座右銘作文
更新時(shí)間：2022-06-18 06:02:55 座右銘大全 我要投稿
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【必備】座右銘作文合集九篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家收集的座右銘作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
座右銘作文 篇1
有一次，爸爸把我?guī)У胶＿�，在我眼前放個(gè)木板問我：“能看見海嗎？”“不能�！蔽乙苫蟛唤獾恼f(shuō)�！澳悄阍偻藥撞剑F(xiàn)在能看見嗎？”“能呀，怎么啦？”我丈二和尚摸不著頭腦。然后爸爸卻笑瞇瞇的說(shuō)：“孩子，記住不要沖動(dòng)，退一步海闊天空！”
從此我把這一句話牢牢的記在了心間。
有一次，一個(gè)下雨天，校園門口擠滿了人，雨傘如同小花一樣開滿遍地。我呢！也是個(gè)不省事的，偏偏那天穿上了我新買的小布鞋，還不讓爸媽送，腳下踩著一朵朵幸福云一樣，踮著腳尖，一蹦一跳的，生怕弄臟了我的“小寶貝”。
我一到教室當(dāng)然要讓小布鞋見見它主人的`好朋友啦！我先給雷彤炫耀了一陣，又給田丹旭美了一會(huì)兒，我才善罷甘休。
可好景不長(zhǎng)，在做完操后，雷彤的“千斤”運(yùn)動(dòng)鞋正好踩到了我的小布鞋身上，不輕不重的給了我個(gè)“印章”。
“你干什么呀！”我十分憤怒地說(shuō)，“我看你就是嫉妒我的鞋！”
“對(duì)，對(duì)不起，我，我不是故意的�！崩淄臏I水在眼里打轉(zhuǎn)，我還是不依不饒，特別是一看到雷彤毫發(fā)無(wú)傷的鞋子更是恨的牙根癢，于是我想向雷彤的腳踩去，可還沒剛抬起腳，一句話閃進(jìn)了我的腦子里：孩子，記住不要沖動(dòng)，退一步海闊天空。是啊，如果我踩下去我和雷彤的友誼一定會(huì)煙消云散的！于是我收回腳。拉住雷彤的手說(shuō)了一聲：“沒關(guān)系！”我們的友誼又回到了從前。
記住不要沖動(dòng)，退一步海闊天空。它幫過我許多事，所以我感謝我的座右銘。
座右銘作文 篇2
“在天黑以后，往熱鬧地方躲，跟著別人努力快活，
可惜心里頭，有定時(shí)的鬧鐘，提醒你有多落寞�！�
—— 題記
不知從何時(shí)開始，覺得這世界變得越來(lái)越小，小小得只容納得下自己，不愿跟別人提及自己的心情，也不想了解別人太多，就這樣寧可讓自己孤獨(dú)，也讓別人寂寞……心里在莫名地悸動(dòng)，有些酸澀的痛感，那一眼望不盡的天涯深處，是看不透的蒼茫失落，我在蒼茫的時(shí)空里如飄散的幽魂一般，說(shuō)不清幾許落魄，道不盡多少懵懂，更不愿提及那還有一些說(shuō)不出道不明的無(wú)奈和牽掛……
是不是害怕寂寞的人總是會(huì)用心的記住他生命中出現(xiàn)過的每一個(gè)人？于是我總是意猶未盡地去想起記憶中每一個(gè)今生都只能出現(xiàn)在記憶里的甲乙丙丁 ,在每個(gè)星光隕落的晚上一遍一遍數(shù)我的寂寞，1顆、2顆 、3顆......直至串聯(lián)成珠，瑩瑩懸掛在眼角， 然后裝作很堅(jiān)強(qiáng)的繼續(xù)微笑。
是不是自卑的人總是會(huì)用心地呵護(hù)著自尊？我的驕傲一如從前用心的裝飾著灑脫；空洞的眼神瞭望時(shí)間與空間的間隙，眨眨眼撫平曾被侵蝕的眼角，機(jī)械般撥動(dòng)雜亂的劉海。然后像是站在照片機(jī)前拍照般輕輕吸氣、慢慢呼氣，1 2 3 微笑...
