大學生自我鑒定精品(15篇)

　　自我鑒定是對自己的政治思想、工作業(yè)務、學習生活等方面情況進行評價與描述，自我鑒定可以總結(jié)出具體的經(jīng)驗，因此十分有必須要寫一份自我鑒定哦。那么我們該怎么去寫自我鑒定呢？以下是小編精心整理的大學生自我鑒定，希望能夠幫助到大家。

大學生自我鑒定1

　　通過三年的大學生活，我成長了很多。我對自己大學三年來的收獲和感受作一個小結(jié)，并以此為我今后行動的指南。

　　從思想上來說，我從一個懵懂的小屁孩到一個授業(yè)、解惑的人民教師，思想覺悟有了很大的提高。我熱愛祖國,熱愛人民。我覺得一個人的價值是由他對社會對別人所做的貢獻來衡量的，我這次考取村官的原因也是要努力實現(xiàn)自我價值。我認真研究黨的各種理論，并努力把他們付之于實踐，對黨有了更加清晰的認識。品德是決定一個人價值的先決條件。沒有良好的思想品德，其它的一切都是空談。因此這三年來我堅持研究，提高自身的思想覺悟。形成自身正確的人生觀價值觀。同時也積極參加學校組織的各種研究政治活動，自學過不少社會哲學，這一些都對我很有幫助，我本身也崇拜有巨大人格魅力的人，并一直努力自己能做到。所有無論在什么情況下，我都沒忘政治研究，并以品德至上來要求自己。平時和老師和睦相處，共同工作，共同研究，共同進步。同時不忘幫助別人，樂于助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會得到很多利益，幫助別人的同時也是在幫助自己。

　　研究方面，我覺得大學生的首要義務還是學好文化知識，以是在研究上我踏踏實實，一點也不放松。我認為好的.研究方法對學好知識很有幫助，以是在每次考試后，我都會總結(jié)一下研究經(jīng)歷。一份耕作一分播種，每每看到自己可喜的成績，我就會感嘆只需你有決計，沒有什么事是不成能的。對于我們漢言語文學教誨的學生來說，光光學好書本上的知識是遠遠不夠的。我利用課余時間經(jīng)常閱覽古今中外名著、期刊雜志來增加文學素養(yǎng)和開闊視野并參加了普通話等級考試和教師資歷考試，取得了不錯的成績。我認為研究是學生的職業(yè)，這份職業(yè)同樣需要有智慧、毅力和恒心。在當今這個快速發(fā)展的信息時期，我們只有不竭汲取新知識，才不會落伍。

　　研究固然重要，一個人能力的培養(yǎng)也不容忽視。三年的大學生活給了我很多挑戰(zhàn)自我的機會，如系學生會的競選，學校組織的演講比賽，元旦晚會等。在參與這些活動的過程中，我結(jié)交了一些很好的朋友，學到了為人處事的方法，鍛煉了自己的能力。這些經(jīng)歷使我明白有些事情如果嘗試了，成功的機會就有一半，如果不去嘗試，成功的幾率只能為零。機會來臨時，我們就要好好地把握住。

　　大學校園就是一個大家庭。在這個大家庭中，我們扮演著被培養(yǎng)對象的角色。老師是我們的長輩，所以我對他們尊敬有加。同學們就像兄弟姐妹，我們一起研究，一起娛樂，互幫互助，和睦的相處。集體生活使我懂得了要主動去體諒別人和關(guān)心別人，也使我變得更加堅強和獨立。我覺得自己的事情就應該由自己負責，別人最多只能給你一些建議。遇到事情要冷靜地思考，不要急躁。不輕易的承諾，承諾了就要努力去兌現(xiàn)。生活需要自己來勾畫，不一樣的方式就有不一樣的人生。

　　三年的大學生活是我人生中美好的回想，回想大學三年,通過良師的教導和本身的受苦研究,我已初步掌握若何運用英

大學生自我鑒定2

　　三年的專生活匆匆而過，如今回首，是對過去的審視和鑒定，亦是對未來的憧憬和希望，即將踏出校門的我，滿心期待千世界的挑戰(zhàn)和磨練。

　　深知性命相托的重要，從踏入學校門檻的那天起，在良師的精心指導下，自己奮力拼搏，自強不息，逐漸成為了一個能適應社會要求的專生，并為做一個知識型的建設者打下堅實的基礎。

　　工欲善其事，必先利其器。在求學期間，學而知不足，是我學習取得進步的動力。在專業(yè)課的學習上，除了學好課本上的知識，我還學習了有關(guān)方面的課外知識，對專業(yè)的理論知識和發(fā)展方向有了更進一步的認識，奉獻我的一生將是我的職業(yè)準則。

　　我堅定不移地堅持四項基本原則，熱愛祖國，熱愛黨和人民，堅決擁護制度，關(guān)心國內(nèi)外事，同時我不斷提高自己的綜合素質(zhì)和能力，認真學習，團結(jié)同學，積極參加各種活動，使我的實踐能力和社會交往能力都有了極提高，獲得老師和同學的認可；優(yōu)秀的'班集體，增強了我的責任感；可親的同學，讓我懂得怎樣與人合作；老師的教誨，為我指明了成功的方向。

