一件開心的事作文評語
更新時間：2024-01-29 06:54:58 作文評語 我要投稿
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一件開心的事作文評語
在平時的學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的一件開心的事作文評語，歡迎閱讀與收藏。
1、清秀脫俗的字跡透脫著你的聰明智慧，穩(wěn)中求進扎扎實實是你今后寫作努力的方向。
2、精心的構思，深邃的思索顯示出你在寫作天地中正在不斷成長起來。今后的寫作之路還很漫長，望你能努力思索，不斷創(chuàng)新。
3、雖然寫作對你來說并不是很喜歡的，但你卻像蝸牛一樣踏踏實實走好每一步，堅持寫作，從不輟筆。你的精神著實令人欽佩，以你的個性定會闖出自己的一片天地。
4、雖然你能身心愉悅地生活在自己的天地里，但社會的發(fā)展已經全球化，所以你應該以嶄新的姿態(tài)投入到集體生活之中，適應社會的發(fā)展。
5、文章以…為結尾，言簡意賅，其味無窮。
6、全文敘事集中，不枝不蔓，語言樸實流暢，感情真摯感人。
7、全文可圈可點的佳句不少，給文章增添了些文學情趣
8、語言樸素，中心明確，構思合理，行文層次清楚。
9、能把人物內心活動寫得十分生動，的確難能可貴，給人留下了深刻的印象文章頭尾照應，中心明確，結構完整。
10、文章有理有據，說服力強，突出人物個性，上下文過渡自然，條理清晰，首尾照應，結尾點題，突出中心思想。
11、情節(jié)發(fā)展較平緩，缺乏一定的起落性。
12、情節(jié)變化平淡無奇，缺乏新意。
13、情節(jié)平直，毫無懸念，平鋪直敘似記流水賬。
14、過程詳細，結尾卻簡略不全。結構不合理，給人以虎頭蛇尾之感。
15、構思不合常理，內容漏洞百出，不能反映生活的真實。
16、情節(jié)大起大落，轉換太快，不夠連貫自然。
17、比喻生動形象貼切，本體與喻體形神相似，文章的趣味性與說服力都大大增強了。
18、適當地運用對比比較等手法，通過事物相互間的懸殊與差異，有力地佐證文章的中心。
19、選材過于通俗，不具一定的代表性，老題材老思想，平淡無奇。
20、雖然選擇了生活中具有一定敘寫價值的事件，但由于分析不透徹，挖掘不深，事件潛含的道理未能深刻地體現。
21、選材平淡無奇，過于老舊粗俗簡單幼稚，不具新意，難于深刻地反映生活的時代性真實性。
22、未能通過小事情反映大道理，“以小見大”的表現手法運用還不夠嫻熟。
23、對人物形象缺乏多角度的刻畫，只是選取了某一狹窄的題材，片面地顯現了人物某一方面的性格特征。
24、能夠選擇生活中具有典型意義的題材，事件的代表性較強。
25、選材新穎獨特，不附平庸，一掃迂俗之氣，令人耳目一新。
26、雖述平常事，但分析透徹合理，理性挖掘較深，凸現了事件的本質。
27、事件雖小，但反映出較深刻的道理，具有一定的普遍性。
28、文章有理有據說服力強突出人物個性上下文過渡自然條理清晰首尾照應結尾點題突出中心思想。
29、情節(jié)波折性較強，于平常之中生意外，能引起讀者的注意。
30、開篇簡明扼要，精煉有序；重點描述......給人留下深刻印象。
31、結尾似乎沒有寫完，應能與開頭照應觀察細致，描述生動結尾結尾呼應文題，點明中心。
32、語言詼諧有趣，情節(jié)安排曲折生動，開頭與結尾的呼應巧妙。本文篇幅雖短，但內容生動具體，段落明確，語言樸實，通俗易懂。
33、比喻貼切用詞生動。
34、語言樸素中心明確構思合理行文層次清楚。
35、敘述自然生動結構緊湊銜接自然連貫中心突出。
36、你的文章象一條徐徐而流的小溪，清秀，流暢。文筆優(yōu)美，感情竭誠細膩，具有個人風格。愿你在寫作路上繼續(xù)采擷生活中的朵朵浪花，讓自己的風格更趨完善！
37、注意觀察具體事物并展開合適的想象這是的成功之處。
38、文章開頭交待得十分清楚起到總領全文的作用。
39、敘述事情條理清晰，能正確地使用動詞，運用比喻貼切，生動。獻計獻策讀后能從中受到教育。
40、雖然你能身心愉悅地生活在自己的天地里，但社會的成長已經全世界化，你就應以嶄新的姿態(tài)投入到群眾生活之中，順應社會的成長。
41、對不起，這一段老師沒有讀明白，你愿意為老師再解釋一下嗎？多謝你。
42、場面和氣氛描述為文章增色不少。
43、以景喻情，開頭頗有新意；倒敘開頭，渲染意境。
44、全文語言生動準確情節(jié)精彩曲折仿佛將讀者帶進了開心樂園令人眉開眼笑全文通俗易懂趣味性強
45、詳略得當虛實相生是的兩大特色……內容更豐富更生動。
46、全文語言流暢，行文舒展自如，自然灑脫，稱得上是一篇較成功的之作。
47、排比名的使用為文章增色不少。
48、以飽滿的激情，描述了......，開頭簡明扼要，重點突出，詳略得當，資料具體文章對......的氣氛渲染充分而恰到好處，對文章重點......作了細膩而傳神的刻畫立意高遠，令人贊嘆。
