實肯干,努力不懈,最終在任社團管理中心主任和暑期社會實踐等各種社會工作和實踐活動中鍛煉和提高了自己,更在這個過程中發(fā)現(xiàn)了自我,認可了自己,增強了自信心.
我積極樂觀向上,適應能力強.大學生活中,由于遠離家鄉(xiāng)和經(jīng)濟條件不好,遇到過不少困難,但憑借著良好的心態(tài)和同學朋友間的相互支持,我最終獲得了成長.相信在以后的工作學習生活中能有更大提高!
大專自我鑒定 篇4
我虛心求學、刻苦認真、吃苦耐勞,在日常生活中以積極的態(tài)度與同學們的相處極為融洽。在校通過系統(tǒng)化、理論化的實習中學到了很多知識,更重要的是如何以較快速度掌握一種新事物的能力,思想成熟了很多,性格更堅毅了,更懂得要注重理論聯(lián)系實際,并增強自己的自學能力以及分析、解決問題的能力。
大學生活是美好的',同時也是很好的磨練自己的殿堂,它教會了我知識,給了我做人的本領,磨練了我堅強的意志,是我人生旅途的重要的一個歷程,走到社會,我將更加努力,充分運用自己所學到的知識,去挑戰(zhàn)自己的更高峰!
大專自我鑒定 篇5
本人大專幾年,我盡力學習專業(yè)知識,同時也不忘在工作上積聚實際操作經(jīng)驗。雖然一心難以兩用,但我始終把握著兩者之間的平衡。
在校期間,我始終以進步自身的綜合素質為目標,以個人的全面發(fā)展為斗爭方向,建立正確的人生觀和價值觀。
本人具有熱愛祖國等的優(yōu)良傳統(tǒng),積極向上的生活態(tài)度。
在工作上,我積極參加學校學生工作和社會實踐工作。工作計劃詳細分明。做好班集體工作。還有自己到校外投身相關專業(yè)兼 職工作。在這些過程中我認真負責,極大地鍛煉了我的工作能力和積累了許多寶貴的實踐經(jīng)驗。
這是我三年學習以來的個人鑒定,我雖然只是個大專文憑,但我不會因此而沒有信心,反而我會更加迫切要求自己充實再充實,完善自我的未來目標,我將以飽滿的熱情、堅定的'信心、高度的責任感投入到新的生活環(huán)境中,去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰。
作為一名即將畢業(yè)的大專生,我所擁有的是年青和知識,使我不畏艱苦,擅長思考,但年輕也意味著經(jīng)歷淺,更須要虛心向學。同時,我也深知,畢業(yè)只是求學的一小步,社會才是一部真正的百科全書。
大專自我鑒定 篇6
我是xx學院20xx屆的大專畢業(yè)生,在三年的大學生活里,我嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,本人追求上進,無論在思想,政治,學習或個人生活方面始終以高標準要求自己,在以后的工作中更會以嚴格的態(tài)度要求自己。本人認真研習黨的路線,方針和政策,以嚴格的態(tài)度堅持四項基本原則,使我從中學到了很多。
作為一名大專學生,一個有理想,有抱負的我,在此煉就了一顆“平常心、遇事沉著、冷靜”的態(tài)度。我是一個性格開朗的人,充滿自信,勇于挑戰(zhàn)自我,對于朋友的.缺點敢于言明,良好的人際關系正是建立在坦誠、互助、理解與溝通的基礎之上。勤奮好學、尊敬師長、團結同學、維護集體利益、樂于助人是我學習的標準。努力學好各門課程,憑著自己的興趣與三年的學習和實踐,我已初步掌握了如:網(wǎng)頁制作、圖像處理、數(shù)據(jù)庫應用、動畫制作,計算機組裝與維修,會計軟件,多媒體應用、中英文錄入、珠算、點鈔等等相關的專來知識。課外還積極閱讀了其他方面或有關專業(yè)的書籍來增加自己的知識。并于去年在“全國計算機職業(yè)資格證”的考試中,獲得證書。
時刻以道德的標準對照自己,要求自己,認識自己。把所學的知訛回報給社會。愛崗敬業(yè),誠實守信,辦事公道,服務群眾,奉獻社會是我求職的出發(fā)點也是將來工作的核心,我會不斷發(fā)展和提高自己的綜合素質。作一個新時代高素質的職業(yè)者。
