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    大一自我總結

    更新時間:2023-02-28 09:01:01 自我總結 我要投稿

    大一自我總結12篇

      總結是把一定階段內(nèi)的有關情況分析研究,做出有指導性結論的書面材料,它是增長才干的一種好辦法,不如立即行動起來寫一份總結吧。我們該怎么寫總結呢?以下是小編為大家整理的大一自我總結,僅供參考,大家一起來看看吧。

    大一自我總結12篇

      大一自我總結 篇1

      第一學期沒有把學習當回事,看小說時總感覺別人的大學生活是自由的,無束縛的。而到大學,自己也那樣放縱自己,反正在大學除了期末考試在無其他考試,放縱自己也沒有關系,別人也不知道,真正到考試的時候又對它充滿恐懼,總感覺什么都不懂,沒辦法我還經(jīng)常寬慰自己,掛科嘛,怎么都不會跑道我的.頭上的,怎么都會及格的,第一學期還好,經(jīng)過考前幾個星期的猛攻,各科都過了,這更使我有一種僥幸心里,覺得學不學都無所謂了,反正都可以過。我想這也是我第二學期照舊下去的原因吧。

      大一的生活已經(jīng)結束,多少有點喜悅,多少有點傷感,因為我在參加活動和打工時,使我學會了如何去交際,但又慌費一年的大好學習時光。

      我應該理解為大一是我探求大學生涯的開始,中間有遺憾就理解為我探求時用的時間比一般人多吧,我的適應期比較長,這樣會使我過的好受一點了。既然已經(jīng)過去,就讓它成為回憶,結果本不是我們的目的,而我們需要的,就是在過程中學習和鍛煉。點點滴滴的積累才使得你的天空比別人的更精彩!

      大一自我總結 篇2

      轉眼間,大一的學習生活結束了,從20__年進入我校以來,我一直以認真求實的態(tài)度來對待我的大學的生活,爭取做一名優(yōu)秀的大學生。

      在思想上,要求積極上進,熱愛祖國、熱愛人民,擁護黨的領導,遵守國家的法律法規(guī)及各項規(guī)章制度積極向黨組織靠攏,于上學期向黨遞交申請書。有很強的上進心,勇于批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。

      在學習上,嚴格要求自己,刻苦鉆研,勤奮好學,態(tài)度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識和技能,作到了理論聯(lián)系實際;除了專業(yè)知識的學習外,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質(zhì),為成為一名優(yōu)秀的大學生而不懈奮斗。通過我的'刻苦努力,榮獲學校___等獎學金。注:此句參照右下角學生自己的獲獎學金情況,有則寫,無則不寫。

      在生活上,養(yǎng)成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自己的良好出事原則,能與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷。

      不足之處就是人際交往能力較差,我在今后的學習生活中一定會不斷的鍛煉完善自己,爭取作一名優(yōu)秀的大學生。

      大一自我總結 篇3

      成長的過程就是破繭為蝶,掙扎著褪掉所有的青澀和丑陋,在陽光下抖動輕盈美麗的翅膀,閃閃的,微微的,幸福的顫抖。

      大一的生活悄然已逝,這一年的閱歷對我的大學生活有著巨大的影響。許多事情過后,認真冷靜地反觀自省是很有必要的。從對校園的陌生到熟悉,從對學習的迷茫到對理想的追求,學著在艱辛中尋找快樂,所閱歷的一切都深藏在我的記憶里;叵脒@一年的大學生活,有歡笑,有淚水,有失敗,有收獲。

      懷著一顆好奇和期待的心,我步入大學的殿堂。離開家獨立生活對我來說并不是一件難事,很快我就融入了新的集體,適應了新的生活環(huán)境。然而適應新的學習方式,對我來說應該算是一個考驗吧。高三到大學,地獄與天堂的轉變!涅磐后重生,卻不是鳳凰!大一是高中到大學的過渡期,新的教學方式,新的學習方式,一切都不再那么循規(guī)蹈矩了,自己會覺得迷茫,好像一切只是為了學而學,隨意的學習計劃、沒有形成系統(tǒng)的學習進程,渾然不知的揮霍了大把的時間,生活也失去了重心。還好漸漸的適應了周圍的環(huán)境,漸漸的在學習中找到了規(guī)律,那些迷茫也漸漸消散。

      從自己踏入大學校門的那一刻,我就許諾自己一定要在大學的四年里學到很多知識,最終實現(xiàn)自己的人生目標,同時以自己的成就回報對我一直寄予厚望的父母,而今大學的一年已經(jīng)過去,雖然迷茫時常圍繞自己,但如今已不再是能束縛我的枷鎖了。自己慢慢成熟起來,懂得理智的對待身邊的人和事。明白路是自己走出來的,靠不得任何人,只有自己!

      在生活中,自踏入大學校門的那一刻起,就注定我要為之改變。因為這個陌生的環(huán)境需要一個更堅強更成熟的我來面對。沒了父母的嘮叨,沒了老師的叮嚀,這份輕松帶給我們的卻不只是輕松,更多的是迷茫與煩惱。面對豐富多彩的校園生活,我們必須明確自己的方向,做出適當?shù)倪x擇,每個人都要為自己選擇負責。就是這樣,在大學里,沒有人告訴你應該做什么該怎么做,只有自己慢慢地在生活中逐漸適應,去尋找自己要走的路。成長意味著更多的責任,更多的無奈,更多的辛酸,但我堅信自己有足夠的勇氣來面對這些。