　　充實的校園生活賦予了我知識，它讓我更懂得怎樣學習，生活，做人。醫(yī)學專業(yè)讓我成熟、自立、自信。我將把我的一生獻給神圣的醫(yī)學事業(yè)，在未來的崗位上實現(xiàn)我的人生價值和社會價值。大專自我鑒定2

　　三年的校園生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己，為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎。三年來我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標，以自我的全面發(fā)展為努力方向，認真學習專業(yè)知識、發(fā)揮特長、挖掘潛力，逐步提高自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協(xié)調(diào)組織和管理能力。

　　對于快要畢業(yè)的我們，實習工作總能讓自己得到理論和實踐知識的提高，這段時間也是最寶貴的，實習期間我能快速的適應，我慶幸也感謝有這樣一個實習的機會，能夠在畢業(yè)前很好的提高自己、鍛煉自己。同時也讓自己對自己的能力更加自信。

　　三年的大學生活即將結(jié)束了，回首過去，從入學時的懵懂少年，到如今躊躇滿志的青年。為了更好地啟程我以后的拼搏道路，特對自己的三年大學生活做了一個個鑒定。

　　在思想上，不斷的努力學習和提高自己。我熱愛祖國，熱愛人民，擁護共產(chǎn)黨和社會主義。一直在追求人格的升華，注重自己的品行。在大學生活中，我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。

　　作為一名20xx年大學畢業(yè)生，我明白我的缺點與優(yōu)勢，三年里我樹立了正確的人生觀，價值觀和世界觀，但更多的是我學到了許多書本上學不到的知識、修養(yǎng)和能力。我可以用熱情和活力，自信和學識來克服以后的各種困難，不斷實現(xiàn)自我的人生價值和追求的目標，實現(xiàn)今后的美麗人生。

大學生自我鑒定3

　　作為新世紀的大學生，就要告別xxxx年的大學生活了，我始終相信：用心就一定能贏得精彩！xxxx年來我刻苦地學習，豐富的活動造就了充實的生活；同時，這也使我從一個懵懂的高中生蛻變?yōu)橐粋�壯志滿懷的大學生，一個對未來充滿憧憬的青年。

　　從踏入大學門檻的那天起，通過良師的精心指導以及自己的奮力拼搏、自強不息，我逐漸成為了一個能適應社會要求的新時代大學生，此外，我性格開朗、幽默，為人友善熱情，能和周圍同學、朋友、導師和睦相處。走向社會，迎接挑戰(zhàn)，我將不斷學習進取，完善自己的人生，學到了很多知識，更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多，性格更堅毅了。認識了許多同學和老師，建立起友誼，并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì)，認清了自身的一些短處并盡力改正。社會實踐能力也有很大提高，為將來走向社會奠定基礎，這xxxx年的學習我懂得了很多，從那天真幼稚的我，經(jīng)過那人生的挫折和坎坷，到現(xiàn)在成熟、穩(wěn)重的我。使我明白了一個道理，人生不可能存在一帆風順的事，只有自己勇敢地面對人生中的'每一個驛站。

　　人，總是在學習中進步，在工作中得到鍛煉。這段大學生活，給了我一次重新塑造自我、完善自我的機會。在學習上，我十分熱愛自己的專業(yè)，在歷次的考試中都取得了優(yōu)異的成績。大學是育人培才的搖籃，身處其中，我不知不覺慢慢成長起來。不但知識豐富了，能力提高了，而且人生觀，世界觀也得到了更好的錘煉。學習上，我勤奮認真，不但掌握了本專業(yè)知識，還常在圖書館閱讀課外書，開闊視野；生活中，我樂觀向上，積極進取，待人真誠，多次代表學院參加各種活動、競賽；工作中，我認真負責，既做好本份工作，又敢于創(chuàng)新，同時善于團結(jié)集體，共同完成工作。

　　在21世紀里，人才是最珍貴的，作為21世紀的大學生，選擇了前方，就注定要風雨兼程。不管未來的路是康莊大道亦或是充滿荊棘，我都要不斷前進，不斷努力。

大學生自我鑒定4

　　在學習中，做到謹慎、勤奮，相信功夫不負有心人。努力學好各門專業(yè)課，積極思考，銘記“學而不思則罔，思而不學則殆”。由于各門專業(yè)課要求以小組形式來學習，所以在小組學習過程中，積極發(fā)表意見，強盜團隊合作精神并起到組織和表率的作用。通過這一學年的努力學習中，學習成績保持名列前茅，這是對我的努力的肯定，但“不進則退”。我的成績退居第二，但并沒氣餒，并總結(jié)了這一學年來學習的效果和各種經(jīng)驗教訓，相信在第三學年可以激流勇進，爭取奪冠！