是不是每一個(gè)成長(zhǎng)之時(shí)心都會(huì)像鳳凰涅槃經(jīng)歷烈焰焚燒方可浴火重生？青澀的臉頰蒼白懵懂一如從前般，在某個(gè)夜半時(shí)刻我一遍遍回憶演算得到與失去。 如果我有個(gè)盛滿夢(mèng)想的盒子，那么，現(xiàn)在它應(yīng)該是空蕩蕩的，除了那一些誰(shuí)為我圓夢(mèng)的.記憶.....
什么才是寂寞， 寂寞是笑靨后的思念?、是月半懸空孤寂夜徘徊的身影? 是長(zhǎng)發(fā)公主靜靜佇立窗臺(tái)望著城堡上空天燈的希冀?是游魚羨慕飛鳥馳騁蒼穹的身姿？
我想，我不是寂寞， 我只是一個(gè)人而已。
閑暇時(shí)，可以無(wú)所事事的看著斑駁的石墻被歲月割劃出來(lái)的一道道痕跡；可以不知疲倦俯身細(xì)數(shù)一片片落葉紅楓的經(jīng)絡(luò)；可以觀白云、 聞清風(fēng)、 嗅澀草。安靜、安寧、 不快樂卻也不悲傷。
我不是寂寞， 只是一個(gè)人而已。
在每個(gè)周末或者假期里可以靜靜的聽歌、踟躇散步、用大把的時(shí)間做自己喜歡的事情；可以在沒遇見一個(gè)我愿為她撐傘的人之前在每個(gè)暴雨天不必帶傘拼命奔跑； 可以一個(gè)人閑逛一整天直至夕陽(yáng)的余光拖著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的背影，即使形單影只。
“我的空虛害怕你的空虛，眼淚的寂寞將我淹沒
幸福的空虛沒有人懂，幸福的寂寞只有我懂
苦澀流下后，誰(shuí)來(lái)教我怎么愛
幸福雖然寂寞，至少心酸會(huì)陪著我微笑
是誰(shuí)流著眼淚的微笑讓我不再寂寞...."
我不是寂寞， 只是一個(gè)人而已。
座右銘作文 篇3
從小學(xué)到現(xiàn)在，我曾立過很多的座右銘，像什么“努力努力再努力”，什么“學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)”，什么“有志者立長(zhǎng)志，無(wú)志者常立志”，什么“好好學(xué)習(xí)，沒有理由”等等。這些座右銘對(duì)我的生活都曾產(chǎn)生過很大的影響。
我常常因?yàn)樨澩娑⒄`了寫作業(yè)，每次都在最后一天進(jìn)行“夜戰(zhàn)”，為此，我曾立下了“當(dāng)天完成當(dāng)天的任務(wù)”的座右銘。我的作業(yè)只因?yàn)閹状翁厥馇闆r而沒有完成，為些我十分感謝這句座右銘。
在小學(xué)六年級(jí)的時(shí)候，我們班興趣了“志向熱”，一有時(shí)間談話，話題就會(huì)圍繞著“你長(zhǎng)大了干什么”或者是“你的理想是什么”而展開。我的理想是成為一名威武的軍人，保衛(wèi)祖國(guó)的邊疆，在那時(shí)，我曾想過要當(dāng)一名作家，或者是當(dāng)一名工程師，后來(lái)我終于立下了“有志者立長(zhǎng)志，無(wú)志者常立志”的座右銘。
一次考試后，我的成績(jī)明顯下滑，這歸功于我的“玩�！庇�(jì)策。我對(duì)自己十分捻，但又滿抱希望，因此我便立下了一個(gè)全新的座右銘：努力努力再努力，學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)。后來(lái)，我的學(xué)習(xí)成績(jī)果然明顯上升了。
通過政治課，我明白了我們每個(gè)人都是獨(dú)特的，上天不會(huì)無(wú)緣無(wú)故地制造一個(gè)人，一個(gè)人既然生焉，就要完成他的人生價(jià)值�！疤焐也疟赜杏谩北阌衷谡n本上映入了我的眼簾，并時(shí)刻提醒著我不放棄目標(biāo)，要正確地認(rèn)識(shí)自己的長(zhǎng)處和缺點(diǎn)。
期中考試已經(jīng)過去了，我的學(xué)習(xí)成績(jī)與以前也沒有太大的變化。我一開始很滿足，雖然沒有前進(jìn)吧，但至少也沒有后退。這說(shuō)明我的成績(jī)還是比較穩(wěn)定的，不忽上忽下的。但是通過多次的.反省，最后還是覺得這種想法并不對(duì)，“學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退”。這句話又在我的耳邊響了起來(lái)。