      回望過去的一年,有些“不堪回首”。用同學形容我的一句話作為小結:只說不干。是的,這個毛病伴隨我已經(jīng)好些年,只是一直不能去克服,這個假期中,我不斷反省自己,對過去一直浮華不定的我,作了深刻的反省。也不知道是否偏題。期末考試不是很理想,我從不認為那是我的運氣不好什么的,我知道我的`努力不夠,這些我都意識到的,以前沒有改,我想從我寫這份小結的時刻考試改正,我不知道是否會改掉,我想我會努力。

      已經(jīng)過去的一年,是不斷充實自己,不斷探索的一年,我在許多方面獲益良多,能力方面有所提升,眼界有所拓展,思想有所升華,同時,缺點也逐漸凸顯。學習方面不夠刻苦,不論是從日常表現(xiàn)還是最終的成績上都可以體現(xiàn)出來;社會交際能力仍然需要提升,以助于以后的工作生活;在身體鍛煉方面需要加強,良好的身體也是一個人持續(xù)發(fā)展的關鍵。

      這一年,從書本中學習的知識不少,閱歷的東西也很多。如果說書本上的知識是我們大學學習的開始,那么,社會工作則是我們所學知識得以實踐的平臺,我們也逐漸在大學的象牙塔里不斷的成長,不斷的變得成熟。

      總之,對于我,和許多人來說,這一年是關鍵的一年,也會是留給我們最深刻記憶的一年,因為在這一年里,生活讓我們學會了思考,學會了像一個成人一樣看待問題,讓我們長大。

      大一,給了我一些新奇而又痛苦的閱歷,也教會了我許多,沒有什么付出是白費的,沒有付出也是沒有收貨的。在今后學習生活中,我會不斷努力,追求自己的理想,在學習中體會生活,在生活中體驗人生!

      大一的一年忙忙碌碌又這么沖沖的過去了,通過各方面的探索與努力,我終于找到了自己的夢想和屬于自己的生活,大二的我不再迷茫,我會奔著我的夢想腳踏實地的走好每一步!

      大一自我總結 篇4

      在高中時,經(jīng)常聽到師兄師姐們說大學很好玩,很輕松,時間過得很快。確實,時間是過的很快,但是卻不輕松。轉眼間來到大學已經(jīng)快一年了,在這一年里,在各方面我都學到了很多東西,但同時也發(fā)現(xiàn)了很多自己的不足。再過幾個月就進入大二了,站在大一的尾巴上,感慨很多。現(xiàn)在我就大一這一學年的各方面做個簡單的總結:

      一、學習上

      在大一的這一年里,學習方面還可以,上學期雖然各科成績都過了,但是成績卻不是最理想的。有些科只是剛剛過,特別是英語,就考了62分。所以我要努力補習英語。第一學期帶著剛進大學的新奇,以及受高中時師兄師姐的思想,把大學的學習想的太簡單了,以至于第一學期前兩個月把學習落下了。經(jīng)過兩個月的.過渡期,我慢慢認識到了學習的重要性,并開始認真學習,最終才沒有荒廢了學業(yè),F(xiàn)我已經(jīng)通過廣西普通話水平測試,也獲得了英語b級證書。我也即將要參加計算機一級考試了,所以我會認真復習上學期所學的知識,爭取一次通過。這學期,我把學習放在了首位。我覺得許多基本知識還是需要在大學里好好學習的。我在學習方式上也有了改變,學會自主學習,不在像以前一樣都靠老師提醒。有空就去圖書館看書或借書回來自己學習。

      二、生活上

      來到大學,一切都要獨立了,不可能再依賴父母或老師了。我開始獨立面對問題,凡事都學著自己親手去做,不要像以前那樣一個人永遠做不了事。在平時的生活中,我和同學們和睦相處,互幫互愛。在宿舍我是舍長,所以我更加注重和室友們的友好關系。我認為,在大學里不求學到很多理論知識,只求學會做人和拓寬自己的人際交往圈。都說在家靠父母,出外靠朋友。你在大學如果沒有朋友,那么這大學也就白讀了。所以,在生活娛樂中,我要求自己要不斷擴展自己的人脈,盡量活躍些,多參加集體活動。

      三、工作

      大一這一學年,我還算是比較積極投身于社團工作中。我參加了校就業(yè)與職業(yè)發(fā)展協(xié)會和晨曦攝影協(xié)會。每次有什么活動,我都積極參與策劃,全力辦好沒一件事。參加這些協(xié)會,豐富了我的社會經(jīng)驗和與人交往的能力,使我的業(yè)余生活變得快樂起來。我還在課余時間自己去找兼職,開始去適應工作,鍛煉自己,不斷充實自己,也可以補貼自己的生活費,減輕家里的負擔。而且在做兼職的過程中,我學到了很多學校學不到的東西,體會到了工作的艱辛,也增加了自己的經(jīng)歷。

      這一年里,我覺得自己還有很多地方做的不夠:

      1、不按時作息。都說大學是夜生活的,不錯,我們宿舍基本都是到12點后才會睡覺。生物鐘就亂了,因此整天都精神不濟。

      2、將時間過多花在網(wǎng)上。上學期還沒有電腦,除非有什么作業(yè),我才會到網(wǎng)吧去上上網(wǎng)。自從買了電腦,每天回到宿舍都會花幾個小時在聊天上,從而學習時間減少了。

      3、情緒起伏大。情緒波動大,容易受周圍環(huán)境影響,急躁,導致在學習上沒有興趣。

      4、人際交往能力還不足。在口才方面還是不行,比如在較多陌生人面前還是會怯場,不知道要說什么。

      5、自信心不夠強。缺乏勇氣,不敢上臺,許多活動和比賽都沒有信心參加。

      以上是我大一一年來的總結,在今后的學習、生活、工作中,我將會不斷進取,努力完善自己,改正自己的缺點。以全新的自己去面對,以飽滿的激情投入到每件事上,認真完成每件事。學會制定正確計劃,并努力朝目標前進。我要展望未來,不斷進取。

