實(shí)用的座右銘作文300字3篇

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的座右銘作文300字3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

座右銘作文300字 篇1

　　事過境遷，一晃六年過去了，可這件事卻始終在我的腦海里時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，那教訓(xùn)一直鞭策著我走一條誠實(shí)、正直之路。

　　這件事發(fā)生在我4歲那年，那天幼兒園老師讓我們畫一幅關(guān)于秋天的圖畫，我畫得可認(rèn)真了，想著能得到老師和媽媽的表揚(yáng)，我心里更美了，可是小朋友打鬧時(shí)卻把我剛畫好的畫撕碎了，我又生氣又難過，想重新畫一張，可是馬上就放學(xué)了，我正在著急，忽然看到去參加美術(shù)班的小朋友的畫都安安靜靜地躺在桌子上，于是我走過去，挑了一張最好看的畫，折好放在衣袋里，等到媽媽來接我時(shí)，我立刻拿給媽媽看，并說：“媽媽，看我畫的畫好不好？”媽媽認(rèn)真地看了看，并表揚(yáng)了我�；氐郊遥瑡寢尳o我講了許多故事，都是關(guān)于誠實(shí)的故事，原來媽媽早就識(shí)破了我的`小伎倆，我羞慚難當(dāng)，心里像打翻了五味瓶。媽媽在我的畫上寫了兩個(gè)字，收藏了起來。

　　后來，這張畫一直陪伴著我，我也知道了，媽媽寫在畫上的兩個(gè)字是“誠實(shí)”，誠實(shí)這兩個(gè)字伴我走過六年，陪我成長，教我如何做人，成為我的座右銘。

座右銘作文300字 篇2

　　每個(gè)人都有自己喜愛的名言，，它時(shí)時(shí)刻刻激勵(lì)著我們，讓我們奮發(fā)向上。我的座右銘是數(shù)學(xué)家華羅庚曾說過的一句話：

　　“時(shí)間是由秒積成的，善于利用零星時(shí)間的人，才會(huì)做出更大的成績來�！�

　　每當(dāng)我讀到這句話時(shí)，總會(huì)反省反省自己，因?yàn)槲矣X得自己根本沒有看住這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小時(shí)間，讓它白白地從手中溜走。每次不想寫作業(yè)時(shí)，總會(huì)躺在床上玩弄著手指頭來打發(fā)時(shí)間。細(xì)細(xì)想來，這段時(shí)間足以讓我把作業(yè)做完。

　　古人說得好，時(shí)間就像海綿，只有擠才會(huì)出來。幾個(gè)零碎的小時(shí)間拼到一起，就成了大時(shí)間，就可以完成手里的任務(wù)。比如說我休息時(shí)，完全可以利用間隙來背英語單詞，如果時(shí)間不夠的話，可以等到下一個(gè)休息時(shí)間再背，這也可以叫作“閑中偷學(xué)”哦！

　　俗話說：積少成多。我們一定要利用一些零星的時(shí)間，這樣才會(huì)覺得時(shí)間充足，做出更大的成績。

　　我的座右銘時(shí)刻提醒著我要珍惜零碎的.時(shí)間。如果有一天我做出了偉大的成績，最應(yīng)該感謝的就是我的座右銘。

座右銘作文300字 篇3

　　有一次我問爸爸，什么是座右銘？他說：“就是放在座位右上角的一句話�！�

　　三年級(jí)時(shí)，我問媽媽，她說：“就是古人放在座位右上角的格言�！�

　　現(xiàn)在，我問爺爺奶奶，他們回答：“就是古人放在座位上方提醒自已的格言，后泛指主人用于激勵(lì)自已的經(jīng)典語句。

　　其實(shí)約在六七歲時(shí)，我便擁有了一句格言，也就是自己的座右銘。那時(shí)的我，不知座右銘為何物，有何作用，便不下十余次向同學(xué)炫耀，久而久之，班上的.同學(xué)們個(gè)個(gè)都有了“座右銘”，并爭相傳看，掀起一陣“座右銘”“大潮”。雖是“大潮”，但同學(xué)們和我都不把“座右銘”為一回事，只當(dāng)做一種玩樂的東西，其實(shí)當(dāng)時(shí)什么也不知道。

　　后來，我才知道座右銘是用于激勵(lì)自已的詩句或者名言，它不僅包含了警醒我的作用，更包含了一種偉大的東西：那就是父母對(duì)我的愛、希望和一顆望子成龍的心！

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