現(xiàn)在，我要感謝那些幫助過我成長(zhǎng)的座右銘，它們像一個(gè)個(gè)的良師，時(shí)刻在提醒著我要向前進(jìn)，堅(jiān)決不當(dāng)縮頭兵。我希望這只是一個(gè)小小的希望，正在閱讀這篇文章的你是否可以立下一個(gè)座右銘呢？我相信，每一句格言每個(gè)警句，只要我們認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力遵循，就一定會(huì)不斷進(jìn)步。
這就是座右銘伴隨我成長(zhǎng)的故事。
座右銘作文 篇4
每個(gè)人，都有自己的座右銘。他就像是小鳥的翅膀，小船的帆，有了它。天空任鳥飛，海洋任船行。但丁曾經(jīng)說(shuō)過“通向榮譽(yù)的路上并不鋪滿鮮花�！彼闶俏业某岚�，我的帆。
我的座右銘的意思時(shí)告訴我們要以樂觀的胸懷去載負(fù)榮譽(yù)。在漫長(zhǎng)的旅途中，畢竟坎坷。所以，我們要知道榮譽(yù)不可能詞語(yǔ)每個(gè)人，雖然每個(gè)人都有權(quán)利去爭(zhēng)取榮譽(yù)，但是，在蒼茫的宇宙之間，榮譽(yù)僅僅是用來(lái)安慰個(gè)人心靈的，如此而已。
我第一次接觸這句話實(shí)在二年級(jí)的時(shí)候，記得當(dāng)時(shí)我期末考試失敗了，連班級(jí)前10名也沒進(jìn)，這是，我心中的驕傲之火，好像被一盆涼水所撲滅。這對(duì)于平時(shí)成績(jī)不錯(cuò)的我是一個(gè)沉重的打擊，我變得一蹶不振，覺得自己被徹底擊敗了，再也站不起來(lái)了。我走在平時(shí)放學(xué)的.路上，看見到路兩旁的花朵失去了往日的美麗，小鳥站在大樹上嘰嘰喳喳的，好像也在嘲笑我。平時(shí)，熟視無(wú)睹的牌子映入我的眼簾。上面寫著“通向榮譽(yù)的路上并不鋪滿鮮花——但丁”我的心怦然一針。
在人生的旅途中，不也是經(jīng)常遇到困難重重嗎？誰(shuí)會(huì)那么一帆風(fēng)順呢？杰出的科學(xué)家諾貝爾，畢業(yè)時(shí)經(jīng)過無(wú)數(shù)次飽嘗失敗才發(fā)明出炸藥嗎？還有愛迪生，經(jīng)過了13個(gè)月艱辛奮斗，試用了6000多種材料，失敗了7000多次，才成功發(fā)明成白織燈的嗎？那些為人，哪一個(gè)不是經(jīng)歷過失敗才獲得成功的呢？
是啊，成功地路是荊棘叢生的，那是刺向懦弱者的刀劍，是勇敢者的氣質(zhì)。我是一名小學(xué)生，怎能沒有失��？媽媽人生路怎么可能不遇到挫折？
突然，我的心中灑滿陽(yáng)光，我不禁感嘆，“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。”
座右銘作文 篇5
記得我上三年級(jí)的時(shí)候，有一次作文課，老師讓我們寫《我最喜歡的一個(gè)人》，我絞盡腦汁的想，終于寫好了。我把作文交了上去，老師看了看說(shuō):“可以，不錯(cuò)，有進(jìn)步。”老師還把我的作文貼在墻上，并對(duì)我說(shuō):“你是好樣的，繼續(xù)努力吧�！蔽议_心極了，一顆心都飛到天上了。
放學(xué)后我以箭一般的速度跑回家中，對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽，媽媽，我的'作文被貼在墻上了，老師還表?yè)P(yáng)我了!”媽媽說(shuō):“你要繼續(xù)加油，但要記住，虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后�！蔽野堰@句話當(dāng)了耳旁風(fēng)，心想：咋啦，我的作文就是寫得好嘛!不幾天，又有一堂作文課。這回，老師讓我們寫《我最喜歡的童話故事》。我小聲說(shuō):“上次都寫得好，這次也一定寫得好�！蔽引堬w鳳舞地寫完作文，沒有檢查直接就交上去了，心想：這次老師該會(huì)怎么表?yè)P(yáng)我呢?卻沒有想到，老師把我叫到辦公室了批評(píng)了一頓。我看看自己的作文，上面全是老師批改的大紅叉和小圈，這還是我的作文嗎?我低下了頭臉紅了，心里懊悔極了，那個(gè)時(shí)候我為什么要驕傲呢!