      大一自我總結 篇5

      時光匆匆,步入大學已有兩年了。暮然回首,發(fā)現(xiàn)這兩年里還是有很多需要自己總結。

      十年磨一劍,多年寒窗苦讀就為了幾日高考。在高考一結束,就感覺身上擔子全放下了。抱著要將以前浪費的光陰彌補回來的想法,沒日沒夜的瘋狂玩耍。以致領到錄取通知書步入大學,心態(tài)還未調(diào)整回來,整日沒心思讀書。存著得過且過、坐吃等死的心思,上課也不認真聽講。直到大一將近結束,自己看到那代表自己一年學習的成績時,才幡然醒悟。現(xiàn)在回想起來,悔不當初!大學的一開始沒有好好學習,跟不上老師進度,導致現(xiàn)在不得不花更多時間去打基礎。 大學,不同于初中和高中。大學,什么都得靠自己。再也沒有班主任在身后督促著學習;再也沒有任課老師主動來答疑解難。為此,自己曾迷惘過好長一段時間,感覺自己學習沒有了方向。不知要學什么,不知哪門學科重要,不知應如何去學,F(xiàn)在回想起來,感到慚愧不已。過去的自己太依賴別人了,主動性太差了,總要老師在身后催著才會努力學習,老師一日不出現(xiàn),就懈怠下來。

      不只是在學習上,而且在與同學相處上也不是很好。自己和同學的相處交流還不夠多,關系不夠緊密。主要是自己作息的時間安排上不夠合理,導致時間使用的緊張,無意中減少了與同學交流的時間。其次,由于自己性格比較內(nèi)向,

      不善言談,不敢與同學交流,交流又找不到話題,又擔心找同學交流會打擾他們的休息。眼看就要分專業(yè)了,可連自己班有些同學都沒說上幾句話。總之,和同學聯(lián)系相處不是很好。

      在未來兩年里,我要吸取之前的經(jīng)驗,改進自己不足之處。

      在未來兩年的日子里,我要多多與同學交流聯(lián)系,不能再像以前了。與同學相處,也可以鍛煉自己的交際能力。這在步入社會后,是尤為重要的。俗話說的好,“一個好漢三個幫”,多幾個朋友多幾條出路,總有幫的上你的時候。反正,與同學多相處聯(lián)系,有益無害。

      專業(yè)分完了,自己在所在專業(yè)總排名是倒數(shù)的。雖然自己已經(jīng)醒悟開始努力學習,但前期拉下的課程不是那么好彌補的'。通過上網(wǎng)所知,大四畢業(yè)后的去處只有三條:出國,讀研,工作。出國,家里經(jīng)濟條件有限,父母每日辛苦工作,我也不想給家里帶來負擔,不用考慮了。工作,大四畢業(yè)就工作怕是找不到像樣的工作,也不用考慮。只剩下讀研,憑自己的成績是保研沒戲了,只有默默考研了。自己也要上大三了,也不早了,要為將來考研做準備了。

      總結大一大二,自己還是有許多不足之處的;展望大三大四,自己要改正自身缺點,改善學習方法,發(fā)展自身長處。做一個合格的北郵人,相信自己,相信未來。等等老來遲暮,

      不悔當初!

      大一自我總結 篇6

      大一是我進入一個新環(huán)境的開始,我對新的學習生活充滿渴望,充滿好奇,很想利用好每一秒的時間學習。緊張的學習總是轉眼飛去,大一就要結束了,以下是我的大一學年自我鑒定的資料:

      珍貴的大一生活已接近尾聲,感覺非常有必要總結一下大學第一年的得失,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。

      在剛剛進入大學時,我就懷著激動的心情向黨組織遞交了入黨申請書。在班里,我還是一名黨的宣傳員,我不光自己遞交了入黨申請,還鼓勵大家積極向黨組織靠攏。大一下學期,我有幸參加了中南大學第十四期黨校培訓,我積極的投入到黨校的學習之中并順利結業(yè)。雖然我尚未加入中國共產(chǎn)黨,但我要時刻以一名共產(chǎn)黨員的行為嚴格要求自己。在年度“五四”評優(yōu)中我獲得了“優(yōu)秀團員”的光榮稱號。

      大一上學期在軍訓期間我擔任了班臨時負責人,軍訓結束后在老師和同學們的信任和支持下我當選為班里的副班長。在為班級同學服務工作期間,我盡職盡責,努力為同學辦事,辦好事,組織班級工作,努力為同學服務;當然在工作中我有很多不足和錯誤,我盡力改正了,不能夠及時改正的我也從中吸取了經(jīng)驗教訓。在10月我加入了共青團中南大學委員會下屬的升華網(wǎng)站并工作至今。這是一個有著光輝成就的集體,在這個平臺中我結識了很多在行政或技術上非常有能力的同學,從他們身上我學到了很多很多書本上學不到的知識,得到了極大的`鍛煉與提升。

      雖然大一學習成績不是非常好,但我卻在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態(tài)度,認識到大學仍需付出極大的努力用功學習。其次是極大程度的提高了自己的自學能力,接受了大學的啟發(fā)式教育模式。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。我與身邊許多同學建立了良好的學習關系,互幫互助,克服難關。經(jīng)過努力我在上學期獲得了“三等獎學金”。我并沒有驕傲,而是繼續(xù)學習,使自己做的更好。我認識到自己的學習成績需進一步提高,今后我一定發(fā)揚成績,克服不足,爭取更大進步。