　　當然，作為團支書，組織了各種小小的活動，如主持推優(yōu)會，組織班里同學參加團日設計活動，并取得良好的效果，并在第二學期組織全班同學往夫山單車游！這一天家玩的.不亦樂乎。作為團支書還積極起到榜樣作用，積極參加各種筆袋拉拉隊，為場上的健兒加油。

　　學的生活的多姿多彩的。作為一名學生，校園生活不能只有學習課本知識，還應該積極參加各種活動，增強自己的人際交往能力和團隊合作能力，以促進自己全面發(fā)展，并達到勞逸結(jié)合的目的。第二學年中，本人參加全民健身月活動，為我們班級取得冠貢獻了自己的一份氣力，組隊參加班報設計賽并取得三等獎，積極參加英語十項技能賽和數(shù)學競賽，以增強自己的競爭力和臨場應變能力，并取得數(shù)學競賽三等獎。在社會生活中，本人積極保持與社會聯(lián)系，周末到各貿(mào)易區(qū)、各高校游玩，以培養(yǎng)自己的社會洞察力和人文精神。

　　綜上，本人度過了有意義且豐富多彩的二生活，并有信心續(xù)前程，創(chuàng)造第三學年新輝煌！

大學生自我鑒定5

　　轉(zhuǎn)眼間，大一的學習生活結(jié)束了，從進入我校以來，我一直以認真求實的態(tài)度來對待我的大學的生活，爭取做一名優(yōu)秀的大學生。

　　在思想上，要求積極上進，熱愛祖國、熱愛人民，擁護中國共產(chǎn)黨的領導、擁護黨的各項方針政策，遵守國家的法律法規(guī)及各項規(guī)章制度積極向黨組織靠攏，于上學期向黨遞交入黨申請書。有很強的上進心，勇于批評與自我批評，樹立了正確的人生觀和價值觀。

　　在學習上，嚴格要求自己，刻苦鉆研，勤奮好學，態(tài)度端正，目標明確，基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識和技能，作到了理論聯(lián)系實際；除了專業(yè)知識的學習外，還注意各方面知識的擴展，廣泛的涉獵其他學科的知識，從而提高了自身的思想文化素質(zhì)，為成為一名優(yōu)秀的`大學生而不懈奮斗。通過我的刻苦努力，榮獲學校xx等獎學金。注：此句參照右下角學生自己的獲獎學金情況，有則寫，無則不寫在生活上，養(yǎng)成了良好的生活習慣，生活充實而有條理，有嚴謹?shù)纳�活態(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風，為人熱情大方，誠實守信，樂于助人，擁有自己的良好出事原則，能與同學們和睦相處；積極參加各項課外活動，從而不斷的豐富自己的閱歷。

　　不足之處就是人際交往能力較差，我在今后的學習生活中一定會不斷的鍛煉完善自己，爭取作一名優(yōu)秀的大學生。

大學生自我鑒定6

　　時光飛逝，大學四年轉(zhuǎn)眼已經(jīng)過去。剛進入大學的喜悅似乎還在眼前，現(xiàn)在卻要離開學校了。在我畢業(yè)之際為自己做個生活自我鑒定 。

　　大學中學習的課程和專業(yè)有些讓我不知所措，一些學習的方式和時間分配讓我找不到了自我。在這四年里面，我成績基本是中等的，班級綜合測評基本是位于中等左右。 英語 通過了四級，計算機過了一級。在后來的一步步挫敗中，我漸漸領悟到了一些想法和所謂的知識學習的方法。在以往的復習中整理筆記，在學習的時候也會遇到自己感興趣的課程，去圖書館或者網(wǎng)絡上查詢自己想要進一步了解的文獻或者別人的論文。在學習態(tài)度端正之后，不管是學習的興趣還是學習的質(zhì)量上有了一些提高。更加顯著的一點就是在綜合測評達到了最好。

　　生活自我鑒定也少不了學習的部分。為適應社會發(fā)展的需求，我認真學習各種專業(yè)知識，發(fā)揮自己的特長;挖掘自身的潛力，結(jié)合每年的暑期社會實踐機會，從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協(xié)調(diào)組織和管理能力。

　　“學而知不足”是我大學期間學習和工作的動力，除了必修課之外，我還堅持自學了多種計算機軟件。學習之余，我還不忘堅持參加各種體育活動與社交活動。在思想行為方面，我作風優(yōu)良、待人誠懇，能較好處理人際關(guān)際，處事冷靜穩(wěn)健，能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務。

　　能力方面是生活自我鑒定的重要部分。大學四年，我的社會實踐能力有了很大提高，參加了不少的校內(nèi)活動和做過一些社會實踐。參加校內(nèi)的活動可以認識更多的朋友，鍛煉了自己的交際能力，學到別人的長處，認清自己的短處。此外，還一直擔任院學生會里的職務，對自己既是壓力又是動力。一定程度上鍛煉了自己的組織，策劃和領導等方面的能力。曾經(jīng)參加了一些社會活動實踐，做過推銷員，大一寒假期間在家樂福做過收銀員，了解了商家的經(jīng)營管理等方面的流程，懂得了做事就要一絲不茍，時刻為你的服務對象著想。