從那以后我牢牢地記住了“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”這句話，時(shí)刻用這句話敲打自己，這一句話也將是我一生受用的座右銘。
座右銘作文 篇6
座右銘對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)是極為重要的，每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)有屬于自己的座右銘，借此隨時(shí)激勵(lì)、警惕自己。人生總有許多波折，有人被挫折所打敗，有人卻可以化危機(jī)為轉(zhuǎn)機(jī)，讓自己更加成長(zhǎng)、茁壯，其中最主要的關(guān)鍵在于是否有一信念在支撐自己，而此信念便是座右銘，它讓我們?cè)诨倚拇鞌≈姓业揭还芍匦抡酒饋?lái)的力量，勇于接受眼前的挑戰(zhàn)。因此，每個(gè)人皆應(yīng)找尋出自己的座右銘，即便與別人相同了，那也無(wú)所謂，它是一種內(nèi)在的力量，加以每個(gè)人面對(duì)的人事物不同，自然創(chuàng)造出不同的結(jié)果，但可以想見的是座右銘都將帶領(lǐng)每個(gè)人朝積極、熱忱的人生邁進(jìn)。
而我的座右銘又是什么呢？其實(shí)說(shuō)來(lái)很簡(jiǎn)單，但真正能確實(shí)做到必須要有足夠的毅力與決心，“每一天都要自我反思”就是我的座右銘，因?yàn)槿朔鞘ベt，孰能無(wú)過，在每天的生活當(dāng)中多少都會(huì)有做對(duì)與做錯(cuò)的事情，如果做對(duì)了應(yīng)當(dāng)要繼續(xù)保持，甚至期勉自己可以更加精進(jìn)，切莫因此而自傲自滿；反之做錯(cuò)了亦不可恥，重要的'是能從錯(cuò)誤中學(xué)習(xí)，警惕自己勿再犯，更不應(yīng)將過錯(cuò)一味的歸咎到別人身上。此外，不僅反省自我，看到別人有好的言行也應(yīng)努力學(xué)習(xí)效法，有不當(dāng)言行亦應(yīng)自我檢討，避免自己重蹈覆轍。至圣先師孔子說(shuō)：“吾日三省吾身”，連孔子這樣的圣人都自覺要反省自我，更何況是平凡的我們，應(yīng)當(dāng)更加留意自己的言行舉止。如果能確實(shí)做到每日的反省，相信在待人接物及面對(duì)周圍一切都將以更圓融成熟的態(tài)度來(lái)面對(duì)。
沒有人凡事都可以處理的盡善盡美，每個(gè)人一定都會(huì)有做錯(cuò)事的時(shí)候，差別只在錯(cuò)誤的大小而已，而事情的對(duì)錯(cuò)我們應(yīng)當(dāng)以公正、客觀的態(tài)度來(lái)看待，某些事自己覺得是對(duì)的時(shí)候，其實(shí)不一定完全是對(duì)的，又有些事自己覺得是錯(cuò)誤的時(shí)候，也未必完全都是錯(cuò)的，因此必須審慎反覆思考和求證。結(jié)束完學(xué)校一天的課程，我喜歡在臨睡前想想今天的對(duì)與錯(cuò)，在家人方面，是否讓他們操心了；在課業(yè)方面，是否有發(fā)呆、不認(rèn)真的情況，考試是否有充分的準(zhǔn)備；在師生方面，是否以尊重、誠(chéng)懇之心互相對(duì)待。如此可以激勵(lì)自己以嶄新之心面對(duì)新的一天，每日不斷提升自我。