      大一自我總結 篇7

      本學期,我校以《蘇州市中小學推進心理健康教育實施意見》的文件精神為指導,根據(jù)小學教育的特點和小學生心理發(fā)展的規(guī)律,面向全體學生,開展了多種形式的活動,對學生進行心理健康教育和輔導,幫助學生提高了心理素質(zhì),健全人格,增強了承受挫折、適應環(huán)境的能力。

      一、加強教師隊伍建設

      (1)以“專業(yè)”為核心,加強專業(yè)心理教師隊伍的建設。

      合格的心理教師是經(jīng)過專業(yè)培訓的,除了有扎實的理論功底外,更多的是實踐上的操作方式與方法。我校有兩名取得資格證書的心理輔導員,她們認真參加各種培訓活動,并在學校中積極做好各種形式的心理輔導活動,注重輔導的方式與方法,講究心理輔導的實效,努力把專業(yè)做“精”。

      (2)以“班級”為主陣地,加強班主任隊伍的建設。

      班主任是學生心理三級監(jiān)護體系中的第一級。因此,我校非常重視班主任的隊伍建設。首先是轉變班主任的觀念,在注重學生學習的同時更應關注學生的心理發(fā)展,認真做好學生的心理輔導工作;其次是經(jīng)常鼓勵班主任利用空余時間,通過書籍、網(wǎng)絡等途徑,加強心理專業(yè)知識的學習,提高

      自身的專業(yè)素養(yǎng);第三,學校開展由心理健康教師通過講座、沙龍、論壇等形式,對全體班主任老師進行培訓,以點帶面,切實提高班主任的工作能力。本學期,我校的`心理輔導老師柏晶晶執(zhí)教了《放飛煩惱傳遞快樂》團體輔導課,讓我校的班主任老師受益匪淺。

      (3)以“全員育人”為導向,加強其他教師隊伍的建設

      學生的心理健康教育,不是專業(yè)心理教師一個人的事,也不是班主任老師一個人的事,而是全校所有教育工作者的事。所以學校在加強專業(yè)心理教師、班主任隊伍建設的同時,也要對學校其他教師進行培訓。我校通過組織教師觀摩學習、上網(wǎng)理論學習、閱覽室閱覽學習等方式,加強教師心理專業(yè)知識學習的同時提高了教師的心理輔導意識和輔導能力。

      (4)以“德育導師”為契機,充分發(fā)揮德育導師效應

      結合德育導師制,充分發(fā)揮導師的作用,對學生進行個別輔導和團體輔導,做好學生的心理輔導工作。

      二、進一步完善心理咨詢的管理

      1、以點帶面,保障“陽光屋”的有效開放

      我校的心理咨詢室——“陽光屋”,已被評為蘇州市的合格心理咨詢室,本學期繼續(xù)每天開放一小時,由心理咨詢室的值班老師負責學生的咨詢輔導工作,并做好相關的咨詢記錄。對問題較嚴重者,我們進行了個案跟蹤輔導,認真做好個案研究記錄,使心理健康教育工作更具實效性、規(guī)范性、科學性。本學期“陽光屋”的輔導老師對97位個案進行了科學耐心地輔導,其中有12位學生進行了跟蹤輔導,都取得了較好的效果!瓣柟馕荨币呀(jīng)成為了孩子們的一個“心靈驛站”。

      2、以班為面,開展富有實效的班級團體輔導

      本學期,我校進一步完善了學生心理檔案,做好一年級新生的心理檔案收集整理工作。各班班主任利用班會課根據(jù)本班學生的特點,每月做一次集體輔導,對班級中出現(xiàn)的共性心理進行輔導,引導學生形成積極健康的心理。并做好記錄,使心理健康工作更具有實效性,真正地服務于學生。

      柏晶晶老師執(zhí)教了《放飛煩惱 傳遞快樂》五年級團體輔導課。孩子們暢所欲言,傾訴自己生活和學習上的煩惱。通過互動交流、范例引領、小試牛刀、大顯身手等環(huán)節(jié),孩子們集思廣益,依靠集體的智慧來解決煩惱。最后大家發(fā)現(xiàn),生活中總有煩惱,但只要換個角度,就能坦然面對。

      李曉靜老師執(zhí)教的《學會欣賞》一課,層次鮮明,塊面清晰,用充滿詩意的語言告訴學生,要用欣賞的眼光去看周遭,生活將更美好。

      3、家校合力,形成富有高效的管理體系

      小學生的心理健康教育僅僅依靠學校是遠遠不夠的,更需要家庭教育。因此,教師應和家長合力共同做好學生的心理健康教育。學校利用家長會、家長開放日活動、家長學校,提高家長對心理健康的認識,并利用家校路路通等方式及時與家長聯(lián)系,共同做好學生的心理健康工作。

      本學期,我校舉行了“關注孩子心靈成長”四年級的家長學校活動;顒友埩藞F中央《知心姐姐》雜志社心理健康教育全國巡回報告團成員李亞青老師來校講座。李亞青老師首先分析了目前家庭教育的盲區(qū)——忽視孩子心靈成長;而后講解了孩子心靈成長的五大營養(yǎng)——肯定、自由、寬容、情感、夢想,最后說明了健康美好的心靈是家長留給孩子的最大財富。講座活動中,李亞青老師親切的話語,鮮活的實例,科學的指導,給家長們帶來了家庭教育的啟示,也解開了現(xiàn)實教育中的一些困惑。通過活動,家長們關注到了孩子的心理健康,對家庭教育有了更全面的了解。