　　通過四年的大學生活，我的思想變成熟了許多，有一些觀念也在漸漸改變。認識了許多同學和老師，還建立起了深厚的友誼，并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì)，認清了自身的一些短處并盡力改正，別人的提醒是自己進步的最好途徑。在大學

　　兩年的校園生活，使我自身的綜合素質(zhì)、修養(yǎng)、為人處事能力以及社會交際能力等都有了質(zhì)的飛躍;讓我更加懂得了除學習以外的個人處事能力和交際能力的重要性和必要性。大學生活與社會生活是相互映射的，所以大學階段的個人綜合素質(zhì)與能力的培養(yǎng)、提高，才是我們當代大學生的主題。在學習上，我對知識有著熱切地追求，因此認真努力地學好各門學科是我對自己的基本要求。通過系統(tǒng)化、理論化的`學習，我學到了很多的知識，現(xiàn)已較全面、系統(tǒng)地掌握了本專業(yè)的基儲理論知識，具備了基本的問題分析能力、判斷能力及處理能力，并具有著大學生應有的英語水平、計算機運用水平。同時也在努力地拓展自己的知識面，培養(yǎng)自己其他方面的能力。嚴謹?shù)膶W風和端正的學習態(tài)度塑造了樸實、穩(wěn)重、上進的我。

　　在工作上，我積極參加各種社會實踐工作，運用所學知識去完善自己的社會實踐能力;堅守誠實守信的信條，具有較強的工作責任心和社會責任感，同時也有團隊合作精神。勤奮拼搏、刻苦好學，踏踏實實地學習了所開的全部課程知識，并取得了優(yōu)異成績。

　　人生路途遙遠，在競爭激烈的當今社會，未來不乏荊棘叢林，只有扎實的專業(yè)知識、過硬的實際運用能力和問題分析及處理能力，才能得以大展宏圖。雖然自身也存在著一些不足之處，但在今后的工作中，我會不斷地去修整和完善自己�？傊�，在這兩年的校園生涯和社會實踐生活中，我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己，為實現(xiàn)人生的價值打下了堅實的基礎自信來于實力，我相信自己。

大學生自我鑒定7

　　這一年，我在思想上，積極上進，熱愛祖國、熱愛人民，擁護中國共產(chǎn)黨的領導，積極遞交入黨申請書。

　　在學習上，刻苦鉆研，勤奮好學，態(tài)度端正，目標明確，作到了理論聯(lián)系實際；通過我的刻苦努力，成績優(yōu)異。在擔任學生會干事和青年志愿者期間，工作塌實，任勞任怨，責任心強。獲得優(yōu)秀志愿者的稱號，在善行100活動中表現(xiàn)良好，獲得國家一級志愿者。

　　生活上，我有良好的生活習慣，生活充實有序。在個人全面發(fā)展方面，積極參加學校、學院、班級組織的活動。參加并獲得歡迎籃球賽三等獎，營銷大賽二等獎，百科知識競賽二等獎，英語配音大賽一等獎，風箏大賽三等獎，三故事書大賽三等獎，大學生英語大賽，今晚話劇男主角。

　　在人才濟濟的.大學校園中，我始終信守著“我不是的，但一定要努力做得比昨天的我更好”的青春箴言。相信憑借這些追求自我綜合素質(zhì)全面提高的優(yōu)秀品質(zhì)，定會成為新時代優(yōu)秀大學生。

大學生自我鑒定8

　　今年開始，我在某工程公司附屬單位AB公司進行了工商管理實習工作。在實習中，我在公司指導老師的熱心指導下，積極參與公司日常管理相關(guān)工作，注意把書本上學到的工商管理理論知識對照實際工作，用理論知識加深對實際工作的認識，用實踐驗證所學的工商管理理論，探求日常管理工作的本質(zhì)與規(guī)律。簡短的實習生活，既緊張，又新奇，收獲也很多。通過實習，使我對日常管理工作有了深層次的感性和理性的認識。

　　我所實習的AB公司，隸屬于某工程公司。該工程公司是以水工、市政、工民建、路橋、安裝工程等為主要經(jīng)營項目的國有大型骨干建筑施工企業(yè)，具有航務工程總承包一級、房建二級、市政、水利水電三級、地基與基礎一級、鋼結(jié)構(gòu)一級、機電設備安裝一級、商砼與預制構(gòu)件二級、勘察設計甲級、計量二級、建筑材料試驗甲級等資質(zhì)。公司現(xiàn)有正式職工3000余名，先進的工程技術(shù)裝備千余臺；擁有2.6萬平方米的高層辦公樓和30多萬平方米的生產(chǎn)基地；近700米的工作船碼頭和4萬余平方米的`海域，固定資產(chǎn)達3億多元。公司于1998年通過了ISO9002質(zhì)量體系認證；1999年通過了ISO10012國際標準認證，取得了"計量保證確認合格證書"；20xx年通過了ISO9001國際質(zhì)量管理體系認證。