即將踏入社會的我,除了理論知識之處,經(jīng)驗與閱歷還很不足,更多的還需要我在以后的工作中不斷提高和完善自我。正所謂人們常說的“活到老,學到老”樹立終身學習的觀念對于每一個從業(yè)者來來說是一件十分重褀的事,我們更該學習世界先進技術,才不會成為新時代的落伍者。
我相信機遇定會留給有準備的人,正如是“千里馬”定會有伯樂發(fā)現(xiàn)一樣,我也深信自己能勝任新時代的崗位要求。
大專自我鑒定 篇7
本人于20xx年10月順利通過全國統(tǒng)一成人招生(專升本)考試,幸運地被**大學錄取。20xx年1月12日到****大學報名后,成為**函授生,實現(xiàn)了我自1994年自浙江省**學校畢業(yè)參加工作以后,一心想要到**大學這座水利教育方面頂尖的高等學府學習的愿望。
20xx年春季到****大學面授時,在函授站***等老師的信任之下,委任我為****大學06**本科班的班長,協(xié)助老師做好本班函授面授及自學期間遇到的相關問題。為了更好聯(lián)系同學的函授自學,在第一次面授期間,和其他班委一起成立了本班同學專用的QQ群,用于學習交流。
自從參加河海大學的函授學習之后,平時總是會在工作之余,按照函授自學周歷上要求安排時間自學。在自學相關課程知識時,將學習中遇到疑難問題首先在QQ群中討論解決,若仍還有未能完全理解透徹的問題,留在參加面授時向相關課程的教學老師請教指點下解決;通過平時自學,積極按時做好自學周歷上要求完成的.平時作業(yè)及測驗試卷。
自學期間負責定期上網(wǎng)查詢學校的教學安排等有關函授方面的信息,及時將學校有關通知等信息通過QQ群通知班中同學,使同學能夠在第一時間掌握函授學習的有關事項。面授期間積極參加學習,能夠起到表率作用,主動和函授站老師聯(lián)系,協(xié)作做好學習考勤、作業(yè)統(tǒng)計及通知考場安排等有關事項,并將函授學習中同學們遇到的有關問題及時向老師反應,在老師和同學之間做好溝通和聯(lián)系的橋梁作用,使本班的函授學習氛圍好,秩序井然。
通過20xx年一年的函授學習,使我更加鞏固了相關基礎及專業(yè)知識,參加考試的各科均取得了較好的成績。20xx年春季的面授學習已在緊張的進行之中,函授學習的專業(yè)知識深度也在進一步提高,爭取在以后的函授學習取得更好的成績,同時團結班委成員,配合函授站老師做好本班函授學習事宜,更好地為大家服務。
大專自我鑒定 篇8
大專生活,本人本著嚴謹求學的態(tài)度,認真學習了專業(yè)知識,掌握了專業(yè)技能,熟練辦公軟件和造價軟件,也能鋼筋手算。課外實踐也經(jīng)歷了很多,在校任期間能積極參加各項活動。假期勤工儉學培養(yǎng)動手能力和組織能力,參加了多次假期實習工作,自己也尋找過工作,但是社會閱歷還是很淺,不過為今后開展各項工作打下堅實的基礎。在學習的同時,自己在課余時間也經(jīng)常鍛煉身體,打打羽毛球,畢竟身體才是工作的本錢。學習工作都不能忘記鍛煉身體。
在校期間,我始終以提高自身的綜合素質為目的,以個人的全面發(fā)展為奮斗方向,樹立正確的人生觀和價值觀。幾年來我努力學習專業(yè)知識,從各門課程的基礎知識出發(fā),努力掌握其基本技能技巧,深鉆細研,尋求其內在規(guī)律,奠定了班級綜合素質測評的良好水平,因此我基本實現(xiàn)了我的前期學生生涯規(guī)劃。
在學好專業(yè)知識的'基礎上,我強調實踐的重要性,此我參加了學院以及學校舉行的的各種活動,有時并擔任承辦主要負責人,加強自己在實踐方面的能力。課余時間通過社會實踐不斷充實自己,并從中得到理論與實際相結合的一套思路。
大專自我鑒定 篇9