      三、積極開展多種形式的心理健康教育活動

      1.加強學校心理咨詢室的宣傳工作。

      通過黑板報、櫥窗、紅領巾電視臺等途徑,努力普及心理健康知識。

      本學期,紅領巾電視臺“成長快樂”節(jié)目開辟了《健康快車》這一版塊,內(nèi)容主要包括學生的身體健康、飲食健康,還有心理健康方面的知識,內(nèi)容貼近學生的生活實際,起到了一定的教育作用。

      2.積極開展大課間活動和體育活動。

      我校每天堅持大課間活動(分室內(nèi)和室外兩套活動),學校提供充足的活動器材,并根據(jù)實際情況,讓各年級四個班之間定期交換器材進行活動,這樣不但豐富學生的活動內(nèi)容,還充分調(diào)動了學生的積極性,讓學生在活動中陶冶情操,放飛心情,同時也緩解了學習壓力。

      3.加強了良好行為規(guī)范的培養(yǎng)。

      本學期,我校結合每月雛鷹爭章活動進行 “一小之星 ”的評選活動,評選內(nèi)容結合《小學生日常行為規(guī)范》《小學生守則》《雛鷹爭章》,評選活動面向全體學生,結合學生的日常表現(xiàn),月底進行考核,并推薦出每月的一小之星。九月是“禮儀之星”,十月是“紅色之星”,十一月是“安全之星”,十二月是“友愛之星”。每月產(chǎn)生24位一小之星,在月底的升旗儀式上進行隆重的表彰,頒發(fā)榮譽證書。通過這樣的活動,激勵學生,樹立榜樣,也促使了學生身心健康地成長。

      4.開展了豐富的課外實踐活動。

      本學期,我校邀請了太倉市人民醫(yī)院眼科主治醫(yī)師鄭吉主任來為全校同學作主題為“愛護小眼睛”的健康教育講座。邀請了當?shù)蒯t(yī)院口腔科施醫(yī)生來校作“健康牙齒,伴你一生”口腔保健常識的講座。11月9日上午,我校組織全體師生舉行了主題為“消防安全記心中”的逃生演練活動,增強了師生的消防安全意識。12月6日下午,我校組織五年級全體學生參加了主題為“知我沙溪,愛我家鄉(xiāng)”的社會實踐活動,幫助孩子們走近家鄉(xiāng),了解家鄉(xiāng),更好地激發(fā)了他們愛家鄉(xiāng)的情懷。12月22日,我校組織學生觀看了“勵志青春 放飛夢想”太倉名人校園巡回展。

      總之,在學校心理健康教育這條路上,還需要我們地一步步摸索,多學習,多實踐,多思考。

      大一自我總結 篇8

      進入大學以來,我首先積極端正思想態(tài)度,改變學習方法,調(diào)整生活規(guī)律,較快較好的適應了大學的學習生活氛圍和環(huán)境,使自己的大學充實而有意義。

      學生的天職就是學習,作為大學生,更應時刻牢記自己的目標和責任。在本學年中,我認真完成了學校和學員安排的所有課業(yè)任務,課上踴躍配合老師,課下做好對課程的預、復習工作在學期末進項的兩次全校考核中,均以優(yōu)異成績?nèi)仆ㄟ^。在學年末組織的自然地理實習中,聽從老師,組織同學,圓滿完成實習。

      大學作為一個“亞社會”,我們生活在其中不僅要學習,更要學做人。在寢室、班級、年級、學院、學校等不同的生活環(huán)境中,我都能嚴格要求自己,尊敬師長同學,樂于奉獻助人,不僅樹立了良好的個人形象,擴大了交際面,還為學院學校增光添彩!在本學期進行的年紀干部委員選舉中,以高票得到大家認可。

      在學生會工作方面,我先后加入了校學生會宣傳部和院學生會文藝部,并積極發(fā)揮自己的作用和力量。在“校園文化節(jié)”“‘挑戰(zhàn)杯’河南省創(chuàng)業(yè)計劃大賽”“院‘地球日’主題活動”等多個校院級活動中,都有出色的工作表現(xiàn),并被評為“河南大學優(yōu)秀團員”。在學年末的基層團支部評優(yōu)演說中,我有幸代表學院進行了學生會工作的'匯報和展示。

      豐富多彩的校園活動是一個展示自己的舞臺。在這一學年中,我不僅積極參與的廣播操、太極拳等全校集體活動,還參加了院迎新晚會、校園歌手大賽、軍事協(xié)會元旦晚會、開封多所高校聯(lián)合舉行的環(huán)保義演。眾多文藝活動。在“文都杯”河南大學辯論賽上,更有突出表現(xiàn),獲得了“決賽最佳辯手”的證書和獎金。在女排比賽中,我作為最年輕的教練帶領院女排取得了全校第三的優(yōu)異成績,在男排比賽中,我又作為場上隊長帶領球隊頑強拼搏,展現(xiàn)了學院的風采。

      “大學之道,在民明德,在新民,在止于至善!蔽也荒軡M足于精彩的大一,更要在今后的學習、生活、工作中提高自己,充實自己,完善自己,展示自己!