　　回顧我的實習生活，感觸是很深的，收獲是豐碩的。實習中，我采用了看、問等方式，對AB公司的日常管理工作的開展有了進一步的了解，分析了公司業(yè)務開展的特點、方式、運作規(guī)律。同時，對公司的服務品牌、企業(yè)使命以及企業(yè)精神都有了初步了解。

大學生自我鑒定9

　　本人就讀于大專20xx年春季法學專業(yè)。在電大兩年多的學習中，我注意做到理論聯(lián)系實際，經(jīng)常運用學到的專業(yè)理論知識研究分析工作中遇到的問題和矛盾，尋求解決矛盾的方法。三年的電大學習，使我獲益良多。學校嚴格的管理，嚴明的紀律，良好的.校風，為我們營造了優(yōu)良的學習氛圍。在學校的嚴格要求和輔導老師的悉心指導下，我刻苦學習，用心參加輔導，按時完成課程作業(yè)，及時通過各種渠道與老師交流，獲取知識。

　　順利通過了全部課程考試，完成畢業(yè)論文，修完學分。經(jīng)過電大學習，使我增長了知識，增強了工作潛力，提高了思想文化素質(zhì)。畢業(yè)后，我將一如既往地做好本職工作，把所學專業(yè)知識運用于工作實踐中去;同時，爭取創(chuàng)造更多的條件，繼續(xù)參與更高層次的學習深造。

大學生自我鑒定10

　　我是計算機系電子商務專業(yè)的一名大學生。在校園生活和社會實踐中讓我有了理想，渴望，追求，成功，失敗，同時我也在不斷進取自我！之后我將仍然孜孜不倦，不斷的挑戰(zhàn)自我，充實自己，為實現(xiàn)人生價值，社會價值而努力奮斗！隨著電子商務的不斷發(fā)展以及信息化產(chǎn)業(yè)的到來：

　　一、政府貿(mào)易電子化；

　　二、企業(yè)級電子商務；

　　三、電子購物。

　　使計算機技術(shù)得到了廣泛應用，作為21世紀的大學生，要有廣博的知識和扎實的專業(yè)知識技能以及靈活的應變掌握能力，因此要求自己掌握好專業(yè)知識：數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)，各種編程語言，電子商務絡設計，絡經(jīng)濟，及商務專業(yè)知識：電子商務物流，談判，國際貿(mào)易，市場營銷學，及哲學，法律（，英語，體育，管理學，經(jīng)濟法等。除了專業(yè)知識外，平時還涉獵了大量絡管理和維護，絡編程及頁設計等實踐能力，并且相信以后理論與實踐想結(jié)合之中還有更大的提高。

　　在社會生活實踐中，我誠實守信，熱心待人，勇于挑戰(zhàn)自我，有著良好的生活習慣和正派作風，在兼職打工生涯中，對工作熱情，責任心強，具有良好的組織能力，團結(jié)，關(guān)心他人，注重配合同事出色的`完成各項工作。

　　我愛好廣泛，經(jīng)常參與絡社區(qū)的管理維護工作，也自己嘗試專業(yè)技能的實踐：頁設計，頁編程，以及店的制作，管理，運作，物流，維護，宣傳等等，并且對財經(jīng)及絡經(jīng)濟方面產(chǎn)生了濃厚的興趣，在不斷實踐，進步中……

　　在xx學院的學習生活使自己的知識水平，思想境界和工作能力等方面都邁出了一個新的臺階，在這即將揮手告別的美好的校園生活，我將以飽滿的熱情，堅定的信念，不斷開拓自己的世界觀，人生觀，價值觀。

大學生自我鑒定11

　　我于xx年通過成人高考考入溫州大學。大學對于我們這群接受成人教育的大學生來說有著更深刻的含義，在這兩年半的函授學習與和社會實踐是我不斷的挑戰(zhàn)自我與充實自己的一個過程，本人在思想認識、業(yè)務知識和專業(yè)技能方面都有了很大的提高。現(xiàn)總結(jié)如下：

　　一、思想認識方面：

　　本人明白了只有理論知識而沒有實踐經(jīng)驗在當今社會是無法生存的，俗話說的好：師傅領進門，修行靠個人。老師教的都是些最基本的.知識，書本上講的都是些理論知識，自己要想有更大的提高就必須要加強實踐。

　　二、專業(yè)技能：

　　二年半的函授學習，實質(zhì)上面授時間很短，但是本人覺得受益還是很大的。本人覺得自己的理論水平提升了許多。平時，本人會不由自主地把所學的理論運用到自己的工作和生活中。本人是一個工業(yè)企業(yè)里的會計，主要負責核算與帳務處理。以前學習的基本知識，讓我在工作當中相當順利，學習的非�？臁�

　　三、存在的問題：

　　二年半的函授，實質(zhì)上面面授只有三個月左右。雖然授課老師備課認真負責，但因為時間短，教學走過場，考試也走過場，真正學到的東西很少。大部分只能靠平時在工作中領悟與提升。一些在面授過程中沒有接觸過的，現(xiàn)在學習起來會有點麻煩，所以還需要更進一步的學習理論知識，同時更加加強實踐基礎。

　　一直以來堅持著人活到老學到老的學習理念，所以，我在工作之余要不斷地學習，對知識的渴望與需求，在學習上我熱愛自己的專業(yè)，學習認真刻苦，要求自己在專業(yè)知識和各項技能上全面發(fā)展，對學習一絲不茍，認真完成學校規(guī)定的學習任務且取得優(yōu)良成績。我時刻嚴格要求自己，有強烈的集體榮譽感和工作責任心，對班委工作認真負責，關(guān)心同學，熱愛集體。

大學生自我鑒定12

　　我是一個熱情善良、做事有責任感的人，并且思維敏捷應快速、愛學習學習能力強的人。學的學習讓我學會了自學，掌握了一種學習方法，使我的考慮處理問題設計實驗的能力都有增強。我希望在畢業(yè)前找到一份合適的工作，我可以利用學校的圖書資源網(wǎng)學習掌握一些工作中屬需的知識，這樣到了工作單位能更好更快的進入工作狀態(tài)，能更好的完成公司給的任務。唯有經(jīng)過自己的努力才能證明社會的一切；實踐是檢驗真理的唯一標準。只要我付出了努力，沒有什么事情是會做不到的。

　　我的學習成績在班里一直就是很優(yōu)秀的，在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態(tài)度，其次是極程度的提高了自己的自學能力。所有的知識都是靠日積月累得來的，學就是自學能力得到提高的一個過程。再有就是懂得了運用學習方法同時注重立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的，要學會“方法”，做事情的方法。古話說的好，授人以魚不如授人以漁，我來這里的目的就是要學會“漁”，但說起來容易做起來難，我換了好多種方法，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于請教。我性格開朗，責任心強，善于與人交流，自信，務實，有主見。有強烈的敬業(yè)精神的.人！經(jīng)過學四年的鍛煉，我相信我現(xiàn)在已經(jīng)能夠完成許多社會的工作。加上我做事塌實認真，能吃苦耐勞；學習能力強，可以很快的接受新事物。雖然我一直在學校沒有工作經(jīng)驗，但是我們化學人員需要的是強的動手能力，規(guī)范的操作，我一直嚴格要求自己。本科開了很多基礎實驗老師們的要求也很嚴，研究生階段從研一就進入實驗室，并且還指導技工畢業(yè)生做畢業(yè)設計。

　　在生活上，我漸漸地可以立自主了，對于自己的事情自己就會立解決。為人處世難，學也教會了我怎樣去待人善物，處理人與人之間的關(guān)系，做一個能融入這個社會的有新人。

　　在社會能力上，我用課外時間積累了一定的工作經(jīng)驗，暑期短暫的社會實踐雖然不是真正意義上的工作，但讓我對工作有了一個初步的認識。而且對工作我有很好的適應能力。在團體協(xié)作中我有很強的集體榮譽感，我能與家合作默契。在個人工作中我有很強的責任感，我能認真負責，把工作做到最好，在人際交往中我以誠待人，能夠與人進行良好的溝通。

大學生自我鑒定13

　　時光如流水，轉(zhuǎn)眼大二就成了昨天。剛坐在桌前的時候還有點恍惚，好似大二還沒完全的消失殆盡，但當關(guān)于未來的話題充滿整個宿舍的時候，才不得不成認已經(jīng)是大三的現(xiàn)實。她們說現(xiàn)實就是那么強大，不管過去怎樣，都迫不及待的把你拉向未來。

　　學生以學業(yè)為重，回憶過去的一年，學習顯然就占到了最主要的位置。事實上，整個大二我是非常重視學習的，比起大一要用功很多。還記得備考專業(yè)四級的那些時光，每天都自習到很晚，那時的生活很充實收獲也很大。成績也比大一要好很多，在年級也排到了前二十名的行列。這讓我感到欣慰，覺得那些總上自習的日子沒有白費，付出還是有收獲的。同時這樣的成績仿佛也是對我長大的一個肯定。在經(jīng)歷了大一之后，漸漸熟悉的大學生活和經(jīng)歷讓我成熟了不少，也理智了很多。我想在剩下的兩年大學生活中，我還是會把學習放在最主要的位置。繼續(xù)努力的學習自己的專業(yè)知識學的更好更扎實，為以后打下堅實的根底。