經(jīng)由每日的審視，可以讓自己及時(shí)矯正不良的言行，避免惡行之日積月累，勢(shì)必可以幫助自己改進(jìn)缺失，讓自己有所成長(zhǎng)進(jìn)步，而在每天反覆的思考中，我相信我可以在思考中找到正確的答案，并且持之以恒的保持對(duì)的事情，什至更進(jìn)一步的精益求精，讓自己在各方面表現(xiàn)都優(yōu)于從前，相對(duì)的也就代表所犯的錯(cuò)誤將越來(lái)越少，如此長(zhǎng)時(shí)間下來(lái)，不敢斷言可以成為非常有成就之人，但絕對(duì)是一個(gè)“對(duì)”的人，讓我有充足的信心、正向的態(tài)度面對(duì)一切人事物，開創(chuàng)一個(gè)屬于自己充實(shí)豐富的人生。
座右銘作文 篇7
在我們的現(xiàn)實(shí)生活中，人們?cè)谧鲆恍┦虑橛龅嚼щy需鼓勵(lì)和激勵(lì)的時(shí)候，常常座右銘能起到大作用。許多偉人都擁有著一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的座右銘，而我，也有一個(gè)十分激勵(lì)的座右銘：“只要站起來(lái)比倒下去多一次就是成功�！�
我這個(gè)座右銘的靈感來(lái)自一篇文章《成功》，這篇文章主要是講訴了一位父親覺得自己的兒子沒有男子氣概，所以把兒子送到了一位禪師手中，希望通過禪師的教導(dǎo)能夠讓兒子擁有男子氣概。禪師要求他父親三個(gè)月后來(lái)見他的兒子。三個(gè)月后，禪師安排孩子和一個(gè)教練進(jìn)行比賽。教練一出手，孩子應(yīng)聲倒下，又繼續(xù)站起來(lái)挑戰(zhàn)，來(lái)來(lái)回回一共十六次，父親覺得很丟臉。禪師說(shuō)；“表面是被別人打倒的現(xiàn)象，本質(zhì)是一次次打倒再站起來(lái)的勇氣和毅力”。這個(gè)故事讓我想到了自己，平時(shí)在學(xué)習(xí)和生活中，我何嘗不是經(jīng)常遇到很多失敗，而經(jīng)常因?yàn)檫@些失敗而放棄，不再努力不再去爭(zhēng)取。于是我想，我應(yīng)該從一次次的失敗中汲取教訓(xùn)，然后不斷努力最終成功�！爸灰酒饋�(lái)比倒下去多一次就是成功”，便成了我的`座右銘。
在生活和學(xué)習(xí)中，這個(gè)座右銘令我受益匪淺，我經(jīng)常用它來(lái)勉勵(lì)自己。記得有一次，老媽從單位帶來(lái)一個(gè)花色斑斕的小玩意——魔方，附帶著一個(gè)字非常小且密密麻麻的說(shuō)明書。我們開始轉(zhuǎn)魔方，期初還轉(zhuǎn)的非常順利，可是慢慢的興致勃勃的我，眼神開始變得黯淡無(wú)光。原來(lái)，魔方的第一層是比較好學(xué)的，可是到了第二層就難了，一不留神就會(huì)錯(cuò)，錯(cuò)了又要全部重轉(zhuǎn)，一會(huì)兒功夫，我已經(jīng)出錯(cuò)了很多次，怎么也無(wú)法把第二層轉(zhuǎn)好。急性子的我說(shuō)：“罷了，罷了”，扔掉魔方就去看電視了。老媽可不贊同，讓我必須把第二層轉(zhuǎn)好，不讓我做其他事情。我倆就這件事情吵了起來(lái)。突然，我的腦海中浮現(xiàn)出了自己的座右銘：只要站起來(lái)比倒下去多一次就是成功。于是我冷靜了下來(lái)，先仔細(xì)研究說(shuō)明書，把魔方公式記住，再波動(dòng)手指，飛快的轉(zhuǎn)動(dòng)魔方，一次又一次，終于，功夫不負(fù)有心人，當(dāng)?shù)诙䦟幽Х睫D(zhuǎn)成功后，我笑了。