      時光如水,轉眼間大一生活已至尾聲,總結一下自己一年的所得與所失。

      1、在思想方面

      首先我端正了學習態(tài)度,認識到大學仍需付出極大的努力用功學習。其次,對人生和職業(yè)生涯有了初步思考。逐步發(fā)現(xiàn)了自己的興趣并大致擬定了將來的方向,開始思考人生。

      2、在生活上

      大一的最大收獲就是努力地去了解和接觸大學生活,我能與舍友、同班同學保持好的關系。并結識一些高年級的師哥師姐,向他們請教學習、工作、生活上的問題。大學就是一個小型的社會,不僅要搞好自己的學習成績,更要培養(yǎng)自己的人際交往的能力。

      3、在學習上

      極大程度的提高了自己的自學能力,接受了大學的啟發(fā)式教育模式。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。大一不管是滿足還是遺憾,是得意還是失意,是自信還是自卑,一切都已經(jīng)成為了,我走過的足痕,變成了我人生的一份小檔案,保存在我的人生歷程中。

      現(xiàn)在,我只有用更好的心態(tài)和精神狀態(tài)去展望充滿希望的新學年的新學期,懷著更高的信心和抱負踏上新的征途,走好人生下一站途程!

      大一自我總結 篇9

      不知不覺中大學生活已經(jīng)快滿一年了,從中學到大學的身份轉變總是那么讓人興奮,回顧這大一的學年里面,有得有失,在這就做一個自我總結。

      首先是我端正了學習態(tài)度,認識到大學仍需付出極大的努力用功學習。其次是極大程度的提高了自己的自學能力,接受了大學的啟發(fā)式教育模式。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。我與身邊許多同學建立了良好的學習關系,互幫互助,克服難關。經(jīng)過努力我在上學期獲得了“三等獎學金”。

      大一上學期在軍訓期間我擔任了班臨時負責人,軍訓結束后在老師和同學們的信任和支持下我當選為班里的副班長。在為班級同學服務工作期間,我盡職盡責,努力為同學辦事,辦好事,組織班級工作,努力為同學服務;當然在工作中我有很多不足和錯誤,我盡力改正了,不能夠及時改正的我也從中吸取了經(jīng)驗教訓。我加入了共青團委員會下屬的校園網(wǎng)站并工作至今。這是一個有著光輝成就的.集體,在這個平臺中我結識了很多在行政或技術上非常有能力的同學,從他們身上我學到了很多很多書本上學不到的知識,得到了極大的鍛煉與提升。

      在剛剛進入大學時,我就懷著激動的心情向黨組織遞交了入黨申請書。在班里,我還是一名黨的宣傳員,我不光自己遞交了入黨申請,還鼓勵大家積極向黨組織靠攏。

      “路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”一直是我的座右銘,一年取得的成績我不會就此陶醉,我將更加努力,把專業(yè)知識學習好,加強人際關系,提高自己的思想覺悟,做一名合格的大學生。

      大一自我總結 篇10

      時間過得真快,轉眼間又快到這個學期的最后階段了;仡櫼幌逻^去,剛來到佛山大學報到的那一天還歷歷在目,怪不得人們常說日月如梳!總結一下這個學期的各方面情況,大概可以歸納以下幾個要

      一、在學習上,比起第一學期有了很大的進步,各次測驗的成績比以前有所提高。上個學期由于是剛來到嶄新的大學校園,對這里的情況很不熟悉,特別是這里的上課時間,每節(jié)課是九十分鐘,挺不習慣,經(jīng)常坐不住,弄到每節(jié)課的最后幾分鐘都不自覺地分神,浪費了不少時間。經(jīng)過上個學期的適應,這個學期基本上都可以習慣了這個學習時間制度,保證每堂課都認真聽好聽足。還有在閱讀課外書的數(shù)量上有了大大的增多,不但堅持每個星期看至少兩本專業(yè)書以上,還堅持每次看完之后就寫下讀后感,將重要的知識點記下來,使自己以后有時間就經(jīng)常打開來看看。在做作業(yè)上,我每次都是自己的作業(yè)就自己做,不抄襲不作弊,至于寫論文的作業(yè)就借助課外資料,希望以此可以提高自己的寫作能力。在課余時間,我還充分利用學校的圖書館資源,抓緊時間閱讀各方面的書本知識,以求提高自己的知識面,拓寬自己思考問題的角度,從而多方面的考慮問題,避免片面看問題,養(yǎng)成不好的思考習慣。還有要說的一點就是選修課,我想這對我以后出來工作是有一定幫助的,畢竟在現(xiàn)代這個社會,掌握一定的經(jīng)濟知識是很必要的,對于各個行業(yè)都是有用的。即使我以后不從事這個行業(yè),我相信我都可以從這里得到一定的啟發(fā),起碼在如何與人打交道上能夠有個了解。在學習上,我認為還有一樣東西是非常重要的,那就是學習態(tài)度!我以前對學習的態(tài)度不是很端正,常常都是“得過扯過”,不過現(xiàn)在好多了,我開始養(yǎng)成一種謙虛、勤問的學習態(tài)度。因為我知道學習上的東西來不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!要想在學問上有所成就,古今中外所有的成功例子都證明了只要保持這兩種學習態(tài)度才行。所以,我一有問題就問同學和老師,直到弄懂為止。即使是朋友我也是這樣,因為孔夫子說過“三人行,必有我?guī)煛,我想道理就在這里。

      二、在生活上,我基本上都可以和同學們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個大集體,八個人生活在同一個空間里面,但是各自的生活習性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和好相處,為我們的學習創(chuàng)造一個良好的學習和休息環(huán)境。這個方面我們宿舍就做得比較好。我初中就已經(jīng)到外面讀書,因此很早就過著一種集體生活,所以我比較會理解別人,當然,我們宿舍的融洽和諧關系還很大歸屬于我們每一個宿友?墒亲钗椅矣X得自豪的是,進大學以來,我從來沒有一次光顧洗衣部,即使是在寒冷的冬天,我也堅持自己洗衣服,不給自己偷懶的機會。因為我知道惰性這樣東西是培養(yǎng)出來的,只要不給它一次機會,它就永遠沒有可能成為現(xiàn)實中的東西了。還有的是,我在生活中,始終保持干凈的作風,做到勤清潔,勤洗手,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。