　　每當校園播送響起的時候，我都會為自己是一名校播送臺播音員而感到驕傲和自豪。播送臺依舊是個溫暖的大家庭，臺里的老師和同學都是我生活中的良師益友。經(jīng)過了大一一年的磨合和學習，在臺里已經(jīng)自己單獨擁有一個叫做《音樂烙印》的欄目。每周五的黃昏，我的節(jié)目就會在校園播放。每次聽著自己喜歡的非主流音樂在校園里彌漫，心里就會溢起強烈的成就感。喜歡自己喜歡的音樂和別人一起分享。在制作節(jié)目的過程中，對于錄音等一系列的播送節(jié)目制作有了熟練的操作。在音樂素質(zhì)方面也長進不少。更快樂的是，有些同學聽了我的節(jié)目后給我發(fā)來短信交流，因此我也認識了好多興趣相投的朋友。播送臺的'老師也對我一年以來的成績給予了肯定，使我獲得了年度優(yōu)秀播音員的稱號。做播音員真的是一個和興趣結(jié)合非常好的校園工作，在未來的一年里，我依舊會努力工作，爭取制作出更好的音樂節(jié)目，讓《音樂烙印》成為校園經(jīng)典。 這兩天新生都陸續(xù)報道了，局部新生已經(jīng)開始了軍訓�？粗�他們?nèi)�五成群一起吃飯一起打水，就想到了我和我的同學們，剛進校園的時候我們也和他們一樣。友情，也是回憶一年不得不說的事情。大二辭別了持續(xù)兩年的戀情，朋友們都時刻在身邊，給我支持，這讓我覺得溫暖。重新思索后，漸漸成熟的我也對愛情，友情有了新的認識，越覺察得友情對于我的重要性，愛情可能會隨時消逝但友情不會，就像沙漠里常年盛開的花。一年里，我交到了幾個可以一起走一生的朋友，她們的友誼是我最大的財富。和她們一起游泳，打球，一起學習總是很快樂，也從她們身上學到了不少東西。

　　總的來說，大二一年是成長和變化的一年。再不像大一那樣孩子氣十足。最近身邊的朋友都說自己已經(jīng)大三了，要“老”了。連主任都說我們眉宇間多了份成熟。早上的時候穿上了大一常穿的外套，鏡子里的我顯然和當初不同了，不管多么不想，我們還是在經(jīng)歷一些事情后長大了。長大也有好的一面，例如對于自己想要的未來就有了更清醒的認識。我要考研，讓知識再豐富一些，讓未來找工作的時候再更有資本一些�！凹热粵Q定了考研，那大三的路就會很苦�！闭l見了我都會這么說。我想我已經(jīng)做好了迎接挑戰(zhàn)的準備，大三的生活沒有急躁，沒有浪費，非戰(zhàn)勝，決不離開戰(zhàn)場。 大一的學習生活結(jié)束了，回首過去，感到這一年的學習生活是我人生的一大轉(zhuǎn)折。大一曾做出過輝煌成績，大二在已打下的根底上不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己，為實現(xiàn)人生的價值打下更加堅實的根底而不懈努力。本年的校園生活主要由二個局部組成：校園學習生涯和社會實踐生活。

大學生自我鑒定14

　　三年的大學校園生活是我人生的一大轉(zhuǎn)折點。我于xx年9月以優(yōu)異的成績考入x大學。四年的校園生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己，為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎。一直都認為人應該是活到老學到老的.我對知識、對本專業(yè)一絲不茍，因而在成績上一直都得到肯定，每學年都獲得三等獎學金。在不滿足于學好理論課的同時也注重于對各種應用軟件和硬件的研究。因此在第四學期開始就被老師信任為計算機房的負責人。

　　有廣泛愛好的我特別擅長于排版及網(wǎng)頁美工和多媒體的制作，就任本班組織委員的同時也加入了校學生會宣傳部。對工作熱情、任勞任怨，和部內(nèi)成員團結(jié)一致，一年間我由部委升為部長。在任部長期間注重配合學校、學生會其它部門，出色的完成各項宣傳工作，促使學校的各種運作更順利的同時行。

　　學校的各種活動都熱情的參加，在xx年至xx年間獲校文娛比賽及知識問答比賽等一等獎。大膽創(chuàng)新對校報版面進行改革，學校的各種活動都熱情的參加，在xx年x月獲校演講比賽一等獎。身為學生的我在修好學業(yè)的同時也注重于對社會的實踐。本著學以致用，實踐結(jié)合理論發(fā)揮xx年暑假我以熟練的計算機技術(shù)應聘入x電腦公司技術(shù)部任技術(shù)員兼培訓部教師。自身對這方面有堅實基礎和濃厚興趣的我用一周時間就熟練了各樣設計軟件，之后做出了大量出色的設計方案，得到同學及老師的一致好評。

大學生自我鑒定15

　　光陰似箭，歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間，三年的大學生活已經(jīng)接近尾聲。人們都說大學是半個社會，大學生活可以讓一個人變得成熟。的確，這三年，我成熟了很多，再也不是個嫩嫩的男孩。離開了故鄉(xiāng)，離開了父母，使我不得不學會了獨立，學會了怎么生活。大學里，有成功的歡樂，有失敗的傷感，有人生的百態(tài)，在學校里，可以學到很多做人的道理。雖然我的大學生活平淡得不能再平淡，但我還是很珍愛這個難忘的經(jīng)歷。