這樣的故事還有很多，當(dāng)我成績(jī)考不理想時(shí)，當(dāng)題目解答不出來(lái)時(shí)，當(dāng)文章總是背不下來(lái)時(shí)，我總是用我的座右銘來(lái)勉勵(lì)自己：只要站起來(lái)比倒下去多一次就是成功。是啊，只要我們堅(jiān)持不懈，我相信沒有什么事情是不能做好的。
座右銘作文 篇8
每個(gè)人都有自己的座右銘，而我的座右銘是：“世上無(wú)難事，只怕有心人�！边@句名言對(duì)我啟發(fā)很大。
記得有一次數(shù)學(xué)考試，我有一道題目不會(huì)，左思右想，可還是想不到。于是我就想放棄，但一看到桌上貼著的座右銘：“世上無(wú)難事，只怕有心人�！庇执蛳朔艞壍哪铑^。終于，皇天不負(fù)有心人，經(jīng)過我深思熟慮想到了答案，接著將答案寫上去后，然后我自信滿滿地起身去收試卷，并將試卷轉(zhuǎn)交給老師后，走回了座位。我非常高興自己能寫完那道題，但我知道這都是座右銘的`功勞。
還有一次我的手表壞了，我不想花錢修，于是便自己動(dòng)起手來(lái)，經(jīng)過反反復(fù)復(fù)地做，沒一次成功，但一看到我的座右銘：“世上無(wú)難事，只怕有心人�！庇谑俏矣止钠鹆藳Q心，再做一次，竟然成功了。我非常驚訝心想：座右銘真是幫了我天大的忙��！
座右銘是我的“朋友”，常常給予我力量讓我知道不能放棄。座右銘是一個(gè)對(duì)我很有意義的朋友！
座右銘作文 篇9
有人說(shuō)：“如果我在現(xiàn)實(shí)生活中有了某些方面的進(jìn)步，那一定是因?yàn)槲以谧x書中豁然開朗�！蔽蚁�，這就是一些金句給予他的道理吧！所以，為了這樣，我也千挑萬(wàn)選出了一句話，作為我的座右銘。
它就是：“成大事不在于力量的大小，而在于能堅(jiān)持多久�！彼淖髡呤羌s翰生。
如果你要問它帶給了我什么好處，那我只能回答你：“它帶給我的好處太多了，我只能舉幾個(gè)事例�！�
比如說(shuō)，在筆墨相爭(zhēng)的考場(chǎng)上，我經(jīng)常會(huì)寫完試卷后，就有一種想要直接瀟灑的沖上講臺(tái)。交完試卷后，就直接回家的沖動(dòng)，可是在有了這個(gè)座右銘之后，腦海中總會(huì)浮現(xiàn)一行字：“而在于能堅(jiān)持多久……”。一想到這兒，我就會(huì)抑制住那股沖動(dòng)，重新乖乖地檢查卷子，直到老師催促交卷，才緩緩地遞出去。
還有一件事，那就是在原來(lái)的早晨，我一般會(huì)睡到七點(diǎn)整，然后就迷迷糊糊的吃個(gè)早飯，隨后就暈暈地去上學(xué)。但這樣，總感覺一天好短好短，而且似乎一整天都沒有進(jìn)入狀態(tài)�？偢杏X像丟了魂兒似的。
現(xiàn)在，我都會(huì)堅(jiān)持早起一個(gè)小時(shí)。這樣，我有了足夠的'時(shí)間后，經(jīng)常就會(huì)看看書，做做題，然后再下去跑一會(huì)，感覺神清氣爽。而且，在跑步的過程中，我還注意到了一些平常所沒有注意過的事：朝陽(yáng)像燃燒的火焰，緩緩的升到了天空；鳥叫像大自然的樂曲，清脆的回響在空氣之中；樹木則像一位位舞者，它們擺動(dòng)著臂膀，映襯著樂曲。在這樣的環(huán)境下，人也自然精神了許多。
這就是我的座右銘，你呢？
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