      三、在娛樂上,我覺得我收獲最大就是跑步,其次就是在娛樂的基礎上增強了體質(zhì)。這個學期學校規(guī)定要進行800米考試,這對于我來說無疑是一個大挑戰(zhàn)。因為我從小到大都不太跑步的,所以我打從心里覺得害怕和擔心。不過經(jīng)過老師的悉心教導和我自己的勤奮鍛煉,我終于成功通過了這次考試。其次,我們每天下午都有很多體育活動,其中有跑步、打籃球、踢足球、打羽毛球等等,我就約幾個朋友一起去跑跑步,雖然運動量不是很大,但也是鍛煉身體的一種好方法,更是一種娛樂方式!現(xiàn)在我覺得我的身體素質(zhì)已經(jīng)增強了很多,不再象以前那樣經(jīng)常覺得很累,我想這是我在娛樂上的又一重大收獲。

      綜上所述,雖然我在這個學期有了一定的進步,可是我仍然存在不少缺點,還有很多需要改進的問題。例如,我在這個學期請假比較多,有些時候交作業(yè)不是很按時,利用星期六和星期日的時間不是很合理。人們常說,大學的生活是異常輕松和自由的,我也覺得的確是這樣。但時間總是寶貴的,我不想成為虛度光陰的人,不想自己在老的時候后悔自己這樣浪費時間。為了改正我以上不珍惜時間的缺點,我決定給自己制定以下一些措施,以便更好的督促自己。具體包括這幾點:

     。1)盡可能少掛科,努力提高學分績

     。2)星期六和星期日盡量多到圖書館去看書,增長自己的見聞;

     。3)在老師布置作業(yè)必須按時完成,

     。4)每天晚上不能超過十二點睡覺,要保證充足的精力上第二天的課,防止出現(xiàn)上課時打磕睡的情況;

      總之,我要發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,不能再浪費一分一秒,特別是在星期天的時間里,要及時總結歸納一周里學的東西,作好筆記。針對自己的專業(yè),多到圖書館看專業(yè)書和案例,拓寬自己的知識面和增加看問題的深度,同時還要多跟任課老師溝通,不懂就問,戒除害羞的習慣。大學生活是很寶貴的.,我不愿意平平淡淡地過這幾年,我要好好珍惜這難得的讀書機會,努力讀書,為自己的大學生活增添豐富美麗的色彩。

      2一個學期很快就過去了,但這次的心情與以前有很大不同,歸心似箭的心情早被考試不理想的惆悵所掩蓋。想想若是考的不好如何向父母交代?尤其這次我為了應付英語四級著實花了很多時間,以致把其它功課都拉下了,所以說關于這次考試我的復習工作是做的很不充分的,可現(xiàn)在想想?yún)s是得不償失啊。尤其我現(xiàn)在對于能不能過四級還是缺乏把握的,不管這次考試結果如何,下學期我都得加倍努力了,而且一定改掉以往偏科的老毛病,爭取每門課都踏踏實實地學。

      上大二的我們也早已走出那座象牙塔,開始嘗試接觸社會。記得大一的時候還時常會為自己作為一名計算機系的學生而有那么點優(yōu)越感,F(xiàn)在卻被那些從人才市場上反饋的一些消息給打擊,F(xiàn)在我不得不為將來即將面臨的就業(yè)危機而作好準備。本來嘛,眾所周知我們學校的牌子不是很硬;二來我們計算機行業(yè)的就業(yè)形勢也越來越緊張了;三來我是名女生,一名學計算機的女生。早就聽說現(xiàn)在許多企業(yè)發(fā)話說“寧愿要最差的男生也不用最好的女生!闭f起來真讓人氣憤。但面對這些偏激的社會現(xiàn)象,我們又能怎么辦呢,唯今之計只有從改善自身條件作起。

      來學校兩年多也早已習慣大學生活緊張又輕松的氣氛,課程雖然還是安排的很緊湊,但課余時間明顯增多了,令我真正感受到大學生活是如此的豐富多彩,已經(jīng)熟識的朋友早已沒有大一剛入學時的拘束與隔閡。至今為止我與宿舍的人相處融洽,雖然偶爾會有點小過節(jié),但也很快能冰釋前嫌,所以有的時候,我很慶幸我能來淮工,不然也不會交到那么多知心的朋友了。大學不僅是一個交流知識的場所,亦是我們學習做人處世,接觸社會的好場所。我感覺我現(xiàn)在所接受的教育也是各個層面的,所以我一定會好好利用這份難得的機會,珍惜這段寶貴的時間,嚴格要求自己,力求作一名合格的鎬京大學生。

      大一自我總結 篇11

      短暫的大一上學期結束了,回首本學期來的學習和生活,發(fā)現(xiàn)自己還有很多地方是沒有兼顧到的。我還需要去加油,更加需要給自己好好的規(guī)劃一番,F(xiàn)來做個自我總結:

      這學期,我的學習相對還算可以,不管是專業(yè)成績排名,還是其他課程的成績排名,我都在中上等去了,雖然這成績算不得有多好,但是我覺得是進步了的。高考考上來,我的分數(shù)只高了這所院校幾分,差點就進不來了。所以這學期開學,我就很努力的在學,即使基礎可能有些差,但是通過我后天的努力,我本學期也慢慢的把基礎跟上來了,努力去達成自己的目標,向著更高的成績前進。經(jīng)過短短一學期在學習上的努力,我把成績從原來的中下等成績提高至中上等成績,就算進步不是非常大,但是對于我是已經(jīng)夠了的,做事情還是急不得的。