　　我的大學生活不算的成功的，在這三年的大部分時間里，我并不快樂。由于我所學的專業(yè)不是我愛好的專業(yè)，也不是我善于的專業(yè)，學習好象只是應對考試，這種狀態(tài)一直連續(xù)到最近。好象夢中驚醒，突然想到要畢業(yè)了，自己卻好象什么都沒學到。上課的內(nèi)容好像夠還給老師了，四級考了三次，成績一次不如一次，一道感覺很簡單的面試題，卻偏偏答不出來�；叵霃娜雽W到畢業(yè)，我究竟是怎么過的？回想這三年里的一幕幕，我開始后悔了，后悔自己不應當那么頹廢，卻已經(jīng)沒有機會再重來，人生總是這樣，只有等到失去了才知道珍愛。

　　大一剛進學校，有很多新鮮事物吸引著我，那時的我是充滿熱情的，那經(jīng)常常跑圖書館，盡管我只對里面的小說感愛好；熱情于學生會選舉，盡管最后沒有成功；積極參加運動會，盡管名次并不理想；積極參加合唱團，盡管在最后的和聲我們唱得亂七八糟。但是，至少那時的我是積極向上的。大二，少了一些新生的豪情，生活開始變得平淡。上課，上網(wǎng)，游戲，吃飯，睡覺，幾乎構(gòu)成了我全部的生活。盡管有向黨靠攏的想法，但只能望而卻步，由于我大一有課程重修。愁悶，彷徨充斥著大二一年的生活。大三，課程很多，好象所有的時間除了上課，也剩下沒多少了。這段時間的壓力也比較大，以為我不僅要保證所有的課程都能通過，還要準備畢業(yè)后的前程：或著工作，或者連續(xù)深造。這段時間是大學以來最充實的，我徹底拋棄了頹廢，用盡全力去為自己的未來打拼。

　　這三年里，確切有很多遺憾，沒做過學生干部，沒有什么獎狀，沒體驗過拿獎學金的歡樂，沒能加入中國共產(chǎn)黨。只期望還有機會，給我多兩年時間去把過去的遺憾補回來。惋惜時光一去不返。

　　總結(jié)大學生活，簡單的說，應當學會做人。關(guān)于大學里做人，我有以下幾點體會。

　　1、自我尊重

　　一樣說來，這是容易知道的，但是在我們做事的時候常常難以每次都真正上實行。自我尊重，還要自我包裝，注意自己的外觀形相，讓別人尊重自己其實是一種更高的自我尊重。

　　2、為別人著想

　　現(xiàn)在的社會需要合作，需要團隊，忘記了隊友的利益很多時候就同等于忽視了自己的利益。利他在競爭進程中常常轉(zhuǎn)換為了利己，由于對方獲利了，他必有成功的道理，這些恰恰給了自己一個補償缺失的機會，為以后獲取更多的收獲奠定基礎。在學習工作進程中不應忘記了給你的競爭對手一些力所能及的幫助，協(xié)助對方實現(xiàn)他們的目標。

　　在生活中，和諧的寢室環(huán)境，社交圈環(huán)境更多的需要你不斷的付出，隨時隨地的.為別人的利益著想，推敲到自己的所作所為對周圍人有沒有不好的影響。有句話說：”付出總有回報”，我覺得不是不報，而是時候沒到或者是你更本就沒有覺察到。

　　3、適應環(huán)境

　　這是我們這一代大學生最需要的基本能力�，F(xiàn)在社會，是一個飛速變化的社會，一個猛烈競爭的社會，適者生存在這里無需用語言來說明。讓自己適應環(huán)境，讓環(huán)境接納自己是我們跳進這個社會圈第一必須學會的。然而，很多人都還沒成心識到這一點，抱怨高考失利，抱怨周圍的同學，抱怨周圍沒有好的學習環(huán)境，學習慣氛，整天在那里干些不愿意干的事情，乃至做一些消極的事情，浪費了自己寶貴的青春又一無所獲。人活著應當要有一種精神：面對現(xiàn)實，接受現(xiàn)實，改變現(xiàn)實。當我們走上社會，我們和一個初中畢業(yè)的打工者一樣，都是出賣勞動力，很多方面我們乃至都趕不上他們，這就需要我們閣下自己的“尊貴”地位，從基層干起，從點點滴滴干起，這樣才能真正體現(xiàn)受教育的價值！

　　4、決心、雄心和恒心

　　一個真正優(yōu)秀的大學生應當保持雄心！在現(xiàn)實的前面還要放好雄心的位置，任何時候都對自己的努力中意，保持微笑。在雄心計劃下的目標，可以作為鼓勵的一個來源，引領逆境前行！決心沒有大小，可以是很小的，堅持每天打開水，每天拖地板，堅持每天都對自己笑笑都是無價的。執(zhí)著是一個人最難得的品質(zhì)，揚棄急功近利和浮躁的心，經(jīng)久必成！有了雄心，決心，我們所需要的就只是是默默無聞，持之以恒的按做好手頭的每一件事情了。

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