49、文章融情于景邊繪景邊抒情善于運用打比方的手法使文章生動具體
50、文章含蓄的結尾，既點題，又耐人尋味文章開頭引人入勝，吸引讀者......點面結合，使文章生動，具體，詳略得當。
51、結尾含蓄，點明主題。
52、批評式：例如：此文語言不流暢，書寫不認真，缺少生動形象的描寫，是一篇不成功的作文。如此評語，對于那些寫作不認真的學生，可適當采用一下，但不可常用，否則會挫傷學生的進取心。
53、雖有中心主題，但表達不夠充分有力，言而不實，情節(jié)發(fā)展較平緩，缺乏一定的起落性。
54、這篇文章選取了一個全新的角度，讓你的思想能夠在那里自由的馳騁，這是你最大的成功之處。老師要提醒你的是透過紛紜的世上的事，總有一些準則可供我們在社會上處世時把握，讓你的思想更深刻些，你將會時時收到“滴水看世界”的成效。
55、這段剩余，不如刪去，使文章更簡潔。
56、全文眉目清晰生動緊湊趣味性強。
57、文章有詳有略，言之有序，資料生動具體，不失為一篇佳作。
58、文章邊敘事邊抒情結尾處集中表達情感，既照應開頭又總結全文首尾連貫，一氣呵成。
59、你很善于觀察生活，能敏銳的捕捉一個個完美的時刻；你是個頗有潛在力量的學生。
60、比喻形象，貼切，精彩的結尾可謂點睛之筆。
61、文中描繪的…清新活潑，歡快明朗。字里行間跳動著的童心，使文章也有了生命力。
62、開頭很活潑擬人化手法的運用使開頭顯得活潑。
63、情境描述調動起懸念。
64、敘事中夾寫景，以已度人，將心比心。
65、你很善于觀察生活，能敏銳的捕捉一個個有意義的瞬間；你是個很有潛力的學生。
66、文章憑著豐富的想象，憑著多彩的語言，將…呈現讀者面前。
67、文章開頭簡而得當，通過環(huán)境描寫來襯托人物心情，十分藝術化。
68、本文文筆優(yōu)美清爽，富有務必的哲理性。文中寫“我”在大海邊散步，大海不僅僅僅給予“我”美的享受，還引起“我”的沉思以及聯(lián)想，可謂是大海給了我暢游的空間，“我”為大海注如入了生命，使大海成為一個具有高尚人格氣力的“人”。本文讀后給人以愉悅感，引人深思。
69、文能言聲，我想文章正是你心靈的反映。人生的路途確實很曲折，也很漫長，但只要你努力執(zhí)著地往前走，成功的桂冠必將屬于你。
70、你的字跡工整，書寫很優(yōu)美老師要向你學習。文章選材如果再新穎些，肯定會與書寫交相輝映。你認為呢？
71、可謂你的文章充滿了真情實感。人嘛，失敗在所不免，有勇氣能應對失敗就更加難能可貴。我相信是金子，總會有發(fā)光之時。期望你盡快調整心態(tài)，你將會發(fā)現天空更加湛藍。
72、運用多種感官，描述十分仔細。
73、對于景色的描寫，語言簡練而準確，聯(lián)想則為觸景生情，情景自然融合。
74、雖然寫作對你來說并非很喜歡的，但你卻像蝸牛一樣踏踏實實走好每一步，對峙寫作，從不輟筆。你的精力著實使人欽佩，以你的個性定會闖出自己的一片天地。
75、對于景色的描寫語言簡練而準確聯(lián)想則為觸景生情情景自然融合。
76、文章頭尾照應，中心明確，結構完整。
77、詳略安排不當，主次不夠分明。
78、對不起，這一段老師沒有讀明白，你愿意為老師再解釋一下嗎？謝謝你。
79、文章按事情發(fā)展的順序，記敘了…的事，語言比較流暢，層次較清楚，自始自終顯得其樂融融。
80、結束得有點突然，夸張了。
81、文章以…為結尾言簡意賅其味無窮。
82、擬人化語言使文章更顯得生動活潑。
83、本文語言雖然并不華麗，但卻極為準確生動，情感豐富而真實，讀來津津有味。
84、敘述自然生動結構緊湊，銜接自然連貫，中心突出。
85、文章的語言很流暢，也引發(fā)老師的感觸感染。你是老師的知音，期望我們共同切磋，在文學的百花園中采擷芳香的一束。
86、文章選材新穎激起讀者讀下去的欲望。
87、通過豐富人物的語言和動作，襯托出人物的思想品質。文章想象合情合理，敘述自然生動，結構緊湊，銜接自然連貫，中心突出。
88、主題直接凸現于內容之中，明了扼要，毫無贅意。
89、以飽滿的激情描寫了……
90、全文眉目清晰，生動緊湊，趣味性強。
91、內容多為線條式勾勒，缺乏點式的細描。
92、全文幾句俗語的引用恰到利益，以懷舊為線索。這正體現了你的思想意識。
93、充分運用動靜結合的寫法，并輔以比喻，擬人等手法，透過生動，形象的語言的描繪，使讀者仿佛置身于夢境一般結尾處對人物的贊美，情真意切，感人至深—D%w注意觀察具體事物，并展開適宜的想象，這是本文的成功之處文章融情于景，邊繪景邊抒情，善于運用打比方的手法，使文章生動具體，讓人愛莫能助釋手卷。
94、發(fā)揮奇妙想象，運用精妙比喻。
95、切合實際，蘊含著樸素而深刻的哲理，讀來令人精神振奮，情緒激昂。
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