      在學校我也沒有閑著,我在各大學生組織招新的時候,努力加入到了學生會的組織部,在這個部門里去學習如何組織活動,學習怎么寫活動策劃書,鍛煉自己做事能力,培養(yǎng)團結意識,跟著大家把部門給建設好。一個學期來,雖然在部門沒有什么大的建樹,但是小的成績還是有的,策劃書越寫越好,進步比較大,在學期末部門就選取了我的一個活動策劃書,舉辦了活動,真的好開心,在部門有自己去發(fā)揮的能力,可以去幫到大家,這也證明我在這部門也還是有用的,我覺得自己在這可以慢慢的鍛煉,相信這個大學也不會顯得無聊了。

      我的生活過的比較豐富,校園生活和校外生活都是很有趣的,在學校里的'時間,我會去參加社團,參加活動,豐富個人生活,并且加入興趣愛好小組,培養(yǎng)自己的愛好興趣。周末和節(jié)日假,我會跟室友約好出去玩,旅游、逛街、爬山等,各項活動應有盡有,總之是比較多的,玩的開心,與室友們的感情也變得越來越深,建立深厚的同學情誼,收獲美好的友誼。

      結束了一學期,那么在下個學期里,我就要給自己再好好的規(guī)劃一番,努力把下學期的生活過的比上學期的還要好。在下個學期,依舊努力,讓自己不斷進步,努力完成大學的學業(yè),幫助自己在大學里取得更好的成績。

      大一自我總結 篇12

      時光如梭,轉眼,我們已經(jīng)從蛙聲漸遠,蟲鳴淹沒的金秋,來到寒風蕭瑟霜,霜滿大地的初冬。作為班長,和大家一起走過了100多個日子。因為充溢著太多的甜美,太多的溫馨,我們感奮不已;因為有太多的沉思,太多的感慨,我們探求不息!

      身為班長,最真實的見證了班級發(fā)展的點點滴滴,見證了會計3班成長的每一步歷程。在從事班上事務的管理、各項活動的開展的過程中,清楚的看到我們班的進步與缺失。現(xiàn)就20xx年上半學期的工作做總結如下:

      一、班級制度完善

      班級這個學期以來已經(jīng)有了比較健全的班級制度,各個班委基本能都各司其職,管理好班級的每一部分,同時同學們也能各抒己見,積極配合做班級建設的主人翁。在處理班級各方面事務時,同學們均能按學期初制定的制度完成,這也直接使班級各個方面都一直有條不紊的進行著。

      二、干部隊伍建設

      班委這學期中分工明確,盡心處理班級事務,積極團結同學,努力樹立模范帶頭作用。班級日常管理穩(wěn)定有序,班委團委之間密切配合組織各種有意義的活動。在本學期團日活動,以及主題班會中,班委團委都盡心盡責,努力為同學們服務。我們現(xiàn)任班團委成員經(jīng)過這幾個月在一起的工作和磨合后,默契增添了不少,個人方面,在工作上也已經(jīng)基本能駕輕就熟。

      三、學習氛圍營造

      在學風建設上,同學們不在有初入大學的迷惘,大多數(shù)都有目標地、科學地、有效地投入到緊張的大學學習中,自我定位、自我選擇、自我培養(yǎng)、自我約束能力都有了很大的提高。大家結伴上自習,共同探討問題、相互鼓勵、經(jīng)常交流學習心得,蔚然成風。在學習生活中,大多數(shù)的同學都取得了令人可喜的進步。所有的同學都從以前時的不會學習、不適應新的學習模式的困境中走了出來,適應了大學特有的學習方式。

      本學期大多數(shù)同學學風端正,基本上做到不遲到不早退,曠課現(xiàn)象罕見。上課同學們認真聽講,學習態(tài)度積極,交作業(yè)按時按質(zhì)按量,同學們面對學習的態(tài)度很認真,我班到目前為止,班級已經(jīng)成立以班委為主體的'學習小組,并組織進行了多想課余時間學術探究活動。在班委及班級成績同學的帶動下,班級大部分同學積極上進,惜時如金。

      俗話說:活到老,學到老。對于大學生而言,學習更是頭等大事。我們將一如既往的做好服務工作,將同學們在學習中的疑難問題及意見及時傳給老師傳達給老師,成為老師與學生溝通的紐帶。除此之外,班級還在籌劃規(guī)模龐大的學習輔助計劃,爭取能在今后將單門掛科人數(shù)降到最低。在本學期試點實行中,該計劃成效顯著,因此我們有信心在下學期中,在學習方面更上一層樓。

      四、宿舍衛(wèi)生管理

      本學期宿舍衛(wèi)生管理方面,管理力度并不到,不合格分數(shù)屢見不鮮,對此班級特別討論過相應措施,可是由于檢查等多方面原因,一直未能有效落實。這方面班委會將在今后做進一步討論,從而得出行之有效的實行方法。

      五、班級活動組織

      本學期,班級組織班級活動3次,團日活動3次,班級主題班會5次。班委們各司其職,發(fā)揮各自特長,將活動辦得有聲有色,受到大部分同學的好評。在前幾次活動的初步磨合之后,現(xiàn)在組織活動,基本能做到流程規(guī)范,分工明確,品質(zhì)較高,應急措施完善。

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