在學的生活以及學習方面,我一直以來都是特別認真的去對待,無論是老師講的課,一些專家的講座,或者日常的社團活動,我都是盡量積極的去參加,去收獲,讓自己學到更多的東西,我覺得其實學可以學的東西真的特別的多,無論是專業(yè)的課堂,或者一些選修課,以及社團的活動也是很能鍛煉自己交際的能力,合作的能力,同時我也是經(jīng)常的去我們學校里面的圖書館,去看各種不同的書籍,讓自己的知識面能夠拓寬,能讓自己有更多的`一些收獲,我覺得,只有讓自己一直是處于一種學習的狀態(tài)當中,那樣自己也是會不斷的有進步,不會有松懈的,學里面其實誘惑的東西太多了,游戲,娛樂,社交活動等等,如果自己不是抱著一個學習的態(tài)度去對待,而是只想著玩樂,其實真的會浪費很多的時間。
除了學習,我也是會實踐的,在周末的時間,我會去社會上找一些與我們的專業(yè)比較相關,或者以后畢業(yè)后我可以從事的職業(yè)來做兼職,在寒暑假的時候,也是做一些社會實踐的活動,讓自己學到的東西能夠有一些運用,不然我學了其實也是會白學的,畢竟那些知識只是停留在我的腦海里,如果不能實際的去運用,那么也是轉化不成我的能力的。必須要去實踐,就像英語,如果不去溝通,不去看英語原版的書籍,其實你學了之后,很快也是會忘記的,所以我在學過之后也是會去找一些翻譯的兼職來做,來把所學轉化為個人的一個能力。
在學里我成長了很多,但同時我也發(fā)現(xiàn)自己有一些不足的地方,像我雖然交際能力不錯,但是卻容易沖動,而且做事情比較的毛躁,不夠細心嚴謹,這些也是要在以后去改進,去讓自己變得更加的優(yōu)秀。
大專自我鑒定 篇10
本人堅定不移地堅持四項基本原則,熱愛祖國,熱愛黨和人民,堅決擁護社會主義制度,關心國內外大事,同時我不斷提高自身的`綜合素質和能力,認真學習,團結同學,積極參加各種活動,使我的實踐能力和社會交往能力都有了極大提高,獲得老師和同學的認可。
大專自我鑒定 篇11
這幾年通過自己的努力,使自己掌握了學習方法,變成了學習的主人,鍛煉了自己的毅力,培養(yǎng)了自己吃苦耐勞的品質,為自己終身學習奠定了基礎。經(jīng)過這幾年的學習使我在個人修養(yǎng)方面的素質得到了提高,本專業(yè)基礎課程的學習為以后更深入地學習和研究本專業(yè)更深一層次的知識做好了準備。
一、在思想品德上,本人有良好的道德修養(yǎng),堅定的.政治方向.品行關系到能否形成正確的人生觀和世界觀,所以我很注重自己的品行,堅持著自我反省且努力完善自己的人格,所以無論在什么情況下,都一品德至上來要求自己,嚴于律己,友愛同學,樂于助人.
二、在學習上,我態(tài)度認真,刻苦,具備了扎實得專業(yè)知識:熟悉photoshop,coreldraw等設計軟件.在三年的學習過程中我也掌握了有效的學習方法,培養(yǎng)了一定的審美觀和對美的洞察能力.為日后繼續(xù)學習和工作打下了良好的基礎.利用課余時間,我還在因特網(wǎng)上獲得了大量的課外知識,充實自己.
三、在工作上,我積極參加學校學生工作和社會實踐工作。工作計劃詳細分明,協(xié)助老師和同學.做好班集體工作.積極參與學校勤工儉學等活動,還有自己到校外投身相關專業(yè)兼職工作.在這些過程中我認真負責,極大地鍛煉了我的工作能力和積累了許多寶貴的實踐經(jīng)驗.
這幾年學到的專業(yè)知識必將應用到以后的工作之中,通過學習提高了工作能力。由于有豐富的知識儲備,將會在以后的工作中得心應手,高人一籌。除了工作方面的提高、毅力的鍛煉,更重要的是為以后的人生提供了豐富的營養(yǎng),將自己塑造成有用的人才,充分發(fā)揮個人的作用,有效地服務于社會。
大專自我鑒定 篇12
轉眼間大專生生活就要結束了,離校之前,為了明確自己的過去與未來.我覺得我有必要對這幾年的大專生活做個自我鑒定!
大專期間,我不僅重視對專業(yè)課程和第二外語(日語)的學習,掌握了扎實的專業(yè)知識技能,同時注重個人思想道德品格和修養(yǎng)的提升,堅信“先做人后做事”的至理名言,認為正直的人格是人才的一項重要標準.
我性格開朗,亦靜亦動,本著一顆誠心與人交往,有較強的表達能力,同時也很樂意傾聽,懂得自我反省.我品嘗過失敗,經(jīng)歷過迷惘,但最終在集體生活中慢慢成長起來,形成了良好的'性格品質.
我富有責任感,敢于面對挑戰(zhàn),有強烈的進取心和優(yōu)秀的團隊精神,善于與他人協(xié)同作戰(zhàn),同時也有較強的組織協(xié)調能力、活動策劃能力和社會實踐能力.大專期間,我踏實肯干,努力不懈,最終在任社團管理中心主任和暑期社會實踐等各種社會工作和實踐活動中鍛煉和提高了自己,更在這個過程中發(fā)現(xiàn)了自我,認可了自己,增強了自信心.
我積極樂觀向上,適應能力強.大專生活中,由于遠離家鄉(xiāng)和經(jīng)濟條件不好,遇到過不少困難,但憑借著良好的心態(tài)和同學朋友間的相互支持,我最終獲得了成長.相信在以后的工作學習生活中能有更大提高!
大專自我鑒定 篇13
1.本人性格開朗,為人踏實,做事勤懇積極,責任心強,虛心好學。熱愛平面設計和圖片處理,在校學習期間,充分學習Photoshop、CorelDraw、Painter等軟件技能并獲得優(yōu)異成績;在學習的同時并積極參加校園各種活動。在學校的社團里擔任音樂社社長一職,擁有一定的組織能力和管理策劃能力。經(jīng)常聯(lián)系外校有關的社團學習與交流,具有較強的人際交往能力和團隊合作精神;在校獲得了“二等獎”學金、“三好學生”稱號、社團音樂社“社長”職位的聘書;我相信,只要公司能給我一個平臺,我一定會不斷的提升自我以及回報公司。我會很快的完成從學生到職員的轉換,我衷心期望成為你們的一員!
2.本人性格開朗,穩(wěn)重、有活力、待人熱情、真誠、工作認真負責、積極主動、具有寬闊的胸襟、能與大家和睦相處、有良好的團隊合作精神、能吃苦耐勞、責任心強、有較強的實踐動手能力,能較快適應各種環(huán)境。
3.本人性格開朗,有活力、待人熱情、真誠,工作認真負責、積極主動、能吃苦耐勞。勇于承受壓力、勇于創(chuàng)新。有很強的組織能力和團隊協(xié)作精神,具有較強的適應能力,紀律性強,工作積極配合,意志堅強,會保質量完成各項工作任務。
4.本人性格開朗、誠實正直、做事認真踏實、工作兢兢業(yè)業(yè)、有較強的組織能力、寫作能力和團隊協(xié)作精神,能迅速的適應各種環(huán)境并融合其中。自參加工作以來,所受到的教育及鍛煉使我能夠熟練的管理工作,能獨立處理工作中出現(xiàn)的問題。
5.本人性格開朗、穩(wěn)重、有活力,待人熱情、真誠。工作認真負責,積極主動,能吃苦耐勞。有較強的組織能力、實際動手能力和團體協(xié)作精神,能迅速的.適應各種環(huán)境,并融合。在大學期間,擔任副會長一職,令我學會了很多,如何處理團隊間的各種問題,以及面對突發(fā)情況的應變能力等,都是我在大學期間所學到的,我相信在以后的工作中能學以致用。
6.本人性格開朗具親和力,樂觀耿直,誠實守信,有良好的心理素質,環(huán)境適應性強,有吃苦的精神,做事有毅力,喜歡挑戰(zhàn),行事積極認真富有責任心;能夠注意統(tǒng)籌安排,進行有效的自我管理;注重團隊協(xié)作,善于溝通協(xié)調;學習能力強,并喜歡學習和接受新事物,深信有耕耘就會有收獲。
7.本人性格熱情開朗,待人友善,喜歡交際,具有親和力,為人誠實謙虛,學習能力強;大學期間擔任班長,有較強的組織策劃能力和服務意識,在校內通過參加社團和學生會,增強了自身的溝通和協(xié)調能力,也懂得了理解和包容他人,團隊合作意識強;在校外通過參加多次課余兼職和社會實踐,鍛煉了自己的抗壓能力,并且培養(yǎng)了自己做事的細心和耐心;總的來說,我對工作細致認真,待人親切隨和,有良好的執(zhí)行力和溝通力,有強烈的責任感,不怕吃苦,抗壓能力強。
8.本人性格熱情開朗,為人誠實謙虛,善與人交流,人際關系良好,待人誠懇。我工作熱情肯干,認真負責,有耐心,并且有一定的自學能力。另外還有利用課余時間到企業(yè)實習,積累了一定的社會工作經(jīng)驗。既有年輕人的沖勁,又有較強的組織能力和適應能力,還具有很強的團隊精神和集體觀念。
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